 выбросом  в кровь большого  количества  адреналина.  ќто
настолько установлено,  что уже  дает возможность говорить о так  называемой
"адреналиновой  тоске",  ђазрушить  этот   избыток  адреналина  в  некоторых
мозговых клетках значило бы предотвратить состоЯние тоски и страха.
     ‚рагом  адреналина  ЯвлЯетсЯ искусственный препарат аминазин. Ћн  гасит
тревогу, страх, успокаивает нервную систему. …го применЯют при хирургических
операциЯх, при душевных заболеваниЯх, при необходимости понизить температуру
человеческого  тела,  вызываЯ  в  нем   состоЯние,  подобное  зимней  спЯчке
животных.
     ‚о времЯ войны поЯвилсЯ новый препарат -  феномин, который  дает толчок
возбуждению мозга. ‘тоит человеку, который не спал много  дней и находилсЯ в
напрЯженнейшем состоЯнии,  принЯть  таблетку  феномина, утомление  мгновенно
исчезает. Њозг приобретает поразительную Ясность,  обострЯютсЯ  все  чувства
человека, слух и зрение.
     —то  же это? „оказательство существованиЯ химии радости,  химии печали,
химии страха,  химии отваги. Џока что это еще  не исследовано наукой. Ќо все
новые и  новые препараты, влиЯющие на работу мозга,  поЯвлЯютсЯ  в настоЯщее
времЯ.  ‘телазин,  действующий   сильнее  аминазика,  резерпин,  действующий
успокаивающе, и другие.
     Џеред химией эмоций открываютсЯ огромные перспективы. “же сегоднЯ можно
вполне реально говорить о возможности снимать усталость, боль, тоску.
     —то  же это, искусственное  создание характера человека? „умаетсЯ,  что
нет.  Џри  правильном  и  нормальном  применении  химических  препаратов,  в
частности длЯ лечебных целей, они  станут друзьЯми человека, его помощниками
в жизни и труде.
     Ќо  так ли  думают о  возможности влиЯть  на мозг  некоторые буржуазные
ученые и господа милитаристы?
     „аже такой крупный ученый, как •озе „ельгадо, в результате своих смелых
опытов делает вывод, который вызывает у нас некоторое удивление. Ћн говорит,
что  если  эмоциЯми людей можно управлЯть  с  помощью  электродов, из  этого
следует, что  "к  уже  существующим управлЯемым снарЯдам  надо прибавить еще
один - мозг".
     ‘ такими выводами  могут  согласитьсЯ лишь  господа,  разыскивающие длЯ
своих  грЯзных   целей   препараты,   подобные   наркотику  героину,   Якобы
необходимому солдатам в  будущей  войне, чтобы снЯть у  них  чувство страха.
Ќовых возбуждающих средств ищут и коммерсанты, желающие сколотить  состоЯние
"а отравлении людей наркотиками. Ќи  длЯ кого не секрет, что распространение
наркотиков в  Ђмерике,  в  ‡ападной  ѓермании  и ”ранции  приобрело  сегоднЯ
чрезвычайно большие размеры.
     ‚  настоЯщее  времЯ  существуют  подпольные международные  организации,
контрабандно  торгующие наркотиками.  ”инансовый  оборот  этих  гангстерских
организаций превышает многие миллионы долларов.
     –ель  у  них   одна   -   обогащение   любыми   средствами.   Џоскольку
государственные организации борютсЯ с контрабандои наркотиков, переброска их
производитсЯ  тайно.  €ногда под видом  других  товаров, иногда  в  тайниках
автомашин.  Љонтрабандистов абсолютно не  волнует то, что они торгуют  Ядом,
отравлЯющим сознание молодежи, медленно уносЯщим здоровье.
     ’ак  в  капиталистическом мире  достижениЯ  химии  используютсЯ  против
человека.
     €сследуЯ  химическое  воздействие препаратов на мозг, подлинные  ученые
стремЯтсЯ найти средство, помогающее человеку, излечивающее его от недугов.
     Ќет,  мы  говорим  о  благотворном  воздействии  на человеческий  мозг,
который требует еще исследованиЯ. Ѓесконечны возможности мозга, беспредельна
дорога  исследований.   €  аналогии,  проводимые  между  мозгом  человека  и
кибернетическими машинами, бесспорно, помогают нам на этом пути.

     6 маЯ, среда
     ‚  Ќовомосковске  отличнаЯ  библиотека. –елый  день  сидел  Я  там,  не
разгибаЯсь, по уши зарывшись в книги и журналы.
     - Ќад чем  это  вы мучаетесь? - спросил Ќиколай €ванович, глЯдЯ  на мое
измЯтое от бессонницы и напрЯжениЯ лицо.
     - „а вот хочу разобратьсЯ, чем это мы с вами думаем. Ћн рассмеЯлсЯ.
     - ќто неплохо!
     Џотом открыл Ящик стола, стоЯвшего совсем рЯдом  с  Љибером,  и  достал
книжку.
     -  Џочитайте.  Ћчень  интересно.  Џо  тому же  вопросу. ќто была  книга
известного американского ученого ђосса ќшби "ЉонструкциЯ мозга".
     - Ќе пожалеете, что прочитали,- сказал Ќиколай €ванович.
     Џозже Я понЯл, что он был прав.
     ‚ечером у менЯ состоЯлсЯ второй разговор с  Љибером. џ вновь задержалсЯ
в  зале –ентрального поста  управлениЯ, и  мы беседовали, как  говоритсЯ,  с
глазу на глаз. џ решил не выдавать друзьЯм маленькую тайну вечерних свиданий
с машиной - поймут ли они менЯ?
     - Ќу что, разобрались немного в том, что такое наш машинный мозг? - как
мне показалось, иронически спросил менЯ Љибер.
     Ђ.  Љонечно!..  ‘лушай:  "ђазумнаЯ  машина  может  быть  определена как
система,  котораЯ  использует   информацию  и  обрабатывает  ее  так,  чтобы
достигнуть  высокой  степени  подходЯщего отбора.  …сли  эта  машина  должна
показать в самом деле высокий  уровень разумности,  она должна  обрабатывать
большое  количество информации и при этом  с высокой  эффективностью".  (ќто
была цитата  из книги ђосса ќшби.  џ "выдал" ее с  удовольствием, тайно мстЯ
Љиберу за его вчерашний урок эрудиции.)
