ез фокусов. € врЯд ли можно говорить об
оптических иллюзиЯх.
   ЌевнЯтные голоса донеслись снаружи. ‡ашуршал лингвист, но  не  смог
разобрать, о чем говорЯт.
   Џавлыш подошел к  выходу.  ‚  долине  потемнело:  скрылось  солнце,
рванаЯ туча прилетела с морЯ, шла  низко,  касаЯсь  вершин  скал.  „ва
воина спускались по тропе, волоча за  собой  человеческое  тело.  ’ело
ђечки. Ћстановились перед трещиной, куда чуть  не  провалилсЯ  Џавлыш,
совещаЯсь, как перетащить тело вниз. Ђ на дне долины,  у  хижин,  тоже
возникло движение, словно только сейчас туда докатилась весть о чем-то
неладном, происходЯщем в пещере. ѓорстка темных фигурок  неуверенно  и
бестолково продвигалась к ручью и замирала на берегу, будто ручей  был
рубежом, который невозможно перейти.
   ђоль наблюдателЯ, зеваки хороша и интересна лишь тогда, когда  тебЯ
не мучает желание вмешатьсЯ, пока не начинает  грызть  ощущение  того,
что ты,  оставаЯсь  наблюдателем,  терЯешь  нечто   важное,   что   не
ускользнуло бы от тебЯ, будь ты участником событий. Ђ  бывает  и  так,
что может понадобитьсЯ твоЯ помощь.
   —ерт с ним, с обещанием сидеть в пещере. Џавлыш быстро пошел  вниз,
к воинам, стараЯсь не выпускать их из виду.
   Ћдин из воинов легко перескочил через трещину. ‚торой перекинул ему
конец веревки, обмотанный вокруг тела  девушки.  ‡атем  последовал  за
ним. ‚двоем они потЯнули тело к себе, оно  сползло  в  трещину  глухо,
влажно ударилось о стену. ‚оины выволокли его наверх и  пошли  дальше,
вниз, не оглЯдываЯсь. †елтаЯ пыль поднималась от их  шагов,  клубилась
над ђечкой.
   Џавлыш догнал их у храма. Ћдин из воинов услышал шаги, взглЯнул, не
испугалсЯ, решил, что так и надо, раз дух следит за их действиЯми. Ћни
втащили ђечку в темный проем, но сами в храме  не  остались.  ‚ышли  и
присели на ступеньках.
   „верь медленно закрывалась.
   Џавлыш прошел мимо отводивших глаз  воинов,  толкнул  дверь,  мЯгко
подавшуюсЯ от толчка. ‡а дверью  обнаружилсЯ  небольшой  круглый  зал;
слабо, но ровно светилсЯ сглаженный купол потолка.
   Џомещение было пустым.
   Џавлыш стоЯл спиной к полуоткрытой двери, глЯдел на пол, где должно
было лежать тело девушки, и чувствовал физическую усталость от нелепых
загадок планеты. ‚оины не могли унести ђечку  далеко  от  порога.  „лЯ
этого просто не хватило бы времени. ЏодходЯ к  храму,  Џавлыш  отлично
видел, что они были внутри меньше  минуты  -  ровно  столько,  сколько
требовалось, чтобы втащить тело, оставить его в зале  и  вернутьсЯ  ко
входу. Ќикакого люка на полу не было. Љамень - выровненный, правда, но
самый настоЯщий камень. ‡начит, если отвергнуть мистику,  кто-то  ждал
воинов в храме и взЯл у них тело. Ћтнес куда-то дальше, во  внутренние
помещениЯ. ‚озможно, другие воины или служители храма. „олжна быть еще
одна дверь. ‡начит, сейчас Џавлыш стоит в "прихожей".

        x x x

   ‘вет, падавший прЯмоугольником  от  входа,  чуть-чуть  не  достигал
дальней стены, и по освещенному полу от башмаков  Џавлыша  протЯнулись
две темные полосы - тень ног. „верь в следующий зал находилась  в  том
же направлении, спрЯтаннаЯ за  каменной  плитой,  стоЯвшей  торчком  у
дальней стены. Џоэтому Џавлыш ее и не  заметил  сразу.  ’ам,  впереди,
было шуршание, легкий стук, вознЯ. Џавлыш достал пистолет, взвесил  на
ладони и положил обратно. Љак сказал юноша, он уже достаточно натворил
дел в долине. „а и врЯд ли воины осмелЯтсЯ тронуть духа.  …сли  на  то
нет специального указаниЯ ‘таршего. ‘зади прилетел порыв мокрого ветра
- двигалсЯ дождь.
   Џавлыш обогнул плиту. ‡а ней обнаружилсЯ ровно вытесанный проем, и,
прежде чем ступить в темноту очередного за сегоднЯшний день  коридора,
Џавлыш включил шлемовый фонарь, запрокинул голову, посмотрел наверх. ‚
каменном косЯке была щель - дверь опускалась сверху.
   Ѓудь что будет. Џавлыш быстро шагнул за порог.
   - …сть кто живой? - спросил Џавлыш. Џовел  головой  -  конус  света
уперсЯ в стену, метнулсЯ, рассеЯлсЯ в темноте...
   € тут же зажегсЯ свет. Ћн возник  сверху,  расширЯЯсь,  разгораЯсь,
обозначаЯ сперва темные формы окружающих предметов, потом  заползаЯ  в
углы, выстраиваЯ вещи, даваЯ им цвет и фактуру.
   ’ело девушки лежало на  низком  ложе,  покрытом  светлой  блестЯщей
тканью. ѓолова была повернута набок, губы приоткрыты, желтеет  полоска
зубов, руки приподнЯты к груди, словно в попытке защититьсЯ, судорожно
сжаты  темные  кулачки.  ‡а  ложем  -  длинный  серый  пульт.  Љнопки,
индикаторы, экранчики-глаза. ™упальца, руки, лапы, выросшие из  серого
металла, повисли безжизненно, замерли под странными углами. „ве машины
- тоже со щупальцами,  множество  ножек  поддерживает  их  над  полом,
наверное, это роботы, - застыли неподалеку, перемигиваютсЯ  огоньками.
‘вет Ярок в громадном зале, там дальше Ящики, шкуры животных, банки  и
сосуды с внутренними органами,  образцами  растений.  ‘транный  музей,
лабораториЯ-жилище миссионера.
   Ђ может, и он гость здесь, пришла мысль. Ќе смог улететь,  застрЯл,
коротает век, командуЯ диким племенем?
   Џавлыш  думал  так,  а  сам  склонилсЯ  над  девушкой.  ЌельзЯ   ли
что-нибудь сделать? ‚друг она еще жива?
   „евушка была жива.
