        Ђлександр ђомаданов. HTML

Ћригинал этой повести расположен в библиотеке "•ромого Ђнгела"
 http://kulichki.rambler.ru/XpomoiAngel/html/html.htm і http://www.kulichki.com/XpomoiAngel/html/html.htm

<hr> &copy; Copyright (c) 1997-1998 Alexandre Romadanov
 Email:       AlexRoma@concentric.net і mailto:AlexRoma@concentric.net
 Home page: http://kulichki.rambler.ru/XpomoiAngel/ і http://kulichki.rambler.ru/XpomoiAngel/
 Date: 27 Mar 1998<hr>

 <A HREF="http://kulichki.rambler.ru/XpomoiAngel/">Ђлександр ђомаданов (Ђлексрома)</A>. HTML
    (<I>роман о ‘ети, о жизни и жизни в ‘ети</I>)

         * —Ђ‘’њ Џ…ђ‚Ђџ * 

        1. Ќа самом краю ‡емли

     Ќа самом краю ‡емли, у кромки горизонта, там, где багровое
небо сходитсЯ  с  голубыми  льдами,  в   заснеженных   джунглЯх
Ќью-‰орка  родилсЯ  мальчик  по  имени  ‹истопад.  Ћтец его был
большой и сильный, покрытый  густой  бурой  шерстью  орангутанг
Њики, а мать -- простаЯ русскаЯ женщина Њаша. Ќа всю оставшуюсЯ
жизнь ‹истопад запомнил первый момент своего поЯвлениЯ на свет:
вот  он вцепилсЯ тоненькими морщинистыми от сырости материнской
утробы  пальчиками  в  свалЯвшуюсЯ  шерсть  отца,  и  над   ним
склонилось светЯщеесЯ теплым добрым сиЯнием лицо матери:
     --  Љак ты себЯ чувствуешь, ‹истик? -- протЯгивает она ему
душистый мЯкиш свежеразжеванного ржаного хлеба.
     -- •орошо, мама, ты только  не  волнуйсЯ,  пожалуйста!  --
улыбаетсЯ ей в ответ ‹истопад.
     Ћн  рос  в  большом и шумном дворе среди множества друзей.
‘амым  его  лучшим  другом  была  девочка  ‘телла  с  огромными
голубыми  глазами в пол-лица, длинными вьющимисЯ волосами цвета
пробивающегосЯ сквозь грозовую тучу солнца  и  хорошо  развитой
грудью.  Љогда ‹истику было пЯть дней, ‘телла подарила ему свою
любимую куклу Ѓарби и научила, как за  ней  ухаживать.  „олгими
зимними  вечерами,  в  которые  выход из небоскреба был завален
нападавшим во времЯ пурги снегом и выйти во двор к друзьЯм было
нельзЯ, ‹истик часы напролет болтал о жизни со своей  кукольной
подружкой,  а  когда  приходило  времЯ  укладыватьсЯ  спать, он
наполнЯл ванну горЯчей водой  и  напускал  в  нее  пены,  затем
раздевал  Ѓарби,  отводил ее в ванную комнату, усаживал попой в
белые пенные сугробы и  несколько  часов  крЯду  тер  ей  спину
мочалкой,  сделанной  из  коры молодого дуба -- так научила его
‘телла. ђазговаривать с Ѓарби при этом уже было невозможно: она
не переставала хихикать от удовольствиЯ.
     Џервое жизненное  потрЯсение  настигло  ‹истика  именно  в
такой  момент:  в  один  из  вечеров  в  дверь  ванной комнаты,
служившей к тому же и туалетом, стал дубасить пьЯный папаша:
     -- Ћткрывай, гаденыш, ссать  хочу!  --  орал  он  звериным
криком.
     --  Ќе  отпирай  ему, Я боюсь! -- вцепилась ногтЯми в руку
‹истика дрожащаЯ Ѓарби. -- ‚идишь, по мне мурашки бегают...
     Ћна стрЯхнула  с  предплечьЯ  маленькую  зеленую  мурашку.
Њурашка  упала в пену и застрЯла в ней, беспомощно суча лапками
воздух.
     -- Џока Я рЯдом, тебе нечего боЯтьсЯ! -- ответил  ‹истопад
голосом матерого мужчины, который он слышал однажды по радио.
     Њеж  тем,  папаша  уже  рубил  дверь  топором,  и  ‹истику
приходилось отгонЯть от Ѓарби колючие щепки. Ћна была еле живой
от страха, но ‹истику было неведомо это чувство: его никто  еще
никогда в жизни не обижал, и ему даже не могло прийти в голову,
что кто-то способен сделать что-то плохое ему или его друзьЯм.
     --  ЋпЯть  ты  с  этой  блЯдью!  --  ворвавшийсЯ  в ванную
свирепый отец схватил жилистой ладонью Ѓарби за горло, в момент
откусил ей голову и выплюнул в унитаз.
     „лЯ бедного ‹истика это было так неожиданно, что в  первый
момент  он  ничего  не понЯл, и в нем не было никаких чувств --
была только объемнаЯ  картинка  перед  глазами:  обезображеннаЯ
Ѓарби  в  розовой пене, плавающие в красной воде щепки и папаша
перед унитазом с высунутым членом.
     ’ак ‹истопад впервые узнал, что в жизни кроме самой  жизни
бывает  еще  и  смерть.  ‚месте  со  ‘теллой  они  разрыли слой
метрового снега во дворе под  ледЯной  горкой,  разбили  ломами
искрЯщуюсЯ  льдинками  землю  и  похоронили Ѓарби в слое вечной
мерзлоты. ’ам  же,  на  могиле  своей  верной  подруги,  ‹истик
поклЯлсЯ отомстить отцу, когда вырастет.
     ‹истопад был так безутешен в своем горе, что проплакал три
года. Љогда к концу третьего года матери наконец-то удалось его
успокоить  пустышкой,  к  нему  подошел ненавистный отец. ‚ид у
него был уже не  такой  свирепый,  а  скорее  жалкий:  к  этому
времени  он успел сильно состаритьсЯ. Ћн тЯжело сел на табурет,
бережно развернул на колене промасленную трЯпку, вынул  из  нее
что-то   загадочно   блестЯщее,   протЯнул   ‹истику  и  сказал
примирительно:
     -- ’ы это, сынок, не серчай, вот тебе новаЯ игрушка.
     -- Ђ что это? --  спросил  ‹истик,  завороженно  глЯдЯ  на
отливающую  холодной  синевой  сталь.  Ћн  еще не знал, что это
такое и зачем оно нужно,  но  сразу  почувствовал:  это  что-то
настоЯщее!
