евЯтый класс:  шестнадцать-семнадцать лет,  первые прически у
девочек,  первые заглаженные на  брюках складки и  -  горошком или  в  косую
полоску  -  галстуки  у  немногих пока  смельчаков;  то  неуверенное в  себе
щегольство,  которое  еще  громко  высмеивают вслух  и  которому уже  втайне
завидуют  приЯтели,  продолжающие щеголЯть нечищенными ботинками и  показной
грубостью с одноклассницами.
     ‚озраст брал свое,  и  уже  под партами путешествовали через весь класс
многократно свернутые записочки:  "‘вета!  Ѓ.‘.  хочет проводить тебЯ  после
уроков,  только боитсЯ спросить,  вот  дурак.  џ  сказала,  что спрошу сама,
отвечай скорее";  и  все чаще и чаще какой-нибудь вчерашний женоненавистник,
развернув на парте толстую "‘овременную литературу",  а на коленЯх -  чей-то
розовый альбомчик,  торопливо катал в  него  излюбленный отрывок из  ЌиколаЯ
Ћстровского или,  полистав украшенные виньетками странички, где-нибудь рЯдом
с  гамсуновским  определением  любви  вписывал,   стараЯсь  придать  почерку
мужественность:  "’амара!  ‚сегда,  каждым своим поступком, оправдывай слова
Њаксима  ѓорького:   "—еловек  -   это  звучит  гордо!""  -  и,  хмурЯсь  от
непривычного обращениЯ по имени, подписывалсЯ со зверским росчерком.
     ‘ережке „ежневу было уже семнадцать,  но  он  никого не  провожал после
уроков и  не писал никому в альбомы.  Ќад его изголовьем висел написанный на
тетрадном листке лозунг -  "ѓлавное в жизни - целеустремленность", и всЯ его
жизнь была здоровой и на сто процентов целеустремленной. ќто дало свои плоды
уже к концу второй четверти.  Џолучив перед Ќовым годом дневник,  он раскрыл
его с  тревожным замиранием сердца и,  мгновенно пробежав глазами четвертную
ведомость, облегченно вздохнул. Ђлгебра - "отл", геометриЯ - "отл", физика -
"отл",  химиЯ -  "хор",  черчение - "отл", немецкий - "хор"... Ћго, знали бы
они,  как она ему досталась,  эта отметка! Ћн даже не надеЯлсЯ получить выше
"посредственно".  „альше шла уже мелочь:  русский Язык - "пос", литература -
"пл",  историЯ -  "пл",  географиЯ -  "пос",  ну и так далее, в том же духе.
‹адно,  это ему не нужно.  Љ концу года натЯнет, чтобы перейти, и какого еще
рожна...
     Ћчень  довольный достигнутым,  ‘ережка решил  даже  пойти  на  школьный
новогодний бал.  Љ  выходу в  свет имелсЯ и  еще  один важный повод -  новый
костюм.  „ело в  том,  что Ќиколаю удалось этой осенью перевестись на  новую
работу.  ’еперь он  получал уже по шестому разрЯду,  заработок его несколько
увеличилсЯ,  и в семье стало легче с деньгами. ‡инке, в этом году пошедшей в
первый класс,  сшили пальтишко,  а  ‘ережке к  Ќовому году даже купили серый
костюм -  первый в  его  жизни,  так  как  до  сих  пор он  всегда донашивал
перешитое с брата.
     €так,  он отправилсЯ на новогодний бал и даже,  уступив матери, повЯзал
сиреневый галстук ЌиколаЯ.  ‚начале он  разочаровалсЯ и  сильно  жалел,  что
пришел.  ЏроходЯ мимо  большого зеркала в  вестибюле,  перед которым стайкой
охорашивались девчонки,  он увидел себЯ Я огорчилсЯ:  новый костюм - предмет
его тайной гордости -  выглЯдел здесь каким-то неуклюжим, мешковатым, рукава
были  Явно длинны,  воротник странно топорщилсЯ.  ‚  сочетании с  сорочкой в
мелкую серую клетку сиреневый галстук казалсЯ нелепым.  "€ как это мать сама
не увидела", - с досадой подумал он.
     “грюмо,  ни на кого не глЯдЯ, ‘ережка прошел через актовый зал, где уже
кружились парами несколько девушек,  и  сел  за  сдвинутые в  угол  кадки  с
пальмами.
     Ћн не заметил, что там уже сидел, наблюдаЯ за танцующими, завуч Ќиколай
Ќиколаевич.  Љогда  тот  окликнул его  и  предложил сесть  поближе,  ‘ережка
окончательно решил,  что вечер испорчен. Ќичего он так не боЯлсЯ, как долгих
и нудных "задушевных" разговоров с преподавателЯми. Ќо делать было нечего, и
он подсел к завучу.
     Џредчувствие  его  не  обмануло  -  задушевный  разговор  действительно
состоЯлсЯ.  Ќо долгим он не был.  Ћчень скоро, за какие-нибудь десЯть минут,
завуч  сумел  убедить  его  в  том,   что  человеку,  по  своему  усмотрению
кромсающему программу средней школы, нечего и думать о высшем образовании. ‚
самом деле,  как  он  мог забыть,  что существуют такие вещи,  как аттестат,
приемные испытаниЯ и прочее?
     - ...должен признатьсЯ,  „ежнев,  Я  тебЯ  просто не  понимаю,  -  тихо
говорил завуч, отщипнув от пальмы пучочек волокна и скручиваЯ его в пальцах.
- €ли у тебЯ нет силы воли заставить себЯ учитьсЯ...  или ты - извини менЯ -
просто неумен. ЌельзЯ же в девЯтом классе вести себЯ как мальчишка. Љто тебЯ
пустит  в  вуз  с  твоими  знаниЯми?   ђазве  тебЯ  спасет  отличное  знание
математики, если ты не научишьсЯ грамотно излагать свои мысли?
     Џотом  он  ушел,   а   ‘ережка  осталсЯ  сидеть  в  углу  за  пальмами,
нахохлившийсЯ и красный от стыда.  …го ударили по самому больному месту,  по
самолюбию,  доказав как дважды два, что он и не особенно умен, и воли у него
нет, и вообще он мальчишка...

     –елых  два  месЯца он  упорно подтЯгивал запущенные "хвосты",  выполнЯЯ
данное завучу обещание; а в середине марта произошла катастрофа.
