обы ходить по тем же самым улицам. Они могут гулять по другим улицам и, тем не менее, создавать то же самое. Это различие может быть вызвано не усилиями, но возможностями, достижением и кругозором мышления и чувств. Великий писатель может не нуждаться в написании снова той же самой версии. Возможно, он взял не все, но достаточно из своего окружения, для того, чтобы попробовать что-то еще, что он не пробовал в прошлый раз. "После прослушивания лекций, люди всегда спрашивают, имели ли великие поэты бытие человека No1, 2 и 3. Сейчас вы говорите, что поэт не нуждается в повторении той же самой вещи снова и снова." Нет. Он может быть великим поэтом, но тем не менее, не принадлежать объективному искусству. Другие, менее великие могут создать объективное искусство. Размышляйте об этих идеях, но не думайте, что вы знаете. 36 П. Д. Успенский Имеется много вариаций, много возможностей. Думайте, ибо нет ничего более важного для вас. ПОВЕРХНОСТНАЯ ЛИЧНОСТЬ Изучение воображаемого человека Текст этой главы воспроизведен из сказанного П. Д. Успенским на встречах, проводившихся с 1930 но 1944 гг. Небольшие изменения были неизбежны для того, чтобы собрать вместе и сделать последовательными ответы на вопросы из различных контекстов, но составители старались ничего не исказить в авторском мнении. Вопросы кружка Успенского помещены в кавычки для того, чтобы отличить их от слов Успенского, которые используются без кавычек. В этой книге имеются слова и выражения, имеющие специальное значение в системе Четвертого пути, которой учил Успенский. Книга не может быть попята никем, кто не знает этих значений. Во-первых, потому что книга предназначены для людей, которые уже знают этот язык, и, во-вторых, потому что объяснения специальных символов можно найти в уже опубликованных работах Успенского, в частности, "Психология возможной эволюции человека". СОДЕРЖАНИЕ Цель системы развитие совести Буфера и препятствия к развитию совести Необходимость морального смысла Буфера и совесть Значение слова "душа" в этой системе Душа кормит Луну Создание луны в себе Множественность нашего бытия и отсутствие постоянного "Я" Обнаружение того, что может изменено в нас путем разделения между "Я" и всем остальными Пять значений слова "Я" 37 Совесть: поиск истины Ложная личность Сущность, личность и их отношение к судьбе и случаю Законы и влияния Изучение ложной личности как средство обучения самовоспоминатио Ложная личность и негативные эмоции Обучение распознаванию ложной личности и обнаружение ее главной черты Правильное разделение себя Опасность стать двумя Кристаллизация Ложная личность защищает себя Статические триады Оценка Эта система ставит цель -- привести человека к совести. Совесть -- это определенное качество, которое есть в каждом нормальном человеке. В действительности это другое проявление того же самого качества, что и сознание, сознание больше работает на интеллектуальной стороне, а совесть -- больше на моральной (эмоциональной ). Совесть помогает осознать, что является хорошим, а что плохим в его собственном поведении. Совесть объединяет эмоции. Мы можем испытать в один и тот же день множество противоречивых эмоций, приятных и неприятных по отношению к одному и тому же субъекту, либо одну за другой, либо даже несколько одновременно -- из-за отсутствия совести. Буфера являются тем, что не позволяет одному "Я" или одной личности, увидеть другую, но в "состоянии совести" человек не может не видеть всех этих противоречий. Он будет помнить, что угром он говорил одну войн", в обед -- другую, а вечером -- третью, но в обычной жизни он не будет этого помнить пли, если он помнит, он будет настаивать, что не знает, что хорошо, а что плохо. Путь к совести лежит через разрушение буферов, буфера мо- гуг быть разрушены через самовоспоминанис и неотождествление. Идея совести и идея буферов нуждается в длительном изучении, но когда мы говорим о моральной стороне этой системы, то с самого начала следует понять, что человек должен иметь понятие хорошего и плохого. Если он их не имеет, для него ничего не возможно сделать. Он должен начать с определенного морального чувства, чув- 38 П. Д. Успенский ства правильного и неправильного, для того, чтобы получить больше. Во-первых, он должен понять относительность обычной морали, и, во-вторых, он должен осознать необходимость объективных "правильно" или "неправильно". Когда он осознает необходимость объективных постоянных "правильно" или "неправильно", тогда он будет смотреть на вещи с точки зрения этой системы. Совесть находится в суишостн, а не в личности, в то время как магнетический центр -- в личности. Магнетический центр формируется в этой жизни. Он находится в интеллектуальной части эмоционального центра, хотя, возможно, также в интеллектуальной части интеллектуального