Ocenite etot tekst:


---------------------------------------------------------------
     Perevod A.Lykovoj
     OCR: Mihail |strin
---------------------------------------------------------------

     Referativnoe izlozhenie glavy iz knigi
     Majkla Rabigera
     "Rezhissura dokumental'nogo kino"





     Uchebnoe posobie



     institut povysheniya kvalifikacii rabotnikov televideniya i radioveshchaniya
     MOSKVA 1999
     

     

PREDISLOVIE

My mozhem tol'ko sozhalet', chto ni odno solidnoe otechestvennoe izdatel'stvo za poslednie polveka ne poschitalo neobhodimym vypustit' knigu, podobnuyu toj, kotoruyu napisal izvestnyj amerikanskij rezhisser i pedagog Majkl Rabiger. Uchebnik "Rezhissura dokumental'nogo kino" ne raz pereizdavalsya, pereveden na neskol'ko yazykov. V Evrope i Amerike ego pokupayut studenty, rabotniki televideniya i vse, kto uchitsya delat' fil'my i peredachi. V uchebnike devyat' chastej. V nastoyashchem izdanii my publikuem tol'ko vyderzhki iz shestoj chasti, kotoraya nazyvaetsya "Postprodakshen". V anglo-amerikanskoj terminologii tak imenuetsya etap raboty nad fil'mom posle okonchaniya s®emok, v russkoj - montazhno-tonirovochnyj period ili period montazha i ozvuchaniya. Pozhaluj, glavnym dostoinstvom publikuemoj raboty mozhno schitat' podrobnoe i dohodchivoe izlozhenie tehnologii tvorcheskogo processa na etom etape sozdaniya ekrannogo proizvedeniya. Rabiger skrupulezno opisyvaet organizaciyu raboty rezhissera i montazhera i daet myagkie rekomendacii po osnovam etih professij. Dlya opytnogo rezhissera zdes' net osobyh tvorcheskih otkrytij, no dohodchivo izlozhennyj sistematizirovannyj podhod k tvorchestvu delaet uchebnik neocenimym posobiem dlya nachinayushchih Uzhe v nachale professional obratit vnimanie na principial'noe razlichie vo vzglyadah na montazh (na upotreblenie etogo termina v otechestvennoj i zapadnoj shkolah). So vremen L'va Kuleshova, s ego legkoj ruki i pera rossijskaya teoriya kino, a sledom za nej i rossijskaya teoriya televidenij podra-zumevayut pod emkim slovom "montazh" ne tol'ko i ne stol'ko sborku fil'ma ili peredachi iz otdel'nyh kadrov v celostnoe proizvedenie. Za etim termi-nom stoit i "sborka" myslej avtora v scenarij, i "sborka" rezhisserom pla-sticheskih i zvukovyh obrazov v ego voobrazhenii, i razrabotka postanovochnogo proekta, i umenie professionalov montirovat' fil'm do s®emok na vnutren-nem "ekrane" soznaniya. L. Kuleshov ne tol'ko pervym v mire zayavil, chto v osnove vseh montazh-nyh dejstvij lezhit princip sopostavleniya, no neodnokratno eksperimen-tal'no podtverdil etot vyvod i dazhe provel analogiyu mezhdu kino, muzykoj i zhivopis'yu. Global'nost' uchastiya principa sopostavleniya vo vseh proyavle-niyah osmyslennoj chelovecheskoj deyatel'nosti i plodah etoj deyatel'nosti obosnovali ego posledovateli. Princip sopostavleniya bezrazdel'no i edi-nolichno ohvatyvaet chelovecheskoe myshlenie i vse processy priema i vydachi informacii nashim soznaniem. Lyudi sposobny vyrazhat' i vosprinimat' rech' i mysli drug druga tol'ko potomu, chto oni rozhdayutsya v sopostavlenii slov. Vy, proiznosya slova, montiruete ih vo frazy, a vash drug, okazyvaetsya, tochno tak zhe umeet, vosprinimaya slova, montirovat' ih. I tol'ko poetomu on sposo-ben ponimat' vashu radost' i vashe gore. Po svoej suti montazh - eto dejstvie i ego rezul'tat, vypolnennye po metodu sopostavleniya. On proyavlyaetsya vo vsem. On - v obraze, on - v socheta-nii obrazov, on - v kadre, on - v sopostavlenii kadrov, on - v slozhenii scen, on - v postroenii dramaturgii i kompozicii proizvedeniya, on - i v samom tvorchesko-tehnologicheskom processe montazha fil'ma. Na takoe ponimanie suti i funkcij montazha Rabiger ne pretenduet. On rassmatrivaet tol'ko zavershayushchij etap raboty rezhissera, raskladyvaet ego "po polochkam" rezhisserskoj kuhni i sovetuet, kak luchshe sozdatelyam ekrannogo proizvedeniya dostich' svoej celi. Rekomenduem tem, kto sobiraetsya vojti v samostoyatel'noe tvorchestvo, chitat' knigu ne po diagonali, a izuchit' i zapomnit' posledovatel'nost' i me-tody effektivnoj organizacii truda, predlagaemye Majklom Rabigerom. A my svoimi kommentariyami pomozhem vam v nih razobrat'sya. Amerikancy neosporimo pravy v tom, chto "vremya - eto den'gi". I Rabi-ger pomogaet ih ekonomit'.

