silij Ivanovich Harciev (1865--1937), Aleksej Vasil'evich Vetuhov (1868 ili 1869--1943 ili 1946), Boris Andreevich Lezin (1880--1942). Blizki k e£ tradiciyam byli Ivan Mihajlovich Belorussov (1850--?), Anton Sem£novich Budilovich (1846--1906), Nikolaj Kuz'mich Grunskij (1872--1951), Aleksej Afanas'evich Dmitrievskij (1856--1926), Anton Vyacheslavovich Dobiash (1846 ili 1847--1911), otchasti Boris Mihajlovich Lyapunov (1862--1943).

7.4. Mladogrammaticheskij period razvitiya
sravnitel'no-istoricheskogo yazykoznaniya

V konce 70-h gg. 19 v.--20-e gg. 20 v. razvitie sravnitel'no-istoricheskogo yazykoznaniya i lingvisticheskogo komparativizma v celom oznamenovalos' prevrashcheniem yazykoznaniya v ves'ma tochnuyu nauku so slozhnym metodologicheskim apparatom i strogoj tehnikoj analiza. CHasto, hotya i ne vpolne korrektno etot period v celom harakterizuetsya kak mladogrammaticheskij, hotya k chislu sobstvenno mladogrammatikov iz-za ser'£znyh teoreticheskih i metodologicheskih rashozhdenij s nimi ne mogut byt' otneseny rabotavshie v eto zhe vremya v istoricheskom yazykoznanii H. SHuhardt, K. Fossler, I. A. Boduen de Kurtene, F. de Sossyur, A. Meje, a takzhe otchasti F. F. Fortunatov, G. I. Askoli, P. Krechmer i nekotorye drugie yazykovedy.

Mladogrammatizm byl po preimushchestvu (no, konechno, ne tol'ko) techeniem nemeckoj lingvisticheskoj mysli, voznikshim v Lajpcigskom universitete i shiroko rasprostranivshim svo£ vliyanie v Germanii i daleko za e£ predelami. Osnovnymi shkolami mladogrammatizma v Germanii byli voznikshaya pervoj lejpcigskaya / lajpcigskaya (predstavitelyam kotoroj Fridrih Carnke i dal shutlivoe imya mladogrammatikov -- Junggrammatiker) i konkurirovavshie s nej g£ttingenskaya i berlinskaya.

Central'nymi figurami nemeckogo mladogrammatizma yavlyayutsya Karl Brugman (1849--1919), German Ostgof / Osthof (1847--1909), Bertol'd Del'bryuk (1842--1922), German Paul' (1846--1921), a takzhe Genrih Iogann Hyubshman (1848--1908), Avgust Leskin (1840--1916), Avgust Fik (1833--1916), Fridrih Behtel' (1855--1924), Adal'bert Beccenberger (1851--1922), German Kollic (1855--1935), Kristian Bartolome (1855--1925), Feliks Zol'msen (1865--1911), Iogannes SHmidt (1843--1901), Vil'gel'm SHul'ce (1863--1935).

Programmnye idei mladogrammatikov izlozheny v predislovii k pervomu tomu "Morfologicheskih issledovanij" G. Osthofa i K. Brugmana (1878), posluzhivshem kak svoego roda manifestom novoj shkoly, i v knige G. Paulya "Principy istorii yazyka " (1880) kak svoeobraznoj biblii mladogrammatizma.

Prodolzhili tradicii mladogrammatizma v Germanii: Vil'gel'm SHtrajtberg, |rnst Vindish, Genrih Cimmer, Rajngol'd Trautman, Fridrih Kluge, Alois Val'de, Rudol'f Turnejzen, German Hirt, Ferdinand Zommer. K predstavitelyam mladogrammatizma otnosyatsya: v Skandinavii -- Sofus Bugge (1833--1907), Karl Adol'f Verner (1846--1896), Hol'ger Pedersen (1867--1953); v SHvejcarii -- YAkob Vakkernagel' (1853--1938); v Avstrii -- Paul' Krechmer (1866--1956). V rusle mladogrammatizma nachal svoyu nauchnuyu deyatel'nost' F. de Sossyur. K ryadu metodologicheskih pozicij mladogrammatikov primykali F.F. Fortunatov (Rossiya), A. Meje i ego ucheniki R. Got'o i ZH. Vandries (Franciya).

Novoe napravlenie bylo reakciej na dostizheniya dvuh predshestvovavshih periodov razvitiya istoricheskogo yazykoznaniya. Mladogrammatiki otkazalis' ot mnogih idej pervoj poloviny 19 v. (edinstvo glottohronologicheskogo processa; perehod yazykov ot pervonachal'nogo amorfnogo (kornevogo) sostoyaniya cherez agglyutinaciyu k flektivnomu stroyu; idei V. fon Gumbol'dta o vnutrennej forme yazyka, obuslovlennoj nacional'nym "duhom" naroda; uchenie A. SHlajhera o yazyke kak prirodnom organizme i o dvuh periodah v zhizni yazyka -- tvorcheskom doistoricheskom, kogda proishodilo stanovlenie form yazyka, i istoricheskom, kogda proishodilo razrushenie etih form).

Mladogrammatiki obratilis' k izucheniyu govoryashchego cheloveka, k traktovke yazyka kak individual'no-psihicheskogo yavleniya, obespechivayushchego obshchenie i ponimanie blagodarya odinakovym usloviyam zhizni govoryashchego i slushayushchego, blagodarya obshchnosti voznikayushchih v ih dushah kompleksov predstavlenij. Oni stali opredelyat' yazyk ne kak prirodnoe, a kak obshchestvennoe ustanovlenie, kotoroe ne stoit vne lyudej i nad nimi, ne sushchestvuet samo dlya sebya, a sushchestvuet po-nastoyashchemu tol'ko v individe. YAzykoznanie bylo otneseno k krugu kul'turovedcheskih nauk, baziruyushchihsya na psihologii individa. Naryadu s psihologiej uchityvalas' i fiziologiya, chto privodilo k dualizmu v traktovke yazykovyh yavlenij. Mladogrammatikam byli pprisushchi pozitivistskaya ustanovka na rabotu tol'ko s empiricheskimi dannymi i otkaz ot shirokih teoreticheskih obobshchenij.

Osobennosti funkcionirovaniya i izmenchivosti yazyka (ego zvukov i form) ob®yasnyalis' imi cherez protivodejstvie fiziologicheskih po svoej prirode processov regulyarnyh zvukovyh izmenenij, sovershayushchihsya mehanicheski, na osnove obshchih dlya vseh chlenov yazykovogo soobshchestva foneticheskih zakonov, so strogoj posledovatel'nost'yu, bez kakih-libo isklyuchenij (esli na dannuyu zvukovuyu zakonomernost' ne nakladyvaetsya drugaya zvukovaya zakonomernost'), i psihologicheskih po svoemu harakteru izmenenij po analogii, osnovannoj na tom, chto v rechevoj deyatel'nosti mogut ne tol'ko vosproizvodit'sya gotovye formy, no i sozdavat'sya po shodstvu s uzhe imeyushchimisya novye formy.

