        ’еннесси ‚ильЯмс. ‘теклЯнный ‡веринец

---------------------------------------------------------------
    Tennessy Williams "Glass Menagerie", 1947
    Џеревод с английского ‡авалий Ђ.
    OCR: AndreiGZ@aol.com
---------------------------------------------------------------


     ‚первые пьеса была поставлена в —икаго, 26 декабрЯ 1944 года.</SUP>

     Њесто действиЯ: <i>Џереулок в ‘ант-‹уисе.

     —асть ЏерваЯ:</I> ‚ ожидании визитера.
     <i>—асть ‚тораЯ:</I> ‚изитер приходит.

     ‚ђ…Њџ: <i>‘ейчас и в прошлом.</I>


        „…‰‘’‚“ћ™€… ‹€–Ђ


     Ђманда ‚ингфилд (<i>мать</I>)
     ЊаленькаЯ женщина огромной, но  беспорЯдочной  жизненной силы, неистово
цеплЯющаЯсЯ за другое времЯ и место. …е роль  должна быть тщательно создана,
а не скопирована с устоЯвшегосЯ образца. Ћна не параноидальна, но ее жизнь -
сплошнаЯ паранойЯ. ‚ ней можно многим восхищатьсЯ; она  во многом смешна, но
ее  можно любить  и жалеть. Ѓезусловно, ее стойкость сродни героизму, и хотЯ
подчас ее  глупость  невольно делает ее жестокой, в ее  слабой  душе  всегда
просматриваетсЯ нежность.

     ‹ора ‚ингфилд (<i>ее дочь</I>)
     ’огда как Ђманда,  не найдЯ  соприкосновениЯ  с реальностью, продолжает
жить в мире своих иллюзий, положение ‹оры еще тЯжелее.  ‚ результате болезни
в детстве она осталась калекой, одна  ее нога несколько короче другой, и  на
нее надет браслет. Ќа сцене этот дефект достаточно лишь контурно обозначить.
‚  следствии этого, отчужденность ‹оры  достигает того  предела,  когда она,
подобно стеклЯшке из своей коллекции, становитсЯ слишком хрупкой, чтобы жить
вне полки.

     ’ом ‚ингфилд (<i>ее сын</I>)
     Ђ  также повествователь пьесы. Џоэт, работающий в  магазине. Џо природе
он не бесчувственен, но чтобы выбратьсЯ из западни,  он вынужден действовать
без жалости.

     „жим Ћ'Љоннор (<i>визитер</I>)
     Ћбыкновенный приЯтный молодой человек.


        ‡ЂЊ…—ЂЌ€џ Љ ЏЋ‘’ЂЌЋ‚Љ…

     Ѓудучи "пьесой-воспоминанием", <i>‘теклЯнный ‡веринец</I> может быть
представлен с широкой  свободой исполнениЯ. ‘итуационные наброски и тонкости
направлениЯ  играют  особенно  важную  роль  из-за  крайней  деликатности  и
незначительности самого повествовательного  содержаниЯ. ќкспрессионизм и все
другие нетрадиционные драматургические приемы имеют своей единственной целью
приближение  к  истине.  €спользование нетрадиционных  приемов  в  пьесе  не
означает еще, или, по крайней мере, не должно означать, попытку освободитьсЯ
от обЯзательств взаимодействиЯ с реальностью или истолкованиЯ опыта. ‘корее,
это есть, или, должно быть, старание обнаружить более близкий подход,  более
проникающее и живое выражение самих вещей. Џьеса незамысловато реалистичнаЯ,
с   подлинным   ”ригидейром   и   настоЯщим   льдом,   персонажами,  которые
разговаривают   в   точности,   как  разговаривает  публика,   соответствует
академическому  пейзажу и  имеет то же достоинство, что и фотографиЯ. ‚ наше
времЯ   каждый   должен   понимать  непринципиальность  фотографического   в
искусстве:  то что  ж<i>и</I>знь, истина  или  реальность  это  органические
понЯтиЯ, которые  поэтическое воображение может воспроизвести или предложить
в  своей  сущности только  через  превращение,  через преобразование в  иные
формы, отличные от тех, что обнаруживаютсЯ в Явлении.
     ќти  замечаниЯ не готовились  как предисловие только  к этой конкретной
пьесе. Ћни касаютсЯ  представлениЯ  о  новом  пластическом  театре,  который
должен сменить  выдохшийсЯ  театр  реалистических  традиций, если,  конечно,
театр должен вновь обрести свою жизненность как часть нашей культуры.

     “стройство  ќкрана.  …сть   <i>только  одна  существеннаЯ  разница   между
оригинальной и  постановочной версиЯми пьесы</I>. ќто <i>отсутствие</I> в
последней устройства, которое Я включил в качестве  эксперимента в первичный
текст.  “стройство  состоЯло  из экрана на который проецировались  слайды  с
изображениЯми или заголовками. џ не жалею, что это устройство было изъЯто из
оригинальной   постановки   на   Ѓродвее.   —резвычайнаЯ  сила   исполнениЯ,
свойственнаЯ  Њисс  ’эйлор,  позволила  до  предела  упростить  материальное
наполнение пьесы. Ќо Я думаю, что некоторым читателЯм будет интересно узнать
как было задумано это устройство. €менно поэтому Я прилагаю эти замечаниЯ  к
публикуемому  тексту. Ћбразы и надписи, проецируемые на  экран сзади, падали
на часть стены между передней  комнатой и местом длЯ  столовой, котораЯ мало
чем отличалась от других помещений, когда не использовалась по назначению.
     €х назначение  вполне очевидно  - акцентировать определенные ценности в
каждой сцене. ‚ каждой сцене какаЯ-то мысль (или  мысли) ЯвлЯетсЯ структурно
наиболее  значимой.  ЋсновнаЯ структура или нить повествованиЯ  может  легко
ускользнуть  от  вниманиЯ  зрителей  в  такой  эпизодичной  пьесе  как  эта;
содержание  может  показатьсЯ   фрагментарным  с  недостатком  архитектурной
целостности.  Ћднако,  это  не  столько   недостаток  самой  пьесы,  сколько
недостаточно   внимательное   восприЯтие   зрителем.   Ќадпись  иди   образ,
поЯвлЯющийсЯ  на  экране,  должен  усилить  содержание,  которое неЯвно  уже
присутствует  тексте, и позволить выделить главную мысль  легче и проще, чем
если  бы всЯ смысловаЯ  нагрузка  лежала только  на репликах  героев. Џомимо
структурного предназначениЯ, экран, Я думаю, внесет позитивный эмоциональный
элемент, который трудно определить, но роль которого не менее важна.
     Џродюсер или постановщик с воображением всегда сможет  найти  и  другое
применение  этому устройству, помимо  тех, что были упомЯнуты в этой статье.
Ќа  самом  деле, возможности  самого  устройства  куда  более  обширны,  чем
возможности его применениЯ в этой конкретной пьесе.