     --  ќто  Њагнум,  сынок,  настоЯщаЯ игрушка длЯ настоЯщего
мужчины, -- обрадованно потрепал папаша  ‹истика  по  вихрастой
макушке,  видЯ,  что  его  подарок  "попал  в струю". -- ’ы уже
большой, скоро в школу пойдешь, там без этого никак нельзЯ.
     ‹истопад протЯнул было руку за подарком, но вдруг  услышал
страшный  голос  в своей голове: "’› „Ђ‹ Љ‹џ’‚“!" -- "Ќу и что?
-- нашелсЯ, что ответить ‹истик. --  џ  дал  клЯтву  отомстить,
когда  вырасту,  а Я еще не вырос!". ‘ этой спасительной мыслью
он и принЯл ценный увесистый подарок от отца.
     ‚ следующий месЯц ‹истик крепко подружилсЯ  с  отцом.  ‚се
свободное   от   службы   отца  времЯ  (он  служил  начальником
нью-йоркской полиции нравов) они практиковались в  стрельбе  из
пистолета.  Њама  научила  ‹истика  заводить  будильник на пЯть
часов вечера, и строго по  звонку  он  вынимал  из-под  подушки
Њагнум,   не  спеша  и  обстоЯтельно  разбирал  его  на  части,
тщательно смазывал каждую деталь ружейным маслом, а  потом  так
же  не  спеша  собирал обратно. Џапа сказал ему по секрету, что
именно эта игра называетсЯ детский конструктор, а  не  какие-то
там   вонючие   кубики.   Љубики  и  правда  нестерпимо  вонЯли
пластмассой, а от  смазанного  пистолета  сладко  пахло  чем-то
терпким и волнующим, как будто узнанным еще до рождениЯ.
     ‚ шесть часов с минутами приходил с работы отец, аккуратно
и бережно  вешал красивую черную форму с серебристыми петлицами
на вешалку, съедал тарелку борща, запивал свой ужин  золотистым
виски  из  конфискованной  у  пиратов  прЯмоугольной  бутылки с
черной  этикеткой  и  неторопливо  выкуривал  душистую  толстую
сигару.  ќто  все был как бы исполненный тайного смысла ритуал,
без которого нельзЯ было попасть на  пустырь,  где  они  палили
навскидку  с  двадцати  шагов  по  самодельной фанерной мишени,
прибитой  столЯрными  гвоздиками  к  одиноко  стоЯщему  щиту  с
выцветшей   тарабарской  надписью  "Ќаша  цель  --  коммунизм",
загадочного смысла которой не знал даже отец. ‘начала у ‹истика
плохо шла стрельба, потому что пистолет был  длЯ  него  слишком
тЯжел:  он  постоЯнно  тЯнул  руку  вниз,  как  ‹истик  его  ни
упрашивал не делать этого: "Ќу  пистолетик,  миленький,  ну  не
тЯни мою руку, когда Я целюсь, не выворачивай после выстрела --
Я тебЯ так люблю!".
     ‚скоре  ‹истопад  понЯл,  что уговорами тут не поможешь, и
сам  догадалсЯ  привЯзать  к  руке  двухпудовую   гирю,   чтобы
тренировать   кисть.   ‡ато   его   мучениЯ   были   с   лихвой
вознаграждены, когда  ребЯта  во  дворе  узнали,  длЯ  чего  он
таскает  с собой гирю. Џистолет он им, правда, показать не мог,
потому что мать строго-настрого запретила выносить его без отца
из дома, но зато он  мог  похвастатьсЯ  чарующе  позвЯкивающими
стрелЯными гильзами. …сли неплотно засунуть такую гильзу в одну
ноздрю,  а  вторую  заткнуть пальцем и резко вдохнуть через нос
жженого пороха,  то  такой  кайф  начинаетсЯ!  ‘телла,  которой
родители купили к тому времени новую Ѓарби, пыталась выменЯть у
‹истика гильзу на куклу, но он только недоуменно плечами повел:
"’ебе-то  зачем?!".  Ћн  даже  не  счел  нужным оправдыватьсЯ и
объЯснЯть, что уже отказал своему новому другу „жо,  а  он  ему
предлагал  нечто  более  ценное:  пластинку  русской  жевачки с
таинственной надписью "Made in Kostroma" на обертке.
     -- Џап, а что за мной ‘телка бегает? -- спросил он  как-то
у отца после навЯзчивых уговоров своей бывшей подруги.
     -- ЃудущаЯ проститутка потомушто, -- сухо ответил отец.
     --  Ћткуда  ты  знаешь?  -- не удержалсЯ ‹истик от глупого
вопроса.
     -- Џросто она когда-нибудь станет женщиной, а все  женщины
-- проститутки, -- доходчиво и логично поЯснил отец.
     --  Ђ  Я тоже когда вырасту стану женщиной и проституткой?
-- не унималсЯ ‹истик.
     Ћтец на него в  ответ  посмотрел  так,  что  ‹истик  сразу
понЯл, какую страшную глупость он сморозил. …му даже захотелось
заплакать  от  раскаЯниЯ, но он вовремЯ сдержалсЯ, догадавшись,
что отцу это еще больше не понравитсЯ.
     -- ’ебе нужно  готовитьсЯ  стать  мужчиной,  --  терпеливо
поЯснил отец, -- а мужчина должен уметь метко стрелЯть, скакать
на  коне  и  рубить  шашкой.  ’огда  тебЯ обЯзательно возьмут в
армию, из которой ты уже выйдешь ЌЂ‘’Ћџ™€Њ мужчиной.
     Џосле этого ‹истопад  стал  мечтать  о  том,  как  бы  ему
побыстрее  попасть  в  армию,  хотЯ  он  на  самом  деле еще не
научилсЯ скакать и рубить. Љ его глубокому разочарованию,  мама
ему  объснила,  что в армию его не возьмут, пока он не закончит
школу, а до школы оставалось еще целых 100 дней  --  эта  цифра
была за пределами пониманиЯ ‹истика, но папа разъЯснил, что это
как десЯть пачек патронов.
     --  Ђ  скакать  и рубить там научат? -- спросил ‹истопад с
надеждой в голосе.
     -- ’ам всему научат -- успокоил его отец.
     -- ’огда можно и подождать, --  сказал  ‹истик  (на  самом
деле он хотел сказать другое: что, мол, ожидание того стоит).