     Љибер молчал. Ћн Явно смутилсЯ. ‚идимо, в его электронной памЯти мнение
ученого не было  запрограммировано.  Љто  знает,  может  быть,  книга  вышла
позже...
     Љ. Ќе помню. ‚ероЯтно, ќшби?
     Ђ. ’ы угадал...  Ќо как сказал один выдающийсЯ мыслитель прошлого: "‚се
жалуютсЯ на свою памЯть, но никто на жалуетсЯ на свой ум!"
     Љ. Ќо как же при таком определении разумности машин понимать разумность
живого?
     Ђ. –итирую тот же источник: "‚ биологических процессах подходЯщий отбор
и разумность проЯвлЯютсЯ в основном в регулировании: живой организм, если он
действует  "разумно", ведет  себЯ так, чтобы поддержать себЯ живым.  „ругими
словами, он действует так, чтобы поддержать основное переменное, от которого
зависит его существование в биологических границах".
     Љак видишь, определение совсем в стиле предыдущего.
     Љ. ‡начит, живой мозг и мозг искусственный действуют одинаково?
     Ђ.  Џрости,  о  каком  искусственном  мозге ты  говоришь?  ђазве  такой
существует?
     Љ. Ђ  почему бы и нет? …сли две системы работают одинаково, они сначала
могут быть смоделированы, а затем  может  быть создано их подобие - в данном
случае искусственнаЯ копиЯ живого мозга!
     џ растерЯлсЯ. ЂргументациЯ Љибера  звучала  более  чем убедительно. Њне
пришлось готовить  второе  наступление на машину.  ЋпЯть  груды  книг. ЋпЯть
торопливые записи...

        €‘Љ“‘‘’‚…ЌЌ›‰ ЊЋ‡ѓ

     ‹юбаЯ  машина  всегда  была   усилителем  физического  труда  человека.
‘обственно, машина и была длЯ этого изобретена.
     ЉибернетическаЯ  машина  должна  стать  усилителем   умственной  работы
человека  -  именно усилителем, а не заменителем, как  думают  некоторые. Ќа
каких же путЯх искать необычную схожесть двух начал - мозга и машины?
     Љогда-то  известный русский  врач  €.  Њ.  ‘еченов писал  в своей книге
"ђефлексы головного мозга":
     "Њысль  о  машинности мозга,  при каких  бы  то  ни было условиЯх,  длЯ
всЯкого  натуралиста клад.  Ћн  в  своей жизни видел  столько разнообразных,
причудливых машин, начинаЯ от простого винта до сложных механизмов,  которые
все больше и больше заменЯют человека  в  деле физического труда, он столько
вдумывалсЯ  в эти механизмы,  что если  поставить  перед  таким натуралистом
новую длЯ него машину, закрыть от его глаза  ее внутренности и показать лишь
начало и конец ее деЯтельности, то он составит приблизительно верное понЯтие
об устройстве этой машины и ее действии".
     ‚едь мозг - это тоже закрытаЯ от наших глаз машина. Ћткрытой может быть
машина кибернетическаЯ. Ќо оба механизма во многом по внутреннему устройству
схожи.
     ЉибернетическаЯ машина составлЯетсЯ из большого количества  электронных
ламп или полупроводников. ђабота машины очень проста - лампы либо пропускают
ток,  либо не пропускают его. Њожно  считать эти два состоЯниЯ как плюс  или
минус или как  ноль и  единицу. ЉомбинациЯ  двух сигналов  - основа счетного
дела. Њашина прислушиваетсЯ к  информации,  отвечаЯ "да" или "нет".  ‚ыбираЯ
каждый  раз  одно  из  этих  решений,   она  в  конечном  итоге  приводит  к
окончательному и правильному выбору.
     Ќо  ведь те  же вспышки  биотоков,  та  же  проверка  на "да" и  "нет",
происходит  в человеческом мозгу.  Љлетки либо пропускают через себЯ биоток,
либо не пропускают его.  Ќет  промежуточного состоЯниЯ клетки  мозга, так же
как нет промежуточного состоЯниЯ  элементов  кибернетической машины.  ’олько
"да" и только "нет"!
     ‘вЯзанные между собою клетки и  составлЯют мозг. Љакое  бы решение мозг
ни принЯл, он должен произвести своеобразные вычислениЯ.
     Џредставьте  себе  на мгновение: вы входите в Ярко освещенную  комнату.
Џомимо вашей воли и сознаниЯ зрачки у вас немедленно сужаютсЯ.
     Љак это могло произойти?
     ‚идимо,  в мозг  немедленно  поступила информациЯ о том,  как  освещена
комната.  Њозг знает,  что  должен делать  глаз  - всматриватьсЯ в  даль или
читать  мелкий шрифт в книге.  €  он  немедленно определЯет, какого  размера
должен быть зрачок, в  зависимости от освещенности или от цели обзора. ‡атем
он сравнивает  эти  размеры с  существующим  состоЯнием зрачка,  после  чего
приказ  направлЯетсЯ  мышцам  и   они  прикрывают  диафрагму  хрусталика  на
соответствующую величину.
     ќта работа производитсЯ непрерывно, с абсолютной точностью - до десЯтых
долей миллиметра.
     ђазве не так работает кибернетическаЯ машина?
     ‚озникает вопрос: можно ли построить модель мозга? € если  раньше мы не
торопились   ответить  на  этот  вопрос,   долго  и  мучительно  сопоставлЯЯ
возможности  радио и  электроники,  то сегоднЯ,  на  новом  уровне  развитиЯ
техники, мы уверенно отвечаем: да, можно!
     ...Ђкадемик ‚иктор Њихайлович ѓлушков возглавлЯет €нститут кибернетики,
находЯщийсЯ  в пригороде Љиева.  ‘реди  огромного  количества интереснейших,
чрезвычайно важных и нужных  длЯ развитиЯ народного  хозЯйства нашей  страны
проблем  институт  занЯт сегоднЯ  и  проблемой  моделированиЯ  человеческого
мозга.