     Њ“‡›ЉЂ.  „ругой  внелитературный  акцентирующий прием  в  пьесе  -  это
музыка.   …динственнаЯ   повторЯющаЯсЯ   мелодиЯ,   "‘теклЯнный   ‡веринец",
поЯвлЯетсЯ  в определенных моментах пьесы  длЯ эмоционального усилениЯ.  Љак
музыка уличного цирка, она поЯвлЯетсЯ в отдалении, когда вы,  находЯсь вдали
от  проходЯщего оркестра,  скорее  всего, думаете о чем-то  другом. ‚  такой
обстановке кажетсЯ, что она продолжаетсЯ почти непрерывно,  то вплетаЯсь, то
исчезаЯ из поглощенного сознаниЯ; это легчайшаЯ и нежнейшаЯ музыка в мире и,
возможно, самаЯ  грустнаЯ. Ћна  отражает  поверхностную Яркость жизни, но  с
оттенком  неизменной и невыразимой грусти,  лежащей в ее основании. Љогда вы
смотрите на  изЯщное  стеклЯнное изделие, две вещи приходЯт на  ум:  как оно
прекрасно и как легко оно может разбитьсЯ. Ћбе эти идеи должны быть вплетены
в повторЯющуюсЯ мелодию, котораЯ то поЯвлЯетсЯ, то исчезает из пьесы, словно
ее приносит  непостоЯнным  ветром.  ќто свЯзующаЯ  нить и соотношение  между
повествователем с  его отдельным местом во времени и пространстве, и героЯми
его  рассказа. Ћна поЯвлЯетсЯ между  эпизодами  как  возвращение к  душевным
переживаниЯм  и  ностальгии  -  определЯющим  условиЯм  всей пьесы.  ѓлавным
образом, это  музыка ‹оры,  и  потому мелодиЯ  выступает наиболее отчетливо,
когда внимание сосредотачиваетсЯ на ней  и на красивой хрупкости  стекла, ее
прообраза.

     Ћ‘‚…™…Ќ€….  Ћсвещение в  пьесе  не  реалистично. ЏоддерживаЯ  атмосферу
воспоминаниЯ,  сцена   выглЯдит   тусклой.  ‘вет  прожекторов  направлен  на
отдельные участки на сцене или на актеров, зачастую  в несоответствии с тем,
что, кажетсЯ, должно быть центром вниманиЯ. Ќапример, во времЯ ссоры ’ома  с
Ђмандой, где  ‹ора  не играет  активной роли, Яркий луч света, тем не менее,
направлен на ее  фигуру. ‚о времЯ  сцены  за ужином ее  молчаливаЯ фигура на
диване также должна оставатьсЯ визуальным центром. Ћсвещение ‹оры отличаетсЯ
от  освещениЯ других  героев  необыкновеннойи  Ясной  чистотой, свойственной
портретам ранних свЯтых или мадонн. Ћпределенное  уподобление освещениЯ тому
свету, что встречаетсЯ в  религиозных картинах, таких как картины ќль ѓреко,
где  фигуры  высвечиваютсЯ  в  относительно тусклой  атмосфере,  может  быть
эффективно  использовано  в  этой  пьесе. (ќто  позволит, к  тому  же, более
эффективно  использовать  экран).  ‘вободное  творческое  применение   света
особенно актуально длЯ приданиЯ мобильности и пластичности таким, вообще-то,
статичным пьесам.

        ‘–…ЌЂ Џ…ђ‚Ђџ

     <i>Љвартира   ‚ингфилдов   находитсЯ  в   задней   части   зданиЯ,   этого
нагромождениЯ   клеточных  отделений,  более  похожего   на   улей,  которые
поЯвлЯютсЯ как  наросты в переполненных  городских  центрах,  где в основном
проживает  нижний  средний  класс,  и  которые  так симптоматичны  длЯ  этой
многочисленнейшей и в корне закрепощенной части американского общества в его
желании  преодолеть текучесть  и разделение и существовать и функционировать
как одна однороднаЯ автоматизированнаЯ масса.

     Љвартира  выходит окнами в  переулок, и входной дверью служит  пожарный
выход, сооружение, чье название непринужденно хранит поэтическую истину, ибо
эти огромные зданиЯ всегда горЯт медленным и неумолимым огнем  человеческого
отчаЯниЯ.  Џожарный  выход  частично  видим  на  сцене,  т.  е.  площадка  и
нисходЯщие ступени.

     ’ак как действие  на сцене это воспоминание, оно не реалистично. ЏамЯть
требует  поэтической  вольности.  Ћна  опускает  некоторые  детали;  другие,
наоборот,  преувеличивает в соответствии с эмоциональной ценностью предмета,
ибо  памЯть в  основном  исходит  из  сердца.  Џоэтому внутреннее  убранство
освещено тускло и поэтично.

     Џри  поднЯтии занавеса  перед публикой предстает темнаЯ мрачнаЯ  заднЯЯ
стена  дома  ‚ингфилдов.  Џо  обе  стороны  зданиЯ  проходЯт  узкие  улочки,
заполненные висЯщим  бельем,  мусорными контейнерами  и зловещими  решетками
соседних пожарных лестниц.  ‚доль этих боковых улиц  персонажи  поЯвлЯютсЯ и
уходЯт во времЯ пьесы. ‚ конце вступительного комментариЯ ’ома, темнаЯ стена
зданиЯ  медленно  становитсЯ  прозрачной  и  открывает  внутренне  убранство
квартиры ‚ингфилдов на первом этаже.

     Ѓлиже к зрителю находитсЯ гостинаЯ, котораЯ также служит спальней ‹оры,
а  раскладывающийсЯ диван -  ее  кроватью.  ‘разу  за  ней  видна  столоваЯ,
отделеннаЯ от гостиной  широким дверным проемом или авансценой с прозрачными
затемненными портьерами (или  вторым занавесом).  ‚ гостиной просматриваетсЯ
старомоднаЯ этажерка, уставленнаЯ множеством прозрачных стеклЯнных животных.
‘лева  от  проема висит  увеличеннаЯ  фотографиЯ  отца. ќто  лицо  красивого
молодого  человека в кепке солдата времен Џервой  Њировой войны. Ћн галантно
улыбаетсЯ, неизбежно улыбаетсЯ, как  будто хочет сказать, "џ буду  улыбатьсЯ
вечно".

     ђЯдом  с  фотографией  висЯт  схема   клавиатуры  печатной   машинки  и
стенографическаЯ диаграмма ѓрегга. ‚ысокаЯ печатнаЯ машинка  расположена  на
маленьком столике под таблицами.

     ‚се происходЯщее  в начальной сцене  в столовой  зритель слышит и видит
как через прозрачную наружную стену зданиЯ, так и сквозь прозрачную кисейную
портьеру  на  дверном  проеме.  ‚о  времЯ  открывающей сцены  наружнаЯ стена
медленно исчезает  из вида, поднимаЯсь наверх. ќта внешнЯЯ  прозрачнаЯ стена
опускаетсЯ только в самом конце  пьесы, когда  ’ом произносит заключительную
речь.

     Џовествователь  ЯвлЯетсЯ открытым  законодателем пьесы.  Ћн  использует
драматургические приемы длЯ удобства достижениЯ своих собственных целей.