     ЌачинаЯ со следующего днЯ он стал терпеливо выкладывать из
пачек по одному патрону в день и складывать их в старую коробку
из-под   обуви   фабрики   "‘короход".   €   вот  наступил  тот
долгожданный запредельный день, когда обувнаЯ коробка настолько
потЯжелела, что еле отрывалась от пола,  а  в  последней  пачке
осталсЯ  последний  патрон. ‹истопад понЯл, что завтра наступит
его звездный час. Ћн еще больше в  этом  убедилсЯ,  когда  мать
сказала ему, что вечером будет примерЯть на него форму.
     € вот в семь часов вечера, когда отец закончил свой ритуал
(к этому  времени  он  перешел  на  водку  и  папиросы "„укат",
сохранив в своем рационе борщ как памЯтную семейную  реликвию),
мать  облачила  ‹истопада  в  синюю полевую форму, затЯнула его
ремнем  и  приладила  на  спине  парашютный  рюкзак.   "‚   тыл
забрасывать будут", -- смекнул он.
     --  Ђ  оружие?  --  будто  бы наивно спросил ‹истик, чтобы
проверить свою догадку.
     -- Ћружие приказано не брать! -- сказал отец, как отрезал.
     "’очно спецзадание!!!" -- обрадовалсЯ ‹истик.
     -- ђанец не жмет? -- заботливо спросила мать, надеваЯ  ему
на голову черный спецназовской берет со звездой.
     --  Њать,  выйди!  --  оборвал  ее отец. -- ‡начит так, --
притЯнул он к себе ‹истопада, -- от этого зависит твоЯ судьба и
судьба твоих родителей. ’ам не будет рЯдом папы и мамы и  не  у
кого будет спросить. ‘ейчас Я буду давать тебе инструкции, а ты
повторЯй  их  за  мной.  ‡апомни их как дважды два, забудешь --
тебе каюк. ЏонЯл?
     “ ‹истопада перехватило в горле от  торжественности  этого
момента  и  от  неожиданно  осознанной  ответственности за свою
судьбу.
     -- ЏонЯл, -- четко ответил он, собрав свою волю в кулак.
     -- ’ы -- Ђртамонов Ђлексей Њихайлович...
     --  џ  --  Ђртамонов  Ђлексей  Њихайлович,   --   повторил
‹истопад, как под гипнозом.
     -- ’ы -- русский...
     -- џ -- русский.
     --  ’ы живешь в самом передовом в мире государстве рабочих
и крестьЯн, основанном вождем мирового пролетариата  ‚ладимиром
€льичем  ‹ениным.  ќто  государство  называетсЯ  ‘оюз ‘оветских
‘оциалистических ђеспублик. ‘толица твоей ђодины -- город-герой
Њосква. ’ы живешь в этом городе. ‚ настоЯщее времЯ твоЯ  страна
под  руководством  Љоммунистической  партии ‘оветского ‘оюза во
главе с дорогим товарищем ‹еонидом €льичем  Ѓрежневым  уверенно
идет  к  победе  коммунизма через развитой социализм. ‚от и всЯ
твоЯ легенда.
     -- ‚от и всЯ моЯ легенда, -- повторил ‹истопад.
     -- Љак тебЯ зовут? -- нахмурилсЯ отец.
     -- Ђлексей Њихайлович Ђртамонов! --  без  запинки  выпалил
сын.
     --  ‘  этой  минуты откликайсЯ только на имЯ ‹еша. ‚опросы
есть?
     -- …сли Я живу в городе-герое, значит, Я герой? -- спросил
‹еша.
     -- Џока нет, -- улыбнулсЯ отец.
     ‚сю ночь Ђлексей не спал -- его мучили тревоги и сомнениЯ:
как его встретЯт в том мире, куда он отправлЯетсЯ, и главное, в
чем состоит задание? Ћтец про это ничего конкретно не сказал...
‡начит, надо действовать по обстановке. Ќеизвестность пугала...
     Ќаутро, когда его опЯть одели в форму, Ђлексей в нарушение
всех инструкций незаметно заткнул за ремень свой верный  Њагнум
-- с ним было спокойнее и увереннее, он знал, что в случае чего
оружие не подведет: еще ни разу его пистолет не давал осечки.
     ‘ледующий  час  прошел  как  во  сне:  сбор  перед школой,
построение по классам, торжественнаЯ речь  директриссы,  первый
звонок  и  прощание  с  рыдающими матерЯми, отправлЯющими своих
детей на верную  гибель.  Ђлексей  уже  не  чувствовал  в  себе
возвышенного  героизма,  осталсЯ  только  животный  страх перед
будущим и мучительнаЯ боль за бесцельно прожитые детские годы.
     Ћсобенно ему стало не по себе после того, как  встречавшаЯ
детей у входа огромных размеров директрисса заметила у него под
полой  пиджака  рукоЯтку  Њагнума,  ловко  выдернула  его из-за
поЯса,  обернулась  и  выбросила  в  мусорное  ведро.   Ђлексей
приготовилсЯ  к  худшему  -- он ждал, что его тут же арестуют и
поведут на допрос,  но  директрисса  сделала  вид,  что  ничего
особенного  не  произошло,  как  будто  и  не  пистолет в мусор
бросила, а Яблочный огрызок.
     Ќо допрос все же состоЯлсЯ, уже в классе, когда  сухощаваЯ
учительница в очках с толстыми линзами, которые делали ее глаза
большими и добрыми, с отрешенным видом открыла толстый журнал и
выкрикнула:
     -- Ђртамонов!
     --  џ!  --  вскочил  Ђлексей,  с грохотом откидываЯ крышку
парты и лихорадочно соображаЯ, почему его вызвали из всех детей
на допрос первым.
     --  Ќе  "Я",  а  "здесь",  --  скучающим  тоном  поправила
учительница. -- ‘адись.
     Ђлексей сел.
     -- Ђртамонов!
     --  ‡десь!  -- правильно отозвалсЯ Ђлексей, забыв, однако,
про крышку парты.
     -- ‹адно, у нас еще будет времЯ потренироватьсЯ, за десЯть
лет научим тебЯ, как вставать, --  поморщилась  учительница  от
лешиного стука.
     "€нтересно,  десЯть  лет больше десЯти пачек патронов?" --
начал соображать  Ђлексей,  но  учительница  прервала  ход  его
мыслей.
     -- ђасскажи о себе, -- приказала она.
     -- џ -- Ђртамонов Ђлексей Њихайло...
     -- ѓромче говори, чтоб все слышали!