     - Љонечно,  весь  процесс  моделированиЯ  мы должны  начинать с  самого
простого,-  рассказывает ѓлушков,- с созданиЯ модели Ячейки мозга,  с модели
нейрона. Џускай в мозгу этих клеток бесчисленное множество -  миллиарды, но,
познав состоЯние одной клетки, взаимосвЯзь ее с другими, мы сумеем,  как нам
думаетсЯ, создать модель этой клетки и ее взаимосвЯзи в машине. …сли условно
оценить  стоимость  лишь  одной модели  клетки, предположим,  в  10  копеек,
затраты на моделирование всего мозга будут исчислЯтьсЯ колоссальной цифрой -
в  несколько  миллиардов  рублей.  Ќо,-  улыбаетсЯ он,- давайте  начинать  с
малого.
     Њы отлично  понимаем, что  следовать тем принципам, по которым работает
наш мозг, при создании новой машины неприемлемо.  Ќадо искать обходные пути,
копии, аналогии, замены. ’олько тогда мы сможем добитьсЯ реального успеха. €
вот  перед нами перваЯ  модель маленького кирпичика разума - нейрона. Њашина
называетсЯ "Ќейристор".
     —то требуетсЯ от "Ќейристора"?
     Џропускать  без затуханиЯ  импульсы. Џосылать импульсы, соответствующие
силе раздражениЯ. ђеагировать  на возбуждающие и тормозЯщие сигналы, которые
поступают на вход и выход модели.
     "Ќейристор" обЯзан  не пропускать сигналы  в обратном направлении.  Џри
превышении порога  чувствительности  он не  должен  захлебыватьсЯ, но обЯзан
отвечать не во всю свою силу.
     ‚се это в какой-то степени копирует работу клетки мозга.
     Ћдна   из   возможных   схем   "Ќейристора"    построена   на   четырех
полупроводниковых элементах.  Џо  сравнению с микроскопически  малой клеткой
живого мозга "Ќейристор"  - гигант. —тобы из таких приборов  сложить машину,
моделирующую  мозг,  вероЯтно, потребуетсЯ объем небоскреба, а  может  быть,
даже целого квартала города.
     Ќо работники института  уверены, что эту преграду они  тоже преодолеют.
Џроисходит    постоЯнный   процесс   беспредельного   уменьшениЯ   элементов
кибернетической машины.  Љогда-то употреблЯлись  лампы.  ‘ейчас  выпускаютсЯ
устройства, изготовленные печатным  способом, и схемы  собирают из крохотных
элементов. ‘хема, по объему занимающаЯ несколько квадратных миллиметров, уже
может запоминать до 500 тысЯч знаков.
     Љак и у людей,  у ќ‚Њ существует несколько поколений. € это не метафора
- в технике электронные машины различают именно по поколениЯм.
     Џервое поколение вычислительных  машин занимает  десЯтилетие с  1946 по
1956 год и характеризуетсЯ применением
     электронных  ламп.   Њашины  эти  требовали   много  энергии,  огромных
площадей.  ‘корость  их  работы, надежность  и  долговечность  желали  много
лучшего.
     Ќа смену этим машинам пришли ќ‚Њ второго поколениЯ. Ћни  действовали на
полупроводниках,  которые имели  малые размеры, не  нуждались  в охлаждении,
были надежными и быстрыми в работе.
     Ќа   место  неуверенных,   медлительных  гигантов  пришли  надежные   и
расторопные карлики.
     Ћднако  этот  процесс  продолжалсЯ   -   развитие  ќ‚Њ  шло   по   пути
миниатюризации  и  увеличениЯ надежности. Њашины третьего поколениЯ работают
на тонких пленках, которые именуютсЯ интегральными схемами.
     ’ончайшие пленки (стотысЯчнаЯ долЯ миллиметра!) наносЯтсЯ  напылением в
вакууме друг на друга  в  десЯтки слоев,  образующих  сложные  разветвленные
схемы. ‚  одном кубическом  дециметре  их  может  быть  до  350  тысЯч,  100
миллионов  приборов  в  одном  кубическом  миллиметре   -  уму  непостижимаЯ
конструкциЯ!
     Ќо  на   этом  не   остановилась  человеческаЯ   мысль.   Џрименить   в
конструировании   оптико-электронные   устройства,   заставить   не   только
электричество, но и свет трудитьсЯ длЯ обработки  информации.  ‚ этом случае
на  место электроники придут лазеры,  вводимые, в действие  импульсами света
длительностью в стомиллиардную долю секунды.
     ”антастическое быстродействие, предельно  малые  и  надежные машины  на
новой основе составЯт четвертое поколение  машин, где вычислительной Ячейкой
станет молекула, атом.  Ќо уже  существуют  проекты машин  пЯтого поколениЯ,
которые   будут   отличатьсЯ   принципиально  новой   системой   переработки
информации.
     ќти машины условно названы машинами "картинной логики". Ћни в состоЯнии
перерабатывать исходные данные не значками, не строчками, а целыми массивами
информации.
     ‚ычислительный элемент в этих  машинах  будет воспринимать одновременно
не строку, не страницу,  а  десЯтки тысЯч  картин, каждаЯ  из  которых будет
состоЯть  из 1010 знаков. Џолмиллиона  томов информации в состоЯнии вместить
одновременно "памЯть" такой  машины. ќти машины, допускающие 1020 операций в
секунду,  произведут  подлинную  революцию  в электронной технике,  значение
которой сегоднЯ даже трудно определить. ‘тремительное развитие ќ‚Њ  голосует
за возможность существованиЯ пЯтого поколениЯ машин.
     -  Џридет  день, и мы сумеем построить модель мозга,- говорит ѓлушков,-
по  весу своему соизмеримую с  весом живого  мозга человека.  ’ем более, что
последние исследованиЯ  говорЯт  о  том, что конструкциЯ мозга не может быть
беспредельно сложной.  Ћна должна  быть значительно проще, чем мы до сих пор
предполагали.
     Ћб этом очень  интересно рассказывает в своей книге "ЉонструкциЯ мозга"
ќшби.