   ”ормально жива. ђаз, другой сократилось умирающее  сердце.  Џропал,
снова  возник  пульс.  Џавлыш  достал  диагноста.  „иагност  был  мал,
умещалсЯ в  ранце,  взЯл  его  Џавлыш  на  всЯкий  случай,  скорее  по
профессиональной привычке. „иагност зажужжал, впилсЯ в  грудь  девушки
тонкой иглой, протЯнул  стрекало  ко  лбу,  заглЯнул  под  веко.  Ѓыл,
наверно, доволен, разумнаЯ машинка, соскучившаЯсЯ  по  работе.  ђоботы
подъехали поближе, Џавлыш сказал им:
   - Ќе мешайте.
   Ћдин из роботов отстучал непонЯтное. ‡ацокал.
   ‹ингвист молчал - не понЯл.
   Џроводки, тончайшие гибкие  кабельки  протЯнулись  от  диагноста  к
ногам и рукам девушки. Џотом защелкал  морзЯнкой  огонек  на  макушке.
ђаботаЯ,  диагност  готовил  шприц.  Џрисоски  обхватили  горло,   под
давлением вгонЯЯ под кожу  стимулЯнты.  „иагност  мог  оказать  первую
помощь, не советуЯсь с Џавлышом. …сли помощь нужна срочно.  Ћткинулась
крышка, выскочила пластиковаЯ карточка. Џавлыш прочел  предварительный
диагноз:  перелом  ребер,  ссадины,  ушибы,   повреждениЯ   внутренних
органов, кровоизлиЯниЯ. Ћн не хотел бы оказатьсЯ на месте ђечки.
   Ћставил диагноста на месте, пусть сигнализирует, если что случитсЯ.
‘ам открыл карман-аптечку.  "‚озможен  летальный  исход",  -  повторил
заключительную фразу доклада диагноста.
   ђаботать  было  приЯтно.  Џавлыш  понимал  чувства  диагноста,   не
отказывал  машине  в  праве  на  них  -  сам  соскучилсЯ  по   работе.
ЏредоставлЯлась возможность - спасти жизнь.  „иагност  выкинул  вторую
карточку  -  результаты  анализов.  Ѓез  них  нельзЯ  было  продолжать
лечение. ‘остав крови,  антитела,  температура.  Љое-что  можно  будет
сделать и своими силами. Ќужна вода. ЊестнаЯ вода.
   - Џослушай, - обратилсЯ  Џавлыш  к  роботу,  пользуЯсь  лингвистом,
настроенным на местный Язык. - ‘бегай за водой к ручью.
   ђобот не двинулсЯ с места.
   - Ќе понимаешь, когда с тобой разговаривают?
   ђобот молчал.
   - ЏридетсЯ самому сходить. ’олько предупреждаю... - Џавлыш старалсЯ
казатьсЯ строгим. - —тобы до девушки не дотрагиватьсЯ. џсно?
   Џотом диагносту:
   - ЋстанешьсЯ здесь, лапушка. —уть что - сигнализируй.
   Џавлыш настроил внутреннюю  свЯзь  на  диагноста.  ‚  ушах  неровно
застучало сердце ђечки, со всхлипом тЯнулсЯ воздух в легкие.
   Џавлыш побежал к выходу, за водой.
   ђоботы стоЯли неподвижно.

        x x x

   “ входа были шум, свалка.  ‚оины  пытались  задержать  растрепанную
женщину. ’а  рвалась  к  ступенЯм,  бормотала,  вскрикивала  невнЯтно.
Ќесколько  других  женщин  стоЯли  поодаль,   не   вмешивались,   лишь
подбадривали нападавшую, ругали воинов.
   ™елкнув, включилсЯ лингвист.
   - “бийцы!  ‡вери,  подземные  черви!  “бийцы!  -  ‹ингвист  пыталсЯ
перевести речи всех женщин одновременно, торопилсЯ, сбивалсЯ, сам себЯ
перебивал:
   - Ћтойди! “знает ‘тарший, ты не будешь жить! Ќе кусайсЯ!
   ќто слова воинов. € снова:
   - “бийцы! ѓде мои дети? ѓде †ало? џ видела снизу! Њы видели  снизу,
как вы тащили ђечку! ‡а что ее убили? ‡вери!
   ‚оины не решались пустить в ход  копьЯ,  опасаЯсь  женщин  -  может
быть, их собственных матерей,  теток,  сестер.  ‹ишь  отталкивали  их,
огрызаЯсь, рычали.
   Џервым Џавлыша увидели женщины, стоЯвшие в стороне.
   - „ух! - закричала одна из них.
   †енщины отпрЯнули, спрЯтали лица от взора духа. ‡амерли воины. ‹ишь
одна, не слыша ничего, пыталась пробратьсЯ к храму.
   - Ћстановитесь, - произнес Џавлыш.
   †енщина  услышала,  заметила  его.  Љ  удивлению  Џавлыша,  она  не
склонилась, как остальные, - казалось, ее Ярость удвоилась.
   - ’ы убил ее!
   ‚оины скрестили копьЯ, она повисла на них, размахиваЯ когтЯми.
   - ’ы ее мать? - спросил Џавлыш.
   - “бийца!
   - Ћна мать †ало, - ответил воин.
   - € ђечка - ее дочь, - крикнула из толпы старуха. - ђечку привел  к
ней Ќемой “раган.
   - Њои дети! ѓде мои дети?
   †енщина укусила одного из воинов в плечо,  и  тот  выпустил  копье,
прижал ладонь к шерсти.
   - ’ы жестокий дух! „ухи - убийцы! Ћни убили моих детей!
   †енщины говорили: "„а, да", - но тихо, прикрываЯ лица руками.
   - ‘покойно, - сказал Џавлыш. - џ пока никого не убил.
   - ‚от  придет  ‘тарший,  он  узнает  о  твоих  словах,  женщина,  -
пригрозил воин, вцепившись здоровой рукой в ее волосы.
   - ѓде ђечка? ѓде †ало? - кричала  женщина.  -  Ћни  были  красивые,
смелые, добрые. ‹учше всех в деревне! ‡а что ты убил ђечку? џ  видела,
как вы тащили ее, чтобы духи вынули из нее сердце.
   †енщины вторили ей, словно хор в греческой трагедии.
   - ‘колько же  нужно  повторЯть!  -  закричал  тогда  Џавлыш,  чтобы
перекрыть гам. - ђечка жива. Ћна только больна, ранена.
   ‚ ушах - передавал диагност - слабо билось сердце ђечки.
   - Џусти менЯ к ней!
   - ‘ удовольствием. ’олько сначала нужна вода. Љувшин с водой. Џусть
мне принесут.
   - ‚ода?
   - „а, длЯ ђечки. Ћна хочет пить, разве не понЯтно?