Obzor montazhno-tonirovochnogo perioda

Montazhno-tonirovochnyj period - eto etap sozdaniya kino- ili vi-deolenty, na kotorom otsnyatym kadram pridaetsya okonchatel'nyj vid - ta-koj, v kakom fil'm predstanet pered zritelyami. |ta rabota osushchestvlyaet-sya v osnovnom montazherom i gruppoj zvukovogo oformleniya (esli imeetsya v nalichii montazhnaya gruppa v polnom sostave) i vklyuchaet sleduyushchie etapy: Demonstraciyu na ekrane otsnyatyh kadrov s tem, chtoby rezhisser oto-bral nuzhnyj material. Podgotovku montazhnyh listov. Indeksaciyu otsnyatogo materiala. Podgotovku "bumazhnogo" varianta - plana montazha. Montazh pervoj chernovoj kopii. Montazh okonchatel'nogo varianta. Zapis' diktorskogo teksta (esli takovoj imeetsya). Zapis' muzyki (esli eto neobhodimo). Ustranenie defektov zapisi dialogov i ih svedenie na men'shee koli-chestvo dorozhek dlya posleduyushchego vyravnivaniya. Podgotovku k montazhu takih komponentov, kak zvukovye effekty, atmo-sfernye shumy i muzyka. Mikshirovanie (svedenie) etih elementov zvukozapisi na odnu dorozh-ku. Za etim sleduyut drugie etapy raboty, takzhe vypolnyaemye pod ruko-vodstvom montazhera. Pri rabote s kinolentoj montazh vedetsya na proek-cionnom stole, v to vremya kak montazh videofil'ma osushchestvlyaetsya na apparature linejnogo montazha ili pri pomoshchi komp'yutera. Tam zhe delaet-sya chistovoj zvuk i okonchatel'nyj variant fil'ma, prigodnyj dlya veshcha-niya.