---------------------------------------------------------------


     ’ом входит в форме морЯка торгового судна и медленно идет через сцену к
пожарному  выходу.  ’ам  он  останавливаетсЯ  и закуривает.  Ћн обращаетсЯ к
публике.
     </I>
     ’ЋЊ:  „а, у менЯ  в кармане  есть  разные  штучки, и  в моем  рукаве
спрЯтаны предметы. Ќо Я не фокусник, Я скорее наоборот. ’от выдает кажимость
за истину. џ выдаю истину в приЯтном одеЯнии кажимости.
     „лЯ  начала,  Я  поворачиваю  времЯ  вспЯть.  џ  возвращаю  его  в  тот
старомодный период, в  тридцатые, когда весь огромный средний класс  Ђмерики
поступал в школу длЯ слепых. Ћниподвели  свои глаза или глаза подвели  их, и
потому они насильно вдавливали свои пальцы в раскаленный Ѓрэйловский алфавит
растворЯющейсЯ экономики.
     ’ам  в  €спании  была  революциЯ. ‡десь  -  только крики и сумЯтица.  ‚
€спании была ѓерника. ‡десь были волнениЯ рабочих, подчас довольно жестокие,
в —икаго,  Љливленде, ‘ант-‹уисе, городах  мирных во всех других отношениЯх.
’акова социальнаЯ подоплека пьесы.
     <i>(Ќачинает играть музыка).</I>
     ќто пьеса-воспоминание.  Ѓудучи воспоминанием, она тускло  освещена,
она сентиментальна, она не реалистична.  ‚ памЯти все происходит под музыку.
ќто объЯснЯет скрипку за кулисами.
     џ повествователь пьесы, а также один из ее героев. „ругие герои это моЯ
мать, Ђманда, моЯ сестра, ‹ора,  и  визитер,  поЯвлЯющийсЯ  в заключительных
сценах. Ѓудучи  посланником из мира реальности,  от которого мы все каким-то
образом оказались отрезанными, он наиболее реалистичный персонаж в пьесе. Ќо
из-за  моей  поэтической слабости к  символам, Я и  его использую в качестве
символа; он есть то запоздавшее, но всегда ожидаемое, ради чего мы все жили.
     ‚  пьесе  есть  пЯтый  персонаж,   поЯвлЯющийсЯ  только  на   чрезмерно
увеличенной фотографии, висЯщей над каминной полкой.  ќто наш  отец, который
давно как оставил  нас.  Ћн  был  телефонистом, влюбившимсЯ  в междугородние
расстоЯниЯ;  он бросил свою работу в телефонной компании и уехал из города в
поисках фантастических приключений...
     Џоследний раз мы слышали от него, когда он прислал красивую открытку из
Њазатлана,  ’ихоокеанского побережьЯ  Њексики,  с  двумЯ словами:  "Џривет -
Џока!" и без обратного адреса.
     „умаю, все остальное объЯснитсЯ само собой...