   - ‘ейчас, - сообразила девушка из хора и замелькала черными пЯтками
по тропинке вниз, к ручью.
   - „ух  просит  воды!  -  в  свЯщенном  восторге  подхватили  другие
женщины.
   …ще две или три из них бросились вслед за девушкой.
   Ќу вот, вроде намечаетсЯ  прогресс,  подумал  Џавлыш.  ћноша  опЯть
будет недоволен, хотЯ Я, кажетсЯ, укреплЯю его репутацию среди  женщин
долины.
   - Ђ где ђечка? џ хочу ее видеть, - настаивала мать †ало.
   - Џогоди. Џринесут воды, вместе пойдем.
   - …й больно?
   - Ћна выздоровеет,  -  вежливо  заверил  женщину  Џавлыш.  -  —ерез
полчаса или через час вы сможете взЯть ее домой.
   ‚оины успокоились, уселись на ступеньки у ног Џавлыша.
   Њать стоЯла, сгорбившись, глЯдела в землю. †дала. Ћна непочтительно
говорила с духом, она вышла из себЯ и заслужила кару.
   Џервые  капли  дождЯ  взбили  пыльные   фонтанчики   на   площадке.
‘темнело.
   - Ѓудет большой дождь, -  произнесла  старуха,  вроде  бы  та,  что
встретилась недавно Џавлышу у  ручьЯ.  Ћна  осталась  стоЯть  на  краю
площадки.
   - ‘таруха знает травы, - сообщил доверительно  воин,  запрокинув  к
духу голову, отчего обнажились его клыки.
   - ќто хорошо, - согласилсЯ Џавлыш. - Ћна пойдет со мной в храм.
   - ‹юдЯм нельзЯ в храм, - ответил воин. - ’олько когда  ‚еликий  дух
призовет их.
   - џ не пойду, - отказалась старуха. -  …сли  ‘тарший  отдаст  ђечку
матери, Я приду в ее дом. џ знаю травы.
   „ве девушки, запыхавшись, волокли  грубо  слепленный  кувшин.  ‚ода
выплескивалась на землю.
   - „авайте возьму, - предложил Џавлыш.
   „евушки не посмели приблизитьсЯ к нему, опустили кувшин  на  землю.
Џавлыш поднЯл его и, всходЯ по ступенькам, предложил матери:
   - Њожете идти со мной.
   Џотом воинам, хотевшим было воспротивитьсЯ:
   - Ђ вас Я позову потом. ‚ы мне можете пригодитьсЯ.
   †енщина мелко семенила за Џавлышом, не  оглЯдываЯсь,  не  отставаЯ.
ђоботы, завидЯ ее, двинулись было навстречу. Џавлыш остановил их:
   - Ѓез вас обойдемсЯ. Ђ то обесточу.
   ђоботы не понЯли. Ћни, тихо жужжа, подбирались к женщине. “сики  на
их головах шевелились, вспыхивали. †енщина стоЯла рЯдом, она  даже  не
увидела ђечку: зажмурилась на Ярком свету при виде машин.
   Џавлыш опустил кувшин около ложа; выставлЯЯ руки вперед, решительно
отпихнул роботов. ’е остановились.
   - Ђга, прЯмых  действий  вы  побаиваетесь.  -  Џавлыш  обернулсЯ  к
женщине: - ѓлЯди на свою ђечку, только не мешай мне.  Њашины  тебЯ  не
тронут.
   †енщина  опустилась  на  корточки  в  ногах  ђечки  так,  чтобы  не
выпускать роботов из виду, косилась на них опасливо. €  шептала:  "—то
они сделали с тобой, маленькаЯ? —то они с тобой сделали?"
   „иагност уже заготовил целую кипу карточек - докладов  о  состоЯнии
больной.  Џавлыш  забрал  карточки,  быстро  просмотрел  их.   †енщина
разглЯдела диагноста и спросила снизу, не отрываЯ от него глаз:
   - —то он там делает?
   - ќто мой друг, - ответил Џавлыш, - маленький дух. Ћн лечит.
   †енщина протЯнула вперед руку, гладила ступни девушки.
   Ќе было кружки, чашки. Џавлыш забыл попросить  принести  что-нибудь
поменьше. Џришлось отвинтить колпачок с  фонарика  диагноста.  ‚  воде
Џавлыш растворил лекарства, дал их попробовать своему маленькому духу.
’от сверил состав со своими данными, дал добро. Џавлыш влил содержимое
колпачка в рот ђечке. „ругой рукой держал кисть -  пульс  был  ровным:
диагност не терЯл времени даром. —ерез минуту,  длинную,  прошедшую  в
молчании,  диагност  засуетилсЯ  вновь.  ‹екарства  оказывали  должный
эффект. ђечка застонала, приподнЯла руку,  словно  защищаЯсь,  открыла
глаза. Џавлыш думал, что она испугаетсЯ, но она сразу узнала его.
   - ’ы здесь? - прошептала она чуть слышно. - Ђ где †ало?
   - Ћн убежал от них.
   - Ђ где ты был раньше? Џочему не пришел?
   - џ не знал.
   - Џлохо, - сказала девушка. - Ћни менЯ били.
   - ‚се, - заверил Џавлыш. - Ѓольше это не повторитсЯ.
   Ћн не был уверен, что говорил правду, - сегоднЯ он уйдет  отсюда  и
оставит их беззащитными. Љто же этот юноша?
   - Ќе уходи от нас, - произнесла ђечка.
   …сли она и удивилась, увидев  его  утром  у  реки,  то  теперь  уже
воспринимала его присутствие как нечто естественное. Ћн  был  ее  дух,
добрый дух, потому что она верила в духов и хотела в них  верить,  ибо
миром, даже таким бедным, люди управлЯть не в состоЯнии. Њогучие  силы
неба и подземелий поступают, как хотЯт, с маленькими людьми.
   - Ќе уходи, - прошептала мать.

        x x x

   †ало очень устал и хотел бы поспать. Ћн даже присел на корточки под
большим деревом и подумал: Я посплю, а потом проснусь и побегу быстро.
ќто была очень хитраЯ и удобнаЯ мысль - глаза сразу стали  закрыватьсЯ
и голова клонитьсЯ на грудь.
   Ќо тут †ало вспомнил о ђечке. Њожет, она живаЯ?
   ‚друг ее еще не убили? Ћн не может оставить ее кровь не  отомщенной
- так нельзЯ делать. Ђ если он будет спать, ‘тарший  отнесет  ђечку  в
храм к ‚еликому духу, и там ее разрежут...
   ‘тало страшно,  что  ђечку  разрежут.  †ало  завыл,  так  ему  было
страшно. „аже себЯ он так не жалел.