центра, и он построен на В влияниях. Кто-то спросил: "Для того чтобы пробудить совесть, не следует ли человеку удалить буфера?" Совесть пробуждается, когда буфера только потрясаются. "Как может обнаружить человек, чем являются его буфера?" -- спросил кто-то еще. Иногда это возможно. Если у человека есть правильное представление о буферах, он может найти некоторые из них у себя. Оправдания и буфера -- разные понятия. Но если одно и то же оправдание повторяется каждый раз оно превращается в буфер. Буфера связаны с совестью. Слово "совесть" мы обычно используем в обычном смысле, подразумевая эмоциональный условный рефлекс. В действительности, совесть -- это особая способность, которой обладает каждый. Но невозможно пользоваться ею в состоянии сна. Даже если мы случайно почувствуем совесть на какой-то момент, это будет болезненный опыт, настолько болезненный, что немедленно мы захотим избавиться от подобных переживаний. Люди, у которых имеются случайные проблески совести, изобретают всевозможные способы избавления от этого чувства. Совесть -- это способность чувствовать одновременно все, что мы обычно чувствуем в разное время. Попробуйте понять, что все наши различные "Я" имеют различные чувства. Одно "Я" чувствует, что ему что-то нравится, в то время как другое ненавидит это, и третье "Я" -- безразлично. Но мы не переживаем все чувства одновременно, потому что между ними имеются буфера. Из-за этих буферов мы не можем использовать совесть, мы не можем испытывать одновременно два противоречивых чувства к одному объекту. Если случится, что человек все же почувствовал их, то он будет страдать. Поэтому в нашем настоящем состоянии буфера являются даже необходимыми, без них человек сошел бы с ума. Но если он понимает это и готовит себя, затем, после некоторого времени, он может начать разрушать противоречия и ломать буфера. Ломка механических привычек, хороших ли, плохих ли, может 39 Совесть: поиск истины быть неудобна. У нас есть правила поведения, моральные правила приобретенные в процессе получения образования, поэтому в большинстве случаев мы не испытываем совести, у нас слишком много буферов. Как я сказал, они являются перегородками между нашими эмоциональными отношениями, и переживание совести означает одновременное видение сотен вещей. Это неприятно, и так как общий принцип жизни состоит в том, чтобы избегать неприятных ощущений и осознаний, то мы избегаем видеть их. Таким путем мы создаем внутренние буфера. Противоречия, видимые одно за другим, не кажутся противоречиями, их нужно увидеть одновременно. Мы являемся машинами, и мы должны видеть, где мы можем что-то изменить, потому что в каждой машине, машине любого вида, имеется место, где возможно начать изменение. Иногда люди спрашивают, имеется ли что-либо постоянное в нас. Есть две вещи -- буфера и слабости. Слабости иногда называются чертами, но, в действительности, они являются просто слабостями. Каждый имеет одну, две или три особые слабости, и каждый имеет определенные буфера, им принадлежащие. Человек состоит из буферов, но некоторые из них важны, потому что они входят во все его решения и во все понимания. Эти черты и буфера являются всем, что может быть названо в нас постоянным. И нам повезло, что нет больше ничего постоянного, потому что эти вещи можно изменить. Буфера являются искусственными, но они не ограничены, они приобретены главным образом через подражание. Дети начинают подражать взрослым и так возникают некоторые их буфера. Другие буфера сознательно создаются образованием. Если бы возможно было поместить ребенка среди пробужденных людей, он бы не заснул, но в условиях, в которых мы живем, воображаемая личность или воображаемое "Я" обычно появляется в детях в возрасте семи или восьми лет. Иногда люди спрашивают, можем ли мы видеть буфера в нашем нынешнем состоянии сознания. Мы можем видеть их в других людях, но не в себе. Человек разделен на четыре части: тело, душа, сущность и личность. Личность и сущность не выглядят разделенными, но мы можем изучить, что принадлежит сущности и что принадлежит личности. Идея души, как отдельного организма, контролирующего физическое тело ни на чем не основана. Ближайшим подходом к идее души, как она понималась до семнадцатого века, было то, что называется сущностью. Термин "душа" используется в этой системе только в смысле жизненного принципа. Сущность, личность и душа, взятые 40 П. Д. Успенский вместе, соответствуют тому, что обычно называют душой. Но за душой предполагалось существование отдельно от тела, в то время, как в этой системе мы не предполагаем, что сущность, личность и душа имеют отдельное от тела существование. Нам говорят, что когда человек умирает или что когда кто-нибудь умирает (человек или таракан, это без разницы) его душа (т. е. жизненный принцип) направляется