Mnogie sovremenniki mladogrammatikov ne prinimali ih fetishizaciii ponyatiya foneticheskogo zakona. V hode mnogoletnih diskussij i kritiki mladogrammaticheskih pozicij v etom voprose byl otkryt ryad drugih zvukovyh zakonov (K. Verner, F. de Sossyur, F.F. Fortunatov, A. Leskin, G. Hirt). Poyavilis' popytki formulirovat' nalichie -- po analogii s foneticheskimi -- zakonov, opisyvayushchih yavleniya sintaksisa (YA. Vakkernagel').

Naibolee znachitel'ny uspehi mladogrammatikov glavnym obrazom v oblasti sravnitel'no-istoricheskoj fonetiki i morfologii. Oni sozdali dovol'no celostnuyu kartinu indoevropejskogo vokalizma i zvukovyh cheredovanij, zalozhili osnovy indoevropejskoj morfonologii. Uchenikom mladogrammatikov F. de Sossyurom byl otkryt (1879) blagodarya sistemnomu analizu yazykovyh faktov "sonanticheskij koefficient", ob®yasnyayushchij vozniknovenie dolgih glasnyh i razvitie indoevropejskogo ablauta, chto yavilos' samym blestyashchim dostizheniem etogo perioda, kotoroe nashlo podtverzhdenie v issledovaniyah F.F. Fortunatova, Fridriha Kurshajtisa, Ezhi Kurilovicha i dr. Mladogrammatiki utochnili ponyatie kornya, ustanovili ego istoricheskuyu izmenchivost'. Oni trebovali strogogo podhoda k etimologicheskomu analizu. Imi byla dostignuta vysokaya stepen' dostovernosti v lingvisticheskoj rekonstrukcii, polucheny dostatochno tochnye znaniya o zvukovom sostave i morfologicheskoj strukture indoevropejskogo prayazyka i o zakonomernostyah izmenenij yazykov v istoricheskuyu epohu.

V centr vnimaniya byla postavlena individual'naya rech', ponimaemaya kak baza dlya otklonenij ot uzusa i dlya rasprostraneniya takih otklonenij, prevrashchayushchihsya postepenno iz sluchajnyh i mgnovennyh v obshchee i uzual'noe. Podobnym zhe obrazom na osnove predstavleniya o neustojchivosti individual'noj psihiki traktovalis' izmeneniya v smysle slov i vozmozhnom pererastanii okkazional'nyh znachenij v uzual'nye. Blagodarya uspeham lingvisticheskoj rekonstrukcii bylo polucheno dostatochno tochnoe znanie o zvukovom sostave i morfologicheskoj strukture indoevropejskogo prayazyka i o zakonomernostyah izmenenij yazykov v istoricheskuyu epohu.

Mladogrammatiki preodoleli fetishizm pis'ma i nachali izuchat' real'noe zvukovoe znachenie bukv v drevnih tekstah. Oni proyavlyali interes k zhivomu proiznosheniyu i k izucheniyu fiziologicheskih i akusticheskih aspektov zvukov rechi, chto stalo stimulom dlya vydeleniya fonetiki v samostoyatel'nuyu yazykovedcheskuyu disciplinu. Byla vychlenena semantika kak samostoyatel'naya lingvisticheskaya disciplina (Mishel' Breal', Mihail Mihajlovich Pokrovskij), hotya v obshchem mladogrammatiki ostavalis' indifferentny k leksicheskoj semantike i v osnovnom interesovalis' foneticheskimi i grammaticheskimi yavleniyami. Blagodarya ih interesu k zhivoj narodnoj rechi i zhizni dialektov voznikla dialektografiya, fiksiruyushchaya na geograficheskih kartah rasprostranenie zvukovyh yavlenij (nemeckaya shkola dialektografii: Georg Venker, 1852--1911; Ferdinand Vrede, 1863--1934) i rasprostraneniya leksicheskih edinic (francuzskaya shkola dialektografii: ZHyul' ZHil'eron, 1854--1926; |dmon |dmon, 1848--1926).

Mladogrammatizm byl vershina dostizhenij lingvisticheskogo komparativizma konca 19 -- nachala 20 vv. On sohranyal dovol'no dolgo svo£ gospodstvo (do 10-h--20-h gg. 20 v., a v Germanii v usloviyah izolyacii e£ uch£nyh ot mirovoj nauki v gody fashistskoj diktatury vplot' do konca vtoroj mirovoj vojny). Nesmotrya na ser'£znuyu kritiku so storony drugih napravlenij v zapadnoevropejskoj (i osobenno v germanskoj) nauke o yazyke prodolzhali uchityvat'sya osnovnye mladogrammaticheskie postulaty, sformulirovannye eshch£ v konce 70-h -- nachale 80-h gg. 19 v.

Prisushchie klassicheskomu (nemeckomu) mladogrammatizmu slabye storony obuslovili stremlenie ili usovershenstvovat' mladogrammaticheskuyu tehniku lingvisticheskogo opisaniya, ili vydvinut' v protivoves mladogrammatizmu svoi issledovatel'skie programmy. Mladogrammatikov harakterizovali: boyazn' teorii i filosofii yazyka, shirokih teoreticheskih obobshchenij; stremlenie ogranichit'sya tol'ko induktivnym podhodom i empiricheskimi obobshcheniyami; fakticheskie nesostoyatel'noe individual'no-psihologicheskoe ponimanie yazyka, privodivshee k otricaniyu real'nosti obshchego dlya dannogo naroda yazyka, k ob®yavleniyu obshchego yazyka nauchnoj fikciej; ogranichenie vnutrennej istoriej yazyka i nedoocenka svyazej istorii yazyka s istoriej obshchestva; atomizm, proyavivshijsya v nedostatochnom uch£te sistemnoj vzaimoobuslovlennosti yazykovyh yavlenij; nevnimanie k problemam dialektnogo chleneniya prayazyka i voobshche indoevropejskih drevnostej; prenebrezhitel'noe otnoshenie k opisaniyu yazyka v bolee sushchestvennom dlya govoryashchego cheloveka sinhronicheskom plane.