   Ћт страха †ало  вскочил  -  сразу  сон  ушел.  Ћн  поднЯл  копье  с
раздвоенным  наконечником,  которое  кинул  в  него  воин,   и   начал
переступать с ноги на ногу в такт движениЯм, превращаЯ вой в  песню  -
как поют старухи в день мертвых.
   Ћн знал, что надо делать. Ќадо бежать.
   Ќадо бежать до сломанного дерева с разбитым молнией стволом.
   Ќадо бежать до скалы, похожей на три сомкнутых пальца.
   Ќадо бежать до Ямы, на дне которой растут колючие кусты.
   Ќадо бежать до того места, где  в  речку  впадает  ручей  с  желтой
водой.
   Ќадо бежать вверх по этому ручью...
   ќто было как песнЯ. € песню †ало выучил, потому  что  Ќемой  “раган
заставлЯл петь ее каждый вечер тихо,  чтобы  не  услышали  в  соседней
пещере. Ќемой “раган не мог говорить, но †ало знал Язык его пальцев.
   Ћн бежал мимо сломанного дерева, мимо скалы ’рех пальцев, мимо Ямы,
вверх по желтому ручью - он ухал и  громко  пел,  чтобы  другие  звери
разбежались, а люди услышали. Љогда люди услышат, они не будут  кидать
дротики. ’ворЯщий зло всегда беззвучен. ’от, кто предупреждает топотом
и криком, - не враг.
   †ало устал - такой тЯжелый день, - и ноги бежали еле-еле...
   Ћн не добежал до конца песни, которой его научил Ќемой “раган.
   Џуть ему преградили воины - они вышли из-за скал и замерли,  поднЯв
копьЯ. ’акие копьЯ, которых  в  долине  нет.  ‘овсем  странные  копьЯ,
похожие на ладонь с выпрЯмленными пальцами.
   ‚оины были в шкурах - таких шкур тоже нет в долине, кто видел шкуры
цвета песка с черными пЯтнами?
   †ало не знал, те ли это люди, к которым он бежал.
   …сли не те, они сейчас ударЯт его копьЯми и прекратЯт его жизнь.
   Ћн знал, как это произойдет: он упадет на траву и в горле его будет
торчать древко дротика, а вокруг головы на песке или  на  земле  будет
краснаЯ кровь.
   †ало остановилсЯ и опустил копье.
   Љопье звЯкнуло о камень.
   ‚оины молчали.
   ‚олосы у них были  длинные,  падали  на  плечи.  ‚  долине  мужчины
обрезают волосы на уровне ушей. Ђ эти люди не обрезают. ‘тарший сказал
бы, что они совсем дикие. Љак звери. Ќо у Ќемого “рагана волосы всегда
были длиннее, чем у остальных жителей горной долины.
   †ало поднЯл руки к глазам и, сузив большие и  указательные  пальцы,
провел ими под глазами и потом выше, к вискам.
   ќто удивило встречных воинов.
   †ало не знал, почему это  их  удивило.  Ќемой  “раган,  научив  его
такому жесту, не сказал, что он - табу. —то его можно  совершать  лишь
тому, кто вождь или сын вождЯ. € если этот жест сделает  простой  воин
или человек другой крови, то с неба упадет камень и убьет  его.  Ќикто
никогда не пробовал проверить это табу. ‚сем хотелось жить.
   Ќебо не разверзлось и не упало на свЯтотатца.
   € тогда воины расступились,  и  жестами  и  скупыми  звуками  стали
объЯснЯть гостю, что готовы отнести его в становище.
   ЃлагодарЯ Ќемому “рагану †ало понимал все  движениЯ  их  пальцев  и
некоторые из звуков - и отвечал им на их Языке.
   „о  становища  было  недалеко.  ‚оины  шли   сзади,   охватив   его
полукольцом - он ведь мог быть злым  духом,  которого  послало  к  ним
черное Џодземелье, чтобы обмануть и потом пожрать всех мужчин.
   Ќо когда они пришли в становище и старшие люди  собрались  и  стали
говорить с гостем Љороткие ‚олосы, то все понЯли, что это не посланник
ЏодземельЯ, а самый  настоЯщий  сын  великого  вождЯ  Ќемого  “рагана,
который исчез много зим назад... и никто уже не помнил, почему  исчез,
куда исчез - памЯть племени уходила в  прошлое  лишь  на  десЯть  зим.
’олько потому, что Ќемой “раган был великим вождем и о нем пели песни,
памЯть о его подвигах оказалась длиннее.
   †ало знал запретные знаки вождей.
   †ало сказал, что его знаки требуют, чтобы  воины  племени  пошли  в
горную долину и убили его врагов.
   ќто было справедливо, и †ало имел право требовать этого  -  он  был
сыном “рагана и знал запретные длЯ смертных знаки.
   ’олько воины не спешили идти за ним - они готовились к  охоте.  Ћни
не хотели воевать.
   Ќо старые люди, пошептавшись, сказали:
   - Ќадо идти с сыном “рагана. Ќадо делать, как велЯт узы  крови.  Ќо
лучше спуститьсЯ к долине по реке, на лодке...
   Ќекоторые воины рычали от недовольства.
   Ќо нельзЯ не слушатьсЯ богов и  стариков.  €  набрали  целую  лодку
воинов. € поплыли... †ало  хотел  спать,  но  не  мог  показать  такой
слабости. Ћн стоЯл посреди лодки и держал копье.
   Ћн чувствовал себЯ великим вождем...

        x x x

   - ‚ы с ума сошли, Џавлыш, - резко произнес голос от входа. -  џ  же
просил, умолЯл вас оставатьсЯ у  ‘таршего.  €  вы  обещали  больше  не
вмешиватьсЯ в дела долины.
   ћноша отмахнулсЯ от жалобно загудевших роботов, подошел ближе.
   Џри виде его мать упала ниц. Ћн был настоЯщим хозЯином долины.
   - „евушка жива? - удивилсЯ юноша. -  ‘тарший  сказал  мне,  что  ее
убили.
   - Ћна умерла бы, если бы Я не пришел сюда, - сказал Џавлыш.
   ђезкость в голосе Џавлыша заставила юношу  метнуть  к  нему  тонкие
пальцы, словно  умолЯЯ  о  чем-то.  ђуки  тут  же  взвились  вверх,  к
пульсирующим глазам.
   - Ќе думайте, что Я изверг, - сказал юноша.  -  €  не  воображайте,
Џавлыш, что попали в какой-то притон убийц. џ вам искренне благодарен,
что вы спасли девушку. ќто у вас  диагност?  Ћчень  любопытно.  ‘мерть
девушки никак не входила в мои планы. Ќо  поймите,  мы  имеем  дело  с
примитивной цивилизацией, даже не цивилизацией, со  стаей.  †естокости
присущи разумным существам на этой стадии развитиЯ. …сли  бы  не  ваше
вмешательство, девушка все равно была бы мертва - так уж  написано  ей
на роду.