к Луне. Душа материальна, определенное количество тонкой материи, энергии, если хотите, которая покидает тело после смерти. У обычного человека душа не имеет никакого сознания, она просто механична, поэтому она не страдает. Но человек может создать вид полу осознанности, который может перейти к душе, и тогда душа, направляющаяся к Луне, может осознавать, что с ней происходит. Это происходит только в редких случаях и при условии, что сущность умерла в течение жизни. Тогда душа таким образом может взять себе какое-то количество материала из сущности. В действительности, есть много других людей, которые убивают сущность и которые по-настоящему мертвы в жизни, но это нас не касается. Давайте поговорим о том, что означает создать в себе Луну. Во-первых, что такое Луна? Какова функция Луны по отношению к человеку, отдельному человеку? Чтобы случилось, если бы эта функция Луны должна была исчезнуть, было бы это благоденствием или наоборот? Мы знаем, например, что Луна контролирует все наши движения, поэтому, если бы Луне пришлось исчезнуть, мы не были бы способны сделать какие-либо движения, мы бы обрушились, как марионетки, у которых перерезали веревки! Мы должны осознать, что все это относится к бытию. Какие есть черты у нашего бытия? Главная черта нашего бытия в том, что в нас много "Я", а не одно. Если мы хотим работать над нашим бытием, для того, чтобы сделать его более подходящим для нашей цели, мы должны пытаться стать одним. Но это очень далекая цель. Что значит стать одним? Первым шагом, который еще слишком далек, является создание постоянного центра тяжести. Это то, что имеется в виду под созданием Луны в себе. Луна -- это постоянный центр тяжести в нашей физической жизни. Если мы создаем центр тяжести в себе, нам не нужна Луна. Но, во-первых, мы должны решить, что означает отсутствие постоянного "Я". Мы обнаружим в этом месте множество черт, или слабостей, упомянутых выше, но их нужно определенно установить для себя путем наблюдения. Затем мы должны начать борьбу против этих черт, которые мешают стать едиными. Мы должны бороться с воображением, негативными эмоциями и самоволием. Перед тем как эта борьба увенчается успехом, мы должны осознать, что наихудшим видом воображения, с точки зрения приобретения центра тяжести, является вера в то, что человек может сам что-нибудь делать. После 41 Совесть: поиск истины этого мы должны бороться с негативными эмоциями, которые нам мешают делать то, что нам говорится в связи с этой системой. Для этого необходимо осознать, что самоволие может быть сломлено лишь путем делания того, что указывается человеку. Оно не может быть сломлено, когда человек делает то, что он сам решает делать, потому что это все еще будет самоволие. Самоволие всегда борется против чужой воли. Самоволие не может проявляться без противопоставления себя другой воле. Для вас может быть полезным взять лист бумаги и написать то, что составляет ваше бытие. Тогда вы увидите, что бытие не может расти само по себе. Например, одной чертой нашего бытия является то, что мы машины, другой -- что мы живем лишь в маленькой части нашей машины, третьей -- наша множественность "Я". Мы говорим "Я", но это "Я" различно в каждый момент. В один момент я говорю "Я", и это одно "Я", через пять минут я говорю "Я", и это другое "Я". Поэтому мы имеем много "Я", все на том же самом уровне и нет никакого центрального контролирующего "Я". Это состояние нашего бытия, мы никогда не являемся одним и мы никогда не являемся теми же самыми. Если вы напишете все эти черты, вы увидите, что бы представляло из себя изменение бытия и что может быть изменено. В каждой определенной черте есть нечто, что может измениться, и маленькое изменение в одной черте также означает изменение в другой. Один из первых и наиболее важных факторов в попытке изменить себя есть разделение себя. Правильным разделением является разделение между тем, что является настоящим "Я" и всем остальным, что мы можем назвать "Успенский" или какое бы ни было у вас имя. Если это разделение не сделано, если человек забывает об этом и продолжает думать о себе обычным способом или если он продолжает использовать "Я" и но неправильным образом, то работа останавливается. Первая линия работы может прогрессировать только на основе этого разделения. Никакая другая линия не откроется, если забыто это разделение, но должно быть правильное разделение. Часто случается, что люди делают неправильное разделение. То, что им нравится в себе, они называют "Я", и то, что им не нравится или то, что является слабым, не важным -- это они называют "Успенский", "Петров", "Иванов" или любыми другими именами. Если они разделяют таким способом, то это совершенно неправильно. Недостаточно, если вы сегодня сделали правильное разделение и забыли его завтра. Вы