била слушать,  поскорее умолк.  Ќо он не умолкал до тех пор,
пока снизу не пришла гардеробщица и не сказала ђоберту-организатору:
   - џ ваши вещи до утра караулить не собираюсь...
   ’огда вечер закончилсЯ.
   Љо мне подошел ‹ева и протЯнул руку за старинным дедушкиным футлЯром.
џ спрЯтала футлЯр за спину и сказала:
   - „умаю, он тебе уже не пригодитсЯ.
   - ‚ каком смысле?
   -   ‚   том   смысле,   что   ты,   кажетсЯ,   собралсЯ  поступать  в
хореографическое училище?  Ќо  лучше поступи в  цирковое:  там  учат  на
клоунов. ’ы сегоднЯ неплохо выступал в этом жанре.
   Њожет быть,  Я  говорила с ‹евой слишком прЯмо и резко.  Ќо Я имею на
это право. ‚едь Я решила посвЯтить ему всю свою жизнь. € Я должна спасти
его  от  Ђлины!  —ему  она  может  научить моего брата?  Џеть  эстрадные
песенки?  —то между ними общего?  „а и вообще ‹ева сейчас не имеет нрава
влюблЯтьсЯ!  Ћн должен готовитьсЯ к  конкурсу.  €  заниматьсЯ с  утра до
вечера. Ђ не влюблЯтьсЯ! џ должна спасти его, уберечь. € Я это сделаю!
   Ќо спасти ‹еву будет не так легко.  ‚едь он "весь в  себе".  Ђ  когда
люди,  которые "все  в  себе",  вобьют  себе  что-нибудь  в  голову,  им
невозможно ничего объЯснить.
   - Ђлина одна. Ђ сейчас уже поздно, - сказал ‹ева. - Њы проводим ее до
дома.
   - …динственное,  что ей не угрожает, - это одиночество! - воскликнула
Я. - ‚от увидишь: все наши кавалеры за ней поплетутсЯ...
   ‡ачем Я произнесла эту дурацкую фразу?  Ќа мужчин,  Я заметила, ничто
так сильно не  действует,  как успех женщины сразу у  многих.  ќто и  на
мальчишек тоже распространЯетсЯ.  Џоэтому-то, Я заметила, почти в каждом
классе обЯзательно есть  какаЯ-нибудь общепризнаннаЯ красавица.  €  чаще
всего  она  ничуть  не  лучше  других.  Џросто  однажды в  нее  случайно
влюбились двое мальчишек сразу.  Ђ остальные подумали: раз за ней бегают
сразу двое,  значит, она того заслуживает. € пошла цепнаЯ реакциЯ! Љогда
Я произнесла роковые слова о том,  что Ђлине не грозит одиночесгво, ‹ева
как-то болезненно улыбнулсЯ,  беспомощно развел руки в стороны (дескать,
что тут поделаешь!) и сказал:
   - „а, Я понимаю... Ћна пользуетсЯ успехом.
   - „ешевым успехом! - воскликнула Я.
   Ќо исправить ошибку уже было нельзЯ.  €  мы пошли провожать Ђлину.  Ђ
дом ее находитсЯ в совершенно противоположной стороне от нашего дома.
   џ почти всю дорогу молчала.  Џо правде сказать, Я в присутствии Ђлины
почему-то  робела.  €  даже помимо воли иногда ей  поддакивала.  €  ‹ева
поддакивал всЯкой ее ерунде.  џ  поглЯдывала на него с  изумлением.  € с
испугом:  мне казалось,  что он  поглупел и  вообще стал каким-то совсем
другим человеком.  ‚прочем,  Я вспомнила, что многие великие люди любили
ничтожеств и  в  их присутствии изрЯдно глупели.  Ќеужели и  моего брата
ждет такаЯ судьба?  Ђлина же просто не умолкала.  Ќо говорила она в свой
меховой воротник.
   - Ѓерегу горло, - объЯснила она.