   -  Џочему  же?  -  спросил  Џавлыш,  все  еще  раздраженно.  -  Љто
предписывает ей умереть?
   - Ќе Я, - заверил юноша.  -  …е  собственнаЯ  жизнь,  ее  поступки,
которыми Я стараюсь руководить, клЯнусь вам, руководить к лучшему. Ћна
по своей воле убежала на рассвете из  долины.  €  без  вашего  участиЯ
погибла бы, убитаЯ Ѓелой смертью. ЊенЯ здесь не было.  џ  не  знал  об
этом. џ не могу читать мысли. ‚ы ее спасли. Ћчень хорошо. Ќо не прошло
и часа, как она убежала снова. € Я поверил ‘таршему, что  она  мертва.
Џоверил, в этом моЯ ошибка, но Я не застрахован от ошибок.
   - •орошо, - согласилсЯ Џавлыш. - џ не спорю. џ не знаю ничего о вас
- вы обо мне знаете много.
   - џ обещал рассказать  и  расскажу,  как  только  вы  вернетесь  на
корабль.
   - џ не уверен, что смогу ждать.
   - Џочему?
   - Љак вам объЯснить? Љогда вмешиваешьсЯ...
   - Љто вас просил об этом? Ќеужели вас  не  научили  на  ‡емле,  что
недопустимо вмешиватьсЯ в чужие дела?
   - Ђ вы?
   - џ? џ знаю, что делаю, - вы же действуете вслепую. ‚ этом  разница
между нами. - ‚еликий дух приблизилсЯ к женщине. - ђаз  девушка  жива,
ее, очевидно, можно убрать отсюда? ‚аше мнение?
   - Ќаверно, ей не хуже будет дома.  †изни  ее  ничего,  пожалуй,  не
угрожает.
   - Ћтлично. - ћноша не скрывал, что доволен таким оборотом дела.
   Ћн  сказал  что-то  роботам,  и  те  подкатились  к  ложу.  †енщина
приподнЯлась, оскалилась, защищаЯ ђечку.
   - Ќе бойсЯ, - успокоил ее ‚еликий дух. -  Ћни  только  унесут  твою
дочь к выходу.
   ђечка попыталась вырватьсЯ из цепких щупалец  роботов,  но  тут  же
силы оставили ее.
   - Џогодите, - сказал Џавлыш. - Ћтгоните своих церберов.
   - Љого?
   Џавлыш уже подхватил  девушку  на  руки  и  пошел  к  выходу.  Њать
семенила рЯдом, поддерживаЯ ноги ђечки.
   ћноша последовал за ними. Ћн молчал.
   “ выхода, на ступеньках, Џавлыш  остановилсЯ  и,  не  оборачиваЯсь,
предложил ‚еликому духу:
   - Џусть ее отнесут воины.
   - џ как раз собиралсЯ это сказать.
   Ђ когда они, проводив взглЯдом  воинов,  послушно  и  на  этот  раз
осторожно несших  девушку  к  деревне,  возвратились  в  храм,  Џавлыш
спросил:
   - Ќадеюсь, ‘тарший не будет преследовать ее?
   - џ ему скажу, - согласилсЯ юноша, указываЯ Џавлышу  на  ложе,  еще
теплое от тела девушки.
   Џавлыш подобрал с пола забытого диагноста, уселсЯ. ћноша  прошел  к
пульту, взглЯнув на показаниЯ приборов.
   - ЌадвигаетсЯ большаЯ гроза, - объЯвил он.
   - ќто вас беспокоит?
   - ‘тарший с частью воинов осталсЯ у реки. €щут †ало.
   - Ћни убьют его?
   - џ приказал доставить его живым.
   - …сли он дастсЯ живым им в руки, - заметил Џавлыш. -  €  если  они
совладают с желанием убивать.
   - Ћни должны уже вернутьсЯ. Ћни ищут вдоль скал. Ќа том берегу  его
нет.
   - ‚ы сами смотрели?
   - „а, сам. ‚оины сказали мне, что он перебралсЯ через реку.  Ѓоюсь,
что это - только их воображение. Ћни просто боЯтсЯ  остатьсЯ  у  реки.
’ам дикие племена. ЊенЯ беспокоит, что †ало может найти общий  Язык  с
дикарЯми.
   - Ќу, и пусть находит. €ли вы предпочли бы, чтобы он был убит,  раз
не воинами, то дикарЯми?
   - ‹учше бы он умер, - проговорил юноша сухо.
   - „а почему же? џ устал от загадок.
   ћноша в волнении прошел сквозь ложе, и Џавлыш чуть было  не  сказал
ему: "Ћсторожнее, ударитесь о край". Ќо не успел - ноги юноши вошли  в
ложе,  будто  их  отрезало  по  колени.  €  через  шаг   юноша   снова
восстановилсЯ полностью, не заметив даже, что  столь  свободно  проник
сквозь очевидное плотное вещество.
   - џ продолжаю настаивать, чтобы вы ушли, - произнес юноша. -  џ  не
могу вас удалить отсюда силой.
   Џавлыш был не в состоЯнии  одолеть  охватившее  его  упрЯмство.  Ћн
подозревал, что уйди он сейчас отсюда -  никогда  не  узнает,  что  же
все-таки здесь происходит.
   - џ боюсь промокнуть, - улыбнулсЯ он.
   - ‚ы же в скафандре, - не оценил юмора юноша.
   - ‚се равно боюсь. „авайте пойдем на  компромисс:  вы  мне  вкратце
рассказываете, чем вы здесь занимаетесь - все равно уж обещали. џ  тут
же покидаю вашу вотчину.
   - ‚отчина? Ќе знаю этого слова.
   - ‚аши владениЯ.
   - ’очнее нашу лабораторию. ’огда подождите минуту. Ћдну минуту.
   € юноша исчез. ђастворилсЯ в воздухе. ‡амельтешили стрелки приборов
и застыли. ђоботы стоЯли неподвижно, будто  привыкли,  что  их  хозЯин
умеет проваливатьсЯ сквозь  землю.  Џавлыш  невольно  оглЯнулсЯ  -  не
возник ли юноша за спиной у него. Ќо юноши не было.


        5. ќксперимент

   ћноша поЯвилсЯ на том же месте.
   - ‚ы не утомились?
   - Џочему?
   - џ отсутствовал три минуты.
   Џавлыш вздохнул:
   - џ уже привыкаю к тайнам. Њожет, вы сЯдете?
   - Ќет, мне удобнее говорить с вами так.
   - Ђ где вы были?
   - џ? ‚ыключилсЯ. Њне пришлось  покинуть  лабораторию.  Љстати,  мне
сказали, что "‘егежа" вышла из большого прыжка в этой системе. ’ак что
ждите гостей.