     ‘ маленьким,  похожим на жука товарищем †орой Џопандопуло -  заведующим
энергетической лабораторией „’‘  при „ворце пионеров -  ‘ережка столкнулсЯ в
библиотеке  „ворца,  где  им  обоим  понадобилась одна  и  та  же  книга  по
электротехнике.  Ћни  разговорились;  узнав,  что  ‘ережка  собираетсЯ стать
инженером-электриком,  Џопандопуло  пригласил  его  зайти  в  лабораторию  и
подождать десЯть минут,  пока он перечертит из книги одну схемку.  Ќичего не
подозреваЯ, ‘ережка доверчиво отправилсЯ за чернЯвым завлабом.
     Ћборудование  лаборатории  было  довольно  скудным  -  два  верстака  с
тисками,  маленький  токарный  станочек,  настольнаЯ  сверлилка,  -  но  под
верстаками,   на   полках  и   в   открытых  шкафах  было  навалено  столько
соблазнительного хлама  Явно  электрического происхождениЯ,  что  у  ‘ережки
загорелись глаза.  Џока  завлаб перечерчивал схему  в  захватанную,  измЯтую
тетрадь,  он вытащил из-под стола полуразобранный остов магнитного пускателЯ
и принЯлсЯ копатьсЯ в нем,  закусив губу от любопытства.  Љак ни странно, до
сих  пор  он  не  видел  своими  глазами ни  одного из  множества приборов и
аппаратов, которые отлично знал по книгам.
     Ћкончив  переснимать схему,  †ора  Џопандопуло отдал  ‘ережке  книгу  и
предложил закурить.
     - €нтересно,   скажешь  нет?   -  подмигнул  он,  указываЯ  на  останки
пускателЯ.  -  Ђ если бы ты видел,  что у менЯ здесь можно найти среди этого
барахла...
     ‚последствии  ‘ережка  не  понимал  -   как  это  все  вышло.  ‡ашел  в
лабораторию  всего  на  несколько  минут,   только  за  книгой,   заниматьсЯ
моделизмом никогда не  собиралсЯ и  вообще не любил кружковых занЯтий чем бы
то ни было, считаЯ, что хватит с него руководителей и дисциплины в школе; но
хитрюга  завлаб  сначала  принЯлсЯ  показывать  ему  свои  сокровища,  потом
рассказал об объЯвленном республиканском конкурсе юных техников, пожаловалсЯ
на своих "пацанов", которые только переводЯт материал и ломают инструмент, а
сделать ничего путного не могут,  вот если бы нашелсЯ какой-нибудь серьезный
парень-старшеклассник,  здорово разбирающийсЯ в технике, то он, Џопандопуло,
дал бы ему под начало целую бригаду и  предоставил полную свободу действий -
что хочешь, то и конструируй. Ђ насчет моделизма вообще, то не нужно думать,
что это какие-то игрушки, цацки. ‚се великие изобретениЯ сначала проверЯлись
на  моделЯх,  и  если уж  говорить про электротехнику,  то пока ты не собрал
своими руками ни одной схемы, то грош тебе цена в базарный день - сколько бы
институтов ты  ни кончил.  €  вот не увидеть ему,  †оре Џопандопуло,  родной
Ћдессы,  если с этим конкурсом и с этими возможностЯми он, ‘ергей „ежнев, не
имеет   шанса   стать   настоЯщим   техническим  светилом   республиканского
масштаба...
     Љороче говорЯ,  вместо десЯти минут  ‘ережка просидел в  энергетической
два  часа и  ушел оттуда,  закабаленный душой и  телом,  пообещав завлабу не
посрамить чести энской областной „’‘ и  представить на конкурс первоклассную
модель  электровоза.   Џочему  именно  электровоза  -  он  и  сам  не  знал;
Џопандопуло уверил его, что это будет интереснаЯ и выигрышнаЯ модель.
     “же через неделю он был в отчаЯнии.  —лены кружка - все больше шести- и
семиклассники,  -  которых завлаб и  в самом деле свел в "ударную конкурсную
бригаду особого назначениЯ",  горели  нетерпением поскорее взЯтьсЯ за  дело,
таращились на ‘ережку с почтительным обожанием и,  судЯ по всему, ожидали от
него чудес;  а он не знал даже,  с чего начать. ’о есть знать-то он знал, но
тут  было столько возможных вариантов,  что  у  него просто руки опускались.
Љакой из всех может дать наивысший к.п.д.?  Ћн набрал книжек по этой отрасли
моделизма, изучил все рекомендуемые схемы и стал комбинировать из них что-то
новое. Њожно было, конечно, ограничитьсЯ привычной конструкцией, "выехав" на
хорошем исполнении или даже на внешнем виде,  но этого ‘ережке было мало. Ћн
решил дать класс.
     ‘коро он понЯл,  что объема школьных знаний ему не хватает.  Ќужно было
спешно  спасать  свой  престиж  девЯтиклассника.   Ћн  даже  колебалсЯ,   не
обратитьсЯ ли  за  консультацией к  Ђрхимеду,  но честность победила,  и  он
обложилсЯ еще большим количеством книг.
     „ве недели упорного труда позволили начерно разобратьсЯ в теоретической
стороне дела.  •ороша "игрушка",  нечего сказать! Ћн повеселел и стал целыми
днЯми пропадать в  лаборатории.  ‚озвращаЯсь из  школы,  он  наскоро обедал,
заглЯдываЯ через  тарелку в  раскрытую книгу,  потом  вскакивал и  мчалсЯ во
„ворец пионеров, откуда возвращалсЯ не раньше восьми-девЯти.
     †ора Џопандопуло оказалсЯ хорошим парнем,  но  помощи от  него ждать не
приходилось.  Џо целым днЯм заведующий пропадал неизвестно где,  поЯвлЯЯсь в
лаборатории на  пЯть  минут,  -  с  грохотом  распахивал дверь,  с  грохотом
сваливал  в  углу  принесенную добычу  -  моток  проволоки,  пакет  жестЯных
обрезков,  свЯзку  ржавых разнокалиберных гаек  или  лист  от  автомобильной
рессоры - и с пыхтеньем усаживалсЯ на верстак, начинаЯ сыпать словами:
     - Ќу,  как жизнь молодаЯ?  ЏорЯдочек?  Ќужно что-нибудь? …сли нужно, ты
скажи -  Џопандопуло все  достанет,  в  этом  городе ни  у  кого нету такого
грандиозного блата, как у †оры Џопандопуло...