должны сделать правильное разделение и держать его в памяти. (Был дан фактический пример неправильного разделения. Человек по фамилии Петров, принадлежащий к группе Успенского, сделал разделение себя на две части. Одну он описал, как "поддер- 42 П. Д. Успенский живающую его живым" и назвал его "Я", а остальную он назвал Петров.) Это неправильное разделение просто является ложью, ложью себе, что хуже чего бы то ни было, потому что в тот момент, когда человек встретится с малейшей трудностью оно проявит себя внутренним спором и неправильным пониманием. "Где кроется источник трудности по разделению себя?" -- спросила Мисс X. Источник -- это вы и Мисс X. Мисс Х думает, что она знает лучше, чем вы. Она думает, что она важна и желает, чтобы вы делали то, что она хочет. "Одна из трудностей" -- сказал мистер У, -- "в том, что У знает лучше, чем "Я" в определенных ситуациях". У ничего не знает. "Но он думает, что знает" -- сказал мистер У. Должны ли вы слушаться? Если вы думаете, что он знает больше всех, просто изучайте его, и это приведет вас к правильному пониманию. Первое условие: ничему не верить. Какая польза в попытках создать постоянное "Я", в то время, как вы продолжаете верить в мистера У? Реальное "Я" создается желанием быть и знать, а все остальное не существует. Поэтому, в действительности, нет ничего, что надо было бы разделять. Мы ничему не должны верить, иначе мы не сможем ни к чему прийти. В этой системе о слове "Я" можно говорить пятью различными путями на пяти различных уровнях, человек в обычном состоянии является множеством "Я" -- это первое значение. На диаграмме это показано квадратом "Я". Когда человек решает работать, появляется наблюдающее "Я" (показано черным квадратом на диаграмме) -- это второе значение. Третье значение показано самым маленьким крутом -- это появляется Помощник управляющего. Он имеет контроль над группой "Я", четвертое значение -- показано средним кругом -- соответствует появлению Управляющего. Он имеет контроль над всеми "Я". Пятое значение -- это Хозяин. Он изображен в виде большого внешнего круга, так как он имеет тело во времени. Он знает прошлое и будущее, хотя здесь должны быть различные степени этого. "Я" -- диагрлм,ча В этой системе, как было объяснено, мы делаем разделение между "Я" и "Джонс", "Я" и "Смит" и т. д., какое бы не было имя. Сейчас необходимо понять, что Джонс, Смит, Иванов, Петров и т. д. Являются ложной личностью, которую имеет каждый из нас, но это 43 Совесть: поиск истины разделение не следует смешивать с разделением между сущностью и личностью. Сущность -- это то, с чем мы рождаемся, наши способности и неспособности. Она связана с "типом" и также с физическим телом. Мы не можем работать с этим напрямую. С точки зрения работы над собой, все, что мы имеем -- это личность. Кода человек начинает работать, магнетический центр приносит в бытие наблюдающее "Я". Это наблюдающее "Я" является личностью, которая должна давать образование сущности п отсталой части личности. "Правильно ли предположить, что человек с высоко развитой личностью нашел бы эту работу более трудной?" И да и нет. Не так много значит вес личности, как ее состояние, образованная ли она, плохо образованная или необразованная. Она может быть во власти воображаемого "Я", и тогда это плохо. Термин "бытие" не используется при разделении между личностью и сущностью. Знание и бытие -- это две стороны того, о чем мы говорим в отношении возможности развития человека. Они составляют одну[7] пару противоположностей. Личность и сущность составляют другую пару противоположностей в ином масштабе. Личность приобретается, сущность является нашей собственной, то, с чем мы были рождены, что не может быть отделено от нас. Они смешаны, и сейчас мы не можем различить одно от другого, но полезно помнить это разделение как теоретический факт. Сущность или тип человека, является результатом планетарных влияний. Планетарные влияния предопределяют многие крупные события в жизни человечества, такие как войны и революции. Наши эмоции первоначально приходят от планет и различные комбинации планетарных влияний создают различные сущности. В соответствии с нашим типом мы действуем тем или иным образом в определенных обстоятельствах. Было сказано, что имеется двенадцать или восемнадцать главных типов и затем их комбинации. Вы очень редко встречаете чистый тип, но различные черты играют разную роль в разных типах, хотя у каждого типа есть все. "Если вы были рождены с определенным типом, можете ли вы когда-нибудь его изменить?", спросил кто-то. Если это очень плохой тип, и вы очень упорно работаете, вы можете его изменить. Во-первых, вы должны знать тип -- это означает знать сущность. Если вы обнаруживаете в сущности нечто, несовместимое с целью, тогда, если вы работаете очень