Rol' montazhera i ego obyazannosti

Perechen' obyazannostej montazhera dokumental'nogo fil'ma ukazy-vaet na to, skol' vazhna ego rol' v sozdanii fil'ma. Horosho izvestno, na-skol'ko znachitel'nym mozhet byt' uchastie v sozdanii fil'ma montazhera, esli on tvorcheski podhodit k delu. A tak kak struktura dokumental'nogo fil'ma, a takzhe sobstvenno avtorskaya interpretaciya vo mnogom formi-ruyutsya imenno na stadii montazha, montazher dokumental'nogo fil'ma po pravu schitaetsya vtorym rezhisserom. Esli, byudzhet fil'ma nevelik, to funkcii montazhera i rezhissera mozhet vypolnyat' odin chelovek, osobenno esli rezhisser ne hochet ni s kem razdelyat' otvetstvennost'. No takoj podhod oshibochen, tak kak montazher, tvorcheski podhodyashchij k delu, na etom etape raboty okazyvaetsya ochen' po-leznym. Ved' rezhisser obremenen znaniem vseh detalej, svyazannyh s soz-daniem fil'ma, v to vremya kak montazher nepredvzyato podhodit k materia-lu i bolee realistichno ocenivaet ego vozmozhnosti. V processe sozdaniya fil'ma vstrecha montazhera i rezhissera prois-hodit v tot napryazhennyj i polnyj neopredelennosti moment, kogda lenta uzhe otsnyata, no fil'mu eshche predstoit priobresti svoe nepovtorimoe li-co. Rezhissery, kakimi by samouverennymi oni ni kazalis', po bol'shej chasti ochen' horosho osvedomleny o slabyh storonah fil'ma i zachastuyu ispytyvayut nechto vrode poslerodovoj depressii. Esli montazher i re-zhisser kak sleduet ne znayut drug druga, oni budut vesti sebya nastorozhen-no i formal'no: oba oni otdayut sebe otchet v tom, chto v ruki montazhera popadaet "ditya" rezhissera. Montazher dolzhen byt' ponimayushchim, spokojnym, organizovannym, otkrytym dlya eksperimentirovaniya i v to zhe vre-mya diplomatichnym v stremlenii sdelat' vse po-svoemu. Na etom etape rezhisser mozhet predstavit' montazheru plan monta-zha, kotorogo sleduet priderzhivat'sya. V drugom sluchae rezhisser mozhet rasskazat', kakie zadachi stavili pered soboj sozdateli fil'ma, kogda shla s®emka, i dat' vozmozhnost' montazheru samomu najti luchshij sposob ih razresheniya. Rezhisser mozhet takzhe pointeresovat'sya tem, chto, po mneniyu montazhera, yavlyaetsya sil'noj storonoj predstavlennogo materiala, spro-sit' o mnenii po povodu vseh naibolee interesnyh i znachitel'nyh epizo-dov i tak dalee. Rabota s takim montazherom budet osnovyvat'sya na obshchih zamyslah i ocenkah. I esli dejstvitel'no stremit'sya najti v montazhere dobrogo soratnika, to ugo v dal'nejshem opravdaet sebya prakticheski v lyubom iz perechislennyh tipov vzaimootnoshenij rezhissera i montazhera. Montazher prinimaetsya za rabotu i sostavlyaet pervyj chernovoj va-riant fil'ma. Blagorazumnye rezhissery v etot moment ostavlyayut monta-zhera odnogo: oni hotyat ocenit' ego rabotu svezhim vzglyadom Bespokojnyj zhe rezhisser budet