.Kritika slabyh storon mladogrammatizma velas' v poslednie desyatiletiya 19 v. i v pervye desyatiletiya 20 v. s raznyh metodologicheskih pozicij v rabotah G. Kurciusa (uchenika A. SHlajhera), I.A. Boduena de Kurtene (sozdatelya sobstvennogo napravleniya v yazykoznanii, provozglasivshego prioritet sinhronicheskogo podhoda k yazyku nad istoricheskim), Hugo SHuhardta (podvergshego rezkoj kritike mladogrammaticheskoe ponimanie foneticheskih zakonov i predlozhivshego vzamen teorii raspada indoevropejskogo prayazyka teoriyu smesheniya i skreshchivaniya yazykov, postavivshego pod somnenie celostnost' yazyka v geograficheskom prostranstve i govorivshego o geograficheskoj nepreryvnosti yazykov i dialektov), ZHyulya ZHil'erona (odnogo iz osnovopolozhnikov lingvisticheskoj geografii, rezul'taty kotoroj stavili pod somnenie tezis o nalichii fiksirovannyh granic mezhdu dialektami), Antuana Meje (odnogo iz predstavitelej sociologicheskogo napravleniya vo francuzskom yazykoznanii, iskavshego prichiny yazykovyh izmenenij v social'nyh faktorah i videvshego v prayazyke lish' gipoteticheskuyu sistemu sootvetstvij mezhdu rodstvennymi yazykami), Karla Fosslera (posledovatelya filosofii Benedetto Kroche i osnovopolozhnika esteticheskogo napravleniya v yazykoznanii, osudivshego uvlechenie mladogrammatikov fonetikoj i ih mehanicizm, predlozhivshego postavit' vo glavu lingvisticheskogo opisaniya stilistiku -- ishodya iz priznaniya reshayushchej roli v yazykovyh izmeneniyah esteticheskogo faktora i individual'nogo poeticheskogo tvorchestva vydayushchihsya lichnostej), ital'yanskih neolingvistov Matteo Dzhulio Bartoli, Dzhulio Bertoni, Vittore Pizani, Dzhuliano Bonfante (ne prinyavshih utverzhdenij o neprelozhnosti foneticheskih zakonov i v osnovnom razdelyavshih idei H. SHuhardta, B. Kroche, K. Fosslera i vn£sshih ser'£znyj vklad v razvitie principov i metodov areal'noj lingvistiki), F. de Sossyura (sozdatelya original'noj lingvisticheskoj koncepcii, posluzhivshej -- naryadu s ideyami F.F. Fortunatova i I.A. Boduena de Kurtene -- teoreticheskoj i metodologicheskoj osnovoj povorota yazykoznaniya 20 v. k sinhronizmu), predstavitelej nemeckogo neogumbol'dtianstva (Leo Vajsgerber i dr.).

Mnogie posledovateli mladogrammatizma konca 19 -- nachala 20 vv. (Peter fon Bradke, G. Hirt, Zigmund Fajst, A. Val'de, Matteus Muh, Gustav Kossina) predprinimali aktivnye popytki zapolnit' probely, kasayushchiesya sootnosheniya sovremennyh indoevropejskih yazykov v prostranstvennom plane, s uch£tom dostizhenij arheologii (prarodina indoevropejcev i ih pozdnejshie migracii, promezhutochnye "prarodiny", granicy rasprostraneniya indoevropejskogo yazyka v raznye hronologicheskie periody, osnovnye etapy ego raschleneniya).

Drugie storonniki mladogrammatizma (Otto SHrader, Burkard Vil'gel'm Lajst, Rudol'f Meringer) pytalis' dopolnit' vnutrennyuyu istoriyu indoevropejskogo prayazyka vneshnej istoriej, rekonstruiruya prirodnye, social'nye, kul'turnye, bytovye formy zhizni drevnih indoevropejcev i indoevropejskih narodov bolee pozdnih pokolenij, ih mifologiyu, religiyu, pravovye normy. V rusle mladogrammatizma prodolzhali poyavlyat'sya vo mnozhestve ves'ma differencirovannye issledovaniya po voprosam fonetiki, morfologii, slovoobrazovaniya, sintaksisa, a takzhe etimologicheskie slovari osnovnyh drevnih i novyh indoevropejskih yazykov (Kristian Kornelius Ulenbek, P. Horn, V. Prel'vic, |mil' Buazak, A. Val'de, Uitli Stoks, Al'fred Hol'der, Gnut-Olof Fal'k i Al'f Torp, F. Kluge, Z. Fajst, |rih Berneker, Aleksandr Grigor'evich Preobrazhenskij, Gustav Majer).

Byl sozdan bol'shoj ryad sravnitel'no-istoricheskih grammatik otdel'nyh yazykov i grupp yazykov (drevneindoevropejskogo, iranskih, grecheskogo, latinskogo, drugih italijskih, kel'tskih, germanskih, slavyanskih, armyanskogo, baltijskih). Poyavlyalis' podrobnye opisaniya drevnegrecheskih, iranskih, germanskih, italijskih, kel'tskih dialektov. V sferu issledovaniya byl vovlech£n ryad drevnih yazykov Balkan i Maloj Azii (illirijskij, frakijskij, frigijskij, likijskij). Konec mladogrammaticheskogo etapa komparativizma oznamenovalsya otkrytiem (1915--1917) neizvestnyh ranee indoevropejskih yazykov -- hettskogo (Berdzhih Groznyj) i toharskogo (|mil' Zig, Vil'gel'm Zigling, Antuan Meje).

Glava 8
FORMIROVANIE OSNOV YAZYKOZNANIYA 20 v.
Literatura: Zvegincev, V.A. Ocherki po istorii yazykoznaniya XIX--XX vekov v ocherkah i izvlecheniyah. CHast' 1. M., 1963; Alpatov, V.M. Istoriya lingvisticheskih uchenij. M., 1998; Amirova, T.A., B.A. Ol'hovikov, YU.V. Rozhdestvenskij. Ocherki po istorii lingvistiki. M., 1975; Berezin, F.M. Istoriya lingvisticheskih uchenij. M., 1975; Kondrashov, N.A. Istoriya lingvisticheskih uchenij. M., 1979; Lingvisticheskij enciklopedicheskij slovar'. M., 1990 [pereizdanie: Bol'shoj enciklopedicheskij slovar': YAzykoznanie. M., 1998] (Stat'i: Evropejskaya yazykovedcheskaya tradiciya. Klassifikaciya yazykov. Zakony razvitiya yazyka. Sociologicheskoe napravlenie v yazykoznanii. Sravnitel'no-istoricheskoe yazykoznanie. Sravnitel'no-istoricheskij metod. Rodstvo yazykovoe. Prayazyk. Genealogicheskaya klassifikaciya yazykov. Indoevropeistika. Germanistika. Slavistika. Romanistika. Kel'tologiya. Grimma zakon. Vernera zakon. Tipologiya. Tipologicheskaya klassifikaciya yazykov. Morfologicheskaya klassifikaciya yazykov. Kontakty yazykovye. Substrat. Superstrat. Dialektologiya. Lingvisticheskaya geografiya. YAzykoznanie v Rossii. Moskovskaya fortunatovskaya shkola. Kazanskaya lingvisticheskaya shkola. Strukturnaya lingvistika. Deskriptivnaya lingvistika.).