усердно, вы, возможно, можете это изменить. Сущность спрятана в личности, лучи планетарных влияний не могут туда проникнуть, потому[7] что личность является случайной. Люди подвержены планетарным влияниям только в определенных самих себя, частях, которые всегда у них имеются, по- 44 П. Д. Успенский этому эти влияния оказывают эффект на людей в массе, но в обычных случаях редко действуют индивидуально. "В какой степени", -- спросил кто-то, "человек, находящийся под Законом случая, попадает под Закон судьбы, кроме его рождения и смерти?" Это зависит от отношений между[7] личностью и сущностью. Если личность сильна, она образует раковину вокруг сущности, тогда будет очень слабое влияние Закона судьбы. Планетарные влияния, которые контролируют судьбу, тип, сущность не достигают нас, если личность очень сильна. Но есть некоторые люди, которые живут больше в сущности, совсем без влияния "школ". В них личность очень слаба, и они находятся под влиянием Закона судьбы больше, чем другие люди. Они больше зависят от определенных влияний, от которых другие люди зависят меньше. Я не буду говорить, чем являются эти влияния, потому что это приведет только к воображению. Вы должны обнаружить это сами в себе. В жизни обычных людей нет ничего от судьбы, кроме рождения и смети. Как я сказал, отдельный человек очень мало находится под планетарными влияниями, потому что его сущность неразвита и мала или еще к тому же слишком смешана с его личностью. Из -- за того что эти влияния не могут проникнуть через личность, такой человек находится под Законом случая. Если бы человек жил в своей сущности, он бы жил под планетарными влияниями или, другими словами, под Законом судьбы. Будет ли это для него преимуществом или нет -- это другой вопрос. Это может быть лучше в одном случае и хуже в другом. Обычно лучше. Но планетарные лучи не могут проникнуть сквозь личность, они отражаются от нес. (Отвечая на вопрос о планетарных влияниях и астрологии, Успенский сказал:) Комбинации влияний вызывают комбинации типов. Мы не знаем, чем они являются, и мы не можем этого обнаружить, составляя гороскоп. Это было бы подобно средневековому психоанализу. "Но комбинации приходят от планет, не так ли?" Да, правильно. Все наши эмощш и все наши идеи первоначально пришли от планет, они не были рождены здесь. "Следует ли человеку жить в соответствии со своими эмоциями или ему[7] всегда следует пытаться найти разумную причину для того, что он делает?" Трудно сказать. Эмоции могут быть разными и способность человека контролировать свою жизнь может быть разной. Очень часто она воображаемая. Очень часто такие вопросы, как "Следует ли мне делать это?" или "Следует ли мне делать то?" являются совершенно искусственными, потому что человек может делать только одним образом. Очень часто он думает, что может что-то сделать 45 Совесть: поиск истины тем или иным образом. Но реально человек может делать только одним определенным образом. У нет никакого выбора. Но подходя к самом}[7] вопросу я думаю, было бы полезно начать с этой точки зрения -- посмотреть какой вид эмоций вы имеете в виду, являются лп они эмоциями, принадлежащими сущности или эмоциями, принадлежащими личности. И очень часто -- не всегда, но очень часто, вы можете доверять эмоциям, принадлежащим сущности, и не доверять эмоциям, принадлежащим личности. Но это не является общим правилом, оно только показывает направление изучения в связи с вашим вопросом. Сам вопрос показывает в каком направлении должно идти ванте мышление. Вы должны думать о сущности и личности. Вы должны думать о тех вещах, которые вы можете контролировать в себе и о вещах, которые вы не можете контролировать. Это вопрос не для ответа, а для исследования. "Всегда ли сущность является хорошей?" Совсем нет. Сущность механична, она не живет сама но себе, у нее нет никакого специального аппарата для мышления, она вынуждена думать через личность. Сущность, тип и судьба являются практически одним и тем же, но очень трудно обнаружить факты, связанные с судьбой, за исключением, возможно, просто почти физичес-ких фактов, таких как состояние здоровья, способности и тому подобное. Имеется много других вещей, но их трудно отличить, потому что в нашем состоянии сущность редко работает отдельно от личности. Иногда вещи, которые мы склонны приписывать судьбе в действительности принадлежат личности. Поэтому опасно делать выводы. Но имеются некоторые вещи, которые мы можем видеть, например, что есть притяжение между определенными типами людей. У нас те же самые друзья, тот же самый круг проблем, те же самые трудности, но, конечно, всегда играет некоторую роль личность. Поэтому вы не можете это назвать чистой судьбой, это больше похоже на причину и результат. "Должен ли человек работать над изменением своего типа упорнее, чем над изменением приобретенной личности?" Если это необходимо, но, возможно, с типом все в порядке. В большинстве случаев именно личность должна быть изменена, бесконтрольная личность не может быть в порядке. Только очень немногие люди могут работать над сущностью. Это не обязательно является преимуществом для них потому что для них это очень трудно. Обычно мы работаем над личностью, и это единственная работа, которую мы можем делать, и, если мы работаем, она нас куда-то приведет. "Когда мы пытаемся изменить наше бытие, подвергается ли сущность такому же воздействию, как и личность?" Мы должны работать над личностью, но сущность также подвергается воздействию, если мы действительно что-то изменяем. 