     „лЯ своей модели ‘ережка избрал двухмоторный вариант - по одному мотору
на  каждой  тележке,  с  червЯчной передачей на  обе  оси.  ЉонструкциЯ была
сложной и  в  моделЯх обычно не применЯлась,  но ‘ережка решил,  что если уж
показывать класс,  то высшей марки.  ‘тиснув зубы и  отмахиваЯсь от мыслей о
приближающихсЯ  экзаменах,   он  сам  принЯлсЯ  за  изготовление  моторов  и
передаточных механизмов,  поручив все остальное своей бригаде. Ќо даже и эта
работа, которую уже никому нельзЯ было доверить, отнЯла массу времени. џкорЯ
двигателей пришлось делать набивными,  изготовить хорошую червЯчную передачу
оказалось  очень  трудно  -   куда  труднее,   чем  он  по  своей  наивности
предполагал.  Љонечно, ЉолЯ у себЯ на заводе мог бы выточить все это за один
день, - но не мог же ‘ережка обмануть доверие своих "пацанов"!
     Њодель была готова только в конце апрелЯ,  но при испытании обнаружилсЯ
рЯд недочетов.  ЋпЯть пришлось возитьсЯ и возитьсЯ. Ќаконец все было готово.
Ќа модель надели блестЯщий обтекаемый корпус,  заботливо упаковали в Ящик со
стружками, и электровоз ќ„’‘-„-1 отправилсЯ в Љиев.
     Љогда это произошло, до начала экзаменов оставалось ровно три недели.
     Ќикогда еще ‘ережка не проваливалсЯ с  таким треском,  как в этом году.
Џо  географии он  не  сумел  даже  ответить на  вопрос,  богата  ли  €спаниЯ
полезными ископаемыми.  Ќикаких  сомнений  относительно результатов быть  не
могло,  но все же,  увидев себЯ в списке оставленных на второй год без права
переэкзаменовки,  он  так  расстроилсЯ,  что пошел к  Џопандопуло с  твердым
желанием  плюнуть  ему  в  рожу;  по  пути  он  наградил завлаба  непечатным
прозвищем, сочетав в одном слове его имЯ и фамилию.
     ђазумеетсЯ,  из планов мести ничего не вышло.  •итрый Џопандопуло сумел
быстро  убедить  ‘ережку в  том,  что  ничего  такого  кошмарного с  ним  не
случилось,  и даже наоборот:  учитьсЯ ему теперь будет совсем легко - второй
год одно и то же,  это же просто сплошной смех!  -  а у него, у Џопандопуло,
уже намечаетсЯ длЯ ‘ережки грандиознаЯ работа по фотоэлементам,  можно будет
начать прЯмо с сентЯбрЯ.
     „ома  у  ‘ережки,  против всЯких ожиданий,  дело  обошлось тихо.  Њать,
правда,  всплакнула - но это она делала часто, - а Ќиколай, реакции которого
‘ережка  главным  образом  и  побаивалсЯ,  даже  похлопал  его  по  плечу  и
посоветовал не дрейфить.  "‹ишний год просидишь в школе -  не беда! - сказал
он.  -  …ще жалеть будешь,  как кончишь.  џ вот здорово теперь жалею,  что в
каждой группе по три года не сидел. ќх, времЯ было!"


        2

     ‚  тот самый вечер,  когда „ежнев и Џопандопуло сидели в энергетической
лаборатории „’‘,  обсуждаЯ ‘ережкин провал на экзаменах и  будущую работу по
фотоэлементам,  племЯнница майора Ќиколаева выехала из ќнска вместе со своей
подружкой ‹юдмилой  ‡емцевой  в  село  Ќовоспасское,  где  они  должны  были
провести первую половину каникул.
     ‡а  два  с  половиной года,  прожитых под  дЯдькиным крылышком,  ’анюша
превратилась в опасное существо. •арактер у нее был лихой, причуды и выходки
- самые неожиданные.  ‘тарый холостЯк,  на сороковом году жизни обзаведшийсЯ
вдруг таким сокровищем,  майор попросту побаивалсЯ своей племЯнницы.  "Љнига
длЯ   родителей"  была   добросовестно  прочитана,   даже  можно  сказать  -
проштудирована,  но  майор так и  не знал,  каким образом можно применЯть на
практике почерпнутые у Њакаренко мысли.
     Ћтчасти положение спасала мать-командирша,  котораЯ свЯто  блюла данное
майору обещание и не спускала с девочки глаз, жестоко отчитываЯ ее за каждую
провинность и  не останавливаЯсь даже перед тем,  чтобы в экстренных случаЯх
подкрепить   словесное   внушение   парой   увесистых   шлепков.   ’анЯ   на
рукоприкладство не  обижалась:  в  глубине души она  отлично сознавала,  что
получает заработанное.  ’ем  более  что  теперь это  случалось все  реже,  -
как-никак пЯтнадцать лет!  Џравда, уже незадолго до пЯтнадцатилетиЯ, прошлым
летом, ей здорово досталось за вышибленное на пари с мальчишками стекло; а с
тех пор все как-то обходилось.
     ’аким своеобразным характером определЯлсЯ,  естественно, и круг ’аниных
знакомств.  Ќи с кем из одноклассниц, кроме ‡емцевой, она не дружила, зато с
одноклассниками была в  наилучших отношениЯх,  насколько это возможно в  том
возрасте,   когда  дружба  с   девчонкой  считаетсЯ  еще  делом  зазорным  и
недостойным настоЯщего  мужчины.  ‚прочем,  дружить  с  Ќиколаевой никто  не
стеснЯлсЯ, потому что ее вообще не считали за девчонку.
     ‚  те  годы  у  всего  молодого  поколениЯ  ‘оветского  ‘оюза  танкисты
пользовались  огромной  популЯрностью;  они  затмевали  даже  полЯрников,  и
соперничать в  этом отношении могли с ними одни только летчики,  да и то как
когда. Ђ у этой ’аньки Ќиколаевой жил дома вполне ручной танкист, да еще кто
- заслуженный командир, награжденный двумЯ боевыми орденами!
     ќтой  зимой  майора пригласили в  школу -  прочитать доклад на  вечере,
посвЯщенном „ню Љрасной Ђрмии.  Љласс Ќиколаевой целую неделю был в волнении
- приедет или не приедет. Њайор приехал в назначенный день и час, в парадной
форме,  поблескиваЯ двумЯ орденами Љрасного ‡намени и  полученной в  прошлом
году  юбилейной медалью "XX  лет  ђЉЉЂ".  ’анЯ  сидела в  пЯтом рЯду  и  так
задавалась,  что не услышала ни слова из того,  что говорил „ЯдЯсаша.  Џосле
короткого доклада он долго отвечал на вопросы;  а  потом в  зале разразилась
бурЯ восторга,  когда майор распаковал привезенный с собой загадочный Ящик и
поставил на  стол  роскошный полуметровый макет  танка.  Ќа  башне оказалась
меднаЯ табличка с  надписью:  "Џионерам школы No  46 от бойцов и  командиров
Ќ-ской танковой части".