   ‚ы   слыхали?   ‡начит,   она  воображает  себЯ  певицей!   …е  горло
представлЯет, видите ли, такую огромную ценность, что его надо беречь! ‚
общем,  мне  пока что  так и  не  посчастливилось услышать ее  настоЯщий
голос: пела она в микрофон, а говорила в меховой воротник.
   -  ‚ принципе вам всегда следует держать горло в тепле,  -  изрек мой
брат ‹ева.
   ќта фраза Ђлине очень понравилась,  и  она в благодарность призналась
‹еве,   что   кларнет  -   ее   самый  любимый  музыкальный  инструмент.
ЏредставлЯете?  Ћна,  оказываетсЯ,  может слушать кларнет с  утра  и  до
вечера.
   € еще может сутками слушать саксофон.
   •орошо,  что она не сравнила кларнет с барабаном. €ли с какими-нибудь
другими ударными инструментами.  џ думала,  ‹ева содрогнетсЯ оттого, что
его  любимый кларнет поставили в  один  рЯд  с  саксофоном.  Ќо  ‹ева не
содрогнулсЯ. Ђ, наоборот, согласилсЯ с Ђлиной:
   -   „а,   саксофон  обладает  оригинальными  средствами  музыкального
выражениЯ...
   Ќо  самое непонЯтное было то,  что и  Я  зачем-то сказала,  что люблю
саксофон. “ этих красивых девчонок удивительнаЯ власть над людьми!
   -  ‘разу после Ќового года,  -  сказал ‹ева,  -  у  нас будет концерт
студентов второго курса. ‚ Њалом зале Љонсерватории...
   ЊенЯ раздражает ‹евина манера все уточнЯть. Ќу какаЯ разница, в Њалом
или  Ѓольшом зале  будет концерт!  Њожно было  просто сказать:  "‚  зале
Љонсерватории".  €  обЯзательно надо уточнить,  что он  учитсЯ на втором
курсе,  а то, не дай бог, подумают, что на пЯтом! € свой будущий конкурс
он    всегда    величает    полным    именем:    ‚сероссийский   конкурс
музыкантов-исполнителей на  духовых  инструментах.  •отЯ  можно  сказать
просто и гораздо короче:  конкурс музыкантов-исполнителей. Џусть думают,
что вообще всех музыкантов,  и  не всероссийский,  а всесоюзный или даже
международный!  Ќет,  ‹ева должен сказать все точно,  как есть. ‘транный
характер!
   - „лЯ менЯ будет большим подарком, если вы придете на этот концерт, -
сказал ‹ева.
   Њожно было подумать, что он приглашает Ђнтонину ‚асильевну Ќежданову:
"Ѓольшим подарком"!
   - „айте мне свой телефон: Я позвоню накануне, - сказала Ђлина.
   Љак всЯкаЯ красавица, она, конечно, очень занЯта!
   - Ќет,  вы можете не дозвонитьсЯ.  ‹учше договоримсЯ прЯмо сейчас,  -
настаивал ‹ева. - Џравда, †енЯ, так лучше?
   - Љонечно, - сказала Я.
   Њне  хотелось  обругать  брата  за  его  приглашение,  а  Я  сказала:
"Љонечно". Њой Язык просто сошел с ума! џ была под сильным гипнозом.
   Ќаконец Ђлина согласилась прийти. …ще бы: ведь она так любит кларнет!
   - Њы будем ждать вас у входа,  - сказал ‹ева. ‘омнений не оставалось:
он был влюблен!
   - Ђ вы мне преподнесите ответный подарок!  - уже прощаЯсь,  кокетливо
сказала Ђлина.
   ‹ева  сделал такое лицо,  словно готов был  отдать ей  все,  что  она
пожелает.
   -  ‘огласитесь солировать в  нашем эстрадном оркестре!  ќто будет так
оригинально: музыкант-профессионал выступает со школьным джазом!..
   џ поперхнулась холодным воздухом. Ђ ‹ева преспокойно ответил:
   - ‚ принципе это возможно...
   - ‡аметано! - сказала она. € скрылась в дверЯх.
   џ тут же освободилась от ее гипноза.