postoyanno zaglyadyvat' v montazhnuyu i pytat'sya ruko-vodit' vsemi dejstviyami montazhera. I uzhe ot montazhera zavisit, pojdet li eto na blago vsemu delu. Odni lyubyat delit'sya svoimi soobrazheniyami po hodu raboty, drugie, introverty po harakteru, predpochitayut, chtoby ih ostavili v pokoe i dali vozmozhnost' samostoyatel'no razobrat'sya v tom, chto zhe oni hotyat sozdat' iz voroha otsnyatyh kadrov. Vy prochitali vsego neskol'ko abzacev, a uzhe trebuetsya kommentarij. V sovremennom otechestvennom proizvodstve fil'mov i solidnyh peredach re-zhisser nikogda ne ustranyaetsya ot raboty nad montazhom (Esli, konechno, on "ne nalomal drov" vo vremya s®emok, kak eto sluchilos' u M. Romma na ego per-vom fil'me "Pyshka", kogda emu razreshili samomu sdelat' peres®emki i no-vyj montazh). Praktika, predlagaemaya M. Rabigerom, shiroko rasprostranena v zapad-nom kinoproizvodstve hudozhestvennyh kartin. V istorii kino est' blista-tel'nye primery, kogda odin snimaet, a drugoj montiruet bez uchastiya pervo-go. V rezul'tate takogo sodruzhestva byli sozdany fil'my, stavshie prizera-mi i laureatami mnogih mezhdunarodnyh festivalej. V otechestvennoj dokumentalistike takoj podhod ne nashel sebe mesta po mnogim prichinam. Ne stanem ih razbirat', a tol'ko podcherknem, chto pervye svoi raboty sleduet montirovat' samomu ili s inzhenerom, kotoryj budet besprekoslovno vypolnyat' vashi zhelaniya. Montiruya, vy uchites' snimat', mon-tiruya, vy poznaete svoi oshibki, dopushchennye na ploshchadke, poznaete, mozhet byt', ne srazu, no navsegda. Cifrovoj (ili nelinejnyj) montazh pozvolil namnogo uskorit' chernovuyu montazhnuyu rabotu. Ran'she etot etap sozdaniya fil'ma predstav-lyal soboj kropotlivuyu rabotu, zaklyuchavshuyusya v komponovke, podgonke i poiske novyh variantov montazha otsnyatyh kadrov i zvukozapisi. I esli linejnyj videomontazh svel rabotu montazhera k prostomu poisku dopus-timyh sochetanij, to nelinejnyj videomontazh soedinil v sebe preimushche-stva oboih podhodov. No kakoj by put' ni byl vybran, kazhdaya detal' trebuet prorabotki. Kazhdyj epizod, kazhdyj kadr tshchatel'no rassmatrivayutsya, izuchayutsya i vzveshivayutsya. |to proishodit v tesnom kontakte s rezhisserom, i monta-zheru chasto prihoditsya, hot' i v delikatnoj forme, protivostoyat' razno-obraznym predrassudkam i nemotivirovannym na ego vzglyad pozhelaniyam v svyazi s otsnyatym materialom, kotorye byvayut u lyubogo rezhissera. No kakie by formy ni priobretalo eto sotrudnichestvo, professio-nal'no myslyashchij rezhisser vsegda popadaet v zavisimost' ot togo, kak ra-botaet montazher. Kollegial'naya rabota, kotoraya, v otlichie ot togo, chto delaet odin chelovek, predpolagaet mnogoobrazie podhodov k delu, sposob-stvuet sozdaniyu soderzhatel'no bolee nasyshchennoj i v to zhe vremya garmo-nichnoj po forme lenty.