46 П. Д. Успенский "Говорили ли вы, что личность является полностью ложью?" Нет, я говорил, что личность почти вся искусственная, так же как сущность почти вся реальная. "Являются ли наши "Я" частью личности или сущности?" Обоих. Имеются "Я", принадлежащие сущности и "Я", принадлежащие личности. "Связаны ли они с различными центрами?" -- продолжал тот же спрашивающий. Конечно, имеются интеллектуальные "Я" и инстинктивные "Я". "Я" -- это просто одно желание, одно требование. Но это различие только для удобства. Если хотите, можете его забыть, хотя оно верно. Просто помните, что эти "Я" малы, и что личность является более сложными желаниями. "Тесно ли связан инстинктивный центр с сущностью?" Да, он контролирует нужды сущности. "Является ли разум частью сущности?" В общем говоря, да. Но я хотел бы знать, что вы имеете в виду под разумом. Если я говорю "да", вы не можете применить это, оно остается мертвым капиталом. "Может ли разум расти или усиливаться с помощью определенного обращения с ним?", -- спросил тот же самый человек. Это то, что я говорил. Если мы говорим о нас, мы увидим, что разум принадлежит сущности и личности очень смешанным образом, хотя космическим путем каждой сущности дано определенное количество разума. Человек живет под большим количеством законов -- физических, физиологических, биологических, законов, созданных самим человеком и т. д., до тех пор, пока мы не придем к законам личной жизни и в конечном итоге к воображаемому "Я". Это наиболее важный закон, который управляет нашей жизнью и заставляет нас жить в несуществующем седьмом измерении. В каждый данный момент на человека действует огромное количество сил и влияний, хотя люди главным образом контролируются воображением. Мы воображаем себя отличными от того, что мы есть, и это создает иллюзии. Но имеются необходимые законы. Мы ограничены определенной пищей, определенным воздухом, определенной температурой и т. п. Мы настолько обусловлены влияниями, что у нас очень небольшая степень свободы. Нам нужно изменить наше внутреннее отношение. Люди, живущие исключительно под "А" влияниями и которые принимают "В" влияния, если они их встречают, на том же уровне, 47 Совесть: поиск истины что и "А" влияния, обычно умирают в этой жизни. Они могут быть физически живыми, но это не значит, что их сущность может развиваться. "Выглядят ли мертвые люди так же как и все остальные? Живут ли они так же, как и мы живем?" Да, вполне. Потому что у них есть душа и остатки сущности. Они могут обеспечить себя! "Вы перед этим говорили о создании постоянного "Я". Что вы под этим подразумеваете?" Я подразумеваю, что когда вы говорите "Я", вы можете быть уверенными, что это всегда одно и то же "Я". Сейчас вы говорите: "Я хочу это" и через полчаса вы говорите: "Я хочу то". "Я" совершенно различны. Есть вы и есть много воображаемых "Я". Вы являетесь реальными, и вы должны научиться различать это. оно может быть очень маленьким, очень элементарным, но вы можете найти нечто определенное, постоянное и достаточно прочное в себе. Если бы вы помнили все, что было сказано, вы бы помнили себя к концу десяти недель. Например, возьмите изучение ложной личности. Это один из наибыстрейших методов. Чем больше вы помните ложную личность, тем больше вы будете помнить себя. Прежде всего ложная личность мешает самовоспоминанию. Ложная личность не может и не желает помнить себя, и не желает позволить другой личности помнить. Она просто пытается остановить самовоспоминание, берет какую-либо форму сна и называет ее самовоспоминанием. Тогда она счастлива. Ложная личность -- это нечто особенное, вы противоположны ей. Ложную личность необходимо заставить исчезнуть или, во всяком случае, она не должна входить в эту работу. Это применимо к каждому, и каждый должен начинать таким образом. Во-первых, вы должны знать вашу ложную личность, и вы должны не доверять ей ни коим образом -- ее идеям, словам, действиям. Вы не можете разрушить ее, но вы можете сделать ее пассивной на некоторое время и затем, потихоньку, вы можете сделать ее слабее. Ложная личность в действительности не