INDEXLESS

Andrej Lagun

PODMOSKOVNYJ BATYUSHKA


Andrey Lagun 2:5020/406.24 kris@briz.mccme.ru


CHto takoe detskaya besprizornost'? Na etot vopros pytayutsya otvetit' mnogie, no uvy, poka otveta net. To li vinovaty roditeli,to li shkola, ili eshche kakie-libo prichiny... No fakt ostaetsya faktom - pri nyneshnej politicheskoj situacii besprizornost' rastet.
Est' massa sluchaev, kogda detej zabirayut iz detskih domov roditeli, no ne te, kotorye porodili etih detej, a priemnye. V dal'nejshem sud'ba etih detej kak-to idet i sejchas poshla moda u inostrancev zabrat' 2-h ili 3-h detej iz Rossii, daby poluchili horoshee vospitanie, chtoby u nih bylo to, chego ne mozhet dat' rodnoe gosudarstvo.
A chto delat' tem, kotorye ostayutsya? |tot vopros, k sozhaleniyu, ochen' bol'noj. v tom plane, chto otnoshenie detej i pedagogov mezhdu soboj poroj kazhutsya chudovishchnymi. Ne redkost', chto pedagog nachinaet sozhitel'stvovat' s 14-16letnimi devochkami, a inogda i s mal'chikami.
Vo mnogih detskih domah sushchestvuet moda bit' detej za malejshuyu provinnost'. A skol'ko ih sbegaet, ne vyderzhav unizheniya, poboev i prochih gadostej...
Vot nedalekij primer...
Predstav'te letnij den', zhivopisnuyu mestnost' i cerkov'. Vdrug v vorota vhodit gruppa gryaznyh i oborvannyh rebyat let 14. Prichem oni vhodyat i pered nimi, kak po vole sluchaya, voznikaet svyashchennik o. Sergej. Okinuv ih vzglyadom, on sprashivaet: "A kto vy?" Posle etogo bezobidnogo voprosa eta gruppa ischezaet...
Prohodit mesyac. I vnov' ta zhe samaya scena. Nakonec odin parenek, preodolev robost', sprashivaet: "Dajte nam, pozhalujsta, hleba."
Vy vdumajtes'! na poroge XXI veka rebenok prosit - hleba!!!
|ta gruppa detej ostalas' zhit' pri hrame. Snachala ugryumye, nerazgovorchivye oni ne idut na kontakt. No vidno tak uzh ustroena detskaya dusha, chto v odin prekrasnyj moment ej nado vyplesnut' naruzhu vse to, chto vnutri.
Nachinaetsya dialog. Moego sobesednika zovut Vadim.
YA. - Rasskazhi o sebe
V. - A chto? Roditeli p'yut. Iz detpriemnika raspredelitelya popal v detskij dom.
YA. - Kakie tam usloviya?
V. - Otvratitel'nye. S edoj - strah, v komnatah - holod, dazhe myt'sya vodyat redko.
YA. - Kakie otnosheniya s pedagogami?
V. - Sadisty oni...
- ?!
V. - Nas bili za malejshie provinnosti, unizhali, oskorblyali. A byl sluchaj - odnogo mal'chika chut' ne ubili.
YA. - I vy ushli?
V. - Da, my sbezhali, pryatalis' v Podmoskov'e.
YA. - No kak vy zhili i eli?
V. - Naschet edy - vorovali, a zhili - leto v stogah, a s oseni ryli zemlyanki.
YA. - I tak vy zhili tri goda?
V. - Da. No eto bylo luchshe, chem v detdome.
Nash razgovor dlilsya eshche v predelah poluchasa. Posle chego on ushel...
Ego ne bylo neskol'ko mesyacev, no vdrug na Pashu on prishel vnov'...
Sejchas on rabotaet i zhivet v cerkvi, chto on budet delat' dal'she, on ne znaet poka sam. No on znaet tverdo - v detdom emu hoda net.
Itak, pered vami proshla sud'ba odnogo besprizornika. On volen v svoih resheniyah, hochet - zhivet v cerkvi, hochet - uhodit, chtoby vernut'sya vnov'.
A chto zhe lyudi? Odni zhaleyut, drugie smotryat koso, tret'i - bezrazlichno.
A on zhivet nazlo pedagogam, esli ih mozhno tak nazvat', nazlo vsem...
On zhiv...




K oglavleniyu nomera O zhurnale K sleduyushchej stat'e