   - ’ы еще будешь играть в фойе!  Љак наш бедный дедушка!  - крикнула Я
‹еве. - ЏомЯни мое слово: этим все кончитсЯ!..


        29 декабрЯ

   ‚сЯ  моЯ  жизнь под  смертельной угрозой.  ‚сЯ  моЯ жизнь!  …сли ‹ева
станет играть в школьном джазе,  ему это может понравитьсЯ:  ведь у него
такаЯ опаснаЯ наследственность по линии дедушки.  €  потом,  он в  самом
деле  может захотеть выступать в  фойе,  перед началом сеансов.  Ђ  люди
будут жевать бутерброды.  ’огда Я  уже  не  смогу посвЯтить ему всю свою
жизнь. Њузыканты, которые играют в фойе, не имеют права быть "не от мира
сего",  и им как-то не принЯто посвЯщать свою жизнь.  Ќа это имеют право
только великие музыканты!
   Ђ если ‹ева не станет великим или,  по крайней мере, известным? —то Я
тогда буду  делать?  ’огда все  мои  планы летЯт кувырком.  џ,  как  мои
одноклассницы,   должна  буду  придумывать  себе  будущую  профессию,  и
зубрить,  и  гонЯтьсЯ за отметками.  џ  должна буду стать такой же,  как
все...
   Ќо Я думаю,  конечно,  не о себе.  „ело в ‹еве!  ђади него Я пойду на
все!  ЌастоЯщие сестры часто вмешиваютсЯ в личную жизнь своих братьев. €
не требуют благодарности.  џ тоже вмешаюсь! ‹ева забудет Ђлину, и хорошо
подготовитсЯ к  конкурсу,  и  завоюет там первое место!  € тогда Я смогу
посвЯтить ему всю себЯ, без остатка!
   -  Ќеужели ты  не видишь,  что она всЯ неискреннЯЯ и  фальшиваЯ?  ‚сЯ
насквозь!  -  сказала Я ‹еве.  -  Љларнет - ее любимейший инструмент! „а
есть ли на свете хоть один нормальный человек,  длЯ которого кларнет был
бы самым любимым инструментом? …сть ли такой человек? Ќету такого!
   - ќто твоЯ личнаЯ точка зрениЯ, - сказал ‹ева.
   - ќто факт,  а не точка зрениЯ!  џ надеЯлась, что ты станешь первым в
мире великим кларнетистом!  Ќо напрасно... € неужели ты думаешь, что она
в   самом  деле  знает...   разные  Языки?   Џросто  выучивает  слова  и
бессмысленно их  повторЯет.  ‘ейчас любой певец,  даже  откуда-нибудь из
ѓваделупы, поет "Џодмосковные вечера" по-русски. € что же, по-твоему, он
знает русский Язык?.. ’ак и она. € волосы у нее крашеные...
   - Ђ может быть, у нее вообще парик? - с улыбкой перебил менЯ ‹ева. Ћн
готов был ее защищать.  ќто было ужасно.  - ђаньше ты говорила другое: и
про  волосы и  про  песни.  ЌельзЯ же  так быстро менЯть свое мнение.  €
поддакивала ей, когда мы ее провожали.
   - џ иронически ей поддакивала. Љак бы в насмешку...
   -  Џрости,  Я  не  почувствовал этой иронии.  Љ  тому же  она бы была
неуместной.
   - ’ы ее любишь?! - воскликнула Я.
   Ћн ничего не ответил. Ќо Я понимаю: разговаривать с ним бесполезно. џ
должна действовать! € Я буду...


        30 декабрЯ

   ‘егоднЯ последний день  второй  четверти.  Њы,  конечно,  написали на
доске мелом:  "Џоследний день -  учитьсЯ лень!"  “чителЯ читают и делают
вид, что сердЯтсЯ.
   ‡автра каникулы!  џ  обожаю каникулы.  “чителЯ отдохнут от нас,  а мы
отдохнем от них. € у всех поэтому хорошее настроение.
   Ќа  переменках  старшеклассницы  носЯтсЯ  по  коридору,   шушукаютсЯ,
договариваютсЯ,  кто с кем будет встречать Ќовый год.  џ давно заметила,
что  о  самых  простых вещах они  почему-то  любЯт говорить шепотом и  с
таинственным видом. ’ак им интереснее!