существует, но мы воображаем, что она существует. Она существует посредством своих проявлений, но не как часть нас самих. Не пытайтесь дать ей определение -- вы потеряете свой путь в словах, необходимо иметь дело с фактами. Негативные эмоции существуют, но в то же самое время они не существуют, для них нет никакого реального центра. Это одно из несчастий нашего состояния. Мы полны несуществующих вещей. (Кто-то сказал, что он иногда сомневается в искренности своего интереса к работе, возможно, он лжет себе. Успенский ответил:) Только вы можете ответить на этот вопрос при условии, если не забудете фундаментальный принцип, говоря "Я" о чем-то, что яв- 48 П. Д. Успенский ляется только одним из "Я", вы должны познать другие "Я" и помнить о них. Если вы забудете это, вы забудете все. До тех пор пока вы помните этот принцип, вы можете помнить все. Очень опасно забывать о нем и одно легкое изменение в чем-либо достаточно для того, чтобы все сделать неправильным. Некоторые группы "Я" являются полезными, некоторые искусственными и некоторые патологическими. Все люди играют роли, у каждого человека есть около пяти или шести ролей, которые он играет в жизни. Он играет их неосознанно, или, если он пытается играть их сознательно, он очень скоро отождествится с ними и продолжит их играть неосознанно. Эти роли вместе образуют воображаемое "Я". Ложная личность является воображаемым "Я". (Кто-то спросил, могут ли более высокие состояния способствовать в равной степени росту как хорошего, так и плохого в человеке. Успенский ответил:) Нет, это неправильно. Плохие люди могут возникать только путем увеличения механичности. Самовоспоминание не может произвести неправильных результатов при условии, что будет поддерживаться связь между ним и другими идеями системы. Но если человек упускает одну вещь и берет другую вещь из системы, -- например, если человек серьезно работает над самовоспоминанием, не зная об идее разделения "Я", так, что он принимает себя за одного (как единого) с самого начала -- тогда самовоспоминание даст неправильные результаты и может даже дать неправильную кристаллизацию и сделать невозможным развитие. Имеются, например, школы и системы, которые, хотя они не формируют это таким образом, в действительности основаны на ложной личности и на борьбе против совести. Такая работа, конечно же, должна давать неправильные результаты. Сначала это создаст некоторую силу, но это сделает невозможным развитие более высокого сознания. Ложная личность либо разрушает, либо искажает память. Самосознание должно быть основано на правильной функции. В то же самое время вы должны работать над ослаблением вашей ложной личности. С самого начала вам были предложены и объяснены несколько линий, которые должны идти вместе. Вы не можете просто делать только одно и не делать другое. Все необходимо для создания этой правильной комбинации, но сначала должно прийти понимание борьбы с ложной личностью. Предположим, человек пытается помнить себя и не хочет делать усилий против ложной личности. Тогда все его черты включатся в игру, говоря: "Мне не нравятся эти люди. Я не хочу этого. Я не хочу того." и т. п. Тогда это будет не работа, а полная противоположность. Если человек старается работать подобным образом, это может сделать его сильнее, чем он был раньше, но в таком случае, чем сильнее он становится, тем мснь- 49 Совесть: поиск истины ше возможность его развития. Фиксация до развития -- вот в чем опасность. ''Является ли скучающий человек свободным от отождествления?" Скука -- это отождествление с самим собой, с ложной личностью, с чем-то в себе. Отождествление является почти постоянным состоянием для нас. это главное проявление ложной личности, и из-за этого мы не можем выйти из ложной личности. Мы должны быть свободны видеть это состояние отдельно от себя, со стороны. А это можно сделать только путем попыток стать более сознательным, попыток помнить себя, попыток осознать себя. Только когда вы становитесь более сознающим себя, вы способны бороться с проявлениями, подобными отождествлению или лжи и с самой ложной личностью. Вся работа должна быть сосредоточена над ложной личностью. Если вы делаете какую либо другую работу и забываете о ложной личности, то это бесполезная работа и вы скоро потерпите поражение. Как и в случае с негативными эмоциями, ложью и воображением, ложная личность не может существовать без отождествления. Вы должны понять, что ложная личность -- это собрание всей лжи, черт и "Я", которые не могут быть полезными в каком-либо смысле или каким-либо образом ни в жизни, ни в работе -- подобно негативным эмоциям. "Является ли ложная личность всецело основанной на негативных эмоциях?" Помимо негативных эмоций в ложной личности есть много других вещей. Например, в ложной личности всегда есть плохие