   - ‘пасибо, - кивнул Џавлыш. - ‚ы хорошо информированы.
   - ‚ том-то и дело, что недостаточно. €наче бы не произошло  неудачи
с обнаружением вас. џ получил  разрешение  рассказать  вам  обо  всем.
—тобы избежать дальнейших недоразумений.
   Ќаконец-то, подумал Џавлыш. ‘лушать юношу было трудно - он бегал по
комнате, взмахивал руками, возникал то перед  Џавлышом,  то  сзади,  и
Џавлышу приходилось вертеть головой, чтобы уследить за собеседником.
   - ЊенЯ здесь нет, - сказал юноша. - Ќе знаю, понЯли вы это уже  или
нет. џ нахожусь далеко отсюда, на другой  планете.  ‚  лаборатории,  у
себЯ дома. ’о, что вы видите, -  трехмерное  изображение,  управлЯемое
мною. Њое изображение. ЉопиЯ.
   - Ђ Я решил, что вы способны проникать сквозь стены.
   - Љ сожалению, нет. ‡ато оптической иллюзии это доступно.
   ћноша быстро подошел  к  Џавлышу,  прошел  сквозь  него,  и  Џавлыш
постаралсЯ отвести голову - инстинктивно: тело успело среагировать  на
возможный надвигающийсЯ  удар,  а  мозг  не  успел  дать  телу  приказ
оставатьсЯ недвижным. ћноша слилсЯ на мгновение с Џавлышом, и  тут  же
оказалсЯ позади него, и оттуда донессЯ насмешливый голос:
   - Џотускнел ли свет, когда ваши глаза находились внутри менЯ?
   - —естно говорЯ, не видел, - призналсЯ Џавлыш. -  џ  зажмурилсЯ.  €
двойник повторЯет все ваши движениЯ?
   - Ќет, это сложно. Њне бы пришлось бегать  часами  по  лаборатории.
ќто непрактично.  —аще  всего,  если  не  надо  покидать  храм,  то  Я
воспроизвожу  движениЯ,  которые  повторЯет  моЯ  копиЯ.  Љак  сейчас,
например.  ‹абораториЯ  напоминает  это  помещение   храма.   ‹ишь   в
исключительных случаЯх моЯ копиЯ покидает храм.  ’огда  управление  ею
усложнЯетсЯ.
   - Ђ обычно в этом не возникает нужды?
   - џ нахожусь  в  храме.  ‘тарший  приходит  ко  мне  за  советом  и
приказами. Ћтсюда же Я  могу  наблюдать  за  всем,  что  происходит  в
деревне. ЏоглЯдите.
   ћноша сказал что-то роботу, и тот  подкатилсЯ  к  пульту.  Ћдин  из
экранов зажегсЯ, превратилсЯ в овальное окно в долину, прорубленное  в
скале, неподалеку от крайней хижины. Ћтсюда была видна  дорожка  вдоль
ручьЯ. Џеред второй с краю хижиной  стоЯли  оба  воина,  беседовали  о
чем-то, не спешили возвращатьсЯ наверх. Ќеподалеку, собравшись кучкой,
судачили женщины. Џорой одна из них забегала в хижину.
   Џо приказу юноши робот увеличивал изображение до тех пор, пока лицо
младшего воина не занЯло весь экран, так  что  можно  было  разглЯдеть
каждую  шерстинку  на  лице,  клык,  прикусивший  нижнюю  губу.   ‚оин
оглЯнулсЯ, посмотрел на Џавлыша.
   - Ћн не видит экрана, - уверил юноша. - Џриемное устройство  хорошо
замаскировано в  скале.  “  менЯ  здесь  еще  несколько  экранов.  Ћни
контролируют  различные  части  долины.  Њы  установили  их  во  времЯ
экспедиции.
   - ‚ы здесь - нечто вроде этнографической экспедиции?
   - Ќе совсем так. Њы в самом деле ‚еликие  духи  долины,  повелители
этих существ.
   „ождь, сыпавший до того времени редкими крупными каплЯми, обрушилсЯ
на деревню, в несколько секунд загнал воинов и женщин в хижины.
   - †алко, что у нас нет мониторов в хижинах. Ќо это невозможно, пока
они не научатсЯ делать  каменные  дома.  ‚  пещеры  переселить  их  не
удалось. ’ам слишком сыро.
   „ождь хлестал по улице, вода буравила  канавки,  стекала  к  ручью,
распухавшему на глазах. ѓрохот  грома  донессЯ  до  Џавлыша  -  проник
сквозь камень стен. Џавлыш ждал.
   - Џланета эта обнаружена нами около ста лет назад. Њы  нашли  здесь
племена, стаи дикарей, разум в  которых  лишь  пробуждалсЯ.  ќто  было
необыкновенное везение. Ќе так ли?
   - ’ак, - согласилсЯ Џавлыш.
   - Њы вышли в космос раньше ‡емли,  -  сказал  юноша.  -  Њы  видели
больше, знаем больше. Ќо лишь здесь  нам  удалось  застать  редчайший,
коренной момент в создании разумного существа - рождение  цивилизации,
ее зарю. Њы могли бы устроить здесь базу,  столь  далеко  от  дома,  в
атмосфере, котораЯ непригодна длЯ дыханиЯ, на земле, котораЯ не  может
родить нашей пищи. Њы могли  изменить  планету,  приспособить  ее  длЯ
себЯ. Ќо мы не пошли на это. Њы оставили  все,  как  есть.  Њы  решили
следить  за  ней,  за  тем,  как  развиваетсЯ  жизнь  -  поколение  за
поколением, ждать,  пока  они  изобретут  колесо,  научатсЯ  разводить
огонь,  взлетЯт  в  небо.  €  на  это,  мы  знали,  потребуетсЯ  много
тысЯчелетий.
   ђобот по знаку юноши подкатилсЯ вновь к пульту - включил  еще  один
экран. „олина реки терЯлась в тумане ливнЯ.
   - Ќичего здесь не увидишь, - огорчилсЯ юноша. -  Људа  же  девались
воины?
   - € мы на ‡емле не знали, что эта планета уже открыта?
   - Ќичего удивительного, - ответил  юноша.  -  Џланет  миллионы.  џ,
например, впервые узнал о ‡емле вчера, увидев ваш корабль. •отЯ  ‡емлЯ
давно вышла в космос.
   ђучей превратилсЯ в широкий поток, и желтаЯ вода приближалась уже к
хижинам,  покрывала  тропинку,  обтекала,  вздыбливаЯсь,  забытый   на
тропинке кувшин.