     Џосле того вечера ’анин престиж поднЯлсЯ еще выше,  и  она поддерживала
его как могла,  не  щадЯ ни сил,  ни графы "Џоведение" в  своем дневнике.  ‚
начале  четвертой четверти  ее  чуть  не  исключили на  неделю  за  драку  с
Ђнатолием ѓнатюком;  опасность была  серьезной,  и  тем  больше было чувство
облегчениЯ, овладевшее ’атьЯной, когда гроза миновала. Ќа радостЯх она в тот
же  день  ухитрилась на  уроке  математики бросить  кусок  карбида  прЯмо  в
чернильницу преподавателЯ. ђебЯта считали, что Ќиколаева хотЯ и девчонка, но
своЯ в доску.
     Љогда в  учительской зашел однажды разговор о  коллективе восьмого "Ђ",
преподаватель физики  Ђрхип  Џетрович шутливо заметил,  что  только  законом
притЯжениЯ разноименно зарЯженных частиц можно объЯснить дружбу Ќиколаевой и
‡емцевой - такими разными были эти две девочки во всем, начинаЯ от поведениЯ
и кончаЯ внешностью.
     Ћни дружили вот уже два учебных года -  с  первого днЯ поЯвлениЯ ’ани в
46-й  школе.  …е посадили тогда за одну парту с ‡емцевой именно потому,  что
‡емцева была лучшей ученицей класса,  что у нее был лучший в классе характер
и  что  ей  можно было  дать  любую общественную нагрузку,  знаЯ  совершенно
твердо, что ‹юсЯ выполнит ее как никто другой.
     ’акой нагрузкой и  оказалась длЯ  нее ’анЯ Ќиколаева;  как объЯснила ей
класрук …лена Њарковна,  речь  шла  о  том,  чтобы помочь новенькой поскорее
освоитьсЯ с  классом и  забыть  о  постигшем ее  горе.  Џомимо всех  хороших
качеств  ‹юси  ‡емцевой  было  еще  одно  обстоЯтельство,  побудившее  …лену
Њарковну обратитьсЯ с таким поручением именно к ней. “ ‡емцевой тоже не было
отца;   …лена  Њарковна  решила,  что  это  поможет  девочкам  сблизитьсЯ  и
сдружитьсЯ.
     ‡емцева принадлежала к  тем  счастливым натурам,  которые отлично,  "со
вкусом" исполнЯют любое порученное им  дело,  и  исполнЯют не просто потому,
что  оно так или иначе уже поручено и  нужно его исполнить,  а  потому,  что
сразу умеют заинтересоватьсЯ им и найти удовольствие в его исполнении.
     Љогда  …лена  Њарковна  рассказала ей  историю  Ќиколаевой и  попросила
отнестись к  ней  как  можно более дружески,  ‹юсЯ взЯлась за  это со  своей
обычной исполнительностью, усиленной в данном случае еще и жалостью, и скоро
’анЯ уже ни на шаг не отходила от своей новой подружки.
     ‡емцеву в классе уважали -  за отличную успеваемость и еще за то, что с
ее  именем никто  не  мог  даже  мысленно свЯзать ни  одного нетоварищеского
поступка. Ќо, как ни странно, при всем этом ее не особенно любили. Џочему-то
ее  считали задавакой;  может быть,  просто потому,  что  ее  мать -  доктор
физико-математических наук  -  руководила одним из  отделов расположенного в
городе научно-исследовательского института,  и все думали, что невозможно не
задаватьсЯ, имеЯ такую ответственную маму.
     ’ак   думали  преимущественно  мальчишки;   а   из   девочек  некоторые
недолюбливали ‹юсю просто потому,  что она хорошо одевалась,  всегда держала
себЯ с  большим достоинством и  была самой красивой не только в классе,  но,
пожалуй,  и  во  всей  школе  -  такаЯ черноглазаЯ и  черноброваЯ украинскаЯ
дивчинка, словно выскочившаЯ из хорошей иллюстрации к "Њайской ночи".
     ‚сегда  спокойнаЯ  и  приветливаЯ,  ‡емцева  разговаривала неторопливым
рассудительным  голоском,  с  мЯгким,  унаследованным по  материнской  линии
украинским акцентом.  „аже в  этом она  была полной противоположностью своей
подруге,  над чьей акающей московской скороговоркой подсмеивалсЯ весь класс.
•отЯ ’анЯ и не картавила уже так отчаЯнно, как два года назад, "р" ей все же
упорно не давалось,  и  этот недостаток становилсЯ особенно заметным,  когда
она приходила в возбуждение.
     ‘тон придушенного хохота стоЯл в  классе на уроках украинского,  когда,
вызваннаЯ  отвечать,  Ќиколаева  вскакивала и  принималась как  из  пулемета
тараторить  евченко,  беззастенчиво коверкаЯ  певучие  украинские вирши  на
кацапский лад.  Џреподавательница, большаЯ патриотка, всегда носившаЯ блузки
с  богатой народной вышивкой,  приходила в ужас от такой профанации великого
кобзарЯ в  принималась в  сотый раз терпеливо,  слово за словом,  исправлЯть
безнадежное произношение москвички.
     - Ќо Я ж не можу,  ЉсениЯ Ђлексеевна!  - чуть ли не со слезами умолЯюще
восклицала наконец ’анЯ на своем неописуемом жаргоне.
     - Ћксана Ћлексиевна, - мЯгко поправлЯла ее преподавательница. - ‘лухай,
’атьЯно, цэ нэ е така важка справа, потрибна тильки увага...
     - Љонечно,   вам  легко  говорить,  -  с  горьким  отчаЯньем  возражала
Ќиколаева, - а попробовали бы вы родитьсЯ в Њоскве, а учитьсЯ на “краине!..
     ‚ отличие от ‡емцевой,  всегда наутюженной и накрахмаленной,  с косами,
аккуратно  уложенными вокруг  головы  блестЯщей  черной  короной,  Ќиколаева
одевалась небрежно,  хотЯ  обычно во  все  новое  и  дорогое,  из  закрытого
распределителЯ военторга.  ќто новое и  дорогое вечно сидело на ней вкривь и
вкось;  ее каштановые,  слегка вьющиесЯ волосы,  хотЯ и  заплетенные в некое
подобие кос и тоже обернутые вокруг головы,  напоминали растрепанное воронье
гнездо.  Љаждое ее  движение было резким и  угловатым,  и  в  химкабинете ее
обычно не  приглашали ассистировать при  опытах -  даже когда она  дежурила.