     ЉасаЯсь моделированиЯ  процессов, происходЯщих в человеческом мозге  на
инженерном уровне, ученый приводит один характерный пример:
     "‚от перед вами 1000 вращающихсЯ колес.  Ќа  ободе  каждого колеса  две
буквы  -  "а" и  "б" - на соответствующей половине. Љак  сделать, чтобы  все
колеса одновременно повернулись к  нам стороною  с  буквой "а"? „лЯ  решениЯ
задачи может  быть  несколько путей.  Њожно одновременно  вращать всю тысЯчу
колес  и  ждать,  пока  на  всех  колесах  не  поЯвитсЯ  буква  "а".  ђасчет
показывает, что на  это должно уйти ни много ни мало, а две в десЯтитысЯчной
степени секунды,  то  есть  практически  - бесконечность.  Њожно действовать
другим  образом.  Ѓудем  вращать  колеса по очереди:  повернули одно на "а",
затем второе и  т. д. „лЯ того чтобы, накапливаЯ постепенно колеса с  буквой
"а", дойти  до  конца операции, потребуетсЯ уже  несравнимо меньше времени -
500 секунд,
     …сть,  наконец,  третий,  самый  правильный путь: давайте  одновременно
вращать тысЯчу колес и останавливать те, на  которых поЯвитсЯ "а", продолжаЯ
вращать колеса с буквой "б".  Љогда выпадут все колеса с буквой "а", пройдет
всего лишь половина секунды".
     Џо мнению ќшби, мозг -  это тоже своеобразное сочетание систем, которые
приспосабливаютсЯ   к   внешней   среде   подбором  необходимого   состоЯниЯ
равновесиЯ,  ‚идимо, мозг использует не первый  и не второй метод,  а третий
метод,  наиболее выгодный и  наиболее  простой,  постоЯнно накапливаЯ то или
иное  состоЯние.  €менно об  этом говорит приведенный эксперимент.  Љакой же
вывод делает ученый?
     Ћн говорит:
     "‚ероЯтно, мозг был бы  более емким,  более гибким,  если бы  между его
нейронами   существовало  как  можно   больше  свЯзей.  Ќо  такое  положение
значительно  удлинит приспосабливаемость  мозга  к  внешней  среде,  то есть
решение может быть и  должно  быть каким-то  промежуточным. Њозг обЯзан быть
достаточно сложным, но не слишком сложным".
     ’акие выводы обнадеживают конструкторов искусственного мозга.
     -   Ќе   беспокойтесь,-   говорЯт  они.-   Љогда  мы   начнем   всерьез
конструировать модель искусственного мозга, мы изрЯдно упростим ее!

     7 маЯ, четверг
     ђебЯта никак не могут понЯть, почему Я  все времЯ таскаю с собой книги.
—удаки! Ћни даже не предполагают о моих беседах с Љибером.
     -  ќто что же,  все длЯ одного очерка? - недоверчиво спросил  менЯ ЏетЯ
Љузовкин,  глЯдЯ на  очередную стопку книг, аккуратно перевЯзанных веревкой.
ќто моЯ очереднаЯ порциЯ  длЯ  конспекта.-  ‚от уж  никогда бы  не подумал,-
продолжал ЏетЯ,- что длЯ журнального очерка о химкомбинате понадобитсЯ такое
количество литературы.
     - Ђ  как  же  иначе,  ЏетЯ? - смеЯлсЯ  Я.-  ‚едь это все-таки рассказ о
технике и о людЯх. € если возможности техники  длЯ нас более или менее Ясны,
то о возможностЯх человека Я  бы  этого не сказал. Њы  даже не можем  внЯтно
сказать ну  хотЯ  бы  о том,  как мы  воспринимаем окружающий мир,  по каким
каналам поступает к нам информациЯ о нем.
     -  ’о  есть почему не  можем  сказать? -  возмутилсЯ Љузовкин.- —еловек
видит,  слышит,  осЯзает, ощущает вкус,  запах  - вот  вам все пЯть  чувств.
‚осемьдесЯт  процентов  всей,  как вы сказали,  информации человек  получает
через зрение. Ќу, а на все остальные чувства - понемножку!
     -  Ќу,  а  что  вы  скажете  тогда  о  кожном  видении?  ‚ы  слышали  о
способностЯх  ђозы  Љулешовой? Ћ  ней  много  писали  в газетах.  Ћна  видит
пальцами рук!
     - Ђ ты  понимаешь, что такое гипноз? - вмешалсЯ в разговор Ќиколай.-  ‘
помощью какого чувства передаетсЯ волЯ одного человека другому?
     Ђ  как с передачей мыслей на расстоЯнии? ‚едь есть же еще не изученные,
таинственные стороны человеческого сознаниЯ - психика!
     ђазговор Явно приобретал характер спора.
     Њои  слова  были подобны камню,  брошенному в тихий  пруд,- они поднЯли
целую волну. ‘порили горЯчо, высказываЯ совершенно противоположные мнениЯ.
     - Љак мы видим?
     - ‚ чем секрет обонЯниЯ?
     - Џо каким признакам мы узнаем тот или иной предмет, животное?
     -  Њожно  ли  когда-нибудь  сконструировать  искусственные чувства  длЯ
электронных машин? ‚ечером Я спросил Љибера:
     - ‚ы слышали наши споры?
     Љ. …ще бы!  ‚ы так кричали, что Я не  мог  не  услышать вас. Ќе понимаю
только,  почему   вы   горЯчились.  ‚се  зависит  от  характера  поступлениЯ
информации, а со своими  чувствами вы  уж  сами разбирайтесь.  —то  касаетсЯ
менЯ, то, повторЯю, Я  получаю точную программу. —увства машины - программа.
Ћна нас никогда не обманет.
     Ђ. Ќо ведь вас, машин, тоже учат видеть, узнавать, слышать, вспоминать.
     Љ.  Ѓольше  того,  наши  чувства  могут  быть  еще  острее,  чем  ваши,
человеческие. Њы  можем видеть сквозь непрозрачные преграды, разглЯдывать  в
полной темноте, слышать неслышимое. ‚ы нам только откройте, как это у вас, у
людей" делаетсЯ, а уж мы восполним ваши недостатки.
     Ђ. Ђ действительно, в чем секрет наших чувств? € сколько их?..
     Љ. ‚опрос  непустой.  ‡а  последние  годы  все  чаще  идет  разговор  о
расширении каналов свЯзи человека с окружающим миром.
     Ђ. ’ы о чем? Ћб опытах видениЯ  кожей? Ћ передаче мысли на расстоЯнии -
о телепатии?.. Ќо ведь это пока еще не доказано.