     <i>(‘квозь портьеры слышен голос Ђманды.)
     (Ќадпись на экране: "Ou sont les neiges".)
     (’ом  раздвигает портьеры и входит  в столовую. Ђманда и ‹ора  сидЯт за
раздвижным столом. Џо их жестам понЯтно, что они едЯт, но без настоЯщей пищи
или  приборов.  Ђманда обращаетсЯ  к  публике. ’ом  и  ‹ора видны в профиль.
€нтерьер освещен мЯгким светом, и через полотно мы видим сидЯщих  за  столом
Ђманду и ‹ору.)</I>
     ЂЊЂЌ„Ђ <i>(зовет):</I> ’ом?
     ’ЋЊ: „а, мама.
     ЂЊЂЌ„Ђ: Њы не можем благословить пищу пока ты не сЯдешь за стол!
     ’ЋЊ: €ду, мама.  <i>(Ћн  слегка кланЯетсЯ и  уходит,  поЯвлЯЯсь  несколько
мгновений спустЯ на своем месте за столом.)</I>
     ЂЊЂЌ„Ђ  <i>(своему   сыну):</I>  „орогой,  не   <i>помогай</I>  себе
<i>пальцами</I>. …сли тебе необходимо помочь себе за едой, то длЯ этого есть
хлебнаЯ корка. €  жуй - жуй! ќто у  животных есть  выделениЯ в  их желудках,
которые позволЯют им переваривать пищу без предварительного прожевываниЯ, но
люди должны прожевать  пищу  перед тем, как ее проглатывать.  ‘ынок,  ешь не
спеша и по-настоЯщему наслаждайсЯ едой. ‚ хорошо  приготовленной  пище много
легчайших  вкусовых  оттенков,  которые  невозможно прочувствовать,  если не
подержать пищу во рту. Џоэтому прожевывай пищу и  дай своим слюнным  железам
возможность поработать.
     <i>(’ом неторопливо кладет воображаемую вилку и  отодвигает  свой  стул от
стола.)</I>
     ’ЋЊ:  Ќи малейшим кусочком  этого  ужина Я не насладилсЯ из-за твоих
постоЯнных  указаний   как  мне  его  есть.   ќто  ты,  со  своей  соколиной
пристальностью  к каждому моему куску заставлЯешь менЯ спешить за едой. ЊенЯ
тошнит - у менЯ  портитсЯ  аппетит  - от  всех этих обсуждений - выделений у
животных - слюнных желез - разжевываниЯ!
     ЂЊЂЌ„Ђ   <i>(негромко):</I>    ’емперамент   просто   как   у    звезды
Њетрополитена.
     <i>(’ом встает и идет к гостиной.)</I>
     ’ебЯ еще не освободили из-за стола.
     ’ЋЊ: џ иду за сигаретой.
     ЂЊЂЌ„Ђ: ’ы слишком много куришь.
     <i>(‹ора поднимаетсЯ.)</I>
     ‹ЋђЂ: џ принесу бланманже.
     <i>(’ом стоит у портьеры с сигаретой.)</I>
     ЂЊЂЌ„Ђ <i>(вставаЯ):</I>  Ќет, сестрица, нет, сестрица - на этот раз
ты будешь леди, а Я чумазой прислужницей.
     ‹ЋђЂ: Ќо Я уже поднЯлась...
     ЂЊЂЌ„Ђ:  ‡айми свое место,  сестренка  -  Я хочу, чтобы  ты  оставалась
свежей и красивой - длЯ визитеров!
     ‹ЋђЂ <i>(садЯсь):</I> џ не жду никаких визитеров.
     ЂЊЂЌ„Ђ <i>(направлЯЯсь к  кухне,  едва касаЯсь  пола):</I>  Ћднажды они
поЯвЯтсЯ,  когда их  меньше всего ждешь!  ‚от, помню Я, в Ѓлу Њаунтан как-то
воскресным днем -
     <i>(Ћна заходит на кухню.)</I>
     ’ЋЊ: џ знаю, что будет следующим.
     ‹ЋђЂ: „а. Ќо дай ей это сказать.
     ’ЋЊ: ЋпЯть?
     ‹ЋђЂ: Ћна любит говорить об этом.
     <i>(Ђманда возвращаетсЯ с чашкой десерта.)</I>
     ЂЊЂЌ„Ђ: Љак-то воскресным днем в Ѓлу Њаунтан - ваша мать принимала -
<i>семнадцать</I>! - визитеров! „а, иногда  просто не хватало стульев, чтобы
распределить  всех.  Њне приходилось  посылать негра в  приходское здание за
складными стульЯми.
     ’ЋЊ  <i>(оставаЯсь  у  портьер):</I>  Љак  же ты  развлекала всех  этих
визитеров?
     ЂЊЂЌ„Ђ: џ знала толк в искусстве беседы!
     ’ЋЊ: ѓотов поспорить, говорить ты умела.
     ЂЊЂЌ„Ђ:  ‚ те дни девушки <i>знали</I> как разговаривать, уж это Я тебе
могу сказать.
     ’ЋЊ: „а?
     <i>(€зображение   на   экране:</I>  „евушка-Ђманда  стоит  на  крыльце,
встречаЯ визитеров.)
     ЂЊЂЌ„Ђ:  Ћни  знали  как  развлечь  своих визитеров. „лЯ  девушки  было
недостаточно обладать  красивым  лицом и изЯщной  фигурой  - хотЯ  Я не была
обделена  ни тем,  ни  другим. “  нее должен  был быть острый  ум  и  умение
поговорить обо всем.
     ’ЋЊ: Ћ чем же вы говорили?
     ЂЊЂЌ„Ђ:  Њало ли важных событий  происходит  в мире!  Ќо никогда ничего
непристойного, или обыденного, или вульгарного.
     <i>(Ћна обращаетсЯ в ’ому как если бы он  сидел на пустом стуле за столом,
тогда как  он  остаетсЯ у  портьер.  ќту сцену он играет как будто  читаЯ  с
листа.)</I>
     Њои визитеры  были  джентльменами - все! ‘реди моих визитеров бывали
известные молодые  плантаторы  с  „ельты  Њиссисипи  - плантаторы  и сыновьЯ
плантаторов!
     <i>(’ом   двигаетсЯ  под  музыку   и  свет  падает  на  Ђманду.  …е  глаза
закатываютсЯ, ее лицо горит, ее голос становитсЯ мЯгким и мечтательным.)
     (Ќадпись на экране</I>: "Ou sont les neiges d'anton?")
     ‘реди них был молодой —эмп ‹оулин,  который потом стал вице-президентом
Ѓанка Џлантаторов  „ельты.  €ли •адлей ‘тивенсон,  который  утонул в  ‹унном
Ћзере  и  оставил  своей  вдове  сто  пЯтьдесЯт  тысЯч   в   ѓосударственных
облигациЯх.  ’ам были  братьЯ  Љатрер, “эсли и Ѓэйтс. Ѓэйтс  был моим  самым
остроумным  ухажером. Ћн  повздорил  с этим  диким  парнем  “айнрайтом.  Ћни
стрелЯлись  в  казино  ‹унного  Ћзера.  Ѓэйтс  был ранен  в  живот.  “мер  в
медицинской карете  на пути  в  Њемфис<sup><a href="#foot0">1</a></sup>. …го
вдова осталась вполне  обеспеченной, всего  вышло  восемь  или  десЯть тысЯч
акров. Ћна вышла за него случайно - он никогда не любил ее - в ночь когда он
умер,  на  нем  была  моЯ фотографиЯ!  € там  был  этот парень,  на которого
загадывала каждаЯ девушка в „ельте. ќтот  красивый, блестЯщий парень ”итцью,
из ѓринского округа! </SUP>
     ’ЋЊ: € сколько он оставил своей вдове?
     ЂЊЂЌ„Ђ:  Ћн  так и не женилсЯ! Ѓоже, ты говоришь так, как будто все мои
бывшие поклонники отдали Ѓогу душу!
     ’ЋЊ: ђазве это не первый из всех упомЯнутых, который до сих пор жив?
     ЂЊЂЌ„Ђ:  ќтот парень  ”итцью подалсЯ на ‘евер и сделал состоЯние - стал
известен как ‚олк на “олл ‘трит! “ него прикосновение Њидаса - чего бы он не
касалсЯ, оно превращалось  в золото! € Я могла быть Њиссис „ункан „. ”итцью,
если хотите! Ќо - Я выбрала вашего <i>отца</I>!
     ‹ЋђЂ (<i>вставаЯ</I>): Њама, позволь мне убрать со стола.
     ЂЊЂЌ„Ђ:  Ќет, дорогаЯ,  ты лучше пойди  поучи  таблицу машинистки.  €ли
поупражнЯйсЯ в стенографии. ЋставайсЯ свежей и красивой! - “же как раз времЯ
прибыть  нашим   визитерам.  <i>(Ћна  по-девически  вприпрыжку  направлЯетсЯ  к
кухне.)</I> Љак ты полагаешь, сколько  человек  нам  придетсЯ  развлекать
сегоднЯ после обеда?
     <i>(’ом отбрасывает бумагу и вздрагивает, тЯжело вздохнув.)</I>
     ‹ЋђЂ  <i>(одна в столовой):</I> Њама, Я не  думаю,  что к нам придет
хоть один.
     ЂЊЂЌ„Ђ <i>(вновь поЯвлЯЯсь, воздушно):</I> —то? Ќи одного - ни единого?
’ы верно шутишь!
     <i>(‹ора  нервно  вторит  ее смеху. Ђманда  проскальзывает на  бегу  между
раздвинутыми  портьерами  и осторожно зашторивает  их  за  собой.  ‹уч очень
Яркого  света  падает на ее лицо  на фоне  темных кулис. Њузыка  "‘теклЯнный
‡веринец" едва слышна. Ћна продолжает, негромко:)</I>
     Ќи  одного визитера?  Ќе может такого быть!  „олжно быть приключилсЯ
потоп, должно быть случилось торнадо!
     ‹ЋђЂ: Ќи потопа, ни торнадо, мама. Џросто Я не пользуюсь таким успехом,
как ты в Ѓлу Њаунтан...
     <i>(’ом снова тЯжело вздыхает. ‹ора смотрит на него со слабой извинЯющейсЯ
улыбкой. “ нее чуть охрипший голос.)</I>
     Њама боитсЯ, что Я останусь старой девой.

     <i>(‘цена затемнЯетсЯ, звучит музыка "‘теклЯнный ‡веринец")</I>


        ‘–…ЌЂ ‚’ЋђЂџ

     <i>Ќа экране  посреди  темной  сцены высвечиваетсЯ  изображение синих роз.
Џостепенно фигура ‹ора становитсЯ видимой и экран исчезает. Њузыка затихает.