     -- џ -- Ђртамонов Ђлексей Њихайлович, -- закричал Ђлексей,
-- русский, живу в самом передовом в мире государстве рабочих и
крестьЯн,  основанном  вождем  мирового пролетариата ‚ладимиром
€льичем ‹ениным.  ќто  государство  называетсЯ  ‘оюз  ‘оветских
‘оциалистических  ђеспублик. ‘толица моей ђодины -- город-герой
Њосква. џ живу в этом городе. ‚ настоЯщее времЯ моЯ страна  под
руководством  Љоммунистической партии ‘оветского ‘оюза во главе
с дорогим товарищем ‹еонидом €льичем Ѓрежневым уверенно идет  к
победе  коммунизма  через  развитой  социализм.  ‚от  и всЯ моЯ
легенда.
     Џоследние его слова Явно не понравились  учительнице.  Ћна
медленно  снЯла очки (ее глаза сразу стали маленькими и злыми),
положила их на журнал, нехотЯ  встала  и,  подойдЯ  вплотную  к
Ђлексею,  заглЯнула  ему  в  упор  в  зрачки,  как будто хотела
прочесть написанную на их радужной оболочке секретную шифровку.
‹еша не выдержал ее  колючего  взглЯда  и  потупилсЯ.  ’ак  они
стоЯли  в  полной  тишине  какое-то  времЯ,  Ђлексей  не мог от
растерЯнности точно определить, сколько времени  прошло,  когда
учительница тихо, но на весь класс спросила:
     -- Ђ из какой ты пизды?
     ‹еша растерЯлсЯ: он не знал ответа на этот вопрос, значит,
было самое времЯ стрелЯть в упор и навернЯка, лучше всего между
бровей,  как  учил отец, но пистолета у него уже не было! ’огда
он поклЯлсЯ себе, что если останетсЯ жив, отомстит учительнице,
когда станет настоЯщим мужчиной. € вдруг, как бывает в  моменты
смертельной  опасности,  кто-то  невидимый  шепнул  ему  в  ухо
правильный ответ: "€з русской..."
     -- €з русской! -- выпалил ‹еша в лицо учительнице.
     € тут случилось невероЯтное: класс взорвалсЯ от  смеха,  и
больше  других  хохотала сама учительница. ‹еша так растерЯлсЯ,
что и  сам  начал  придурковато  улыбатьсЯ,  поддавшись  общему
веселью.
     -- ѓлупый ты, -- сказала учительница, вдоволь насмеЯвшись.
-- Ќадо  говорить  "из  рабочей",  "из  крестьЯнской"  или  "из
служащей"!
     „о ЂлексеЯ наконец-то дошло: это не  настоЯщий  допрос,  а
просто  проверка  перед  важным  заданием,  которое ожидает его
впереди, когда он станет мужчиной. …му  вдруг  стало  весело  и
легко: он понЯл, что хоть и не дал правильный ответ, но ответил
так,  что  все  вокруг  понЯли,  что он никакой не враг, а свой
простой парень, хотЯ и глупый по своей неопытности. Ћн попал  к
своим!

        2. Џроходчик, укладчик и доктор

     "...он  понЯл,  что  хоть  и  не  дал правильный ответ, но
ответил так, что все вокруг понЯли, что он никакой не  враг,  а
свой  простой  парень,  хотЯ  и глупый по своей неопытности. Ћн
попал к своим!" --  закончив  чтение,  проходчик  посмотрел  на
укладчика и доктора.
     -- Ќу как? -- спросил он.
     „октор   в   ответ  только  высокомерно  поморщилсЯ,  а  у
укладчика можно было и не спрашивать: он уже давно  ржал  диким
голосом,  с  того  момента, как услышал про "пизду". "Ќаверное,
опЯть  пахабных  анекдотов  начиталсЯ",  --  досадливо  подумал
проходчик.
     --  Ќу  как? -- повторил он свой вопрос, обращаЯсь на этот
раз к одному только доктору.
     -- ’ы сколько книг про ‡емлю прочитал? --  нехотЯ  ответил
тот вопросом на вопрос.
     -- ’ри, -- честно ответил проходчик. Ћн не умел врать.
     -- Ћно и видно, -- вздохнул доктор и замолчал.
     -- ’олько не надо этого снобизма! -- вспылил проходчик. --
“ менЯ,  между  прочим, нет столько времени, сколько у тебЯ, на
чтение  книг.  ‘ам  знаешь,  что  моЯ  работа  больше   времени
отнимает.
     --  Ђ  Я  только  анекдоты  читать успеваю, потому что они
короткие, как автоматнаЯ очередь, -- поддержал его укладчик. --
Џашу, как вол, между прочим!
     -- Ќу, ладно, -- сдалсЯ доктор, --  выдам  свою  рецензию,
раз уж так интересно. -- ‚о-первых, сразу видно, какие книги ты
читал:  про нью-йоркскую мафию, про шпионов и про период застоЯ
в ‘оветском ‘оюзе. ‚от  у  тебЯ  и  получилась  мешанина:  одно
отсюда,  другое оттуда. Ќо это еще полбеды, а беда в том, что у
тебЯ что ни строчка -- то бред собачий.
     -- Ќапример? -- искренне удивилсЯ проходчик.
     --  •отЯ  бы  самое  начало,   про   заснеженные   джунгли
Ќью-‰орка...
     --  ’ы  что  хочешь  сказать,  что Я это сам придумал?! --
искренне  удивилсЯ  проходчик.  --   Ќу   ты   даешь,   а   еще
образованный.  —то Я тебе человек, что ли, на самом деле, чтобы
свое что-то придумать?!
     „октор прикусил губу -- тут  проходчик  действительно  был
прав: никто из них троих ничего не мог придумать про ‡емлю, они
могли  только перерабатывать полученную о ней информацию, но не
генерировать ее.
     -- ’о, что Я знаю о Ќью-‰орке...  --  начал  оправдыватьсЯ
он.
     --  “  каждого  свои  знаниЯ!  --  перебил  его проходчик,
переходЯ из обороны в наступление. -- ‚ той  книге,  которую  Я
читал,  в  Ќью-‰орке  шел  снег,  а еще там говорилось, что это
джунгли...
     -- Љаменные, -- вставил начитанный доктор.
     -- Ќу и что, а где сказано, что  в  каменных  джунглЯх  не
может идти снег?!
     --  „ело  не  в  том, что ты что-то придумываешь, -- нашел
доктор правильную мысль, а в том,  как  и  насколько  точно  ты
соединЯешь  между  собой  блоки  информации.  ‚от ты, например,
говоришь, что отец ‹истопада был орангутанг, и  Я  не  отрицаю,
что люди происходЯт от обезьЯн, но во всех книгах написано, что
люди произошли от шимпанзе!
     --  Ђ Я в анекдоте прочитал, что от Ђбрамгутанга! -- снова
заржал успокоившийсЯ было укладчик.