умственные привычки -- неправильное мышление. Ложная личность или части ложной личности всегда основаны на неправильном мышлении. В то же самое время если бы вы убрали из ложной личности негативные эмоции, она бы разрушилась, она бы не смогла существовать без них. "Начинаются ли все негативные эмоции из ложной личности?", -- спросил кто-то еще. Да, конечно. Как могло бы быть иначе? Ложная личность является, можно сказать, специальным органом для негативных эмоций. Ложная личность действует как центр для негативных эмоций. "Как может человек обходиться с тщеславием ложной личности?" Во-первых, вы должны знать все о се чертах, а затем, вы должны правильно думать. Когда вы думаете правильно, вы найдете способы, как иметь с ни\ш дело. Вы не должны оправдывать се, она живет на оправдании, даже прославлении всех своих черт. Почти в каждый момент нашей жизни, даже в спокойные моменты, мы всегда оправдываем ложную личность, считаем законной и находим для нес всевозможные извинения. Это то, что подразумевается под нсправиль- 50 П. Д. Успенский ным мышлением. Поэтому, во-первых, вы должны знать ложную личность, а затем вы должны знать какое место она занимает -- это первый шаг. И, как я сказал, вы должны осознать, что все отождествление, все учитыванис, вся ложь себе, все слабости, все противоречия, видимые и невидимые, -- все это есть ложная личность. В добавок, все формы самоволия принадлежат ложной личности, поэтому, рано или поздно, вы должны пожертвовать ими. 'Говорили ли вы, что все наши симпатии и неприязни находятся в ложной личности?" Большинство из них -- да. И даже те, которые не принадлежали ей изначально, которые имеют реальные корни, все приходят через ложную личность. (Кто-то спросил, должен ли человек знать всю ложную личность для того, чтобы с ней бороться, так как ему кажется, что человек может знать только небольшую ее часть. Успенский ответил:) Человек должен знать ее. Она подобна особой породе собак. Если вы не знаете ее, вы не можете о ней говорить. Если вы видели ее, вы можете о ней говорить. Увидеть только часть, как вы говорите, вполне достаточно. Каждая маленькая часть имеет тот же самый цвет. Если вы однажды видели эту собаку, вы всегда будете ее знать. Она лает особым образом, она гуляет особым образом. (Кто-то спросил, является ли Главная черта (т. е. главная черта ложной личности) пищей для ложной личности. Успенский сказал:) Главная черта -- это не пища. Главная черта и есть ложная личность. Ложная личность в большинстве случаев основана на черте, которая входит во все. Как-нибудь мы возьмем несколько примеров главной черты, и вы увидите, что это в действительности то, что составляет ложную личность. "Какой наилучший способ поиска главной черты?" -- спросил кто-то. Просто смотрите на себя. Я не знаю, как объяснить это лучше. Возможно, человек сможет найти нечто -- главную черту момента. Это воображаемая личность, это главная черта для каждого. "Может ли человек изменить свою главную черту?" -- спросил кто-то еще. Во-первых, необходимо знать ее. Если вы ее знаете, то многое будет зависеть от качества вашего зрения. Если вы знаете се хорошо, тогда се возможно изменить. "Как я могу атаковать негативную эмоцию, когда за ней находится очень старое и привычное отношение, возможно черта?" Начните с черты. Найдите черту, говорите о ней и т. п. Необходимо думать о ложной личности и в некоторых случаях вы можете ясно видеть главную черту, входящую во все, подобно оси, вокруг которой все вращается. Ее можно увидеть, но человек скажет: "Абсурд, 51 Совесть: поиск истины что угодно, но только не это!" Или иногда она настолько очевидна, что невозможно ее отрицать, но с помощью буферов человек может снова о ней забыть. Я знал людей, которые несколько раз давали имена своей главной черте и помнили ее некоторое время. Затем я встречал их снова, и оказывалось, что они уже се позабыли. Причем, когда они помнили, у них были одни лица, а когда они забывали -- у них были другие лица, и они начинали говорить, как будто бы раньше об этом никогда и речи не было. Вы подойти ближе к себе. когда вы сами это почувствуете, вы будете знать, но если вам только говорят - вы всегда можете забыть. "Могу ли я найти ключ к ложной личности, думая о событиях прошлого?" Иногда можете. Или в прошлом, или в ваших друзьях. Но вы должны понять, что не только ваши друзья, но и вы имеете ложную личность. "Можем ли мы видеть ложную личность без помощи извне?" Теоретически нет ничего против этого, только я никогда не встречался с этим и никто другой, кого я знаю, не знает таких случаев. Даже с помощью люди обычно не готовы видеть ее. Это подобно тому, как если бы вы показали человеку его отражение в реальном, настоящем зеркале, он бы сказал: "Это не я. Это не настоящее зеркало, оно искусственное. Это