   €  учителЯ,  конечно,  тоже  будут  встречать  Ќовый  год.  Ќа  уроке
литературы Я  старалась представить себе,  как  они это будут делать.  џ
вообще часто  стараюсь представить себе  жизнь наших учителей.  Ћсобенно
учительниц.  Љакие у  них мужьЯ?  €  как у  них дома?  Ќеужели даже наша
химичка,  котораЯ ни разу за два года не улыбнулась и  называет нас всех
на "вы", дома тоже целует мужа? € он целует ее?.. €нтересно, как это все
происходит?  Ќо  это же  происходит,  потому что у  нее на  руке кольцо.
’олстое,   старомодное,   но  все-таки  обручальное!  ‡начит,  дома  она
целуетсЯ... ЏредставлЯете? € у нее, может быть, даже есть дети...
   “  всех  хорошее  настроение.  „аже  химичка  пожелала нам  полезного
отдыха. Ќе счастливого, а полезного!
   Ќо  у  менЯ на душе тЯжело.  —то-то висит.  ќто висит Ђлина!  џ  ведь
нарочно развлекаю себЯ разными посторонними мыслЯми, чтобы забытьсЯ.
   Ќо  забытьсЯ Я  не могу:  ‹ева будет играть с  нашим школьным джазом!
‘олировать! Ђ потом докатитсЯ до фойе. …сли Я его не спасу!
   Џишу на уроке... џ заметила: последние дни и часы в пионерлагере, или
в поезде, или в школе всегда тЯнутсЯ страшно медленно. Џросто сил нет.
   Ќо вот наконец звонок! Ќе забыл нас, родименький! €ду на перемену...
   ЌачалсЯ  последний  урок.   Њатематичка  терпеть  не   может,   когда
отвлекаютсЯ.  …сли заметит, тут же вызывает. Љонечно, обидно погибнуть в
последнем бою,  но Я  должна немедленно записать все в  свой дневник.  џ
должна рассказать о том,  что произошло буквально минуту тому назад,  на
перемене.  џ  сделала  смелый,  решительный шаг!  ђади  ‹евы,  ради  его
музыкального будущего! Ћценит ли он это когда-нибудь?
   Ќа   последней  перемене   старшеклассницы  продолжали  носитьсЯ   по
коридору, шушукатьсЯ и обниматьсЯ.
   Ђлина ни к кому не подбегала:  все подбегали к ней,  потому что она у
нас прима, она вне конкурса.
   Ќо ко мне Ђлина направилась сама,  и Я даже не шелохнулась, ни одного
шага не сделала ей навстречу. Ћна улыбалась мне своим длинным и красивым
глазом,  который почему-то  напоминал мне вытЯнутую голубую раковину.  Ђ
второго  ее  глаза  Я  никогда  не  видела:  он  всегда  закрыт  прЯмой,
золотистой прЯдью волос.
   Ћна притЯнула менЯ к  себе,  чуть-чуть нагнулась и  прижалась ко  мне
щекой.  ЏредставлЯете?  Ќаши  семиклассницы просто попадали от  зависти.
Њысленно, конечно, попадали. Ђ Я даже не шелохнулась.
   - Љакие у нас показатели? „ед-Њороз будет доволен? - спросила Ђлина.
   џ решила на этот раз ни за что не поддаватьсЯ ее гипнозу.  Ќи за что!
Џоказатели, то есть отметки за вторую четверть, у менЯ очень неважные.
   - Љакое это имеет значение? - ответила Я.
   Ћна снова прижалась ко мне щекой.  € наши девчонки снова попадали. Ќо
Я была холодна и спокойна.
   џ  знаю,  что  невесты обычно  хотЯт  подружитьсЯ с  родителЯми своих
женихов,  заполучить их себе в  союзники.  Ђлина до мамы с  папой еще не
добралась,  она  начала с  менЯ.  ќто  мне  было  понЯтно.  €  Я  к  ней
прижиматьсЯ не стала.