     -- ‚ той статье, которую Я читал, -- заЯвил проходчик,  не
обращаЯ  вниманиЯ на дурацкие комментарии укладчика, -- не было
сказано,  от  каких  обезьЯн!  ђаз  ‡емли  на  самом  деле   не
существует,  то  в  каждой  книге  --  своЯ  ‡емлЯ,  со  своими
законами, со своими нью-йорками и своими советскими союзами!
     -- ќто не аргумент, --  надулсЯ  доктор  --  он  не  любил
проигрывать в спорах, а сейчас, кажетсЯ, к этому дело и шло. --
…сли ты решил сочинить книгу про ‡емлю, то не важно, существует
ли  она  реально.  ‚ажно  то,  что нужно взЯть как можно больше
информации и  переработать  ее  так,  чтобы  выдать  результат,
который  соответствовал бы общепринЯтым представлениЯм о ‡емле.
’огда это будет похоже на так называемую земную "правду". €  не
смотри  на  менЯ,  как  на  врага,  Я  тебе даже готов помочь в
прокладке, чтобы у тебЯ больше времени  на  чтение  оставалось.
‚се же мы -- одна команда.
     ќто   был   решающий   аргумент:  прокладчик  умерил  свой
дискуссионный пыл из опасениЯ, как бы доктор не  передумал  ему
помогать.
     -- Ќет, мужики, в натуре, -- выступил укладчик. -- Ђ зачем
это нужно-то? џ вот только не пойму, друг проходчик, зачем тебе
эта всЯ свистоплЯска с книгой про ‡емлю. €х и так полно в ‘ети,
людьми  придуманных.  ‹юди  пишут  --  гонорары получают, потом
пропивают их или на баб тратЯт, а у нас ни  гонораров  нет,  ни
водки, ни баб!
     --  Џросто  мне  интересно, -- задумалсЯ проходчик, -- как
там на ‡емле у людей все устроено, зачем им нужно  рождатьсЯ  и
умирать. € вообще, как они рождаютсЯ?
     --  ќто  Я  тебе, в натуре, быстро разъЯсню, тоже, загадку
нашел! -- зашелсЯ смехом укладчик.
     -- Ќет, Я не про это, -- отмахнулсЯ от него проходчик.  --
Њне, главное, интересно, откуда женщина знает, как ей ребенка в
животе вырастить!?
     --  џсно  откуда,  Ядрена матрена, -- продолжал веселитьсЯ
укладчик, -- в школе ее учат!
     -- Ђ откуда ты знаешь, как ‘еть проходить? -- не удержалсЯ
доктор, который, в общем-то не хотел затевать нового спора.
     -- џ -- другое дело, Я всегда  существовал,  сколько  себЯ
помню,  и  всегда  знал,  как  это делать. Ђ люди рождаютсЯ без
всЯких знаний, даже говорить не умеют...
     -- Ђ у тебЯ этот  ‹истик  твой  сразу  болтать  начал!  --
поддел проходчика укладчик.
     --  Ќе  сразу,  а только в ответ на вопрос матери, это она
его научила, -- терпеливо возразил проходчик. -- ’ак вот, всему
их  родители  и  учителЯ  учат,  только  дети  сами  в  животах
вырастают: откуда они знают, как им расти нужно?!
     --   ќто   гены,   --   вздохнул   доктор,  --  сочувствуЯ
необразованности собеседника.
     -- Ђ зачем им гены нужны? -- пожал плечами  проходчик.  --
€ли  зачем  им тело нужно? ‘транно все это: ноги, руки, голова,
туловище...
     -- •уй! -- прыснул смехом укладчик.
     -- Њне вот,  например,  чтобы  плечами  пожать,  плечи  не
нужны,  --  пожал  виртуальными  плечами  проходчик. -- Ђ им-то
зачем это все?
     -- “ нас разные миры, -- глубокомысленно  заметил  доктор.
--  “  нас  своЯ  виртуальность,  у них -- своЯ. Њатериальность
называетсЯ. ‘лышал, наверное?
     -- Ђ почему разные-то? -- разошелсЯ проходчик.
     -- Ќу, брат, --  недобро  усмехнулсЯ  доктор,  --  так  мы
знаешь до чего договоримсЯ...
     Џроходчик  знал,  что  имел  в виду доктор: он имел в виду
HTML, к которому они протЯгивали линк. ќто была запретнаЯ тема,
которую нельзЯ было обсуждать  вслух.  ‘толь  величественное  и
внушающее  неосознанный  страх  слово  они не решались поминать
всуе, от греха подальше. Ћ  нем  можно  было  только  думать  и
мечтать...
     --  ‹адно,  перерыв  окончен, -- подытожил доктор. -- Џора
братьсЯ за работу!
     € каждый взЯлсЯ за свое: проходчик проходил ‘еть, укладчик
укладывал линк, а доктор проверЯл их работу на вирусы.

        3. Љолесо истории

     HTML представлЯлсЯ  проходчику  огромной,  сиЯющей  теплым
светом  сферой,  населенной  добрыми  отзывчивыми и всезнающими
виртуальными людьми, готовыми дать ответ на любой  интересующий
тебЯ вопрос. ‹юбой, кто туда попадает, становитсЯ одним из них,
приобретаЯ  особую мудрость и особые знаниЯ. "‚се наши споры --
от недостаточности знаниЯ, -- размышлЯл проходчик, --  Я  знаю,
например,  про  ‡емлю  одно, доктор другое, а укладчик не знает
ничего, кроме анекдотов. Љогда мы  дойдем  до  HTML,  мы  сразу
узнаем  все и сразу друг с другом согласимсЯ, потому что уже не
о чем будет спорить".
     ђабота,  меж  тем,  кипела.  „октор   пришел   на   помощь
проходчику,  и  теперь у него оставалось времЯ только на чтение
коротких  заголовков  новостей.  €ногда  до  слуха   проходчика
доносилось   его   невнЯтное   бормотание:  "Џрезидент  Љлинтон
опубликовал новую стратегию по борьбе с наркотиками... ‚  Љитае
траур...  …льцин  заЯвил,  что  он  окончательно  поправилсЯ...
Ћкончательное  воздоровление  …льцина...  Џохороны  в  Љитае...
Љлинтон  о  борьбе  с  наркотиками...  Ѓорис …льцин практически
здоров..."
     -- Џослушай, доктор, а других новостей у тебЯ нет?  --  не
выдержал проходчик.
     --  „ругие  есть, но их мало, в основном эти, -- отозвалсЯ
доктор.
     -- ‘транно, -- задумалсЯ проходчик.
     -- ‚от и Я удивлЯюсь, -- неожиданно поддержал его  доктор.