Nachalo montazha: prosmotr kadrovogo materiala

Hotya s®emochnaya gruppa, vozmozhno, chastichno i prosmatrivala goto-vyj material po okonchanii s®emok, v interesah dela budet polezno poka-zat' na ekrane vsyu rabotu celikom. |to luchshe delat' v neskol'ko prie-mov, poskol'ku dazhe naibolee podgotovlennye k etomu professionaly ne v sostoyanii smotret' i kriticheski ocenivat' kinolentu dol'she chetyreh chasov podryad. A tak kak obshchij prosmotr neizbezhno vlechet za soboj bur-nye obsuzhdeniya, to smotret' lentu nuzhno otdel'no ot montazhera. V otechestvennoj praktike chashche vsego process raboty nad montazhom fil'ma (osobenno, esli on snimaetsya dolgo i ego budushchee ekrannoe vremya prevyshaet polchasa) nachinaetsya posle nachala s®emok |to pozvolyaet opera-tivno vnosit' korrektivy v s®emku i delat' dos®emki po hodu raboty. Kakoj zhe rezhisser uderzhitsya ne posmotret' material, kotoryj emu udalos' snyat' Esli eto kinoplenka, to perezhivaesh' i s neterpeniem zhdesh', kogda ona vyjdet iz proyavki. A esli eto video, to smotrish' tut zhe, kak tol'ko predostavlyaetsya takaya vozmozhnost' Bolee togo, chtoby sokratit' vremya montazhnogo perioda, parallel'no so s®emkoj dolzhna provodit'sya sortirovka materiala po scenam i epizodam. |tot process nazyvayut chernovoj podborkoj Iz pervonachal'no sobrannoj sceny vybrasyvayut tol'ko otkrovennyj brak i yavno neudavshiesya kuski, no ne podrezayut nachala i koncy kadrov Podobrannyj po scenam i epizodam ves' material, prosmatrivaemyj v nachale montazhnogo perioda, proizvodit bol'shee vpechatlenie na scenarista i rezhissera, vyzyvaet bolee tochnye mysli, kommentarii, emocii, neredko pozvolyaet imenno na etom prosmotre uvidet' budushchuyu model' vsego fil'ma ili dokumental'noj peredachi. Takuyu predvaritel'nuyu podborku, konechno, mozhet sdelat' montazher samostoyatel'no, esli on imeet sootvetstvuyushchie ukazaniya rezhissera, rezhisserskij scenarij i otmetki na plenke, pokazyvayu-shchie prinadlezhnost' kadrov k toj ili drugoj scene. No esli Vasha ekrannaya rabota nebol'shaya ili celikom snimaetsya v da-lekoj ekspedicii, to luchshe vse-taki snachala sobrat' material po scenam i tol'ko potom ustraivat' obshchij prosmotr. A podgotovka k nemu idet, kak pravi-lo, s uchastiem montazhera. Dlya togo chtoby sostavit' svoe sobstvennoe mnenie i podumat' o predstoyashchej rabote nad kinolentoj, montazheru neobhodima spokojnaya atmosfera, v kotoroj on mog by sosredotochit'sya. Posle prosmotra kazhdo-go dublya polezno delat' nebol'shie pereryvy: eto daet vozmozhnost' obsu-dit' uvidennoe. Ved' sozdatelyam fil'ma vazhny ne prosto fakty, no i to, kak oni budut sochetat'sya mezhdu soboj. Sploshnoj prosmotr materiala pozvolyaet ocenit' znachenie vseh kadrov, uvidet' vse svyazannye s nimi problemy. Vo vremya prosmotra sle-duet zapisyvat' vse svoi nablyudeniya o tom, kak mozhno ispol'zovat' imeyushchijsya material. Vse, chto prihodit v golovu v etot moment, ochen' by-stro zabudetsya i okazhetsya utrachennym, esli tol'ko srazu eto ne zapisat'. YA rekomenduyu fiksirovat' vse voznikshie v svyazi s kazhdym epizo-dom, s kazhdym kadrom pozhelaniya i nablyudeniya. Esli pri prosmotre u vas poyavitsya chuvstvo: "Zabavno, no neubeditel'no ", to eto sleduet zapisat', tak kak kakim by sub®ektivnym vam ni kazalos' vashe oshchushchenie, ego isto-ki navernyaka kroyutsya v haraktere materiala, i eto chuvstvo budet vam me-shat' pri montirovanii fil'ma. To, chto podskazyvaet intuiciya, zachastuyu kazhetsya nam takim bespochvennym, chto my sklonny zabyvat' ili prosto prenebregat' sobstvennymi vpechatleniyami, no ved' to, chto ih vyzvalo, ostanetsya, i zriteli stolknutsya s temi zhe problemami. Ochen' horosho, esli ryadom s vami budet kto-to, kto smozhet pisat' pod vashu diktovku. Esli zhe takoj vozmozhnosti net, delajte magnitnuyu zapis'. Starajtes' ni na minutu ne