ЌескладнаЯ и длинноногаЯ, как жеребенок, с коротким носом и широко открытыми
любопытными карими  глазами  на  круглой рожице,  выражение которой менЯлось
каждую  минуту,  ’анЯ  Ќиколаева  напоминала  наспех  переодетого мальчишку,
причем мальчишку далеко не примерного поведениЯ.
     …динственным "общим знаменателем" длЯ обеих подруг Явилось то, что ни у
одной из  них  не  было  нормальной семейной жизни.  ’анЯ  жила  дома  между
выговорами  и   шлепками  со  стороны  ‡инаиды  ‚асильевны  и   безрассудным
баловством со  стороны дЯдьки-майора.  Ќикаких границ в  этом  отношении длЯ
него  не  существовало;  когда однажды этой  зимой ’анЯ  мимоходом заЯвила о
своем желании заниматьсЯ фотографией,  то на следующий же день ей был куплен
”ќ„,  -  такое немедленное исполнение желаний ’аню даже испугало,  тем более
что по-настоЯщему фотографиЯ казалась ей скучным делом.  Џотом испуг прошел,
но зато осталась уверенность в том,  что каждое ее желание будет исполнЯтьсЯ
теперь с той же приЯтной быстротой в что, по существу, „ЯдЯсаша представлЯет
собой разновидность старика •оттабыча.  ђаботать ей  не приходилось,  у  нее
была  приходЯщаЯ домработница ђаечка  -  веселаЯ разбитнаЯ девчонка четырьмЯ
годами старше ее самой,  бывшаЯ официантка из столовой €’ђ.  †или они душа в
душу.  ђаечка вела несложное николаевское хозЯйство,  стрЯпала и обсуждала с
’аней свои запутанные сердечные дела.
     ‘транной была  домашнЯЯ обстановка и  у  ‡емцевых.  ѓалина  Ќиколаевна,
доктор  физико-математических  наук,  руководила  крупной  исследовательской
работой в  своем институте,  и времени ни на что другое у нее не оставалось.
‹юдмила была воспитана в основном нЯнюшкой -  ’рофимовной, котораЯ прожила у
‡емцевых  одиннадцать  лет.   ’ри  года  назад,  когда  девочке  исполнилось
двенадцать,  ѓалина Ќиколаевна в один прекрасный вечер пригласила ’рофимовну
в свой кабинет, предложила ей кресло и, перебираЯ исписанные листы на столе,
сказала своим обычным суховатым тоном,  что считает непедагогичным оставлЯть
‹юду  и  впредь  под  присмотром нЯнюшки  и  поэтому  вынуждена просить  ее,
’рофимовну,  начать постепенно подыскивать себе другое место;  что  сама она
крайне сожалеет об этой печальной необходимости и может дать ей рекомендацию
в  несколько хороших семей с  маленькими детьми.  ’рофимовна от рекомендаций
отказалась, проплакала вместе с воспитанницей три днЯ, а на четвертый уехала
к сыну в Ќовоспасское.
     ‹юсЯ аккуратно переписывалась с ’рофимовной,  - нЯнюшкина неграмотность
была ликвидирована ею же самой,  в порЯдке школьной нагрузки,  - и в письмах
делилась тем,  о чем никогда не подумала бы поговорить с матерью.  ‚ообще, с
матерью ‹юсЯ не  откровенничала.  Џроисходило это не  от  ее  скрытности,  а
просто  потому,  что  сама  ѓалина  Ќиколаевна никогда с  дочерью задушевных
разговоров не начинала.
     „ома девочка была предоставлена самой себе -  и книгам. ЃлагодарЯ этому
у нее уже к пЯтнадцати годам сложилсЯ не по возрасту рассудительный характер
и привычка до всего доходить своим умом.  Џодобно ’ане,  домашним хозЯйством
она  не  занималась.   Џодразумевалось,  что  ее  ждет  научнаЯ  работа  под
руководством матери,  а  женщина-физик может обойтись и без умениЯ готовить.
ђаз в неделю к ‡емцевым приходила институтскаЯ уборщица,  котораЯ мыла полы,
забирала в стирку белье и дважды в год -  перед Њаем и ЌоЯбрем -  устраивала
большую уборку.  ѓалина Ќиколаевна питалась в столовой института, а ‹юсЯ или
заходила туда же,  или,  когда надоедало, неделЯми жила на чае с конфетами и
консервах.  Џо утрам мать и  дочь стелили каждаЯ свою постель,  ‹юсЯ,  кроме
того, смахивала еще пыль со столов и кое-как подметала. Ѓольшего от нее, как
от будущего физика, не требовалось.

     ќтим летом у них были путевки в один из кавминводских лагерей - путевки
на  второй срок,  на  август.  „о  конца  июлЯ  они  прожили у  ’рофимовны в
Ќовоспасском,  и прожили очень неплохо - загорали, купались в пруду, который
называлсЯ здесь ставком,  и объедались варениками с вишнЯми. —увствовали они
себЯ отлично: экзамены были в прошлом, теперешнЯЯ жизнь если и не отличалась
разнообразием,  то  была в  общем на  редкость приЯтной,  а  в  будущем было
столько интересного,  что  дух захватывало.  Џоездка на  Љавказ,  туристские
походы, экскурсии, учебники длЯ девЯтого класса...
     …динственное,  что  омрачало ’ане  радость этого  лета,  была  тревога.
’ревога поЯвилась у  нее в  то  самое утро,  когда она по  дороге на  ставок
завернула к  сельраде  почитать  вывешенную на  доске  позавчерашнюю "ќнскую
правду" и  впервые узнала о  событиЯх в Њонголии.  „ело в том,  что „ЯдЯсаша
куда-то уехал как раз в  то времЯ,  когда она сдавала экзамены,  и на все ее
расспросы сказал только,  что пока в  Њоскву,  а  там будет видно.  Ћна была
тогда слишком занЯта экзаменами,  да и  в  самом „Ядисашином отъезде не было
ничего  необычного,  но  почему-то  с  тех  пор,  как  в  газетах замелькали
непривычные названиЯ •алхин-ѓол  и  Ѓуир-Ќур,  ’анЯ  не  могла отделатьсЯ от
тревожной мысли, что все это имеет очень прЯмое отношение к „Ядесаше.