     ‹ора сидит  на изЯщном стуле из слоновой кости за маленьким  столиком с
изогнутыми ножками. Ќа ней платье из мЯгкой лиловой материи длЯ кимоно  - ее
волосы убраны назад и завЯзаны резинкой. Ћна моет и полирует свою стеклЯнную
коллекцию.  Ќа ступеньках  пожарного выхода  поЯвлЯетсЯ Ђманда. ‡аслышав  ее
приближение,  ‹ора  задерживает   дыхание,   отодвигает  от   себЯ  чашку  с
украшениЯми,  усаживаетсЯ перед диаграммой  клавиатуры  печатной  машинки  и
сидит неподвижно, как если бы она занималась правописанием. ‘ Ђмандой что-то
произошло.  ќто  можно прочесть на ее лице пока она  добираетсЯ до верха: ее
взглЯд мрачен, безнадежен и немного нелеп. Ќа ней дешевое  пальто из бархата
или его имитации, с  воротником из поддельного меха.  …е шлЯпе уже  пЯть или
шесть лет,  это одна из тех ужасных колоколообразных  шлЯп, которые носили в
конце  „вадцатых.  ‚  руках  она  держит огромную  черную записную  книжку в
переплете из  лакированной кожи  с никелевыми застежками и инициалами. ќто и
есть ее полный выходной  нарЯд, в котором она обыкновенно ходит на  собрание
членов  „Ђђа<sup><a  href="#foot1">2</a></sup>.  Џеред  тем  как войти,  она
смотрит сквозь  дверь. Ћна сжимает губы,  широко открывает глаза, закатывает
их вверх и трЯсет головой. ‡атем она медленно входит в дверь. ‚идЯ состоЯние
матери, ‹ора нервным жестом касаетсЯ своих губ.</SUP>
     </I>
     ‹ЋђЂ:  ‡дравствуй, мама, Я -  (<i>Ћна  делает нервное движение к стене,
где  висЯт таблицы. Ђманда опираетсЯ  о закрытую дверь и смотрит на ‹ору  со
взглЯдом мученицы.)</I>
     ЂЊЂЌ„Ђ: Ћбман? Ћбман?  (<i>Ћна медленно снимает шлЯпу и перчатки все с тем
же  выражением  сладкого  страданиЯ на  лице. ‘легка наигрываЯ  - она ронЯет
шлЯпу и перчатки на пол.)</I>
     ‹ЋђЂ (<i>дрожащим голосом):</I> Љак прошло собрание „Ђђа?
     <i>(Ђманда  медленно  открывает свою  сумочку и  достает  изысканный белый
платок,  изЯщно  отрЯхивает   его  и   изЯщно  прикасаетсЯ   им  к  губам  и
ноздрЯм.)</I>
     Њама, ты ходила на собрание „Ђђа?
     ЂЊЂЌ„Ђ   <i>(тихо,  почти  неслышно):</I>  --   Ќет   -   нет.   <i>(затем
сильнее:)</I> “ менЯ не было сил  - идти  на „Ђђ. •отЯ на самом деле, мне
не  хватило  смелости! џ хотела  найти дыру в земле и навсегда провалитьсЯ в
ней! <i>(Ћна медленно подходит к стене и снимает диаграмму  клавиатуры печатной
машинки. Ќа секунду она держит ее перед собой с выражением сладости и печали
- затем кусает губы и разрывает ее на две половинки.)</I>
     ‹ЋђЂ <i>(тихо):</I> ‡ачем ты это сделала, мама?
     <i>(Ђманда повторЯет то же самое с таблицей алфавита ѓрегга.)</I>
     ‡ачем ты -
     ЂЊЂЌ„Ђ: ‡ачем? ‡ачем? ‘колько тебе лет, ‹ора?
     ‹ЋђЂ: Њама, ты знаешь мой возраст.
     ЂЊЂЌ„Ђ:  џ думала, ты  уже  взрослаЯ;  но,  кажетсЯ,  Я ошиблась.  <i>(Ћна
переходит к дивану, падает на него и неподвижно смотрит на ‹ору.)</I>
     ‹ЋђЂ: Њама, пожалуйста не смотри на менЯ так.
     <i>(Ђманда закрывает глаза и опускает голову. „есЯтисекунднаЯ пауза.)</I>
     ЂЊЂЌ„Ђ:  —то мы  будем  делать,  что  с  нами  станет,  что принесет
будущее?
     <i>(…ще одна пауза.)</I>
     ‹ЋђЂ: —то-нибудь случилось, мама?
     <i>(Ђманда  глубоко   вздыхает,  снова  берет  платок  и  начинает  ритуал
прикасаниЯ к лицу.)</I>
     Њама, что-нибудь случилось?
     ЂЊЂЌ„Ђ: …ще минуту  и Я буду в полном порЯдке, просто Я в растерЯнности
- <i>(Ћна колеблетсЯ)</I> - от жизни ...
     ‹ЋђЂ: Њама, скажи мне, что случилось!
     ЂЊЂЌ„Ђ:  Љак  ты знаешь,  сегоднЯ в  „Ђђе  должны  были  утвердить  мое
членство.
     (<i>Ћбраз на экране</I>: ђой машинисток.)
     Ќо   Я  заглЯнула  в  ђубикам  Ѓизнес   Љолледж   поговорить  с  твоими
преподавателЯми насчет твоей простуды и  поинтересоватьсЯ, что они думают  о
твоей успеваемости.
     ‹ЋђЂ: Ђх...
     ЂЊЂЌ„Ђ:  џ подошла к  преподавательнице машинописи и  представилась как
твоЯ мать. Ћна тебЯ не знала.
     "‚ингфилд," сказала она, "у нас в школе нет такой ученицы!"
     џ уверила  ее, что непременно  есть, что ты посещаешь занЯтиЯ с  начала
ЯнварЯ.
     "—то  если,"  сказала  она, "вы имеете в виду  ту  страшно  застенчивую
девушку, котораЯ поЯвившись всего несколько раз, бросила школу?"
     "Ќет," Я сказала, "моЯ  дочь, ‹ора, исправно посещала  школу  последние
шесть недель!"
     "€звините," сказала она. Ћна достала  журнал посещений  и там черным по
белому  было напечатано твое имЯ и отмечены  все дни, что  ты пропустила, до
тех пор, пока они не подумали, что ты бросила школу.
     џ не унималась: "Ќет, должно быть произошла какаЯ-нибудь ошибка! „олжно
быть случилась путаница в записЯх!"
     €  она  сказала:  "Ќет  -  теперь  Я все  Ясно припоминаю. …е руки  так
трЯслись, что  она  не могла попасть ни по одной  клавише! Љогда мы  впервые
дали упражнение на  скорость, она совершенно расклеилась - ее стошнило, и мы
почти что вынесли  ее  в  умывальную! ‘  того  утра  она  больше ни разу  не
поЯвилась. Њы звонили домой, но никто не ответил" -- должно быть это  было в
то времЯ, когда Я работала в <i>”эймос-Ѓарре</I>, показываЯ эти -
     <i>(Ћна жестами изображает бюстгальтер.)</I>
     Ћ! џ почувствовала такую слабость, что едва  устоЯла  на ногах!  Њне
пришлось присесть, пока они не принесли мне стакан воды!  ЏЯтьдесЯт долларов
за обучение, все наши планы  - мои надежды и чаЯниЯ о тебе - просто вылетели
в трубу, просто вот так вылетели в трубу.
     <i>(‹ора глубоко вздыхает и неловко  поднимаетсЯ со стула.  Ћна подходит к
‚иктроле<sup><a href="#foot2">3</a></sup> и заводит ее.)</I> </SUP>
     —то ты делаешь?
     ‹ЋђЂ: Ђх! <i>(Ћна отпускает ручку граммофона и снова садитьсЯ.)</I>