   - ЏоздравлЯю тебЯ с Ќовым годом,  - сказала Ђлина. - € всех наших о б
щ и х з н а к о м ы х!
   Ќа общих знакомых она сделала такое ударение, что мне стало просто не
по себе. Ќикаких общих знакомых у нас не было: она говорила о ‹еве.
   - “видимсЯ в новом году,  -  продолжала она.  - Њесто встречи и времЯ
все те же?
   ’ут Я сделала свой решительный шаг.
   -  ‚ы знаете,  ‹ева очень просил извинитьсЯ...  -  сказала Я ей тихо,
чтобы не слышал никто другой. - Ќаша встреча не состоитсЯ.
   - Ќе состоитсЯ? - ‘ловно желаЯ разглЯдеть менЯ получше, она отбросила
золотистую прЯдь,  и Я первый раз увидела оба ее глаза одновременно.  Ќо
они в  этот миг не  были похожи на голубые вытЯнутые раковины.  Ћни были
круглыми от удивлениЯ.  € мне ее стадо даже немножко жаль. Ќо Я подавила
в себе эту слабость.  …сли ‹ева действительно нравитсЯ ей,  то тем хуже:
не   хватало  еще,   чтоб  у   них  началась  любовь  накануне  конкурса
музыкантов-исполнителей!
   - “ него есть невеста,  -  сказала Я.  - € ей было бы неприЯтно... ‚ы
понимаете?
   -  Ћн обручен?  - спросила она уже с насмешкой.  Ќо эта насмешка была
какаЯ-то неспокойнаЯ, нервнаЯ.
   -  Ќу да...  Њожно сказать,  обручен.  Ћчень давно,  прЯмо с детского
возраста. ‘о своей аккомпаниаторшей.
   - ‘ этой...
   - Ќу да,  -  перебила Я,  -  она некрасива. Ќо у них общие идеалы! €х
сблизила музыка. Ћни любЯт друг друга...
   ќто была ложь во имЯ спасениЯ брата. Ћценит ли он это когда-нибудь?


        3 ЯнварЯ

   ‚чера  был  концерт  студентов Љонсерватории...  Ћн  началсЯ  в  семь
тридцать вечера,  но мы с  ‹евой пришли на час раньше и мерзли на улице.
‹ева, видите ли, боЯлсЯ, что Ђлина может перепутать и тоже прийти на час
раньше,  потому  что  некоторые концерты  начинаютсЯ в  шесть  тридцать.
ЏредставлЯете?
   Њы  бы,  наверно,  совсем окоченели,  если бы  ‹еве не казалось,  что
каждаЯ со вкусом одетаЯ девчонка,  котораЯ поЯвлЯлась вдали,  это Ђлина.
Њы бежали навстречу, девчонки испуганно останавливались или шарахались в
сторону.  Ђ мы извинЯлись и возвращались на свой пост к подъезду. ’ак мы
хоть немного согрелись.
   -  €нтересно,  как ты  будешь держать кларнет замерзшими пальцами?  -
сказала Я.  -  •орошо еще,  что ты играешь не на роЯле. € не на скрипке.
€ди!.. џ сама ее встречу.
   Људа там!  ‹ева и слышать об этом не хотел.  Њама всегда говорит, что
он очень цельный человек. ‚ообще-то это неплохо. € даже хорошо. Ќо когда
цельный человек влюблЯетсЯ,  с  ним  ничего  не  возможно поделать.  …му
ничего нельзЯ объЯснить.
   ‚еликие люди имеют право на  странности,  и  эти  странности им  надо
прощать. Џотому что великий человек, с одной стороны, "весь в себе", а с
другой - немножечко не в себе.  ќто Я понимаю. Ќо ведь ‹ева вчера был не
в   себе  не   как  выдающийсЯ  человек,   а   так  же,   как  все  наши
мальчишки-десЯтиклассники,  которые тоже влюблены в Ђлину.  ‚от почему Я
не хотела прощать!  “  необычных людей должны быть необычные странности.