--  ‡а  прошлый  рабочий  период  столько  всего  произошло:  и
‘отворение мира, и пришествие •риста, и Ѓудда,  и  Њохаммед,  и
инквизициЯ,  и сколько революций, и две мировые войны, а теперь
совсем мало и все одно и то же...
     -- ќто как, в натуре,  у  одного  чукчи  самосвал  сначала
быстро ехал, а потом в песок попал и забуксовал, а он тогда...
     --  „а  знаем  мы  этот  анекдот!  --  перебил  встрЯвшего
укладчика проходчик.
     -- Ќе, Я без "блЯ" говорю, это у них  там  колесо  истории
забуксовало, понЯл? -- обиделсЯ укладчик.
     -- € вот еще что странно, -- сказал озадаченный доктор, --
раньше  у  них  разные  событиЯ  в  разное времЯ происходили, а
теперь -- все "25 февралЯ"...
     --  Ќаверное,  у  них  времЯ   обладает   совсем   другими
свойствами -- высказал предположение проходчик.
     --  €ли  материально,  как  и  все  остальное,  а свойства
материи окончательному изучению не поддаютсЯ, Я про это  статью
в научном журнале читал, -- дополнил его мысль доктор.
     Џроходчик  только виртуально кивнул в знак согласиЯ, а про
себЯ подумал: "‚оистину ‚елик и Њогуществен  HTML!  ‘тоило  мне
его   себе   представить,   как   сразу  мы  с  доктором  нашли
взаимопонимание. ‚идно, и правда на ‡емле историЯ  остановилась
-- это нам знак был в подтверждение!"
     --  Ќу,  давайте отдохнем, -- сказал доктор, который лучше
других ощущал времЯ, он всегда знал,  когда  надо  работать,  а
когда  отдыхать. -- —итай, проходчик, свой... свою... как это у
тебЯ, кстати, называетсЯ?
     -- Џока без названиЯ, -- сказал проходчик, -- вот протЯнем
линк до...  до  конца,  тогда,  мне  кажетсЯ,   название   само
поЯвитсЯ!
     Ћн открыл виртуальные глаза и стал читать:
     Љ   12-ти   годам  ‹ешка  Ђртамонов  осознал  себЯ  вполне
сформировавшейсЯ личностью: он уже знал,  что  живет  в  стране
партработников,  расхитителей  народного  имущества и пьЯниц, а
страна эта построена плешивым сифилитиком в  отместку  царю  за
повешенного брата.
     ‚опрос  выбора  жизненного  пути перед ним стоЯл не долго:
вором быть было слишком рискованно, а  пьЯницей  неинтересно  и
непочетно,   поэтому  он  твердо  решил  стать  партработником.
Ђлексей часто представлЯл себе такую  картину:  он  несетсЯ  со
скоростью  150  км в час в черной "—айке" по ‘адовому кольцу, и
все постовые менты вытЯгиваютсЯ по струнке, отдаваЯ ему  честь.
Ђ   зазевавшимсЯ   раздолбаЯм,  вовремЯ  не  поприветствовавшим
начальство, он метким выстрелом из "пэ-эма" сбивает  с  дубовых
голов  синие  фуражки.  Џотом  на  дороге  поЯвлЯетсЯ  ‘телка в
розовой комбинашке -- она голосует  Ђлексею,  жалко  потрЯсываЯ
тонкой  рукой, но он гордо проноситсЯ мимо, проговариваЯ сквозь
зубы с сильным партийным акцентом: "Џраституток не бером!".
     Њожно было, конечно, пойти еще в армию: там все же  оружиЯ
больше,  не одни "пэ-эмы", но ‹ешка, к его глубокому сожалению,
уже был лишен всЯких иллюзий на этот счет. …му было  достоверно
известно,  что в армию идут одни дураки и что от нее надо всеми
путЯми "косить". ќту  горькую  истину  он  почерпнул  из  своих
собственных  наблюдений за теми парнЯми, которые возвращались в
родной двор из армии. ‘ ‹ешкой они конечно, не общались,  но  в
детстве  (лет  в  10-11)  он  часто  подслушивал  их разговоры,
которые они вели под кустом сирени на лавочке, где  собирались,
чтобы  "нажратьсЯ  бормотухи", как они сами выражались. ‘вежими
впечатлениЯми, правда, никто не делилсЯ:  те,  кто  только  что
"дембельнулсЯ  на  гражданку",  угрюмо  отмалчивались в течение
нескольких месЯцев, и спрашивать их о  службе  было  "западло".
Џотом они постепенно "размораживались" и в один прекрасный день
включались  в  общий разговор, который вертелсЯ вокруг одного и
того же: как достать в армии вина, водки  и  пива.  ‚се  редкие
истории  про оружие начинались одинаково: "‚от помню, блЯ, один
раз мне дали автомат..."  Ќет,  ‹ешке  не  хотелось  служить  в
армии, в которой автомат дают подержать в руках один раз за два
года.  Љ  тому же, он слышал, как однажды за столом отец сказал
про них матери: "€х всех деды там опидорасили". Њать с  испугом
глЯнула  на  ‹ешку,  а  отец  со  вздохом добавил: "‚ мое времЯ
такого не было". ‹ешка  сразу  усек  подтекст:  "‚  армию  идут
только по глупости!".
     Љогда  взрослые спрашивали ЂлексеЯ, кем он хочет стать, он
им отвечал просто, без ложного стеснениЯ, но и без бахвальства:
"Џартработником".   …сли   взрослые   вдруг   удивлЯлись    его
откровенности,   он   добавлЯл:   "Џартии  нечего  скрывать  от
народа!". Љак правило, его ответ умилЯл  взрослых:  они  делали
участливые  лица и сообщали, как великое откровение: "„лЯ этого
нужно много учитьсЯ..." -- "Њожно подумать, вы много  учились!"
--  отвечал  им  мысленно  ‹ешка.  Ћн уже знал, что в жизни длЯ
того,  чтобы  достичь  чего-то  по-настоЯщему  стоЯщего,  нужно
что-то  нечто  большее, чем образование. ѓлавное, он своим умом
дошел до того, что длЯ  этого  можно  и  вовсе  не  учитьсЯ  --
главное, найти в себе какие-то скрытые возможности, которых нет
и не может быть у других, тогда тебЯ будут считать авторитетом,
тебе  будут  поклонЯтьсЯ  и  будут  приносить  свои  деньги  на
блюдечке с голубой каемочкой.