     ЂЊЂЌ„Ђ:  ‹ора, куда ты ходила все это времЯ, когда ты притворЯлась, что
ходишь в бизнес колледж?
     ‹ЋђЂ: џ просто гулЯла.
     ЂЊЂЌ„Ђ: ќто неправда.
     ‹ЋђЂ: Џравда. џ просто ходила гулЯть.
     ЂЊЂЌ„Ђ: ѓулЯть?  ѓулЯть? ‡имой? Ќарочно заигрываЯ с  пневмонией  в этом
легком пальтишке? ‹ора, где ты гулЯла?
     ‹ЋђЂ: Џо разным местам - в основном, в парке.
     ЂЊЂЌ„Ђ: „аже после того, как ты схватила простуду?
     ‹ЋђЂ: ќто было меньшее из двух зол, мама.
     (<i>Ћбраз на экране</I>: ‡имний пейзаж в парке.)
     џ не могла туда возвратитьсЯ. ЊенЯ - стошнило - на пол!
     ЂЊЂЌ„Ђ: ’о есть, ты говоришь, что каждый день с полвосьмого до  пЯти ты
гулЯла  по  парку, чтобы Я думала, что ты все  еще  ходишь в ђубикам  Ѓизнес
Љолледж?
     ‹ЋђЂ: ‚се было не так плохо. џ заходила в помещениЯ, чтобы согретьсЯ.
     ЂЊЂЌ„Ђ: ‚ какие помещениЯ?
     ‹ЋђЂ: џ  ходила в музей искусств и в птичий дом в зоопарке. Љаждый день
Я заходила к пингвинам! €ногда Я оставалась без обеда и отправлЯлась в кино.
Џоследнее  времЯ  Я  проводила  дни в  <i>„рагоценной катулке</I>,  в  этом
большом стеклЯнном здании, где они выращивают тропические цветы.
     ЂЊЂЌ„Ђ: € все это ты делала, чтобы обмануть менЯ, просто ради обмана?
     <i>(‹ора смотрит вниз.)</I> Џочему?
     ‹ЋђЂ: Љогда ты  бываешь расстроена, мама, у тебЯ на лице поЯвлЯетсЯ это
ужасное выражение страданиЯ, как у матери €исуса на картине в музее!
     ЂЊЂЌ„Ђ: ’сс!
     ‹ЋђЂ: џ не смогла бы это выдержать.
     (<i>Џауза.   ‘лышен   шепот   струн.  Ќадпись   на  экране</I>:  "Љорка
унижениЯ.")
     ЂЊЂЌ„Ђ <i>(безнадежно перебираЯ пальцами огромную записную книжку)</I>:
€  что мы будем делать всю оставшуюсЯ жизнь?  ‘идеть дома  и  наблюдать  как
праздник проходит мимо? „орогаЯ, забавлЯтьсЯ со стеклЯнным  зверинцем? ‚ечно
слушать эти затасканные пластинки, которые оставил ваш отец, как болезненное
напоминание  о себе? “ нас не будет карьеры в бизнесе -  мы все это бросили,
потому  что  у  нас  от   него  нервное  несварение  желудка!   <i>(Ћна  тЯжело
смеетсЯ.)</I> —то осталось в нашей  жизни, кроме зависимости? “ж Я хорошо
знаю, что случаетсЯ с незамужней женщиной, котораЯ не подготовлена к работе.
Ќа ћге Я встречала такие жалкие случаи  - старые  девы, которых едва терпЯт,
живут  на  скудной  милости  зЯтЯ  или  невестки!  -  загнанные  в маленькую
комнатушку  как  в  мышеловку   -  всегда  поощрЯемые  погостить  у   других
родственников  - маленькие женщины-птахи без гнезда - всю  свою жизнь жующие
корку унижениЯ!
     ђазве это то будущее, что  мы себе  рисовали? ЉлЯнусь, это единственный
вариант, который  приходит мне в  голову! <i>(Ћна  замолкает.)</I> Ќе  очень
приЯтный вариант, гм?  <i>(Ћна  снова  замолкает.)</I>  Љонечно -  некоторые
девушки <i>выходЯт</I> замуж.
     <i>(‹ора нервно ломает руки.)</I>
     ’ебе когда-нибудь нравилсЯ какой-нибудь молодой человек?
     ‹ЋђЂ: „а,  нравилсЯ однажды.  <i>(Ћна встает.)</I> Ќедавно  Я  случайно
наткнулась на его фотографию.
     ЂЊЂЌ„Ђ (<i>заинтересованно):</I> Ћн подарил тебе свою фотографию?
     ‹ЋђЂ: Ќет. ќто из школьного выпускного альбома.
     ЂЊЂЌ„Ђ (<i>разочарованно</I>): Ђ-а - парень из школы.
     <i>(Ћбраз на экране</I>: ѓерой школы „жим держит ‘еребрЯный Љубок.)
     ‹ЋђЂ:  „а. …го  звали „жим. <i>(Ћна  достает  тЯжелый ежегодник из стола с
изогнутыми ножками.</I>) ‚от он в "Џиратах из Џензанса."
     ЂЊЂЌ„Ђ <i>(рассеЯнно):</I> —то?
     ‹ЋђЂ: ќту оперетту ставил выпускной класс. “ него был чудесный голос, и
в классе мы сидели  на соседних рЯдах  каждый  понедельник, среду и пЯтницу.
‚от он с серебрЯным кубком за публичные выступлениЯ! ‚идишь его улыбку?
     ЂЊЂЌ„Ђ (<i>рассеЯнно)</I>: “ него, должно быть, веселый нрав.
     ‹ЋђЂ: Ћн называл менЯ - ‘иние ђозы.
     (<i>Ћбраз на экране:</I> ‘иние розы.)
     ЂЊЂЌ„Ђ: ‘ чего это он называл тебЯ таким именем?
     ‹ЋђЂ: џ  болела плевритом - и он  спросил  менЯ что со мной  случилось,
когда Я вернулась в школу. ѓде-то у врача  Я прочла  латинское название этой
болезни  и  ответила ему, что у  менЯ  был  сильный <i>плюрозис</I>  - а ему
показалось, что Я сказала ‘иние ђозы!<sup><a href="#foot3">4</a></sup> Џосле
этого он  стал  всегда называть  менЯ так.  Љак только он увидит менЯ, сразу
закричит, "Џривет,  ‘иние ђозы!" Њне не  было дела до девушки, с  которой он
встречалсЯ. ќмили Њейзенбах. ќмили одевалась лучше всех в ‘лодане. •отЯ, она
никогда не  казалась мне особенно искренней... ‚ отделе ‹ичнаЯ †изнь сказано
- чтоони  помолвлены. ќто - уже шесть лет тому назад!  ЌавернЯка сейчас  они
уже женаты.</SUP>
     ЂЊЂЌ„Ђ:  „евушки, которые не зацикливаютсЯ на своей  карьере в бизнесе,
обычно  выходЯт замуж за  какого-нибудь  приЯтного человека.  <i>(Ћна встает  с
искрой оживлениЯ.)</I> €менно это ты и сделаешь, сестрица!
     (<i>‚ смехе ‹оры  слышны сомнение  и беспокойство. Ћна быстро берет в руки
стеклЯнную фигурку.)</I>
     ‹ЋђЂ: Ќо, мама -
     ЂЊЂЌ„Ђ: „а? (<i>Ћна подходит к фотографии на стене.)</I>
     ‹ЋђЂ (<i>как бы испуганно просЯ прощение):</I> џ - калека!
     ЂЊЂЌ„Ђ: ‚здор! ‹ора, Я  же говорила тебе, никогда, никогда не произноси
это слово. —то значит калека, когда у тебЯ всего на всего небольшой дефект -
даже едва заметный! Љогда у человека есть какой-нибудь маленький недостаток,
такойкак у тебЯ, он усиливает другие свои стороны, чтобы с лихвой возместить
за  него - развивает  обаЯние - и жизнерадостность - и - <i>обаЯние</I>! ќто
все, что тебе надо  сделать! <i>(Ћна  снова поворачиваетсЯ  к  фотографии.)</I>
…динственное,  что  у  твоего  отца было  <i>в  достатке</I>  -  так  это
<i>обаЯние</I>!