8.1. I.A. Boduen de Kurtene i Kazanskaya lingvisticheskaya shkola

Osnovnye teoreticheskie i metodologicheskie principy yazykoznaniya 20 v. nachali skladyvat'sya eshch£ v 19 v. V ih formirovanii osobuyu rol' sygrali I.A. Boduen de Kurtene, F.F. Fortunatov i F. de Sossyur.

Ivan Aleksandrovich / YAn Ignacy Nechislav Boduen de Kurtene (1845--1929), odin iz velichajshih yazykovedov mira, ravno prinadlezhit pol'skoj i russkoj nauke. On obladal shirokim nauchnym krugozorom. Ego dlitel'naya (okolo 64 let) tvorcheskaya deyatel'nost' nachalas' eshch£ v domladogrammaticheskij period. On podderzhival nauchnye kontakty so mnogimi vidnymi yazykovedami mira. Emu prinadlezhit bolee 500 publikacij na samyh raznyh yazykah. On poluchil stepeni magistra (1870) i doktora (1874) sravnitel'nogo yazykovedeniya v Peterburgskom universitete i prepodaval v universitetah Kazani, Krakova, Derpta (YUr'eva), Peterburga i Varshavy. V nauku I.A. Boduen de Kurtene vstupil v period bor'by v istoricheskom yazykoznanii estestvennonauchnogo i psihologicheskogo podhodov, buduchi real'no nezavisimym po otnosheniyu k gospodstvovavshim lingvisticheskim shkolam i napravleniyam. Vmeste s tem on okazal vliyanie na mnogih yazykovedov, ob®ediniv vokrug sebya mnogochislennyh uchenikov i posledovatelej i sygrav sushchestvennuyu rol' v sozrevanii idej sinhronnogo strukturnogo yazykoznaniya. On stremilsya k glubokomu teoreticheskomu osmysleniyu vseh glavnyh problem nauki o yazyke i ob®yavil obshchee yazykoznanie sobstvenno yazykoznaniem.

Boduenu byli ne chuzhdy kolebaniya mezhdu fiziologo-psihologicheskim dualizmom i psihologo-sociologicheskim monizmom v ob®yasnenii prirody yazykovyh yavlenij. |volyuciyu ego vzglyadov harakterizuet svoeobraznoe dvizhenie k sintezu deyatel'nostnogo podhoda V. fon Gumbol'dta, naturalisticheskih idej A. SHlajhera i psihologicheskih idej H. SHtajntalya, stremlenie videt' sushchnost' yazyka v rechevoj deyatel'nosti, v rechevyh aktah govoryashchih, a ne v nekoj abstraktnoj sisteme (tipa la langue F. de Sossyura).

Boduen ne prinimaet "arheologicheskogo" podhoda k yazyku i prizyvaet k izucheniyu prezhde vsego zhivogo yazyka vo vseh ego neposredstvennyh proyavleniyah, narechiyah i govorah, s obrashcheniem k ego proshlomu lish' posle osnovatel'nogo ego issledovaniya. On prizna£t nauchnym ne tol'ko istoricheskoe, no i opisatel'noe yazykoznanie, razlichaya sostoyanie yazyka i ego razvitie. Emu svojstvenno dialekticheskoe ponimanie yazykovoj statiki kak momenta v dvizhenii yazyka, v ego dinamike ili kinematike. On ukazyvaet na vozmozhnost' videt' v sostoyanii yazyka i sledy ego proshlogo, i zarodyshi ego budushchego. On ubezhd£n v narastanii chert sistemnosti v processe razvitiya yazyka, prizyvaya iskat' eti cherty v protivopostavleniyah i razlichiyah, imeyushchih social'no-kommunikativnuyu funkciyu.

Boduen kriticheski ocenivaet teoriyu "rodoslovnogo dreva" i mehanisticheskie popytki rekonstrukcii prayazyka, prizyvaya schitat'sya takzhe s geograficheskimi, etnograficheskimi i prochimi faktorami i priznavaya smeshannyj harakter kazhdogo otdel'no vzyatogo yazyka. Boduen dopuskaet soznatel'nuyu yazykovuyu politiku. On prinimaet ideyu vspomogatel'nogo iskusstvennogo mezhdunarodnogo yazyka. Na materiale issledovaniya fleksij pol'skogo yazyka on ustanavlivaet izmeneniya po analogii i vvodit eto ponyatie (eshch£ do mladogrammatikov) v shirokij nauchnyj obihod. Oobosnovanie etih izmenenij, v otlichie ot mladogrammatikov, on ishchet ne v individual'no-psihologicheskih, a sociologo-psihologicheskih faktorah. Vmeste s tem on ne prinimaet mladogrammaticheskoe ponimanie zvukovyh zakonov, ukazyvaya na protivorechivost' i mnogochislennost' odnovremenno dejstvuyushchih faktorov zvukovyh izmenenij. Boduen tshchatel'no opisyvaet zvukovuyu storonu dialektov ryada slavyanskih yazykov i litovskogo yazyka. Pri etom on pol'zuetsya sobstvennoj foneticheskoj transkripciej s mnozhestvom dopolnitel'nyh znakov.

Boduen stroit pervuyu v mirovoj nauke o yazyke teoriyu fonemy. On ishodit iz osoznaniya neustojchivoj prirody zvukov rechi kak yavlenij fizicheskih, stavya im v sootvetstvie ustojchivoe psihicheskoe predstavlenie (nazvannoe vzyatym u F. de Sossyura terminom fonema, no traktuemoe sovershenno inym obrazom). Fonema ponimaetsya kak "yazykovaya cennost'", obuslovlennaya sistemoj yazyka, v kotoroj funkciyu imeet lish' to, chto "semasiologizirovano i morfologizirovano". S teoriej fonemy tesno svyazana ego teoriya foneticheskih al'ternacij (cheredovanij). Boduen razlichaet antropofoniku, ili sobstvenno fonetiku, zanimayushchuyusya zvukami rechi v fiziologicheskom i akusticheskom aspektah, i fonologiyu, svyazannuyu s psihologiej. Postuliruyutsya dva chleneniya rechi -- psihicheskoe (na "edinicy, nadel£nnye znacheniem" -- predlozheniya, slova, morfemy, fonemy) i foneticheskoe (na "perifericheskie edinicy" -- slogi i zvuki). V psihicheskom predstavlenii zvuka vydelyayutsya kinakemy i akustemy, k kotorym vposledstvii prazhcy vozvodyat ponyatie razlichitel'nogo priznaka fonemy. Boduen podch£rkivaet, chto morfema sostoit ne iz zvukov, a iz fonem. Zvukovye izmeneniya v yazyke, po ego mneniyu, obuslovleny fonologicheskimi (t.e. strukturno-funkcional'nymi) faktorami. Boduenu vmeste s tem prinadlezhit odna iz pervyh v mirovoj lingvistike strukturno-tipologicheskaya harakteristika razlichnyh vidov pis'ma. On delaet popytki osmyslit' specifiku reglamentirovannoj pis'mennoj rechi v otlichie ot ustnoj.