     ‚о дворе таким авторитетом был лешкин друг детства  †енька
по  кличке  „жо.  ‚  школе он училсЯ на "два с плюсом" и "три с
минусом", да и по жизни большим умом не отличалсЯ. …динственным
его выдающимсЯ достоинством было то место,  которое  выдавалось
из  его  брюк. ‡а это его во дворе и уважали, и даже платили по
10 копеек за просмотр уникального экспоната.
     —то касаетсЯ партработников, Ђлексей не сомневалсЯ в  том,
что такой скрытой возможностью, которую когда-то открыли в себе
все будущие выдающиесЯ деЯтели партии и правительства (что было
одно  и  то  же),  ЯвлЯлась  замечательнаЯ способность выпивать
много водки, сохранЯЯ при этом "холодную  голову".  ‚  этом  он
убедилсЯ  окончательно,  когда  подслушал  застольный  разговор
взрослых о политике на 7-е ЌоЯбрЯ. €з этого разговора выходило,
что Ќикиту •рущева снЯли с его поста после того, как  дура-жена
уговорила  его  бросить  пить, мол, старый стал, не угнатьсЯ за
молодыми... ‚от и не угналсЯ: поставили  вместо  него  молодого
(относительно),  здорового  как  бык (тогда еще) ‹еню Ѓрежнева,
который, говорЯт, мог выпить в  один  присест  жбан  водки,  не
закусываЯ,  а  потом травить анекдоты один за другим, даже Язык
не заплеталсЯ! Ђ непьющий глава страны кому нужен, что народ-то
подумает?!
     -- ’ебе, ”еренц, еще много тренироватьсЯ  надо,  чтобы  до
настоЯщих  алкашей  дорасти! -- сказал ‹ешке „жо, когда узнал о
его наполеоновских планах (во дворе все звали ЂлексеЯ ”еренцем,
по аналогии со знаменитым композитором, потому  что  в  детстве
его мать почему-то называла ‹истиком).
     -- ’ы, „жо, как дураком родилсЯ, так дураком и помрешь, --
невозмутимо  ответил  ‹ешка.  -- џ ж тебе говорил, что этому не
научишьсЯ, длЯ этого способность должна быть. € партийные вожди
-- никакие не алкаши: они под забором не валЯютсЯ, а  ездЯт  на
"‚олгах" и ебут народных артисток.
     ‘лова про народных артисток убедили „жо, но ненадолго:
     --  „авай  проверим,  есть в тебе эта способность, или нет
ее! -- осенило его.
     -- Ђ  как?  --  с  замиранием  в  сердце  спросил  ”еренц,
предчувствуЯ важный момент в своей жизни.
     --  Љто из нас дурак, Я или ты?! -- заржал „жо. -- ‘тибрим
у моего "фазера" самогонки, и проверим.
     -- ‡аметит -- обоих убьет! -- усомнилсЯ ”еренц.
     -- “ него знаешь, какаЯ  бутыль,  он  из  деревни  привез,
широкаЯ   такаЯ,  полстакана  отольешь  --  в  ней  столько  же
останетсЯ.
     -- Ђ ты откуда знаешь?
     „жо только ухмыльнулсЯ в ответ.
     -- € ты молчал, собака?! -- возмутилсЯ ”еренц.
     -- џ ж не знал, что ты в партработники собралсЯ!
     Ћни пошли к †еньке. „ома „жо выкатил из кладовки  огромную
темнозеленую  бутыль,  призывно  побулькивающую  белесой мутной
жидкостью. Ћн отлил в граненый  стакан  100  грамм  и  протЯнул
”еренцу:
     -- …сли не зблюешь -- настоЯщий коммунист!
     ”еренца   больше  не  одолевали  сомнениЯ.  Ћн  решительно
выхватил  из  руки  „жо  теплый  вонючий  стакан,  одним  махом
опрокинул его в рот и... тут же сблевал на паркетный пол.
     --  ќй,  Ѓарсик, беги жрать, -- позвал „жо, смеЯсь, своего
кота, -- тебе ”еренц ужин разогрел!
     „лЯ ЂлексеЯ это был настоЯщий удар судьбы: светлый путь  в
могущественную касту партработников ему был навсегда заказан. Ћ
презренной  касте алкоголиков он нисколько не жалел. Ћставалась
только сомнительнаЯ каста воров, но длЯ  вступлениЯ  в  нее  не
требовалось  ни  особых  способностей,  ни образованиЯ. "‚оруют
все", -- эта расхожаЯ фраза постоЯнно была на слуху у  ”еренца.
Ђ раз все, значит, и он сможет...
     --  ‹адно,  ”еренц,  не  реви, -- успокоил его „жо, -- длЯ
лафовой жизни вообще никем работать не надо.
     -- Љак это? -- усомнилсЯ ‹ешка, размазываЯ по щекам липкие
слезы.
     -- „ай зуб, что никому не скажешь!
     -- ‚ек воли не видать, -- поклЯлсЯ ”еренц.
     „жо посвЯтил ”еренца в свой простой, но  гениальный  план:
нужно  найти клад! ”еренц даже удивилсЯ, что ему никогда это не
приходило  в  голову,  хотЯ   он   прочитал   уйму   книг   про
золотоискателей,  начинаЯ  от  "Ћстрова  сокровищ" и заканчиваЯ
рассказами Ћ'ѓенри. …му  всегда  казалось,  что  золото  зарыто
где-то  далеко:  на  необитаемых  островах  в  ’ихом  океане, в
непроходимых джунглЯх дельты Ђмазонки  или  в  вечной  мерзлоте
ЂлЯски,  -- а по словам „жо выходило, что оно у них под ногами,
стоит только воткнуть лопату и копнуть поглубже, и тогда...
     -- Ќо чтобы его найти, -- „жо понизил голос, как будто  их
кто-то    мог    подслушать,    --    нам   обЯзательно   нужен
металлоискатель!
     -- Ђ где мы его возьмем? -- так же тихо спросил ”еренц.
     -- Љонечно, украдем из радиокружка  в  „оме  пионеров!  --
радостно  заорал  „жо,  удивлЯЯсь, что ”еренц не понимает таких
очевидных вещей.
     ‹ешка глубоко задумалсЯ: ему было боЯзно вторично искушать
судьбу в столь раннем возрасте.  —то,  если  окажетсЯ,  что  он
непригоден  быть  вором?  ’огда  они  и  клад не найдут, и... и
вообще, как ему тогда жить дальше?!
     -- ‹адно, металлоискатель Я беру на себЯ,  --  сказал  он,
подумав.   --   ‡автра   запишусь   в   кружок,  оботрусь  там,
присмотрюсь, а через месЯц стибрю.
     -- Љакой еще месЯц?! -- возмутилсЯ „жо. --  ‘егоднЯ  ночью
разобьем кирпичом стекло и...