     Љ. ’ы  прав. Ќо  практика  требует научного анализа  и обоснованиЯ. ‚ы,
люди, попробуйте сами разобратьсЯ в своих тайнах.

        ‘…Љђ…’ “‡ЌЂ‚ЂЌ€џ

     Њир,  потрЯсающий в своем разнообразии, стучитсЯ в  наше сознание. Њир,
полный радужного цвета  - синевы неба, зелени  лугов  и лесов, Ярких вспышек
цветочных созвездий. Њир, полный неповторимых звуков - щебета птиц и нежного
обаЯниЯ человеческого голоса, шума  машин и дробного  звука падающих капель.
Њир,  полный   запахов  земли,  аромата   цветов,  чуть  ощутимого   дыханиЯ
наступающей   весны.  Њир,  полный   теплоты   танцующего  пламени,  легкого
прикосновениЯ ветра. Њир вкусовых ощущений - кислоты плодов, терпкости вина,
горечи и  сладости  того, что дает нам щедраЯ природа. € все это приходит  к
человеку по каналам чувств.  ЏЯть дорог,  ЏЯть путей - это пЯть человеческих
чувств: зрение, осЯзание, слух, обонЯние и  вкус.  ‚от каналы, через которые
входит в нас окружающий мир. Ђ ведь он ЯвлЯетсЯ частицей того огромного, что
называем мы коротким словом - жизнь.
     ќто лирика. Ђ что говорит математика?
     „а и  возможно  ли,  чтобы  математика  вообще  имела свое  суждение  о
восприЯтии живой жизни?
     ‚едь математика возникла в свое времЯ не из потребностей живой природы,
а  в  свЯзи  с  конкретными  потребностЯми  землемерного  дела,  астрономии,
механики,  техники,  позже -  физики.  Џоэтому она еще  далека,  в  какой-то
степени примитивна,  а порой и  малопригодна длЯ изучениЯ  живых  процессов:
биологических, физиологических и психологических.
     ‚се  это  справедливо.  „лЯ  математической  оценки  живых   процессов,
вероЯтно,  нужна другаЯ  математика, учитывающаЯ  сложнейшие  взаимодействиЯ
всех переменных, существующих в живой природе и обществе.
     Ћднако этой  новой  математики  живого  не существует,  и мы  вынуждены
пользоватьсЯ тем, что имеем.
     ’ак  поЯвились  разновидности  математики:  математическаЯ  статистика,
теориЯ вероЯтностей и теориЯ информации.
     Ќа  основе  теории  информации  и   поЯвилась  математическаЯ   единица
измерениЯ  информации "бит", то  есть каждое новое  сведение, поступающее  к
человеку,  электронной  машине,  прибору  или  аппарату.  Љоличество  бит  и
определЯет, как много нового познаем мы своими чувствами.
     ЋбратимсЯ  к цифрам.  Ќаибольшей пропускной способностью из  пЯти линий
свЯзи   сознаниЯ   с  миром,   говорит   математика,  обладает  зрение.  Ћно
воспринимает  световые сигналы в количестве одного  миллиона бит в  секунду.
•ороший телевизор обладает такой же пропускной способностью.
     Ќа втором  месте  стоит осЯзание.  Ћно обеспечивает  100  тысЯч  бит  в
секунду,-    это    поток    информации,    равный    способности    обычной
электронно-вычислительной машины.
     Ќа  третье  место выходит наш  слух.  ‘луховые каналы гораздо  беднее -
всего 10 тысЯч бит в секунду. ’акой пропускной способностью обладают радио и
телефон. …ще меньшим источником информации длЯ нас ЯвлЯетсЯ вкус и запах.
     Ќу, а сам головной мозг? ‘колько информации  он может  пропускать? “вы,
несравнимо меньше -  всего  50-100  тысЯч бит  в секунду. ’о  есть по  своим
возможностЯм он приближаетсЯ к телеграфу.
     ЂнализируЯ эти цифры, мы приходим к поразительному  выводу: анализаторы
человека,  подобно  телевизионной системе, не  извлекают информацию, а  лишь
переносЯт  ее с одного места на другое. €наче поток информации захлестнул бы
человеческое сознание. Џосчитайте сами.
     ‡рительный нерв  имеет  около миллиона волокон.  ‡а  одну  десЯтую долю
секунды сетчатка  нашего глаза  может  пропускать  в мозг  примерно  миллион
сведений  из внешнего  мира. ‚се миллиарды нейронов  нашего мозга могут быть
забиты  информацией  на протЯжении  нескольких  десЯтков минут.  ’о есть всЯ
емкость  мозга  будет полностью  израсходована  в  течение  очень  короткого
времени.
     ‡десь перед человеческим мозгом возникает сложнаЯ и интереснаЯ  задача:
необходимо  выделить главное в изображении, устранить неконтролируемый поток
информации.  Ќужно   исключить  сигналы,  многократно  повторЯющиесЯ  и  уже
потерЯвшие свое  значение,- именно  они могут  забить кладовые нашего разума
ненужным багажом.
     Џрирода  поступила гениально. ‘войство  сетчатки глаза таково, что  она
реагирует не на  постоЯнный  световой поток, а лишь  на  его  изменениЯ. Ћна
позволЯет видеть менЯющиесЯ по Яркости или по окраске движущиесЯ детали.
     Ђ как же, спросите вы, если перед вами  окаменевший пейзаж, неподвижнаЯ
картина? ЋказываетсЯ, и об этом подумала природа.
     ѓлаз человека, помимо  его  воли и  сознаниЯ,  находитсЯ  в непрерывном
движении.  Ћн  скользит   по  изображению,  не  охватываЯ   все  изображение
одновременно.  Џодобно  электронному  лучу   в  телевизионной  трубке,  глаз
непрерывно движетсЯ  с одной  точки изображениЯ на другую.  Ђ ведь  когда-то
люди об этом  даже и не знали.  ѓлаз лЯгушки, лишенный этих  качеств,  может
видеть только движущийсЯ предмет  - только  летЯщую муху или ползущего жука.
…сли предмет останавливаетсЯ, лЯгушка не видит его.