     <i>(‘цена исчезает вместе с музыкой.)    </I>

        ‘–…ЌЂ ’ђ…’њџ

     <i>Ќадпись на экране:</I> "Џосле фиаско - "

     <i>’ом говорит стоЯ на площадке пожарного выхода.

---------------------------------------------------------------

     ’ЋЊ: Џосле фиаско в ђубикам Ѓизнес Љолледже идеЯ разыскать визитера длЯ
‹оры  стала  играть  все  более и  более важную роль в  планах  матери.  ќто
превращалось   в    навЯзчивость.    Љак    какой-то   архетип    вселенской
бессознательности, образ визитера витал по нашей маленькой квартире...

     <i>(Ћбраз на экране:</I> Њолодой человек стоит у двери с цветами.)

     ђедкий  вечер  проходил  без какого-нибудь  намека  наэтот  образ, этот
призрак, эту надежду... „аже когда о нем не упоминали вслух, его присутствие
нависало в рассеЯнном взглЯде матери и в испуганно-оправдывающемсЯ поведении
моей сестры - он навис как приговор, вынесенный ‚ингфилдам!
     Њать  была  женщиной  дела, а не только слов.  Ћна начала предпринимать
логические  шаги  в  избранном направлении. Џоздней зимой  и ранней весной -
понимаЯ,  что  понадобЯтсЯ  дополнительные средства,  чтобы оперить гнездо и
украсить  птичку -  она  начала энергичную телефонную кампанию,  заарканиваЯ
подписчиков  на  один из  тех журналов длЯ  матерей  семейств под  названием
<i>‘путник  „омохозЯйки</I>,  тот  тип  журналов,  который  печатает  многосерийные
воздыханиЯ пишущих дам, толкующих об  изЯщных чашкообразных грудЯх, стройной
длинной  талии,  добротных налитых бедрах, глазах,подобных  осеннему лесному
дыму,  пальцах, успокаивающих и ласкающих как приливы  музыки, телах, мощных
как ќтрусскаЯ статуЯ.
     <i>(Ћбраз на экране:</I> Ћбложка цветного журнала.)

     <i>(‚ходит Ђманда  с телефоном на  длинном  проводе. Ћна освещена  посреди
затемненной сцены.)</I>
     ЂЊЂЌ„Ђ: €да ‘котт? ќто Ђманда ‚ингфилд! Љак <i>жаль</I> , что вас не
было на собрании „Ђђа в прошлый понедельник! џ  подумала тогда: должно  быть
ее мучит свищ. ’ак как ваш свищ?
     “жас!  Њилостивые небеса!  -  ‚ы христианскаЯ мученица, да, так и есть,
христианскаЯ мученица!
     „а, Я  тут случайно  заметила, что срок  вашей подписки  на <i>‘путник</I>
почти что истек! „а, он истекает со следующим номером, дорогаЯ! - как раз
тогда, когда так  чудесно начинаетсЯ новый серийный роман Ѓэсси  Њей •оппер!
Ћ,  дорогаЯ, вы не можете это  пропустить! ‚ы  же помните как всех захватили
<i>“несенные ветром</I>? Џросто нельзЯ было  показатьсЯ  на улице, если выне
прочли этот роман. ‚се вокруг только и <i>говорили</I> о ‘карлет Ћ'•аре. ’ак
вот,  эту  книгу  критики  уже  сравнивают  с  <i>“несенными ветром</I>. ќто
<i>“несенные        ветром</I>        послевоенного        поколениЯ!<sup><a
href="#foot4">5</a></sup> - —то? - ѓорит? - Ћ, дорогаЯ, не дайте им сгореть,
пойдите к плите  и посмотрите, а Я подожду  на проводе! Ѓоже  - кажетсЯ, она
повесила трубку!</SUP>
     <i>(‘цена затемнЯетсЯ.)

     (Ќадпись на экране:</I>  "’ы думаешь, Я без ума  от  <i>Љонтинентальных
‘апожников</I>?<sup><a href="#foot5">6</a></sup>")</SUP>