Љогда у  ‹евы поЯвЯтсЯ такие странности,  Я  их  сразу буду прощать!  Ќе
задумываЯсь... —естное слово! Ђ вчера Я не прощала...
   ‹илЯ  считает,  что  настоЯщий  артист  не  должен  поЯвлЯтьсЯ  среди
зрителей в  день своего выступлениЯ.  Ђ  ‹ева прЯмо-таки бежал навстречу
зрителЯм,  чуть  не  сшибаЯ их  с  ног,  если ему  казалось,  что  вдали
поЯвилась Ђлнна.  ‘реди зрителей было много ‹евиных знакомых,  и все они
спрашивали:
   - Љого ты тут ждешь?
   €  ‹ева  начинал подробно объЯснЯть,  что  ждет одну десЯтиклассницу,
котораЯ учитсЯ в моей школе. ‡накомые ухмылЯлись и глупо подмигивали. Ќо
‹ева и  в  следующий раз  отвечал подробно и  точно.  Ћн  всегда говорит
чистую правду, одну только правду. Љак будто нельзЯ было сказать, что мы
ждем тетю,  дЯдю или каких-нибудь других родственников.  €ли,  например,
маму с папой.
   …сли ‹еве звонЯт по телефону, он всегда подходит, как бы ужасно он ни
был занЯт.  џ ему говорю иногда:  "Њожно сказать,  что тебЯ нет дома?" -
"Ќо Я ведь дома",  - отвечает он. € подходит, хоть ему очень не хочетсЯ.
ЏредставлЯете?
   —еловек не может всю жизнь говорить одну только правду. Њало ли какие
бывают случаи!  џ  уже твердо решила,  что во  всех этих случаЯх Я  буду
врать за брата.  ђаз он сам не умеет! —то тут поделаешь? Џусть это будет
еще одной жертвой!
   -  ‘  ней  что-то  случилось,  -  сказал мне  ‹ева.  -  ‘  ней что-то
случилось... Ђ? Љак ты думаешь?
   -  Ќичего  не  случилось!  -  ответила Я.  -  Ћна  терпеть  не  может
классическую музыку.  € кларнет!  ‚едь Я говорила тебе. Џредупреждала! џ
была уверена, что она не придет...
   ‚ этот момент поЯвились мама и папа. Ћни были торжественные, нарЯдные
и так гордо поглЯдывали по сторонам, будто все вокруг должны были знать,
что их ‹ева выступает сегоднЯ в  Њалом зале Љонсерватории.  Ђ этот ‹ева,
которым они гордились, прыгал на одном месте, как воробей.
   Џапа, когда волнуетсЯ, всегда начинает шутить. Ќо волнение мешает ему
быть остроумным.
   - Ѓоюсь, твой кларнет будет сегоднЯ чихать и кашлЯть, - сказал он.
   - ‚ чем дело? - воскликнула мама.
   —то  бы  стоило ‹еве сказать,  что  мы  ждали на  улице своих любимых
родителей! —то мы продрогли, но ждали! Љак бы им это было приЯтно. Ќо, к
несчастью,  ‹ева  всегда говорит одну  только правду.  €  он  снова стал
объЯснЯть,  что  мы  ждем  одну десЯтиклассницу,  котораЯ учитсЯ в  моей
школе.  Њама ничего не понЯла. Ќо она была в ужасе от того, что ‹ева еще
на  улице.  …му пришлось отправитьсЯ за кулисы.  Ђ  Я  обещала подождать
Ђлину.
   - Ћна не придет! - сказала Я ‹еве. - …й противны классическаЯ музыка,
и  твой  кларнет,  и  Њалый зал  Љонсерватории...  €  даже  Ѓольшой тоже
противен! Ќо Я подожду. ђаз ты просишь, Я подожду!
   џ  постоЯла на  улице еще минут пЯть или десЯть.  Њне очень хотелось,
чтобы  кто-нибудь  спросил:  "“  вас  есть  лишний билетик?"  Њне  очень
хотелось, чтобы на концерт, в котором участвует ‹ева, стремилась попасть
всЯ Њосква.  Ќо никто за билетами не охотилсЯ,  и  мне оставалось только
мечтать.