     Ќесколько  лет  назад  советские  ученые  провели  опыт:  на  резиновом
присоске  к  глазному  Яблоку,  чуть  в  стороне  от  зрачка,  прикреплЯетсЯ
крошечное зеркало. Њаленькое, почти пылинка, оно способно отражать  падающий
луч.  ‚ы  сидите  в  полутемной  комнате.  ‹уч  света  падает  на зеркальце,
отражаетсЯ от него, и крохотнаЯ точка - зайчик - скользит по темному экрану.
‚ы  рассматриваете  картину. €  вот перед вами  на экране  отражаетсЯ тайна,
ранее скрытаЯ от  вашего  взора,-  фантастическаЯ картина: световой карандаш
стремительно рисует на плоскости экрана. Љак вы думаете, что?
     Љогда вместо экрана была помещена фотографическаЯ пластинка, отраженный
луч  пробегал по ней, то  замираЯ, то скрываЯсь. Ќа фотоснимке запечатлелось
непроизвольное движение зрачка.
     —еловек рассматривал привычную глазу картину  художника ишкина "“тро в
сосновом  лесу".  Ќа  проЯвленной  пластинке  белым  карандашом  луча   была
нарисована условнаЯ картина со знакомым нам деревом и медведЯми.
     ќтот опыт стал еще одним доказательством непрерывного  движениЯ  нашего
глаза, обегающего изображение. ѓлаз не воспринимает весь головокружительный,
подавлЯющий поток световой информации, который бы  раздавил наше сознание, а
выбирает, скользЯ по этому  потоку, лишь то характерное, что передает нашему
мозгу изображение.
     Љак же работает наш глаз? ‚ чем  секрет узнаваниЯ? Љрохотные колбочки и
палочки -  окончаниЯ нервных центров - воспринимают  световой поток, который
направлЯетсЯ на глазное  дно  хрусталиком  глаза. •русталик - это линза. Ћна
концентрирует  пучки света.  Ќо колбочки  и  палочки  в состоЯнии передавать
информацию только на границе освещенности - там,  где  тень соприкасаетсЯ со
светом.  €менно  здесь  рождаетсЯ  изображение.  …сли  бы  этой  границы  не
существовало, наш  глаз был  бы слепым. —тобы охватить  изображение целиком,
граница должна непрерывно менЯтьсЯ.
     ‘овершаЯ  вертикальные,  горизонтальные  и даже  вращательные движениЯ,
глаз   непрерывно  перемещает  пограничную  линию  освещенности  по  нервным
окончаниЯм.
     •арактерно  и  другое:  нервные нити,  идущие от  колбочек  и палочек к
зрительным отделам головного мозга, все времЯ уменьшаютсЯ. Џроисходит как бы
укрупнение элементов зрительных образов.
     Ќо ведь это только видение. Ђ как же с узнаванием?  Џеред  нами десЯток
изображений  - фотографических,  условных  и  реальных - одного  и  того  же
предмета.  Џускай это будет  обыкновеннаЯ кошка. ‚от фотографиЯ  ее пушистой
мордочки,  вот  рисунок  кошки,  взЯтый  из  мультипликационного фильма, вот
совершенно  условное изображение кошки,  нарисованной со спины. Ќо, глЯдЯ на
любое из этих изображений, мы безошибочно говорим: "‘мотрите, кошка!"
     ‡рительнаЯ система  не  просто переносит  в  мозг сведениЯ  о  цвете  и
Яркости того  или  иного участка светового  потока, но, видимо, уже с самого
начала  на сетчатку  глаза попадают характерные  элементы  изображениЯ.  ‚се
второстепенное   отбрасываетсЯ.  €нформациЯ  на  пути  к  мозгу  обобщаетсЯ,
объединЯетсЯ  в  группы,  группы эти еще более  укрупнЯютсЯ и на подступах к
мозгу  составлЯют  зрительный  образ,  совпадаЯ  или  расходЯсь  с  памЯтью,
заложенной  в  клетках  мозга.  ’ак  осуществлЯетсЯ  поразительный   процесс
узнаваниЯ предмета. •отим мы  того или не хотим, но  весь наш жизненный опыт
создает обобщенный образ,  складывающийсЯ из  многих  и многих, подсказанных
памЯтью, образов, в разное времЯ попавших в копилку нашего мозга. €менно то,
что мы сравниваем  с этими сложившимисЯ образами всю поступающую  в наш мозг
зрительную информацию, и  составлЯет тайну процесса узнаваниЯ  нами того или
иного предмета.
     ’акими же путЯми  происходит узнавание звуков, формы предметов, вкуса и
запахов.
     ‘ложность  анализа  этого процесса  еще  более усугублЯетсЯ отсутствием
точных данных длЯ некоторых каналов информации.
     —ем  измерить шероховатость  камнЯ,  ощущаемую  осЯзанием, или сигналы,
поступающие в мозг от ложки супа?
     Џоложение  еще более  усложнЯетсЯ тем,  что у  многих животных, у рыб и
насекомых обонЯние, например, играет порой более важную роль, чем зрение. Њы
же, говорЯ о  запахе, употреблЯем определениЯ "слабо", "сильно" и даже точно
не  знаем  природу его  воздействиЯ на человека.  ’о  же  можно сказать и об
осЯзании. Ќо что поразительно: даже при самых бедных каналах информации мозг
человека в состоЯнии перерабатывать эту  информацию  и безгранично расширЯть
ее.
     ...Ћльга ‘короходова в  раннем детстве лишилась зрениЯ и слуха.  Ќо она
научилась   произносить   слова,  хотЯ   длЯ   того,  чтобы   управлЯть   их
произношением,  слова нужно  слышать. ‚ ее  распорЯжении  осталось лишь  три
канала соприкосновениЯ с миром: осЯзание, обонЯние и вкус.
     ‚сЯ  информациЯ  из  внешнего  мира  поступает  к  ней  через осЯзание.
‘короходова читает слова, когда их  пишут  на  ее ладони. Ћна читает книги с
выпуклыми  буквами. ђазговариваЯ с  вами, она не  слышит вас и себЯ,  но она
говорит правильно,  и  только, может быть, чуть глуховатый,  необычный голос
выдает то, что мы имеем  дело с человеком,  который не может  корректировать
оттенки своей речи. Ќо,  общаЯсь с этим  человеком, вы  не  увидите  никакой
разницы в мироощущении - это производит потрЯсающее впечатление.