V yazyke vydelyayutsya tri urovnya: "foneticheskoe stroenie slov i predlozhenij", "morfologicheskoe stroenie slov" i "morfologicheskoe stroenie predlozhenij". Razlichayutsya takzhe tri storony: "vneshnyaya" (foneticheskaya), "vneyazykovaya", vklyuchayushchaya v sebya semanticheskie predstavleniya, i "sobstvenno yazykovaya" (morfologicheskaya -- pri samom shirokom ponimanii etogo termina; eta storona yazyka obrazuet ego "dushu" i obespechivaet specificheskoe dlya kazhdogo yazyka soedinenie zvukovoj storony i semanticheskih predstavlenij). Sintaksis predsta£t kak "morfologiya vysshego poryadka". Boduen vvodit v nauchnyj obihod ponyatie morfema. Slovo v sostave predlozheniya harakterizuetsya kak minimal'naya sintaksicheskaya edinica (sintagma).

I.A. Boduen de Kurtene akcentiruet rol' sociologii, kotoraya -- naryadu s individual'noj psihologiej -- dolzhna sluzhit' ob®yasneniyu zhizni yazyka. On podch£rkivaet neobhodimost' obrashcheniya k ob®ektivnoj istorii obshchestva, obespechivayushchego nepreryvnost' obshcheniya mezhdu lyud'mi vo vremeni, ot pokoleniya k pokoleniyu. Razlichayutsya gorizontal'noe (territorial'noe) i vertikal'noe (sobstvenno social'noe) chlenenie yazyka. On proyavlyaet glubokij interes k zhargonam i tajnym yazykam, prizna£t real'nost' yazykov otdel'nyh individov i (po malo ponyatnym prichinam) otkazyvaetsya priznavat' real'nost' obshchenarodnogo yazyka. YAzyk harakterizuetsya kak orudie "mirosozercaniya i nastroeniya". V etoj svyazi Boduen prizyvaet izuchat' narodnye pover'ya, predrassudki i t.p. On ponimaet yazyk kak glavnyj priznak, sluzhashchij opredeleniyu antropologicheskoj i etnograficheskoj prinadlezhnosti lyudej. On provozglashaet ravenstvo vseh yazykov pered naukoj. Emu prisushch bol'shoj interes k leksikograficheskim problemam, proyavivshijsya v rabote nad pereizdaniem "Tolkovogo slovarya zhivogo velikorusskogo yazyka" V.I. Dalya.

Boduen razrabatyvaet principy tipologicheskoj klassifikacii slavyanskih yazykov (po dolgote -- kratkosti glasnyh i po funkcii udareniya), a takzhe provodit tipologicheskie issledovaniya drugih indoevropejskih yazykov i uralo-altajskih yazykov. Emu prinadlezhit prorocheskoe utverzhdenie o vnedrenii v budushchem v yazykovedcheskie issledovaniya matematicheskogo apparata. Poetomu on vsemerno podderzhivaet shagi po sozdaniyu v strane laboratorij eksperimental'noj fonetiki. Im sozdayutsya ne tol'ko uchebnik, no i pervyj v universitetskoj praktike sbornik zadach po vvedeniyu v yazykovedenie.

I. A. Boduen de Kurtene byl sozdatelem i mnogoletnim rukovoditelem Kazanskoj lingvisticheskoj shkoly (1875--1883), v sostav kotoroj vhodili uch£nyj s mirovym imenem Nikolaj Vyacheslavovich Krushevskij, Vasilij Alekseevich Bogorodickij, A.I. Anastasiev, Aleksandr Ivanovich Aleksandrov, N.S. Kukuranov, P.V. Vladimirov, a takzhe Vasilij Vasil'evich Radlov, Sergej Konstantinovich Bulich, Karol' YU. Appel'. K osnovnym principam Kazanskoj shkoly otnosyatsya: strogoe razlichenie zvuka i bukvy; razgranichenie foneticheskoj i morfologicheskoj chlenimosti slova; nedopushchenie smeshivaniya processov, proishodyashchih v yazyke na dannom etape ego sushchestvovaniya, i processov, sovershayushchihsya na protyazhenii dlitel'nogo vremeni; pervoocherednoe vnimanie k zhivomu yazyku i ego dialektam, a ne k drevnim pamyatnikam pis'mennosti; otstaivanie polnogo ravnopraviya vseh yazykov kak ob®ektov nauchnogo issledovaniya; stremlenie k obobshcheniyam (osobenno u I.A. Boduena de Kurtene i N.V. Krushevskogo); psihologizm s otdel'nymi elementami sociologizma.

Naibolee vydayushchimsya sredi predstavitelej Kazanskoj shkoly byl krupnyj russko-pol'skij uch£nyj Nikolaj Vyacheslavovich Krushevskij (1851--1887). Korotkaya, no plodotvornaya nauchnaya deyatel'nost' prinesla emu mirovuyu izvestnost'. On sostoyal v perepiske so mnogimi yazykovedami, v tom chisle s F. de Sossyurom. Emu byla prisushcha ustreml£nnost' prezhde vsego k glubokim teoreticheskim obobshcheniyam, k otkrytiyu zakonov razvitiya yazyka. Osnovnoj zakon yazyka on usmatrival v "sootvetstvii mira slov miru myslej". N.V. Krushevskij sledoval osnovnym principam estestvennonauchnogo podhoda k yazyku i sochetal etot podhod s individual'no-psihologicheskim. On veril v neprelozhnost' foneticheskih zakonov, prizyvaya k izucheniyu v pervuyu ochered' sovremennyh yazykov, dayushchih bol'she materiala dlya otkrytiya raznoobraznyh zakonov. Emu prinadlezhit razrabotka boduenovskoj idei o pereintegracii sostavnyh elementov slova v rezul'tate processov pererazlozheniya i oproshcheniya osnovy. Slovoobrazovanie on kvalificiruet kak strojnuyu sistemu odinakovo organizovannyh tipov slov, sootnosyashchihsya s tipami oboznachaemyh imi ponyatij, Im razlichalis' dva vida strukturnyh otnoshenij mezhdu yazykovymi edinicami -- associacii po shodstvu i associacii po smezhnosti (associativnye i sintagmaticheskie otnosheniya u F. de Sossyura, paradigmaticheskie i sintagmaticheskie otnosheniya u L. El'msleva, otnosheniya selekcii i otnosheniya kombinacii u R.O. YAkobsona). Ego osnovnye raboty: "Ocherk nauki o yazyke" (1883), "Ocherki po yazykovedeniyu. Antropofonika" (1893, posmertno).