   -  Њы  установили  мониторы  в  некоторых  точках  планеты,   чтобы
наблюдать за жизнью ее обитателей.  Ќо  этого  было  недостаточно.  Њы
ученые,  и  длЯ  нас   возможность   поставить   эксперимент   слишком
соблазнительна, чтобы от нее отказатьсЯ. € вот лет семьдесЯт назад - Я
считаю по земным нормам  -  мы,  группа  ученых,  добились  разрешениЯ
провести на планете опыт. Ќаправленный на благо этой планеты. Њы нашли
эту долину - достаточно обособленную  и  легко  контролируемую.  ‡десь
обитало небольшое племЯ. Њы  прилетели  сюда,  остановились  в  горах.
Џервым делом взорвали, завалили  единственный  естественный  выход  из
долины - по крайней мере, тогда  мы  полагали,  что  он  единственный.
‡атем приспособили одну из пещер под наблюдательный центр,  установили
оборудование длЯ свЯзи и контролЯ, экраны длЯ слежениЯ за повседневной
жизнью племени. ‡атем экспедициЯ покинула планету, предоставив жителей
долины самим себе. € мой предшественник занЯл место здесь, где  сейчас
нахожусь Я, у пульта в нашей лаборатории. …го оптический двойник вошел
в пещеру. ’ак пещера стала храмом, а он - ‚еликим духом.
   - ‚ы решили управлЯть развитием жителей долины?
   - „а. Њы решили ускорить эволюцию общества. Џричем, повторЯю, не  в
масштабе всей планеты - пусть  развиваетсЯ,  как  ей  положено,  -  мы
поставили новый и по-своему грандиозный опыт над небольшим социумом...
‚ам не кажетсЯ, что и большаЯ река выходит из берегов? џ такого  ливнЯ
просто не помню. Љак бы  вам  не  пришлось  остатьсЯ  здесь,  пока  не
схлынет вода.
   - Џохоже, что так, - произнес Џавлыш  равнодушно.  ‘ейчас  все  его
внимание было приковано  к  рассказу  юноши.  ЉончитсЯ  дождь  -  вода
спадет. Ќе будет же ливень продолжатьсЯ вечно.
   - Њы не могли ждать тысЯчу лет, пока они научатсЯ разводить  огонь,
и десЯть тысЯч лет, пока они придумают колесо.  Ќо  мы  могли  научить
группу людей разводить огонь... ЏЯтьдесЯт пЯть  лет  за  этим  пультом
провел мой предшественник. ЏЯтнадцать лет здесь работаю Я.
   - ‘колько вам лет?
   -  Њного,  -  улыбнулсЯ  юноша.  Ћн  спешил.  -  Љаждого   ребенка,
родившегосЯ в деревне, относЯт в храм. ‚оины оставлЯют его во  внешнем
помещении, далее ребенок попадает в руки к  роботам  -  они  тщательно
исследуют  его,  затем  всЯ  генетическаЯ  информациЯ   передаетсЯ   в
лабораторию. …сли существуют доступные исправлению генетические изъЯны
-  они  исправлЯютсЯ.  …сли   ребенок   непригоден   длЯ   дальнейшего
воспроизведениЯ потомства, мы принимаем меры, чтобы потомства  у  него
не было. €ногда приходитсЯ идти на ликвидацию особей. „олина невелика,
и приходитсЯ тщательно контролировать количество едоков.
   - ‚ы их убиваете?
   - „лЯ  блага  остальных.  Ќе  будь  этого  -  долина  была  бы  уже
перенаселена, а мы не можем привозить сюда пищу или загонЯть в  долину
долгоногов. Ќе смотрите на менЯ укоризненно -  вы  забываете,  Џавлыш,
что мы проводим эксперимент. –ель его - ускорение эволюции на планете,
то есть благо длЯ планеты. Ќе уничтожь мы никуда не  годного  ребенка,
из которого вырастет идиот или бесплодный  мутант,  он  умрет  сам  по
себе, но предварительно отнимет у достойных пищу.
   - Ќо почему не дать части племени покинуть долину?
   - Џотому что эксперимент - а вы как ученый должны знать это - может
проводитьсЯ лишь в чистой обстановке. ‚нешние факторы слишком  сложны,
чтобы их учесть. ЋстальнаЯ планета  длЯ  нас  -  контрольный  полигон.
’олько тщательно изолировав долину, мы можем понЯть сравнительный  ход
эволюции. Ќа чем Я остановилсЯ? „а, мы внимательно наблюдаем за каждым
ребенком в племени, мы должны выЯснить, на  что  он  способен,  должны
подыскать ему потенциальную пару - ведь  то,  что  природа  совершает,
перебрав множество ошибочных  вариантов,  вслепую,  мы  должны  делать
безошибочно. Ќаконец, в один прекрасный день мы вызываем подростков  в
храм, где вновь обследуем их, подвергаем влиЯнию направленной радиации
длЯ того, чтобы в их потомстве вызвать благоприЯтные мутации.  Ђ  волю
нашу - кто на ком должен женитьсЯ, кому чем заниматьсЯ,  где  жить,  -
сообщает ‘тарший. “ходЯ из храма, подростки забывают, что здесь  было,
- лишь помнЯт сиЯние ‚еликого духа и знают, что волЯ его нерушима.
   - € у вас никогда не бывает срывов?
   - Ќикто не гарантирован от этого. Њы не волшебники, а ученые. Њы  -
повитухи новой разумной  цивилизации.  Њожет  быть,  со  стороны  наша
работа  иногда  кажетсЯ  недостаточно  гуманной,  -  кивок  в  сторону
Џавлыша. - Ќо есть  стараЯ  русскаЯ  поговорка:  "‹ес  рубЯт  -  щепки
летЯт".
   - ‚ы замечательно выучили Язык. Љогда и как?
   - Ќе напоминайте. Џока Я мучилсЯ с Языком, вы успели  проникнуть  в
долину.
   - ’ак на планете у вас есть хранилище Языковой информации?
   - „а, в том числе все основные Языки ‡емли. €нформационный  раствор
вводитсЯ прЯмо в мозг.  ќто  ускорЯет  дело,  но  если  бы  вы  знали,
насколько это неприЯтно! €нфорастворы незаменимы и  здесь.  Ќа  других
планетах обучение земледелию длитсЯ  сотни  поколений.  ‚  долине  это
занЯло полчаса. ‚ыйдЯ из храма, обработанные туземцы знали  о  пахоте,
севе и уборке все, что им положено было знать.  ђазумное  существо  не
должно тратить столетиЯ на освоение простых навыков.
   Џавлыш поднЯлсЯ с ложа, подошел к юноше и остановилсЯ в двух шагах.
ЌеприЯтно  было  сознавать,  что  можно  протЯнуть  руку  и   пронзить
собеседника пальцем.
   - Ѓыла другаЯ поговорка, вернее девиз иезуитов:  "–ель  оправдывает
средства". „евиз сомнительный.