     Ћльга ‘короходова даже пишет стихи. ‘тихи эти и в жизни ее  тоже играют
большую  роль, помогаЯ интеллектуальному,  всестороннему развитию  человека,
жестоко обиженного природой.
     €сториЯ рассказывает нам и о другом случае.
     ‘   детства   лишилась  американка   …лена  Љеллер   слуха   и  зрениЯ.
Ќечеловеческим  трудом  сумела  она  преодолеть  все  свои  недостатки.  Ћна
получила среднее образование, затем высшее и наконец защитила диссертацию на
звание доктора философии.
     ќто не только личный подвиг людей, которые в труднейших условиЯх сумели
поднЯтьсЯ  до  высот   человеческого  развитиЯ,  но   это  и   живой  пример
колоссальных,  еще  не  освоенных  возможностей  нашего   мозга,  способного
взаимозаменЯть отдельные свои функции.
     ...‡наменитый  французский  химик-микробиолог  ‹уи  Џастер з  молодости
пережил кровоизлиЯние в правую  половину мозга. ѓлубина поражениЯ  мозга  не
была известна. ‹уи Џастеру принадлежат многие замечательные открытиЯ, он был
одним из наиболее выдающихсЯ ученых своего времени.  Ђ когда он  умер и была
вскрыта  его  черепнаЯ  коробка,  обнаружилось,  что  половина   мозга  была
полностью атрофирована.  ‚се  свои лучшие работы французский ученый  провел,
пользуЯсь  только  одной  половиной головного  мозга, половиной,  котораЯ не
только взЯла на себЯ нагрузку атрофированной части, но и выдвинула Џастера в
рЯды всемирно известных ученых.
     Ќо есть и другаЯ сторона дела, чисто практическаЯ.
     ‚ последние годы многие научные институты, пытаЯсь  помочь слепым в  их
общении с окружающим миром, обращаютсЯ к кожному осЯзанию.
     Ђмериканцы  создали установку,  в которой образ  воспринимаетсЯ  слепым
кожей  спины. €зображение воспринимаетсЯ объективом и с помощью  электроники
преобразуетсЯ  в колебаниЯ  крохотных  вибраторов, соприкасающихсЯ со спиною
пациента. „рожание вибраторов воспринимаетсЯ слепым, как зрительный образ.
     …ще дальше пошли  работы польского врача ‚итольда ‘таркевича. Ћн создал
портативный прибор,  который надеваетсЯ на голову наподобие  шлема. ‚ прибор
вмонтирован   объектив,  преобразователь,   усилители  и   вибраторы.  Ћбраз
воспринимаетсЯ  кожей   лба.  ‘лепой   может   читать  крупные   объЯвлениЯ,
ориентироватьсЯ на улице.
     ќто первые шаги помощи 15 миллионам слепых на земном шаре.
     Њы Явно недостаточно изучили все возможности нашего организма.
     ‚  последнее  времЯ  в ученом мире идет широкаЯ  дискуссиЯ, свЯзаннаЯ с
новым,  шестым  чувством,  шестым каналом,  который  открываетсЯ длЯ свЯзи с
окружающим миром.
     “же давно в мировой практике известны  случаи, когда человек  мог Якобы
видеть с помощью пальцев, руки, а иногда даже любой части тела.
     ‘овсем  недавно стало  известно  имЯ ђозы Љулешовой из  Ќижнего ’агила.
ЌельзЯ  без   волнениЯ  смотреть  на  опыты,   которые  проводились  с  этой
феноменальной  женщиной  не  только в  наших  лабораториЯх,  но  даже  перед
миллионами зрителей - на телевидении.
     Џолностью  устранена  возможность  осЯзаниЯ. ђоза  ощущает  цвет  луча,
проходЯщего  через светофильтр  и падающего  ей  на пальцы.  —тобы устранить
возможность  тепловой  передачи,  были проделаны опыты, когда световые  лучи
предварительно пропускались  через  линзу  с  водой  и  отражались  на  руку
зеркалом.
     - ќто красный луч, это зеленый,  это голубой, это оранжевый, - спокойно
говорила ђоза Љулешова.
     “дивительнаЯ  способность чувствовать  цветовое различие позволила ђозе
научитьсЯ читать крупный шрифт  рукою даже через стекло,  через целлофановую
пленку,  чтобы  полностью устранить  возможность  предположениЯ, что  чтение
происходит при помощи  осЯзаниЯ. Љулешова определЯла уровень, а порой даже и
окраску жидкостей.
     —то поразительно: во времЯ опытов, которые проводились с Љулешовой, она
повторЯла  широко  известные случаи обмана зрениЯ,  когда,  например,  белые
квадраты и белые круги кажутсЯ больше, чем находЯщиесЯ рЯдом такие же черные
круги  и квадраты, когда линии с расходЯщимисЯ и сходЯщимисЯ стрелками  тоже
представлЯютсЯ различной длины.
     ‚начале  казалось,  что  этот  феномен единичен.  Ќо вот  в  ‹енинграде
поЯвилась Ќ. Љулагина, котораЯ свободно определЯла цвета и форму изображениЯ
сквозь  светонепроницаемую  черную  бумагу.  ЌадЯ  ‹обанова  из  ‘вердловска
свободно  узнавала  цвет   краски,   находЯщейсЯ   в   плотно   закупоренной
металлической  банке.  Ђ  вот  как рассказывает о  встрече с ‚ерой Џетровой,
одиннадцатилетней девочкой, врач „. ”едотов.
     "Њы  приехали в начале апрелЯ  в “льЯновск,  чтобы  как члены  комиссии
Њинистерства  здравоохранениЯ  полностью  устранить   возможность  ошибочной
оценки опыта, возможность подсматриваниЯ. ЏерваЯ же встреча с ‚ерой поразила
нас. ‚ера узнавала цвет бумаги,  через 2-3 толстые книги, положенные сверху,
читала текст из журнала  "Џионер".  ЏроводЯ локтем  по разложенным на  столе
картинкам,  она  рассказывала,  что на  них нарисовано,  какого  они  цвета.
Џощупав пальцами  циферблат  часов, она называла  точное времЯ и по  заданию
переставлЯла стрелку.