otvlekat'sya ot ekrana: vy mozhete pro-pustit' chto-to vazhnoe. Po povodu znacheniya otdel'nyh epizodov ili dub-lej mogut voznikat' spory, prichem u chlenov montazhnoj gruppy i u samogo montazhera mogut slozhit'sya i protivorechashchie drug drugu mneniya. Takoj dialog sleduet pooshchryat', a k vyskazyvaemym mneniyam prislushivat'sya. Skoree vsego, tochno takoj zhe budet i reakciya budushchej zritel'skoj audi-torii, tak chto sejchas mozhno s pol'zoj dlya dela proverit' svoi predpolo-zheniya. Sozdanie dokumental'nogo fil'ma - eto bol'shoj duhovnyj trud. Zdes' nuzhno abstragirovat'sya ot vseh stol' milyh serdcu ishodnyh pozhe-lanij, osvobodit'sya ot perezhivanij, svyazannyh so s®emkami fil'ma, i ob®ektivno i tvorcheski posmotret' na material. Ved' dlya konechnogo re-zul'tata vazhny tol'ko otsnyatye kadry, "vy dolzhny uvidet' svoj fil'm v otsnyatom materiale, ne zabyvaya pri etom o svoem zamysle. I hotya eto pokazhetsya krajne skuchnym, ya rekomenduyu delat' komp'yuternuyu zapis' kazhdogo proiznesennogo slova: eto polezno i dlya posleduyushchego montazha, i dlya ponimaniya dejstvuyushchih lic vashego fil'ma. Odnako i eto eshche ne vse. Vse te, kto imel vozmozhnost' oznakomit'sya s zapisyami razgovorov Niksona, kotorye on vel iz Belogo doma, mogli ubedit'sya v tom, chto pol-nota smysla skladyvaetsya ne iz slov samih po sebe, no takzhe i iz togo, kak eti slova proizneseny. |ta zapis' ne tak trudoemka, kak obychno schitayut. Krome togo, ona pomogaet v posleduyushchem dlitel'nom processe montazha, a takzhe obespe-chivaet uverennost' v tom, chto vy ne propustili ni odnogo iz vozmozhnyh variantov montirovaniya. Opytnyj pedagog, bezuslovno, prav! Process prosmotra otsnyatogo mate-riala budushchego fil'ma - process gluboko tvorcheskij i otvetstvennyj. V etot moment u rezhissera obychno aktivno rabotaet voobrazhenie, rozhdayutsya ne-ozhidannye idei, mogut poyavit'sya mysli o novom hode rasskaza ili postanovki problemy, prichem bolee interesnye, chem pervonachal'nyj zamysel. Pobudi-telem etogo mozhet byt' tol'ko sam ekrannyj material, v kotorom otrazilas' dejstvitel'nost', proyavlyaya novye, ne predusmotrennye scenariem storony. I vtoroe, v chem absolyutno prav M. Rabiger: vse mysli neobhodimo za-pisyvat' po hodu prosmotra; zapisyvat', svyazyvaya kazhduyu iz nih s konkret-nym kadrom ili scenoj. Inogda v hode prosmotra u rezhissera, avtora scena-riya ili chlenov gruppy vyryvayutsya repliki, kotorye mogut stat' yarkim kom-mentariem kakogo-to kuska ili dazhe neordinarnym vzglyadom na sobytiya. Vazh-no glavnoe: vse zapisi dolzhny vesti k sistematizacii materiala, k sokrashche-niyu srokov montazha, k chetkoj i posledovatel'noj organizacii tvorcheskogo truda gruppy. No esli vy ne mozhete primirit'sya s ideej zapisi vsego hot' skol'-ko-nibud' znachitel'nogo, chto imeet otnoshenie k vashemu fil'mu, mozhno vospol'zovat'sya drugim, menee trudoemkim metodom. Vmesto fiksirovaniya real'no proiznesennyh slov vy mozhete otme-chat' zatronutye v diskussii problemy, obshchij smysl otsnyatyh dublej ili zapisannyh interv'yu. |to pomozhet vam vydelit' tematicheskie gruppy. chto pri montazhe pozvolit bez truda obrashchat'sya k lyubomu syuzhetu. Togda vy smozhete prinimat' resheniya, prosmatrivaya celye razdely svoih zapi-sej po klyuchevym slovam. Lishit' sebya etoj vozmozhnosti - znachit dejstvo-vat' po principu "skupoj platit dvazhdy": v budushchem pri montazhe vam pridetsya zatrachivat' gigantskie usiliya dlya togo, chtoby vydelit' i oto-brat' tematicheski svyazannye komponenty. Vozmozhnosti sistematizacii materiala, predostavlyaemye komp'yu-terom, obespechivayut put' k tvorcheskomu uspehu dazhe samomu lenivomu cheloveku. Komp'yuternaya zapis' pozvolyaet vospol'zovat'sya imeyushchejsya v processore funkciej poiska, chto vo mnogo raz uskoryaet obrabotku vveden-nyh v komp'yuter slov i celyh vyskazyvanij.