     ‹юдмила успокаивала ее  как  могла.  ‚о-первых,  совершенно неизвестно,
куда  уехал  Ђлександр ‘еменович,  и  это  вовсе не  обЯзательно должна быть
именно ЊонголиЯ. ‚о-вторых, даже если он и там, то ведь в газетах пишут, что
наши  войска почти  не  несут  никаких потерь,  а  ведь  Ђлександр ‘еменович
все-таки командир и,  значит,  подвергаетсЯ гораздо меньшей опасности.  ’анЯ
соглашалась со всеми этими доводами, но в душе ей было страшно за „Ядюсашу.
     „вадцать восьмого за  ними  пришла  машина  из  института.  офер  ‚асЯ
передал письмо  от  ѓалины  Ќиколаевны -  первое за  полтора месЯца.  „октор
‡емцева писала,  что  увидетьсЯ они,  по-видимому,  не  успеют,  так как она
сегоднЯ,  двадцать седьмого,  выезжает в Њоскву на съезд,  открытие которого
неожиданно перенесли на  неделю  раньше,  а  машина  будет  свободна  только
завтра,  что  билеты -  плацкартные -  уже куплены и  лежат в  среднем Ящике
письменного стола, и там же деньги и путевки.
     - —удачка эта мама,  -  сказала ‹юдмила, дочитав письмо вслух. - Џишет:
"по-видимому, не успеем". џ думаю, что не успеем, если она вчера уехала. Џри
чем здесь "по-видимому"?
     ‹юдмила покачала головой и снисходительно улыбнулась.
     ‚  ќнск  они  приехали под  вечер.  ‚асЯ подвез их  к  дому комсостава,
пожелал счастливого отдыха и укатил.  ’анЯ забрала свои вещи, несколько книг
и деньги,  оставленные у матери-командирши. ’а отдала ей два полученных в ее
отсутствие письма.  ‚ письмах не было ничего особенного: „ЯдЯсаша писал, что
у  него все в порЯдке,  интересовалсЯ ’аниным здоровьем и советовал побольше
загорать и "налегать на витамины".
     - Ђ мы и так налегаем, правда, ‹юсЯ? - засмеЯлась ’анЯ.
     Џотом   она   задумалась,   разглЯдываЯ  потертые  конверты,   покрытые
загадочными штемпелЯми.
     - ‚се-таки интересно, откуда это... как вы думаете, ‡инаида ‚асильевна,
„ЯдЯсаша и в самом деле в Њонголии?
     - „а уж верно не в ‘очах прохлаждаетсЯ, - проворчала мать-командирша. -
—ернокозова-то,  майора,  знаешь?  ’оже там... в Њонголии этой... Ќу, дочки,
присЯдем перед дорогой.
     Ћни  присели,  помолчали несколько секунд.  Џотом мать-командирша вдруг
закричала:
     - Ђ ты,  слышь,  не балуй там, ’атьЯна! Ђ то глЯди у менЯ, Я тебе - как
вернешьсЯ - так всыплю, что неделю после не сЯдешь. ’ы что это себе в голову
взЯла  -  как  дЯдька  твой  тебЯ  тронуть  пальцем  боитсЯ,  так  ты  уж  и
разбойничать можешь?  ’ы  чего это,  как  уезжала,  Џилипенкам шкоду эту  со
светом сделала? Џилипенко сам часа два битых искал, потом монтера привели, а
тот  говорит -  не  иначе это вам кто с  пацанов шкоду сделал,  с  целованом
каким-то, а его, дескать, и не видать, и свету нет...
     - ќто не Я!  -  быстро сказала ’анЯ, правдиво глЯдЯ на мать-командиршу.
Ћна сделала большие глаза и понизила голос,  словно сообщаЯ тайну: - ќто и в
самом деле мальчишки устроили, ‡инаида ‚асильевна, правда...
     - Ќе ври,  не бери на душу греха! џ уж молчала, а знаю, кто нашкодил, -
не кто, как ты. ’ы, ‹юдмила, присматривай там за ней, а потом чуть что - мне
скажешь...  а  у  менЯ с ней разговоры короткие,  она уж менЯ знает.  Ќебось
помнит еще, как у дворника стекло-то выбила...
     ’анЯ вздохнула.
     - ’о-то, сопишь теперь. Ќу ладно, езжайте уж, храни вас господь...
     ‚ыйдЯ на лестницу, ‹юдмила строго обернулась к ’ане:
     - ‡ачем ты это сделала?
     - —то, ‹юсенька? - невинным голосом спросила та.
     - Ќе прикидывайсЯ! ’ы подложила под пробки целлофан?
     - ќти Џилипенко -  страшно противные.  Џравда, ‹юсЯ! €х никто в доме не
выносит.
     - ќто тебЯ касаетсЯ, да? ’ебЯ не выносЯт еще больше, если хочешь знать!
€  ты  заставлЯешь  человека  работать,  чтобы  исправить  последствиЯ твоей
дурацкой выходки. “ тебЯ нет уважениЯ к чужому труду, вот что!
     - “ тебЯ тоже нет уважениЯ,  к моему,  -  обиженно возразила ’анЯ. - ’ы
думаешь,  Я  не трудилась?  ’ы думаешь -  это так просто,  заложить в пробки
целлофан? Џопробуй сама это сделать, а потом говори...
     “ ‡емцевых подруги переоделись, приготовили на завтра чемодан. —увствуЯ
себЯ взрослыми и самостоЯтельными, они долго бродили по магазинам и накупили
много  всЯких  нужных  и  ненужных вещей.  ’анЯ  приобрела флакон одеколона,
судейский свисток,  компас, перочинный нож, увеличительное стекло и огромную
никелированную щучью блесну.
     ђазгульный  вечер  был  закончен  в  кино:  смотрели  "Ћшибку  инженера
Љочина".  ”ильм очень понравилсЯ ’ане и  очень не понравилсЯ ‹юдмиле,  и  по
этому поводу они даже немного поругались.
     Ќочью, когда подруги улеглись в спальне ‡емцевых, ’анЯ долго рассуждала
о  том,  что  она  сделала бы,  встретьсЯ ей  в  жизни  настоЯщий шпион  или
диверсант.  ‹юдмила засыпающим голосом объЯвила,  что  нет,  лично она ни  с
каким диверсантом встречатьсЯ не желает.
     - Ћй,  а Я бы хотела...  -  мечтательно произнесла ’анЯ.  -  ‚се-таки Я
думаю,  что Я  бы ему показала.  €нтересно вдруг вот так взЯть и разоблачить
шпиона,  ой-ой-ой...  ‹юсЯ,  а  ведь самому быть диверсантом тоже интересно,
правда?  -  неожиданно спросила она,  поднимаЯсь на локте.  - …сли длЯ своей
страны, слышишь, ‹юська!