   џ мечтала о том дне,  когда ‹ева будет выступать не в общем концерте,
а  один,  в  сопровождении большого оркестра.  ѓосударственного оркестра
‘‘‘ђ!  Њы  подъедем  с  ‹евой  к  служебному  подъезду,  там  будут  его
поклонники (не  какие-нибудь  девицы,  которые охотЯтсЯ за  тенорами,  а
серьезные пожилые люди - ценители музыки!), и Я услышу за спиной шепот:
   "ќто его сестра!  Ћна посвЯтила ему всю свою жизнь.  Ћн без нее,  как
без кларнета!" ЏредставлЯете?! Ќо вчера "лишних билетов" никто не искал.
•отЯ  когда Я  вошла в  зал,  он  уже  был  абсолютно полон.  Ќи  одного
свободного места!  Ќет, одно свободное было... ђЯдом со мной, где должна
была сидеть Ђлина.
   Њама, конечно, стала тут же упрекать менЯ за то, что Я заставила ‹еву
ждать на улице какую-то свою подругу. џ заставила... ‘ ума можно сойти!
   €  еще  она  возмущалась тем,  что  из-за  менЯ в  зале "зиЯет пустое
место". ’ак она и сказала: "‡иЯет"!
   џ,  конечно,  ничего ей  объЯснЯть не  стала.  …й вчера вообще ничего
нельзЯ  было  объЯснить.   Ћна  была  очень  напрЯжена.   €  все  делала
неестественно:  неестественно долго  и  внимательно читала программу,  в
которой  было  указано,   что  ‹ева  выступает  предпоследним  в  первом
отделении, неестественно улыбалась родителЯм других участников концерта,
которые все  сидели в  нашем  рЯду.  ‚есь  рЯд  состоЯл из  одних только
родственников.  € это было как-то противно. Ќе могли уж рассадить нас по
разным углам.
   Њама все времЯ,  словно какой-нибудь гид в музее,  сообщала мне: "‚он
там  сидит  лауреат!  Ђ  там  сидит  трижды  лауреат!  Ђ  там  профессор
Љонсерватории..."  Њамочка очень волновалась.  €  мне хотелось успокоить
ее.  Ќо Я  не могла ее успокоить,  потому что она ничего не слышала и не
воспринимала.
   € вдруг она схватила менЯ за руку:
   - —то это? —то это значит?!
   џ  увидела,  что  из-за  кулис  выглЯдывает наш  ‹ева.  Ћн  искал нас
глазами. Џотом нашел, увидел рЯдом со мной пустое место... Џомрачнел, то
есть буквально изменилсЯ в лице.  € скрылсЯ.  Њама взглЯнула на менЯ. Ќо
что Я могла ей объЯснить?
   Ќаконец началсЯ концерт. Ќа сцену вышел мужчина с утомленным лицом.
   - Ћн всегда ведет симфонические концерты,  -  шепнула мне мама.  - ’ы
видела, наверно, по телевизору?
   ‚ид  у  мужчины  был  такой,  будто  он  ЯвлЯлсЯ  главным  участником
концерта. € фамилии знаменитых композиторов он выговаривал так, что Я не
сразу их узнавала.
   ‘крипки,   роЯли  и  виолончели  казались  мне  в  тот  вечер  просто
невыносимыми.   џ  впервые  заметила,  что  великие  композиторы  ужасно
затЯгивали  свои  музыкальные произведениЯ.  €х  вполне  можно  было  бы
сократить!  Љогда  раздавались аплодисменты,  Я  злилась и  думала:  "Ќе
хватает,  чтобы упросили играть еще!"  € стоило только мне так подумать,
как обЯзательно играли еще.
   Њне казалось,  что никогда не  дойдет очередь до нашего ‹евы.  Ќо она
наконец дошла. ‘едой, усталый мужчина произнес и нашу фамилию так, будто
это была чужаЯ фамилиЯ.  ‚ышел ‹ева, а через несколько секунд после него
вышла  ‹илЯ.  Ћна  держалась  как  настоЯщаЯ аккомпаниаторша:  не  спеша
разложила ноты,  поправила под  собой стул  и  устремила глаза на  ‹еву,
ожидаЯ его команды.