Indeksaciya kadrovogo materiala

Otsnyataya chast' kinolenty poluchaet novyj nomer pri kazhdom novom zapuske kamery. |to pozvolyaet montazheru sinhronizirovat' zapisannye po otdel'nosti izobrazhenie i zvukovoe soprovozhdenie. Pri s®emke zhe videofil'ma zvuk i izobrazhenie zapisyvayutsya odnovremenno pri pomo-shchi odnogo zapisyvayushchego ustrojstva, tak chto numerovat' dubli neobyaza-tel'no. Tem ne menee, indeksaciya materiala dolzhna byt' organizovana tak, chtoby v dal'nejshem ego bylo udobno ispol'zovat'. Montazhnyj otre-zok dolzhen soderzhat' ukazanie na vremya (ili osobyj shifr) dlya kazhdogo dublya, skol'ko-nibud' znachitel'nogo dejstviya ili sobytiya. Opredeleniya dolzhny byt' kratkimi: imi mozhet vospol'zovat'sya tol'ko tot, kto znakom s materialom i znaet, chego ozhidat'. Naprimer, 01:00:00muzhchina u tkackogo stana. 01:00:30tot zhe chelovek: vid cherez niti. 01:00:49ego ruki s chelnokom. 01:01:07ego lico za rabotoj, on ostanavlivaetsya, tret glaza. 01:01:41ego ruki i chelnok. 01:02:09nogi na pedalyah. Cifry sootvetstvuyut chasam, minutam i sekundam. Provedite zhir-nuyu chertu mezhdu montazhnymi podborkami kadrov i dajte kazhdoj soot-vetstvuyushchee ee soderzhaniyu nazvanie. Takim obrazom, esli mne ponado-bitsya chto-to, otnosyashcheesya k tkackomu stanu, ya prezhde vsego obrashchus' k razdelu "Remesla", znaya, chto material, svyazannyj s tkackim stanom, sni-malsya vmeste s blokom drugih materialov, kuda vhodyat takzhe "Kuznica", "Goncharnaya masterskaya", "Izgotovlenie venikov", "Pletenie korzin". Protokolirovanie montazhnyh otrezkov osushchestvlyaetsya dlya togo, chtoby mozhno bylo bystro najti material, tak chto lyubye klassifikato-ry, indeksy i cvetovye shifry, kakie vy mozhete pridumat', pomogut vam v dal'nejshej rabote i sekonomyat vremya i sily, osobenno esli materialom dlya montazha sluzhat mnogochasovye zapisi. Pospeshnoe indeksirovanie ne-bol'shih otrezkov mozhet potom ploho skazat'sya: Merfi (ya imeyu v vidu zakon Merfi) lyubit ustraivat' zasady v neprodumannyh sistemah indek-sacij i proch. Tak chto v tot moment, kogda vy budete ispytyvat' iskushe-nie sdelat' montazhnyj kusok ochen' korotkim, ya sovetuyu podumat' o tom, chto v budushchem vam mozhet ponadobit'sya imenno dannyj ostatok kadra i ego srochno nuzhno budet najti. I sluchitsya eto navernyaka pozdno vecherom, nuzhnyj kadr okazhetsya zateryannym gde-to v plenkah s pyatichaso-vym materialom, a vy budete naprasno skrezhetat' zubami i razryvat' odezhdy. Sistema markirovki i predvaritel'nogo razbora materiala trebuet dopolnitel'nogo ob®yasneniya. Markirovku sleduet nachinat' na s®emkah - eto nezyblemaya istina. Esli fil'm snimaetsya na kinoplenku, to operator ili ego assistent obyazany na kazhdom otsnyatom kuske, upakovannom v korobku, napisat' nazvanie sceny i datu s®emki. S etim nazvaniem na korobke k vam vernetsya material. Pri bol'shih ob®emah materiala luchshe snyat' tablichku s nazvaniem sceny, kak snimayut "hlopushku" v igrovom kino. Kogda material snimaetsya na video, to na kassete neobhodimo napisat' nazvaniya otsnyatyh scen v poryadke ih s®emki i hronometrazh kazhdoj iz nih Es-li na ishodnom materiale ne bylo tajmkoda' (' Tajmkod - ryad cifr, vynesennyj na izobrazhenie, kotoryj ukazyvaet mestoraspo-lozheniya dannogo kadrika ot nachala kassety ili s®emki), kak opisano u M. Rabigera, to ego neobhodimo nanesti na material v toj ili drugoj tehnologii, kotoruyu vy budete ispol'zovat' pri montazhe Pered montazhom obyazatel'no sleduet libo sohranit' pervonachal'nuyu markirovku, libo nanesti novuyu. Bez nee vy budete plutat' po labirintam svoego materiala, teryaya dragocennoe vremya, i pripisyvat' ischeznoveniya nuzhnyh kadrov misticheskim silam Nezavisimo ot tehnologii (kino ili video) do nachala sborki kartiny ves' material polagaetsya rassortirovat', razlozhit' po epizodam i scenam. Luchshe, esli nazvaniya kuskov perekochuyut iz scenariya. Togda u vas poyavyatsya novye korobki s naklejkami etih nazvanij ili komp'yuternye fajly s podob-rannym materialom. A dlya linejnogo montazha neobhodimo eshche sozdat' kata-log s zapisyami na bumage, ukazyvayushchimi, na kakoj kassete i na kakih minutah etoj kassety ili tajmkoda nahodyatsya kuski, bloki kadrov toj ili drugoj sce-ny. No v lyubom sluchae vse slovesnye fonogrammy i interv'yu podlezhat obyazatel'noj rasshifrovke: oni dolzhny byt' zapisany na bumage slovo v slovo. Takaya predvaritel'naya rabota s fonogrammami obyazyvaet srazu vyde-lit' osnovnye mysli, vyskazannye geroyami fil'ma. |to daet vozmozhnost' rezhisseru stroit' voobrazhaemuyu model' fil'ma, manipuliruya izobrazi-tel'nymi scenami i myslyami geroev, ne prokruchivaya chasami material na ek-rane.