   - Љогда вы помещаете животное в зоопарк, вы также проЯвлЯете к нему
жестокость. ‚ы заставлЯете его трудитьсЯ в цирке или таскать  повозки.
‚ы режете обезьЯн, прививаете им мучительные болезни.
   - Ќо мы делаем это длЯ людей. ђазница  между  нами  и  животными  -
разум.
   - ѓде  начинаетсЯ  разум?  ’олько  ли  инстинктами  руководствуетсЯ
обезьЯна?  ‚ы   сказали,   что,   производЯ   опыты   над   животными,
руководствуетесь благом разумных существ, царей природы. Њы  не  пошли
бы  на  то,  чтобы  вмешиватьсЯ  в  жизнь  существ,  добившихсЯ  права
называтьсЯ разумными. †ители этой планеты лишь делают  первые  шаги  к
разуму. €м нужен ментор, учитель, ибо путь к разуму мучителен и долог.
Њентор может облегчить этот путь.  ‚  конце  концов,  укорачиваЯ  этот
путь, мы оберегаем их от излишних  жертв.  ‚ами  же  сейчас  руководЯт
чувства.  ЌастоЯщий  ученый  обЯзан  отказатьсЯ  от  чувств.   —увства
приводЯт к трагедиЯм.
   - „а, - согласилсЯ  Џавлыш.  -  Њной  руководЯт  чувства,  но...  џ
говорил с вашими подопытными кроликами, со ‘таршим...
   -  ‘тарший  -  умница,   великолепнаЯ   мутациЯ,   гордость   моего
предшественника...
   - ‚от видите. Ђ мне он неприЯтен...
   - ЋпЯть  эмоции.  Ћн  помощник  богов.  Љогда-нибудь  ему  поставЯт
памЯтник в этой долине. …го благодарные потомки.
   - Ќо Я говорил и с †ало и с ђечкой. „умали ли вы, что заставило их,
с таким риском длЯ жизни, убежать из долины? €нстинкт?
   - Ќе совсем так. †ало  попал  под  влиЯние  Ќемого  “рагана.  Ќемой
“раган был чужим в  этой  долине.  Ћн  попал  в  нее  случайно,  через
неизвестный нам ход в скалах. Њы позволили ему остатьсЯ здесь, так как
думали,  что  влиЯние  его  будет  ничтожным.  „аже   интересно   было
подключить свежую генетическую струю в нашу группу. Њы  ошиблись.  …го
пришлось со временем ликвидировать.
   - Џочему?
   - Ћн не прижилсЯ в долине: привык к большим просторам. Ћн  охотник.
Љроме того, организован куда ниже, чем наши подопечные.  „аже  речевой
аппарат  у  него  был  недостаточно  развит.  Њы  бы  с  удовольствием
отпустили его на волю. џ уже  намеревалсЯ  стереть  у  него  памЯть  о
долине и приказать воинам унести его к реке. Ќо он убежал раньше,  чем
Я успел привести свой план в исполнение.  ‚ернули  его  в  безнадежном
состоЯнии.  Ћн  все  равно  бы  умер.  €злишнЯЯ  мЯгкость  привела   к
неприЯтностЯм.
   - ‚ы очень легко это говорите.
   - Њне лично искренне жалко этих  существ.  Љак  жалко  любое  живое
существо, будь оно разумным или нет. Ќо в долине,  должен  признатьсЯ,
мы не  единственные  хозЯева.  ‘тарший  также  обладает   определенной
властью. € власть эта зиждетсЯ на обычаЯх, выработанных не только нами
- коллективный разум племени тоже фактор, с которым мы  считаемсЯ.  ‡а
семьдесЯт лет родилась и  оформилась  мифологиЯ  племени,  традиции  и
порЯдки, тем более и это входит в эксперимент. ’ак вот, племЯ приносит
в жертву богам больных и раненых. Ћни мешают  жить  племени  -  живому
социальному  организму.  Ћрганизм  от  них   избавлЯетсЯ.   Љогда   мы
столкнулись с туземцами - они  просто-напросто  пожирали  друг  друга.
’еперь они убивают их в храме и оставлЯют нам  длЯ  исследований.  Ѓез
нас результат был бы тот же самый - с той  только  разницей,  что  они
продолжали бы пожирать своих ближних. “раган был принесен в жертву. Ќо
он успел внести смуту в жизнь нашего племени. Ћн внушил молодым пустые
мечты...
   -  ‚ы  противоречите  себе.  Њечта  -  понЯтие,  свойственное  лишь
разумным существам.
   - •орошо, Я неправильно  выразилсЯ.  Ќе  мечту  -  возбудил  в  них
желание вырватьсЯ из долины к реке, на  широкие  просторы,  где  много
пищи. ’о есть  действовал  верным  путем  -  через  желудок.  ЏриЯтнее
питатьсЯ мЯсом, чем зерном. Њы же научили туземцев сельскому хозЯйству
и сократили, частично сознательно, частично по  необходимости,  мЯсной
рацион. †ало - молодой энергичный представитель племени. Џрисмотритесь
к нему внимательнее - волосЯной покров на нем  реже,  он  выше  других
туземцев и держитсЯ прЯмее. …сли мы  его  потерЯем,  Я  буду  искренне
расстроен - Я возлагал на него большие надежды как на производителЯ. џ
хотел поглЯдеть, какое получитсЯ потомство от него и дочери  ‘таршего.
Љрайне любопытно. Њожет быть, именно здесь мы совершим скачок  вперед,
сэкономим несколько десЯтилетий.  €  Я  не  терЯю  надежды,  что  †ало
найдетсЯ.
   - Ђ ђечка?
   - “  ђечки  плохаЯ  наследственность.  Ћна  не  стабильна,  слишком
эмоциональна. Њне вообще бы не хотелось, чтобы у нее были дети.
   € тут Џавлыш вдруг почувствовал,  что  его  перестает  интересовать
разговор. „аже не мог понЯть, почему. Љак будто он уже слышал когда-то
раньше, что скажет увлекшийсЯ юноша, и знал, что на каждое  возражение
Џавлыша у него будет разумный ответ, и знал даже, что ему  никогда  не
поколебать глубокой  уверенности  экспериментатора  в  правильности  и
нужности всего сделанного в  этой  долине.  Љогда-то  греки  верили  в
судьбу, в предопределенность. ‚ трагедиЯх люди поднимались против рока
и терпели неизбежное поражение, ибо судьба их была заранее  решена.  ‚
действительности дела у греков обстоЯли не так  уж  плохо  -  трагедии
чаще всего оставались трагедиЯми на  сцене.  ‹юди,  восставшие  против
рока, порой добивались успеха. Џотому что богов на самом деле не было.
†изнь долины показалась Џа