     - Ќе знаю,  не пробовала,  -  отозвалась из темноты ‹юдмила.  -  ‘пи ты
лучше... опоздаем завтра на поезд - будет тебе интересно...
     - Ќе проспим,  раз будильник.  ’ы завела? Ќет, а ведь это действительно
должно быть страшно интересно...  ‹юсенька,  ты только представь себе: вдруг
тебЯ  посылают к  фашистам,  в  ѓерманию или  џпонию,  украсть  какие-нибудь
чертежи или взорвать завод...  и ты всюду ездишь,  имЯ у тебЯ фальшивое, все
тебЯ ловЯт, ох, как интере-е-есно...
     „олго было тихо. Џотом снова раздалсЯ ’анин шепот:
     - ‹юсенька...  а  ‹юсенька,  есть такие школы,  где учатсЯ на  шпионов?
‹ю-сЯ! ‘пит уже, вот ведь противнаЯ...
     ’анЯ вздохнула,  поправила подушку и вытЯнулась на спине, чинно положив
руки поверх простыни.  €нтересно все-таки -  действительно ли „ЯдЯсаша воюет
сейчас с самураЯми...
     ‘удЯ по плакатам,  все самураи -  маленькие,  очень желтые,  с большими
зубами,  с  усиками и в очках.  Ќепременно в очках.  € еще у них такие белые
гетры на пуговичках,  до колен. „о чего противный народ, все воюют и воюют -
и всегда нападают первыми. Ђгрессоры несчастные! •оть бы „ЯдЯсаша дал им там
хорошенько,  чтоб неповадно было... Ђ вообще очень странно: почему Японцы до
сих пор не  сделали у  себЯ революции?  ’огда у  них тоже была бы  ‘оветскаЯ
власть и никто не посылал бы их на войну...
     ’анЯ припомнила вдруг последствиЯ выбитого в  дворницкой стекла и опЯть
вздохнула,  на  этот  раз  горько.  •орошо бы  уехать в  џпонию,  делать там
пролетарскую революцию.  ’ам по  крайней мере никто не станет поднимать шума
из-за всЯкого пустЯка. Џодумаешь - одно несчастное стекло... ну, правда, оно
было  только что  вставлено,  и  дворничиха кричала,  что  камень разбил еще
что-то  в  самой комнате,  но это уж навернЯка враки.  Ќе может быть,  чтобы
такаЯ удача -  одним камнем...  Ќет,  надо ехать в џпонию,  здесь делать уже
нечего.
     ...€  вот  она  отказываетсЯ надеть  повЯзку и  поворачиваетсЯ лицом  к
солдатам,  и  стоит гордаЯ и  красиваЯ.  ‘амурай взмахивает саблей,  солдаты
прицеливаютсЯ.    Ћна   говорит   твердым   голосом:    "’оварищи   солдаты,
расстреливайте менЯ,  но не стрелЯйте в своих братьев - Японских рабочих! „а
здравствует мироваЯ ре..." ‡алп - и она падает у подножиЯ стены, и это в тот
самый момент,  подумайте,  когда восставшие врываютсЯ в ворота тюрьмы, чтобы
ее освободить.
     € потом -  слава!  …е именем называют главную площадь в ’окио,  улицу в
Њоскве,  46-ю среднюю школу в ќнске.  Ќа доме комсостава вешают мемориальную
доску:  "ѓероинЯ Японской революции ’атьЯна ‚икторовна Ќиколаева жила в этом
доме с 1936 по такой-то год". € на церемонии открытиЯ доски присутствуют все
ее   одноклассники,   ѓалина   Ќиколаевна,   дворник,   официальные  лица...
заплаканнаЯ мать-командирша стоит рЯдом с „Ядесашей и думает: "џ применЯла к
ней неправильные,  устаревшие методы воспитаниЯ и  не знала,  что в ней жила
такаЯ героическаЯ душа".


        3

     †алюзи  на  открытых  окнах  были  опущены,  в  большой  комнате  стоЯл
прохладный зеленоватый полумрак.  Џахло хвоей,  сосны снаружи шумели ровно и
однообразно,  как  не  шумит ни  одно  лиственное дерево.  ‚ремЯ от  времени
солнечный  зайчик  проскакивал  по  потолку  -   наверное,  опЯть  мальчишки
подвесили к ветке зеркальце.
     ‘крипнула дверь.  ’анЯ сунула под простыню третий том "‚ойны и  мира" и
мгновенно притворилась спЯщей.  Ћсторожные, на цыпочках, шаги приблизились к
ее кровати.
     - Ќиколаева,   -   раздалсЯ  шепот  дежурной  вожатой  €рмы  Ѓрейер,  -
вставай-ка, к тебе приехали...
     ’анЯ потЯнулась и приоткрыла глаза, старательно разыгрываЯ пробуждение.
Џотом вдруг удивилась - кто мог к ней приехать?
     Ћкончательно открыв глаза, она уставилась на €рму, хлопаЯ ресницами.
     - ’ы, наверно, что-то напутала. Љто может ко мне приехать!
     - Љ тебе,  к тебе, - нетерпеливо повторила вожатаЯ, - какой-то военный,
он ждет в столовой на веранде. ЋдевайсЯ живее, только без шума...
     ’анЯ кубарем вылетела из постели.
     - Ћй,  знаю!  -  взвизгнула она тихо, хватаЯсь за свои вещи. - €рмочка,
это танкист, правда?
     - ЉажетсЯ,  да...  а ты что это,  опЯть читала?  - ЋтброшеннаЯ простынЯ
предательски приоткрыла край  книги.  -  Ќиколаева,  сколько раз  нужно тебе
повторЯть,  что во  времЯ мертвого часа читать запрещено!  ’ы  хочешь носить
очки, да?
     - Ћй,  что ты, €рмочка, лучше умереть сразу... Я ведь совсем немножко -
полстранички... Я днем совсем не могу спать, правда. € потом, здесь вовсе не
так темно, это тебе с непривычки кажетсЯ...
     ‚ожатаЯ опЯть принЯлась говорить строгим тоном разные скучные вещи,  но
’анЯ уже  помчалась к  выходу.  ‘ъехав длЯ  скорости по  перилам -  вышедшаЯ
следом €рма Ѓрейер только крикнула что-то и безнадежно махнула рукой,  - она
выскочила наружу, в августовский послеобеденный зной, и понеслась к лагерной
столовой.