Naibolee tipichnym predstavitelem Kazanskoj shkoly byl krupnyj yazykoved Vasilij Alekseevich Bogorodickij (1857--1941) On opredelyal yazyk kak naibolee sovershennoe sredstvo obmena myslyami i kak orudie mysli, kak pokazatel' klassificiruyushchej deyatel'nosti uma i v silu "odinakovosti ponimaniya" sluzhashchee ob®edineniyu lyudej "k obshchej deyatel'nosti", kak "sociologicheskij faktor pervejshej vazhnosti". Issledovatel'skaya i prepodavatel'skaya deyatel'nost' V.A. Bogorodickogo protekala v oblasti obshchego, indoevropejskogo, romanskogo i germanskogo, tyurkskogo yazykoznaniya. On sozdal pri Kazanskom universitete pervuyu v Rossii laboratoriyu eksperimental'noj fonetiki, nachavshuyu svoi issledovaniya eshch£ do pervyh opytov abbata Russlo v Parizhe. On udelyal ser'£znoe vnimanie problemam prikladnoj lingvistiki. Im byla prodolzhena razrabotka teorii processov pererazlozheniya, oproshcheniya i dr. V.A. Bogorodickij osushchestvil pervye v istorii yazykoznaniya issledovaniya v oblasti otnositel'noj hronologii zvukovyh izmenenij. V issledovaniyah po tyurkskim yazykam on sinteziruet istoriko-geneticheskij i tipologicheskij podhody.

V rabotah predstavitelej Kazanskoj shkoly predvoshishchayutsya mnogie idei strukturnoj lingvistiki, fonologii, morfonologii, tipologii yazykov, artikulyacionnoj i akusticheskoj fonetiki. Oni yasno predstavllyali sebe problemu sistemnosti yazyka (I.A. Boduen de Kurtene i N.V. Krushevskij). Idei Kazanskoj lingvisticheskoj shkoly okazali vliyanie na F. de Sossyura, na predstavitelej Moskovskoj fonologicheskoj shkoly i Prazhskoj lingvisticheskoj shkoly.

Isklyuchitel'no plodotvornoj byla deyatel'nost' I.A. Boduena de Kurtene i mnogochislennyh ego uchenikov po kazanskomu, peterburgskomu i varshavskomu periodam. Sam uchitel' i ego prodolzhateli ser'£zno vozdejstvovali na formirovanie yazykoznaniya 20 v. Perepiska I.A. Boduena de Kurtene i F. de Sossyura, shirokij obmen ideyami mezhdu nimi pozvolyayut govorit' o nesomnennom prioritete I.A. Boduena de Kurtene v reshenii bol'shogo ryada voprosov, svyazannyh s utverzhdeniem strukturalizma, v formirovanii issledovatel'skih programm Prazhskoj shkoly funkcional'noj lingvistiki, Kopengagenskoj lingvisticheskogo kruzhka, v deyatel'nosti glavy Massachusetskoj vetvi amerikanskogo strukturalizma (R.O. YAkobson). Boduenovsko-shcherbovskim napravleniem byli zalozheny osnovy deyatel'nostno-funkcional'nogo yazykoznaniya vtoroj poloviny 20 v.

8.2. F.F. Fortunatov i fortunatovskoe techenie v yazykoznanii

Neizgladimyj sled v istorii russkogo yazykoznaniya ostavil vydayushchijsya uch£nyj-lingvist, indoevropeist-komparativist, slavist, indolog, lituanist, znatok mnogih indoevropejskih yazykov (vedijskij, sanskrit, pali, grecheskij, latinskij, staroslavyanskij, gotskij, litovskij, latyshskij, armyanskij, baktrijskij), specialist v oblasti sravnitel'no-istoricheskoj fonetiki i akcentologii, paleografii i orfografii, teoreticheskoj grammatiki, vospitatel' blestyashchej pleyady yazykovedov Filipp F£dorovich Fortunatov (1848--1914), nauchnaya deyatel'nost' kotorogo dlilas' 43 goda (nachinaya s izucheniya litovskih govorov v 1871). Emu prinadlezhat 37 nauchnyh trudov, izdannyh v osnovnom v special'nyh zhurnalah ili litograficheskim sposobom (dlya studentov Moskovskogo universiteta); znachitel'noj po ob®£mu byla redaktorskaya rabota. On sozda£t pervye v Rossii sistematicheskie lekcionnye kursy indoevropejskoj i slavyanskoj sravnitel'no-istoricheskoj grammatiki. Vo mnogom F.F.

Fortunatov byl blizok k metodologicheskim principam mladogrammaticheskogo napravleniya, predlagaya odnovremenno original'noe reshenie mnogih teoreticheskih voprosov. Mnogie sushchestvennye rezul'taty v oblasti sravnitel'noj fonetiki i sravnitel'noj morfologii stavili F.F. Fortunatova vperedi nemeckoj lingvistiki perioda mladogrammatizma. On fakticheski razlichaet sinhronicheskij i diahronicheskij podhody. Im prinimaetsya mladogrammaticheskij postulat o bezysklyuchitel'nosti zvukovyh zakonov i tut zhe podch£rkivaetsya neobhodimost' pri opisanii foneticheskih processov uchityvat' strukturnye osobennosti yazykov i konkretnye istoricheskie usloviya, hronologiyu izmenenij v yazyke. Ukazyvaetsya na obshchestvennyj harakter yazyka i svyaz' istorii yazyka s istoriej obshchestva.

F.F. Fortunatova harakterizuyut vnimanie k zhivomu yazyku, berezhnoe otnoshenie k proizvedeniyam narodnogo tvorchestva, podch£rkivanie vazhnosti dlya istorii yazyka izucheniya territorial'nyh narodnyh govorov, neredko sohranyayushchih cherty glubokoj drevnosti i razlichayushchihsya mezhdu soboj dazhe na neznachitel'nom rasstoyanii v etimologicheskom, foneticheskom i leksicheskom otnoshenii. Vydvigalos' trebovanie vysokoj stepeni tochnosti fakticheskogo materiala i ego glubokogo teoreticheskogo osmysleniya. Uch£nyj stremilsya k sozdaniyu celostnyh opisanij dialektov (na materiale litovskogo yazyka, kotorym F. F. Fortunatov zanimalsya vsyu zhizn'). Izmeneniya yazyka vo vremeni harakterizuyutsya kak sposob sushchestvovaniya yazyka. F.F. Fortunatov predpolagal nalichie dialektnogo chleneniya, territorial'nogo var'irovaniya i v obshcheindoevropejskom, na rekonstrukciyu kotorogo byli napravleny usiliya A. SHlajhera i ego posledovatelej. On otkazyvalsya svodit' razvitie yazyka k ego drobleniyu na narechiya i prizyval schitat'sya i s protivopolozhnym processom sblizheniya i soedineniya narechij. Im byla predprinyata razrabotka teorii divergentno-konvergentnoj evolyucii yazykov. On razvival takzhe ideyu yazykovyh ("obshchestvennyh") soyuzov. Emu prinadlezhit prizyv k razlicheniyu vneshnih i vnutrennih faktorov razvitiya yazyka.