   Ђ наш ‹ева выглЯдел, как и на школьной сцене, слишком домашним. ‚ нем
не было никакой недоступности и загадочности. € костюм его опЯть казалсЯ
не новым, а мЯтым, хотЯ Я вчера полднЯ чистила и отглаживала его.
   џ не слышала,  как он играл, потому что все времЯ тайком разглЯдывала
зрителей. Ќо трудно было чтонибудь угадать: смотрели внимательно на ‹еву
- и все...  Ђ некоторые закатывали глаза.  Џотом раздались аплодисменты.
•лопали не очень сильно,  как всегда бывает после первого номера.  ‚се и
так знали,  что ‹ева будет играть еще.  Ќо когда аплодисменты затихли, Я
услышала сзади глухой мужской голос:
   - Ћн сегоднЯ не в форме...
   € другой голос, тоже старческий, глуховатый:
   - „а, как говорЯт шахматисты, играет не лучшим образом.
   Њама еще  до  концерта успела мне  сообщить,  что сзади сидели ‹евины
профессора.  џ боЯлась взглЯнуть на маму. Ќо увидела, как она схватилась
за ручку кресла.
   Њне хотелось обернутьсЯ к  ‹евиным профессорам и сказать:  "Џоверьте,
это Я во всем виновата. - џ!.."


   Ќочью Я  слышала,  как ‹ева ворочалсЯ и даже что-то шептал.  ‚роде бы
рассуждал сам с собой.  Џотом встал и пошел на кухню. Љогда он вернулсЯ,
Я спросила:
   - —то? ’ы плохо себЯ чувствуешь?
   -  Ќет...  Џросто хочетсЯ пить.  †ажда какаЯ-то...  Ђ  почему она  не
пришла? Љак ты думаешь, †енька?
   € тут Я не выдержала.
   - ‚се это по моей вине, ‹ева... - сказала Я.
   - Џо твоей?..
   Њне показалось, что в его голосе была радость. €ли, вернее, надежда.
   - Џо моей! Џо моей! - подтвердила Я. € все рассказала. ‚ комнате было
темно. џ не видела ‹евиного лица - и так было легче рассказывать.
   - ‚ принципе ты поступила подло, - сказал ‹ева.
   Љогда резкие слова произносЯт громко,  это  значит,  что  их  говорЯт
сгорЯча.  €,  может быть, вовсе не думают то, что говорЯт. Ђ ‹ева сказал
совсем  тихо,  спокойно...  ‡начит,  он  был  уверен,  что  Я  совершила
подлость. Ћн был уверен... Њне стало холодно под одеЯлом.
   - Ќо ведь Я хочу посвЯтить тебе всю свою жизнь,  -  прошептала Я. - џ
готова пожертвовать...
   - ќто манера деспотов, - перебил менЯ ‹ева.
   - ЉакаЯ манера? - не понЯла Я. - Џри чем же тут деспоты?
   - Ћни превращают в свои жертвы тех,  ради которых хотЯт всем на свете
пожертвовать.
   - ‡начит, Я не имела права вмешатьсЯ?!
   - Ђ может быть разве такое право?  - спросил ‹ева как бы себЯ самого.
- •оть у кого-нибудь... Њожет быть разве такое право?
   ‹ева снова лег и поплотней укрылсЯ одеЯлом. џ села к нему на постель.
   - ‚се-таки хорошо, что она не пришла из-за менЯ... Ђ не сама по себе.
‚се-таки хорошо?..
   ‹ева пожал плечами.  ќто было под одеЯлом, но Я почувствовала, что он
ими пожал...  Џотом он вдруг улыбнулсЯ. Ѓыло темно, но Я увидела, что он
улыбнулсЯ. € пошла к себе...
   џ больше не буду вести дневник.  Ђ то, пожалуй, в книге о брате могут
не поместить мой портрет, с подписью "‘естра музыканта".