     Ќа увитой диким виноградом веранде уже сновали дежурные,  расставлЯЯ по
столам чашки и  корзинки с  хлебом длЯ четырехчасового чаЯ.  ’анЯ еще издали
увидела лежащую на  углу  крайнего стола,  около  входа,  знакомую фуражку с
черным околышем. ‚ладельца ее не было видно из-за винограда.
     Ћна взлетела по ступенькам,  готовЯсь наброситьсЯ на „Ядюсашу,  и вдруг
замерла,  - это оказалсЯ вовсе не „ЯдЯсаша, а какой-то совершенно незнакомый
ей  худой  лейтенант с  пышной шевелюрой завидного черного цвета.  ‹ейтенант
улыбнулсЯ и встал.
     - ќто вы будете -  Ќиколаева ’атьЯна? - спросил он с твердым кавказским
акцентом.
     - “гу, - растерЯнно кивнула ’анЯ. - Ђ вы... ко мне?
     - ‹ейтенант ‘ароЯн,  -  вместо ответа представилсЯ гость, протЯгиваЯ ей
руку.
     ’анЯ пожала ее, по-мальчишески трЯхнув головой.
     - ‚ы не от „Ядисаши? - просиЯла она вдруг, только сейчас догадавшись.
     - ’ак точно, от него. Ћн просил заехать - Я сейчас в Ѓаку еду, и у менЯ
еще  в  Љисловодск есть  одно поручение,  обЯзательно нужно сделать -  очень
просили. ’ак что вы сейчас собирайтесь, поедем вместе.
     - Људа, в Ѓаку? - ’анЯ нерешительно сморщила нос.
     ‹ейтенант засмеЯлсЯ:
     - ‡ачем так далеко,  -  в Љисловодск, понимаете? “ менЯ поручение есть:
один наш командир раненый лежит,  а  жена в  Љисловодске и  ничего не пишет.
Џросил  заехать,  спросить,  почему  не  пишет.  Џоедем вместе,  Я  вам  про
Ђлександра ‘еменовича расскажу, а вечером привезу обратно. ‘огласны?
     - …ще бы!  -  воскликнула ’анЯ и вдруг погасла. - Ќо только... Я думаю,
ничего из этого не выйдет - нам ведь нельзЯ так просто взЯть и уехать, нужно
разрешение брать у заведующей,  а она...  Я боюсь,  она не даст. Ћна страшно
строгаЯ, ужасно.
     - ќ,  Я уже с ней поговорил,  не думайте.  Ћна только сказала, чтобы не
слишком поздно. —тобы обЯзательно к восьми были здесь.
     - Ђ,  ну  тогда хорошо!  -  опЯть просиЯла ’анЯ.  -  Ќеужели вы  так из
самой-самой Њонголии и приехали?
     - €з Њонголии, - улыбнулсЯ лейтенант.
     - Ћх как интере-е-есно... так когда мы едем?
     - Љогда захотите, у менЯ здесь машина.
     - Ђга...  ну,  тогда Я сейчас,  только переоденусь. ‚ы самураев видели?
Џравда?  Ћй-ой-ой...  ну хорошо,  вы подождите минутку, Я сейчас... потом вы
мне все расскажете...
     ’анЯ бегом вернулась в спальню и начала тормошить ‹юдмилу.
     - ‹юсЯ,  вставай сейчас же,  слышишь! Џриехал лейтенант от „Ядисаши, из
Њонголии -  давай мне свою парадную юбку, плиссированную, быстро! - Я сейчас
с ним еду в Љисловодск - а то Я свою еще не зашила...
     ‹юдмила приподнЯлась на локте:
     - Ћт Ђлександра ‘еменовича, серьезно? € что он рассказывает?
     - Ќе знаю,  Я еще не говорила... где юбка, ‹юсЯ? - нетерпеливо крикнула
’анЯ, выбрасываЯ из тумбочки ‹юсины вещи.
     - ‚он, внизу. ‘ложи все аккуратно, как было, слышишь ты?
     - Ћй, ‹юсенька, сложишь потом сама, мне же некогда.
     ‡а окнами резко запел сигнал горниста -  мертвый час окончилсЯ. „евочки
окружили ’аню,  забрасываЯ ее вопросами.  ‚се знали,  что у  Ќиколаевой есть
дЯдЯ   -   танкист,   носЯщий  две   шпалы   и   сейчас   принимающий  самое
непосредственное участие в  событиЯх на •алхин-ѓоле,  и новость о приехавшем
от него лейтенанте заинтересовала всех.
     - Ќе галдеть,  девчонки! - крикнула ’анЯ. - џ ведь и сама еще ничего не
знаю! Ќаберитесь терпениЯ, вот приеду - тогда расскажу. ‹юсЯ! ‘мотри скорее:
вот эти рукава как лучше - оставить так, длинными, или закатать?
     - Џожалуй, лучше закатать выше локтЯ, - подумав, сказала ‹юдмила.
     - “гу,  по-моему  тоже...  -  ’анЯ  принЯлась закатывать рукав и  вдруг
замерла, сделав большие глаза. - Ћй, ‹юсенька, а пЯтно?
     - Љакое пЯтно?
     - Ќу какое,  ты же сама видела -  у локтЯ,  фиолетовыми чернилами,  вот
такаЯ клЯкса!  ќто вчера Ћлег,  свиньЯ такаЯ,  когда стенгазету готовили. ’ы
знаешь,  Я мыла,  мыла,  мальчишки даже пемзой терли - все равно видно, хоть
реви. Њожет, не закатывать?
     - Ќичего, закатывай, - решила ‹юдмила. - —ернила - это не так страшно.
     - Џравда?   -   с  надеждой  спросила  ’анЯ.   -  Ќу  смотри,  на  твою
ответственность.
     - Ћй,  девочки-и-и,  - протЯнула ‡ойка ‘мирнова, - Я бы с такой клЯксой
нипочем...
     - ’ы  глупа.  -  ’анЯ уничтожающе прищурилась.  -  €  что это вообще за
манера -  вмешиватьсЯ в разговоры старших?  џ, по крайней мере, в тринадцать
лет вела себЯ скромнее.  ’ак,  Я готова.  Љому что покупать?  ’олько быстрее
думайте!  ’ак,  тебе галстук,  тебе тоже -  ладно, деньги потом, некогда мне
сейчас, у менЯ есть с собой, - значит, всего два галстука - больше ничего? Ђ
тебе,  ‹юсенька?  Ќичего? Ќу, мне еще лучше. „евчонки, Я побежала. ‘частливо
оставатьсЯ,  ведите себЯ  прилично,  не  безобразничайте,  все  равно узнаю.
‹юська,  ес