F.F. Fortunatovu prinadlezhat special'nye issledovaniya v oblasti drevneindijskogo yazyka. On izuchal teksty vedijskih pamyatnikov v svyazi s podgotovkoj k izdaniyu teksta Samaveda, ego tolkovaniem i perevodom, sostavleniem slovarya. Issledovatel' stremilsya ne vnosit' ispravleniya v sam tekst, ispol'zuya dlya etoj celi kommentarii. On otkryl poluchivshij bol'shoj rezonans v mirovoj lingvistike togo vremeni zvukovoj zakon, kasayushchijsya sootnosheniya mezhdu drevneindijskimi cerebral'nymi i gruppoj l +zubnaya v drugih indoevropejskih yazykah. Pozdnee on vydvinul predpolozhenie o sushchestvovanii v obshcheindoevropejskuyu epohu (na osnovanii raznyh refleksov v otdel'nyh indoevropejskih yazykah) ne dvuh, a tr£h plavnyh. On sdelal ryad otkrytij, kasayushchihsya sostava indoevropejskogo vokalizma, labial'nogo ryada zadneyazychnyh, slaboj stupeni ablauta, svyazi dolgoty i haraktera slogovoj intonacii, otnositel'noj hronologii pervoj i vtoroj palatalizacii v praslavyanskom. V£l on issledovaniya i v oblasti slavyano-baltijskoj akcentologii. On otkryl zakon peredvizheniya udareniya ot nachala k koncu slova v opredel£nnyh foneticheskih poziciyah (zakon Fortunatova--Sossyura).

F.F. Fortunatov aktivno razrabatyval uchenie o grammaticheskoj forme voobshche i grammaticheskoj forme slova v chastnosti. On fiksiroval nalichie formy lish' tam, gde ona imeet special'nyj morfologicheskij pokazatel' i vyvodil formu iz nalichiya v yazyke sootnositel'nyh ryadov slov, shodnyh i razlichayushchihsya po formal'nym priznakam. Dopuskalos' sushchestvovanie slov, ne imeyushchih formy. Emu prinadlezhit sugubo formal'naya klassifikaciya chastej rechi (bez uch£ta semanticheskih i funkcional'no-sintaksicheskih kriteriev). Poluchilo razvitie uchenie o formah slovosochetanij. Predlozhenie bylo otneseno k chislu slovosochetanij. Formalizm kak metodologicheskoe kredo F.F. Fortunatova i ego posledovatelej otrazilsya vposledstvii v immantentizme F. de Sossyura i osobenno L. El'msleva.

Vokrug F.F. Fortunatova slozhilas' Moskovskaya (fortunatovskaya) lingvisticheskaya shkola. Ego uchenikami byli: v Rossii -- Aleksej Aleksandrovich SHahmatov (1864--1920), Grigorij Konstantinovich Ul'yanov (1859--1912), Vyacheslav Nikolaevich SHCHepkin (1863--1920), Mihail Mihajlovich Pokrovskij (1868 ili 1869--1942), Boris Mihajlovich Lyapunov (1862--1943), Viktor Karlovich Porzhezinskij (1870--1929), Aleksandr Ivanovich Tomson (1860--1935), Dmitrij Nikolaevich Ushakov (1873--1942), Nikolaj Nikolaevich Durnovo (1876--1937), Stepan Mihajlovich Kul'bakin (1873--1941), Evgenij F£dorovich Budde (1859--1929), Mihail Nikolaevich Peterson (1885--1962), Aleksandr Matveevich Peshkovskij (1878--1933), Vasilij Mihajlovich Istrin (1865--1937); iz zarubezhnyh uch£nyh -- Olaf Brok, Tore Tornb'£rnsson, Hol'ger Pedersen, Nikolas van Vejk, Krauze van der Kop, Pol' Buaje, F. Sol'msen, |rih Berneker, Aleksandr Belich, Joan Bogdan, Iosif YUlius Mikkola, Matiash Murko.

|ta shkola vnesla bol'shoj vklad v issledovaniya v oblasti rekonstrukcii praslavyanskogo yazyka, prisushchih emu tendencij k palatalizacii i k otkrytomu slogu, v oblasti praslavyanskoj akcentologii, morfologii, etimologii, leksikologii. Oni razgranichivali bukvy i zvuki, grafiku, orfografiyu i orfoepiyu. Imi sozdavalis' sistemnye opisaniya russkih govorov i pervye dialektologicheskie karty vostochnoslavyanskih yazykov. Po iniciative A.A. SHahmatova byla obrazovana Moskovskaya dialektologicheskaya komissiya (1903--1931). V ne£ vhodili N. N. Durnovo, N.N. Sokolov, D.N. Ushakov, i ona funkcionirovala po sushchestvu v kachestve lingvisticheskogo obshchestva, ob®edinyavshego moskovskih uch£nyh i kontaktirovavshego s Moskovskim lingvisticheskim kruzhkom. Na e£ zasedaniyah vystupali s dokladami A.I. Sobolevskij, A.M. Selishchev, G.A. Il'inskij, N.F. YAkovlev, E.D. Polivanov, R.O. SHor, R.I. Avanesov. N.S. Trubeckoj s oporoj na uchenie F.F. Fortunatova ob "obshchestvennyh soyuzah" razgranichil ponyatiya yazykovyh semej i yazykovyh soyuzov.