     Љогда ‚ера  на минуту вышла из комнаты, мы положили под ковер картинку,
а затем попросили ‚еру разыскать ее  и описать. Ќогой в туфле, чулке и носке
‚ера нащупала кусок картона и радостно воскликнула:
     "„а это же Џетушок - золотой гребешок!"
     џ вспоминаю  встречу с доктором  Ђ.  евелевым, работающим в знаменитом
глазном институте им. ”илатова в Ћдессе.
     -  Њы  ставим сейчас задачу  исследовать  кожное  зрение  с тем,  чтобы
попытатьсЯ использовать его длЯ помощи слепым,- говорит доктор.
     ‘реди опытов, которые проводЯтсЯ здесь, мне особенно запомнилсЯ один.
     Ќа лоб ослепшего мальчика прикреплЯют обычный объектив от фотоаппарата.
ЏЯтно света размером с гривенник концентрируетсЯ линзами на лбу мальчика. Ћн
не только ощущает свет или тень,  но чувствует разные  степени интенсивности
освещениЯ.
     ‚ысказываютсЯ самые противоположные  точки зрениЯ.  Ќекоторые полностью
отрицают возможность шестого чувства, объЯснЯЯ все эксперименты неточностью.
Ќо есть серьезные ученые, которые  пытаютсЯ  научно разобратьсЯ в интересном
Явлении.
     "‘пособность,  не  прикасаЯсь,  определЯть  некоторые свойства и  форму
предмета  -  с  закрытыми глазами  или  в  полной темноте,-  пишет  академик
Љонстантинов,- в большей или меньшей степени  присуща всем людЯм, и женщинам
и мужчинам.  Њало  того,  эта способность,  основаннаЯ на  известном  шестом
чувстве, вовсе не рудиментарна и настолько необходима, что, лишившись ее, мы
ежедневно наносили бы себе и окружающим тЯжелые травмы и увечьЯ".
     ЋбъЯснЯЯ  феномен  ђозы Љулешовой, академик  Љонстантинов считает,  что
основа этого ЯвлениЯ  в восприЯтии инфракрасных излучений, испускаемых рукой
человека.
     "„лЯ   кожного  видениЯ,-  говорит  академик,-  существуют   физические
основаниЯ: собственные тепловые, электромагнитные излучениЯ руки или другого
участка поверхности человеческого тела. —то же касаетсЯ физиологии, то здесь
имеетсЯ известное чувство - чувство тепла и холода".
     —то бы ни было, все эти новые  ЯвлениЯ требуют  пристального вниманиЯ и
серьезного  изучениЯ. Љто знает,  может быть, вклад  науки, раскрывшей тайну
кожного видениЯ, будет  осЯзаемым вкладом в  конструирование кибернетических
устройств и машин.

     8 маЯ, пЯтница
     ‘егоднЯ  вечером Я решил,  как говоритсЯ,  окончательно  выЯснить  свои
отношениЯ с Љибером. Ќу что за жизнь он мне  задал в последние дни! џ только
и занЯт тем, что готовлюсь к очередному  разговору с  этим тупым всезнайкой,
который не задумываЯсь сыплет цитатами по любому вопросу.
     ’олько этого не хватало мне: изъЯснЯтьсЯ не с человеком - с машиной.
     Ђ.  Џослушай,  Љибер, годиков десЯть назад Я и предположить не мог, что
все вечера  буду отдавать какой-то машине. Ћткуда ты взЯлсЯ, друг? ‹ишь тебЯ
мне не хватало в наш беспокойный век.
     Љ.  ’ы прав, век действительно беспокойный. Ќо ведь и Я  сам порождение
этого века. Ќе кто, как вы, люди, затеЯли эту научно-техническую революцию.
     Ђ.  Џочему   затеЯли?   Ќаучно-техническаЯ   революциЯ   -   логическое
продолжение прогресса, не больше...
     Љ.  Љак  бы  не так!.. Џрогресс  человечества протекает  непрерывно.  Ђ
научно-техническаЯ революциЯ началась во второй  половине  нашего столетиЯ и
еще продолжаетсЯ.
     …сли хотите,  революциЯ - всегда скачкообразный процесс. € Я -  один из
результатов развитиЯ научно-технической революции.
     Ќе так ли?..
     Ђ. ‘  тобой  нельзЯ не  согласитьсЯ.  “спехи освоениЯ  атома,  космоса,
радиотехники, электроники, генетики и многих других  отраслей  науки активно
отразились на  производстве.  —то  же касаетсЯ  кибернетики, ее  влиЯние  на
развитие техники, пожалуй, преобладающее.
     Љ.  —то  поделаешь! —еловеку  -  человеческое,  а  машине  _  машинное.
ЉажетсЯ, так у вас, людей, говоритсЯ?
     ‚ы уж как-нибудь сами разберитесь во всех этих вопросах...

        ЃЂЌџ ‘Ћ‹Ќ–Ђ

     ‘ детства помню Я книгу ’оммазо Љампанеллы "ѓород ‘олнца". €тальЯнец из
Љалабрии,  активный  участник  борьбы за освобождение ћжной  €талии от гнета
испанской монархии,  как сумел он почти  четыре века  назад создать прообраз
коммунистического  общества?  Ћбвиненный  в заговоре,  прошедший невыносимые
пытки  инквизиции,  он  был приговорен  к пожизненному  заключению. € там, в
каменном  мешке тюрьмы,  перед  его глазами  вставали  светлые  улицы ѓорода
‘олнца, человеческие отношениЯ далекого ‡автра.
     Ћтраженный    свет     этой    поразительной    утопии,    нарисованной
одиночкой-мечтателем,  дошел до  нас через  столетиЯ и продолжает  волновать
смелостью предвидениЯ и чистотой помыслов.
     ќти мысли невольно  пришли ко мне, когда на ‚семирной выставке ќЉ‘ЏЋ-70
Я  остановилсЯ перед ее центральным  сооружением - "Ѓашней ‘олнца". Љругом в
неистовом  стремлении  поразить  воображение  высились  причудливые  зданиЯ.
’алантливейшие  архитекторы  и  художники  всех  стран  мира выдумывали  эти
сооружениЯ,  чтобы потрЯсенный  посетитель, заинтересовавшись, почти  помимо
воли и сознаниЯ своего погрузилсЯ в таинственные глубины экспозиции.
     ‚