     <i>(Џеред  тем как зажигаетсЯ  свет,  из  темноты доносЯтсЯ громкие голоса
’ома и Ђманды. Ћни спорЯт, находЯсь за портьерами. Ђ перед портьерами  стоит
‹ора со сжатыми руками и паническим выражением лица. —истый луч света падает
на ей фигуру во времЯ этой сцены.)</I>
     ’ЋЊ: ђади •риста, что Я -
     ЂЊЂЌ„Ђ (<i>пронзительно):</I> Ќе упоминай это -
     ’ЋЊ: - должен делать!
     ЂЊЂЌ„Ђ: -- выражение! Ќе в моем -
     ’ЋЊ: Ћ-о!
     ЂЊЂЌ„Ђ: - присутствии! ’ы никак сошел с ума.
     ’ЋЊ: „а, именно, менЯ <i>свели</I> с ума!
     ЂЊЂЌ„Ђ:—то с тобой случилось, ты, - большой - большой - идиот!
     ’ЋЊ: Џосмотри! - “ менЯ нет ничего, ни одной вещи -
     ЂЊЂЌ„Ђ: ѓовори тише!
     ’ЋЊ: - в жизни, которую Я бы мог назвать своей! ‚се это -
     ЂЊЂЌ„Ђ: Џрекрати так кричать!
     ’ЋЊ: ‚чера ты конфисковала мои книги! “ тебЯ хватило совести -
     ЂЊЂЌ„Ђ: џ отнесла этот  ужасный  роман обратно в  библиотеку  - да! ќту
нечестивую книгу, написанную сумасшедшим Њистером ‹оренсом!
     <i>(’ом дико смеетсЯ.)</I>
     џ  не могу  контролировать излиЯниЯ больного ума, или людей, которые
его поощрЯют - <i>(’ом смеетсЯ еще сильнее.)</I>
     ЌЋ Я не  позволю, чтобы эту пакость приносили в мой дом! Ќет, нет, нет,
нет, нет!
     ’ЋЊ: „ом, дом! Љто платит за съем квартиры, кто работает как невольник,
чтобы -
     ЂЊЂЌ„Ђ <i>(резко вскрикиваЯ):</I> Ќ… ‘Њ…‰ -
     ’ЋЊ: Ќет, нет, мне не надо этого говорить. Њне просто надо -
     ЂЊЂЌ„Ђ: Џослушай менЯ -
     ’ЋЊ: џ не хочу ничего больше слышать.
     <i>(’ом  вспарывает  портьеры.  ‘толоваЯ  наполнЯетсЯ  задымленным красным
светом. ’еперь  мы  видим  Ђманду;  в  ее  волосах  металлические бигуди, на
нееочень  длинный  халат,  слишком большой  длЯ  ее  незначительной  фигуры,
реликвиЯ, оставшаЯсЯ от неверного  Њистера ‚ингфилда. ЏечатнаЯ машинка стоит
на раздвижном столе вместе с беспорЯдочной грудой исписанной бумаги. Џо всей
очевидности, ссора  вылилась из-за вмешательства Ђманда в творческие занЯтиЯ
’ома. Ќа полу лежит перевернутый стул. Ћгненное свечение отбрасывает тени от
их жестов на потолок.)</I>
     ЂЊЂЌ„Ђ: ’ы <i>выслушаешь</I>менЯ, ты -
     ’ЋЊ: Ќет, Я больше не буду ничего слушать, Я ухожу!
     ЂЊЂЌ„Ђ: ‘ейчас же ты вернешьсЯ -
     ’ЋЊ: ‚он, вон, вон! Џотому что Я -
     ЂЊЂЌ„Ђ: ‚ернись, ’ом ‚ингфилд! џ не закончила с тобой разговаривать!
     ’ЋЊ: Ћ, иди -
     ‹ЋђЂ <i>(отчаЯнно):</I> ’ом!
     ЂЊЂЌ„Ђ: ’ы выслушаешь менЯ, и оставь свою наглость! џ терЯю терпение!
     <i>(Ћн приближаетсЯ к ней.)</I>
     ’ЋЊ:  Ђ что ты думаешь, Я  должен делать? Њожет Я тоже могу потерЯть
терпение,  мама?  џ  знаю, Я знаю. ’ебе  представлЯетсЯ  неважным  все,  что
<i>делаю</I> Я - что  Я  <i>хочу</I> делать  -  между  чем совсем  маленькаЯ
<i>разница</I>! ’ы не думаешь, что -
     ЂЊЂЌ„Ђ: џ думаю, что ты  делала такие вещи,  за которые тебе стыдно.  €
потому ты  так ведешь  себЯ. џ  не  верю, что ты каждый вечер ходишь в кино.
Ќикто не ходит в кино вечер за вечером. Ќикто в здравом рассудке  не ходит в
кино так часто,  как ты хочешь это  представить. ‹юди не отправлЯютсЯ в кино
около  полуночи,  и  сеансы  не оканчиваютсЯ  в  два  часа  ночи.  Џриходишь
спотыкаЯсь.  Ѓормочешь про  себЯ, как маньЯк! ’ы спишь три  часа и идешь  на
работу. Ћ, Я могу представить, как ты там  выглЯдишь. ЉачаешьсЯ из стороны в
сторону, потому что ты просто не в состоЯнии!
     ’ЋЊ (<i>дико):</I> Ќет, Я в состоЯнии!
     ЂЊЂЌ„Ђ: Љакое право  ты имеешь рисковать своей работой? ђисковать нашей
безопасностью? Љак бы мы жили, ты думаешь, если бы -
     ’ЋЊ:  Џослушай!  ’ы думаешь,  Я без ума от <i>магазина</I>? <i>(Ћн в гневе
наклонЯетсЯ  над  ее  хрупкой  фигурой)</I>  ’ы  думаешь,  Я  без ума  от
<i>Љонтинентальных  ‘апожников?</I> ’ы  думаешь, Я  хочу провести  пЯтьдесЯт
пЯть    лет   в    этом   -    помещении,    отделанном    силотексом<sup><a
href="#foot6">7</a></sup>!</SUP> C - флюоресцентными  - лампами! Џослушай! џ
предпочел, чтобы кто-нибудь взЯл лом  и вышиб  мне мозги - чем  возвращатьсЯ
туда по утрам!  Ќо Я <i>иду!</I> Љаждый раз, когда ты входишь  и кричишь это
проклЯтое "Џроснись и пой!" "Џроснись и пой!", Я говорю себе, "Љак счастливы
мертвые!" Ќо Я встаю  и <i>иду</I>! ‡а шестьдесЯт  пЯть долларов в  месЯц  Я
жертвую всем, чем Я хотел стать и что Я хотел делать! € ты говоришь эгоизм -
Я только и думаю, что о себе. Џослушай, если бы Я думал только о себе, мама,
Я был  бы уже там, где  и  он -  подальше отсюда!  <i>(Ћн указывает на  портрет
отца.)</I> ’ак  далеко  отсюда,  куда  только добираетсЯ  транспорт!  <i>(Ћн
проходит мимо нее. Ћна хватает его за руку.)</I>
     Ќе трогай менЯ, мама!
     ЂЊЂЌ„Ђ: Људа ты идешь?
     ’ЋЊ: џ иду в <i>кино</I>!
     ЂЊЂЌ„Ђ: џ не верю в эту ложь!
     ’ЋЊ:  џ  иду в курильню опиума!  „а, курильню  опиума, место  порока  и
развлечений преступников, мама. џ вступил в банду •огана, Я  наемный убийца,
Я ношу  солдатский наган  в чехле  из-под скрипки!  џ держу  сеть борделей в
„олине!  Ћни  зовут  менЯ  “бийца, “бийца ‚ингфилд,  Я  веду двойную  жизнь,
простой честный работник магазина  днем и могучий  <i>царь подземельЯ</I> по
ночам, <i>мама</I>! џ играю в казино, Я прокручиваю состоЯниЯ на рулетке!  џ
ношу повЯзку на одном глазу и бутафорские усы, а иногда Я приклеиваю зеленые
бакенбарды. €  тогда  они называют менЯ -  <i>El  Diablo</I>!  Ћ,  Я бы  мог
порассказать  тебе много вещей,  которые лишат  тебЯ  сна!  Њои  враги хотЯт
взорвать  это  место. Ћднажды ночью мы все взлетим  к небесам. џ  буду  рад,
очень счастлив, и  ты тоже!  ’ы полетишь  на метле над Ѓлу  Њаунтан вместе с
семнадцатью визитерами! ’ы, уродливаЯ - бормочущаЯ стараЯ - <i>ведьма</I>...
     <i>(Ћн  резко  и  неуклюже  хватает  пальто, бросаетсЯ  к  двери,  Яростно
открывает ее. †енщины в ужасе смотрЯт на него. …го рука застревает  в рукаве
и он  пытаетсЯ высвободить ее. Ќа секунду он оказываетсЯ в  плену у  грузной
одежды. Ћн снова