Fortunatovcy strogo razgranichivali formy slovoizmeneniya i slovoobrazovaniya. Oni mnogoe sdelali v razrabotke osnov sovremennoj morfologii, zamenivshej "etimologiyu" s e£ zybkimi granicami mezhdu sovremennym i istoricheskim slovoobrazovaniem, mezhdu sobstvenno etimologiej i morfologiej. Byl zaimstvovan boduenovskij termin morfema. Kriterij morfologicheskogo stroeniya slova ispol'zovalsya v tipologicheskoj klassifikacii yazykov, kotoroj byl pridan dinamicheskij podhod. CHisto geneticheskij podhod k rekonstrukcii drevnejshego sostoyaniya yazyka byl zamen£n podhodom genetiko-tipologicheskim. Poluchil razvitie teoreticheskij sintaksis (A.A. SHahmatov, A.M. Peshkovskij, M.N. Peterson). Vydelilas' v samostoyatel'nuyu disciplinu semasiologiya, issleduyushchaya zakony semanticheskih sdvigov s uch£tom sistemnyh svyazej -- sinonimii, mesta v semanticheskom pole, morfologicheskogo oformleniya (M.M. Pokrovskij). Bylo prinyato protivopostavlenie -- vsled za I.A. Boduenom de Kurtene i N.S. Trubeckim -- fonetiki i fonologii. Nametilos' razgranichenie sravnitel'no-istoricheskoj grammatiki slavyanskih yazykov i grammatiki obshcheslavyanskogo yazyka, istoricheskoj grammatiki i istorii literaturnogo yazyka. V nauchnyh issledovaniyah i universitetskom prepodavanii utverzhdalsya prioritet sinhronicheskogo podhoda k yazyku. Byl sozdan ryad universitetskih kursov po vvedeniyu v yazykoznanie, prodolzhayushchih tradiciyu fortunatovskogo kursa sravnitel'nogo yazykovedeniya (A.I. Tomson, V.K. Porzhezinskij, D.N. Ushakov, A.A. Reformatskij, O.S. SHirokov). Metody issledovaniya, vyrabotannye v fortunatovskoj shkole, v nashej strane perenosilis' v finno-ugrovedenie, tyurkologiyu, kavkazovedenie, germanistiku.

Fortunatovskaya shkola predstavlyala soboj shkolu formal'noj lingvistiki, kotoraya sposobstvovala zakladyvaniyu osnov lingvisticheskogo strukturalizma. E£ formalizm zaklyuchalsya v stremlenii ishodit' ne iz vneshnih po otnosheniyu k yazyku kategorij logiki, psihologii, istorii, fiziologii, a iz faktov samoj yazykovoj sistemy. Vposledstvii mnogie predstaviteli etoj shkoly otkazyvalis' ot krajnostej formalizma fortunatovskoj shkoly. |ta shkola okazala vliyanie na deyatel'nost' Moskovskogo lingvisticheskogo kruzhka (1915--1924), Prazhskoj lingvisticheskoj shkoly, Kopengagenskogo lingvisticheskogo kruzhka, massachusetskoj vetvi amerikanskogo strukturalizma (R.O. YAkobson).

V osnovnom v rusle fortunatovskogo napravleniya, no s sushchestvennoj oporoj na idei I.A. Boduena de Kurtene, L.V. SHCHerby, N.S. Trubeckogo proishodilo formirovanie i razvitie Moskovskoj fonologicheskoj shkoly (Aleksandr Aleksandrovich Reformatskij, 1900--1978; P£tr Savvich Kuznecov, 1899--1968; Vladimir Nikolaevich Sidorov, 1902 ili 1903--1968; Ruben Ivanovich Avanesov, 1902--1982; Aleksej Mihajlovich Suhotin, 1888--1942; davshij itogovoe obobshchenie e£ idej v 60-h--70-h gg. Mihail Viktorovich Panov, 1920). Predstaviteli MFSH opiralis' na ucheniya I.A. Boduena o foneme i al'ternaciyah, na idei Nikolaya Feofanovicha YAkovleva (1892--1974) i postoyanno polemizirovala s Leningradskoj / Peterburgskoj fonologicheskoj shkoloj (L.V. SHCHerba i ego ucheniki i posledovateli), kritikuya e£ za uch£t "vneyazykovyh" faktorov, v pervuyu ochered' za psihologizm i interes k zvukovoj substancii. MFSH preimushchestvenno orientirovalas' na formal'nye, immanentno-strukturalistskie kriterii. Zdes' ponyatie fonemy bylo sootneseno s ponyatiem morfemy (a ne slova v tekste, slovoformy, kak v shcherbovskoj shkole), chto obuslovilo bolee abstraktnyj i v silu etogo bolee udal£nnyj ot fizicheskoj real'nosti uroven' fonologicheskogo analiza. Bylo prinyato ponyatie nejtralizacii fonologicheskih oppozicij, vydvinutoe prazhcami. Bylo prinyato razlichat' sil'nye i slabye fonologicheskie pozicii. Dopuskalas' vozmozhnosti peresecheniya v odnoj slaboj pozicii (pozicii nejtralizacii) dvuh ili bolee fonem. Byli vvedeny ponyatiya giperfonemy, slaboj fonemy, fonemnogo ryada.

8.3. Lingvisticheskaya koncepciya F. de Sossyura
Odnim iz velichajshih yazykovedov mira, s imenem kotorogo svyazyvaetsya prezhde vsego utverzhdenie v yazykoznanii sinhronizma i sistemno-strukturnogo podhoda k yazyku, yavlyaetsya Ferdinand de Sossyur (1857--1913). On uchilsya u mladogrammatikov A. Leskina, G. Osthofa i K. Brugmana (Lajpcigskij universitet). V 1879 on publikuet podgotovlennyj v studencheskie gody i srazu zhe stavshego vsemirno izvestnym "Memuar o pervonachal'noj sisteme glasnyh v indoevropejskih yazykah", vyvody kotorogo, opirayushchiesya na deduktivno-sistemnyj analiz ryadov cheredovanij glasnyh, otnositel'no nalichiya "sonanticheskih koefficientov" -- laringalov (osobyh fonem, sygravshih rol' v razvitii indoevropejskogo vokalizma i izmenenii struktury kornej) byli otvergnuty mladogrammatikami, no poluchili podtverzhdenie cherez polveka, posle obnaruzheniya E. Kurilovichem (1927) refleksa sossyurovskogo gipoteticheskogo A v rasshifrovannom posle smerti F. de Sossyura hettskom yazyke.

V rabotah po litovskoj akcentuacii (1894--1896) on sformuliroval zakon o vzaimosvyazi v litovskom i slavyanskih udareniya i intonacii (otkrytyj im odnovremenno s F.F. Fortunatovym, no nezavisimo ot nego).

On chital lekcii sperva v Parizhe, gde ego uchenikami stanovyatsya Antuan Meje, ZHozef Vandries, Moris Grammon, a zatem (s 1891) v rodnoj ZHeneve, gde, perejdya s kafedry sanskrita i sravnitel'nogo yazykovedeniya na kafedru obshchego yazykoznaniya, on trizhdy (1906--1912) proch£l kurs obshchej teorii yazyka, v kotorom on sv£l voedino razroznennye do etogo mysli o prirode i sushchnosti yazyka, o strukture yazykoznaniya i ego metodah. On ne ostavil dazhe nabroskov lekcij; ustanovleny zametnye razlichiya mezhdu tremya ciklami lek