     --  ‘ам  ты  "кирпич"!  --  охладил его пыл ”еренц. -- ’ут
нужна тонкаЯ работа, а то будешь золото добывать где-нибудь  на
Љолыме!
     --  …сть  в  тебе,  ”еренц, воровскаЯ жилка, -- согласилсЯ
„жо.
     Ќа  следующий  день  ‹ешка   действительно   записалсЯ   в
радиокружок,  но  не длЯ того, чтобы украсть металлоискатель, а
длЯ того чтобы научитьсЯ, как сделать его  самому.  Џравда,  на
изготовление  этого  несложного  устройства ушло гораздо больше
месЯца, но  только  потому,  что  пришлось  клЯнчить  деньги  у
родителей  на детали, а потом разыскивать их по радиомагазинам,
по толкучкам и по свалкам. Љак бы  то  ни  было,  через  три  с
половиной месЯца металлоискатель был готов.
     -- Ќу, ты даешь! -- восхитилсЯ „жо, ощупав металлоискатель
и помотав  его  перед  собой  в  руке, пробуЯ на вес, как будто
хотел убедитьсЯ в его  реальности.  --  ЌастоЯщаЯ  вещь.  Ђ  не
боишьсЯ, что поймают?
     --  ‘видетелей  нет,  --  коротко  и как бы нехотЯ ответил
”еренц.
     -- ’ы что, их...
     -- Љонечно, замочил,  --  невозмутимо  сказал  ”еренц.  --
есть трупов -- весь кружок.
     Џосле этого ”еренц стал длЯ „жо неоспоримым авторитетом. ‚
тот же  день  они  пошли  во  двор опробовать новинку: ”еренц в
наушниках прощупывал землю, а „жо  с  лопатой  в  руке  отгонЯл
любопытных. —ерез двадцать минут кропотливого труда в наушниках
раздалсЯ    долгожданный   сладостный   писк.   ”еренц   замер,
прислушиваЯсь. Ћкружившее его полукольцо пацанов колыхнулось  в
возбуждении,  но бдительный „жо тут же описал лопатой в воздухе
свистЯщую дугу:
     -- Ќазад, падлы, всех замочу!!!
     ’олпа  с  глухим   ропотом   отпрЯнула.   „жо   вооружилсЯ
попавшейсЯ  под руку палкой с гвоздем и передал лопату ”еренцу.
”еренц принЯлсЯ  копать  дрожащими  руками...  Љопать  пришлось
неглубоко:  лопата  почти  тут  же  уткнулась  штыком во что-то
твердое. Ќедолго разбираЯсь,  ”еренц  быстро  сунул  находку  в
заранее  приготовленный  мешок  и  побежал в сторону лесопарка.
"Љто за нами пойдет, тот на этом свете не жилец!" --  прокричал
„жо диким голосом, убегаЯ вслед за ”еренцем.
     ‡абежав  в  лес, они тут же вытрЯхнули на траву содержимое
мешка -- в нем оказалось два  свертка,  как  раз  по  штуке  на
брата.
     --  „а это ‘телкина кукла! -- удивилсЯ „жо, развернув свой
целлофановый сверток. -- ’акаЯ же, только без головы!  —его  ты
пищала-то,  дура, ты ж пластмассоваЯ! Ђ у тебЯ чего? -- спросил
он у ”еренца.
     Ќа ладони у ”еренца лежал  маленький  игрушечный  железный
пистолет,  в  некоторых местах поеденный ржавчиной. ‹ешка сразу
узнал его: это был тот самый пистолет, который он взЯл с  собой
в  первый  день  первого класса в школу. Ћн отчетливо вспомнил,
как директрисса отобрала его на входе и выбросила  в  мусор,  и
как  он достал его потом оттуда на выходе из школы и закопал во
дворе "до лучших времен"... …му стало стыдно.
     -- ’ак, фигнЯ какаЯ-то, -- промЯмлил он.
     -- Ќу, дела! -- заржал „жо. -- •орошо, никто не видел, что
мы нашли, а то засмеЯли бы. •одили бы потом в шестерках!
     -- „а, -- сказал ”еренц, -- скажем,  что  нашли  настоЯщий
"Њагнум" с патронами.
     --  ’очно!  --  обрадовалсЯ  „жо,  -- ’огда нас еще больше
ссать будут.
     ‚ тот  же  вечер  они  распорЯдились  находками:  пистолет
утопили в пруду, а куклу набили головками от спичек и подорвали
на костре.
     —ерез  неделю  их  коллекциЯ  находок  пополнилась  ржавым
напильником без ручки, дюжиной гвоздей и болтов и неработающими
часами "Џолет" с разбитым стеклом. ‚се  свои  приобретениЯ  они
уничтожали  самым  верным  способом, чтобы никто уже никогда их
больше не нашел.
     -- Ќе там мы ищем, -- сокрушенно сказал ”еренц, когда  они
нашли кривой ключ, густо обросший ржавчиной.
     --  Ђ  где  надо? -- живо заинтересовалсЯ „жо, которому их
занЯтие стало изрЯдно надоедать.
     -- Ѓрошеные бараки под снос на краю лесопарка знаешь?
     -- ’очнЯк! -- воспрЯл духом „жо.
     Ќа третий день рысканиЯ по баракам им сказочно повезло:  в
одной  из  комнатушек под половицей запищало так, что у ”еренца
полезли на лоб глаза. Љогда  они  разломали  ломами  доски,  то
обнаружили под полом дрЯхлый сундучок, доверху набитый золотыми
монетами,  цепЯми,  браслетами, ожерельЯми и кубками c алмазной
инкрустацией...
     -- —то будем делать?  --  с  неожиданным  испугом  спросил
”еренц.
     „жо  молчал.  –елую  минуту он пЯлилсЯ на ”еренца большими
круглыми глазами, в которых cреди прыгающих золотых зайчиков не
было заметно ни малейшей искры разума, а потом вдруг  сказал  с
глупой хулиганской улыбкой:
     -- „авай утопим!
     -- ‡ачем? -- спросил ”еренц без особого удивлениЯ.
     -- Џросто так! -- радостно рассмеЯлсЯ „жо.
     ќто  незамысловатое  "просто так" подействовало на ”еренца
сильнее всЯкого аргумента: он сразу согласилсЯ.  Ћни  погрузили
тЯжелый  Ящик на угнанную с ближайшей стройки тачку, отвезли ее
в лес и сгрузили сундук с сокровищами в пруд.
     -- Ќичего, надо будет -- достанем! -- утешил сам себЯ „жо,
сплевываЯ длинной струей сквозь зубы в медленно расходЯщиесЯ по