Podbor fragmentov dlya chernovoj kopii

CHernovoj variant dolzhen sostoyat' iz dlinnyh, svobodno soedinen-nyh otrezkov. Davajte posmotrim, kakie shagi nuzhno sovershit' dlya togo, chtoby i na etom etape podbor delalsya professional'no. SHag A. Vy podgotovili montazhnye listy, soderzhashchie rasshifro-vannye zapisi (1), i kserokopiyu. Pomestite ih v papku s nazvaniem "Is-hodnye montazhnye listy", tam i derzhite. Vy budete rabotat' s kseroko-piej (2). SHag B. Prosmotrite material, sledya za slovami kazhdogo iz govorya-shchih po kserokopii montazhnyh listov (2). Esli kakoj-libo fragment pri-vlechet vashe vnimanie, sdelajte vertikal'nuyu otmetku na polyah. Takim obrazom, vy budete pomechat' vse to, chto vam pokazhetsya vazhnym. CHto-to vy sochtete interesnym v samom tekste, ili zhe vam pokazhetsya udachnym izlo-zhenie fakticheskogo materiala; v drugih sluchayah vy otmetite to, chto vy-zvalo vashe sugubo emocional'noe lichnoe otnoshenie: pokazalos' smesh-nym, trogatel'nym ili zhe rasserdilo i rasstroilo. Na etoj stadii vasha zadacha - prosto reagirovat'. Ne nado analizirovat' svoi chuvstva: potom u vas budet dlya etogo vremya. SHag V. Teper', kogda u vas est' kserokopiya s vashimi otmetkami na polyah naprotiv vseh zainteresovavshih vas fragmentov, proanalizirujte kazhdyj iz nih, otmechaya nachalo i konec passazhej kvadratnymi skobkami: eto pozvolit vydelit' predpochtitel'nye nachalo i konec fragmenta. Opredelit', prigodny li dlya montazha v zadumannom vami vide vy-delennye repliki, uchityvaya osobuyu intonaciyu nachala vyskazyvaniya, vy smozhete, lish' vernuvshis' k zvukozapisi. Tochno tak zhe mozhet potrebovat' izmenenij i predpolagaemyj konec epizoda v tom sluchae, esli vyskazyva-nie personazha zakanchivaetsya voshodyashchej intonaciej: eto zvuchit stranno i proizvodit vpechatlenie nezakonchennosti. Na polyah protiv vydelennogo fragmenta stoit pometa "6/Ted/Z", to est' "Magnitofonnaya kasseta b, Ted Uil'yams, fragment Z". V dal'nejshem podobnaya indeksaciya okazhet vam bol'shuyu pomoshch': ona pozvolit vam naj-ti etot fragment v tekste i opredelit' sootvetstvuyushchij emu otrezok ki-nolenty. Kakoj-libo edinoj sistemy indeksacii ne sushchestvuet, no, kak vsegda v podobnyh sluchayah, vam sleduet vybrat' kakuyu-to odnu sistemu i posledovatel'no ee priderzhivat'sya na protyazhenii vsej raboty nad fil'-mom. A pri rabote nad sleduyushchim fil'mom vy smozhete uchest' nedostatki vashej sistemy i ee usovershenstvovat' Itak, teper' v vashem rasporyazhenii nahodyatsya kserokopii (4) s vy-delennymi fragmentami (s otmechennym nachalom i koncom), snabzhennye indeksami. Vse eto mozhet ispol'zovat'sya pri montirovanii lenty. Vse fragmenty dolzhny byt' snabzheny opisaniem ih funkcii, naprimer, "Ted opisyvaet fermera Uil'sa". SHag G. Teper' sdelajte kserokopiyu (5) razmechennyh vami stranic. Kserokopiyu ishodnyh razmechennyh montazhnyh listov (4) vy mozhete ot-lozhit' v storonu. V poryadke, sootvetstvuyushchem zapisi na kassete, pomes-tite ih v papku pod nazvaniem "Razmechennye montazhnye listy" i snabdi-te ee indeksom - tak, chtoby mozhno bylo bystro najti lyuboj neobhodimyj vam parametr. Pri montazhe eta papka vam ponadobitsya. SHag D. Iz kserokopii razmechennyh montazhnyh listov (5) sleduet vyrezat' nozhnicami vybrannye fragmenty (6), gotovye k sortirovke i gruppirovke, predshestvuyushchej "bumazhnomu" montazhu. Poskol'ku vozle kazhdogo fragmenta vy otmetili, o chem tam idet rech' i dlya chego on predna-znachen, a takzhe snabdili ego indeksom, vam dostatochno vzglyanut' na nego, chtoby ponyat', chto on soboj predstavlyaet i kuda ego pomestit', a takzhe ka-komu razdelu v papke s razmechennymi montazhnymi listami on sootvetst-vuet. Teper' vy dostatochno podgotovleny k tomu, chtoby perejti k chteniyu sleduyushchej glavy, gde podrobno rasskazyvaetsya o tom, kak sozdaetsya per-vyj montazhnyj variant na bumage. Vybrannye fragmenty (6) sleduet v nuzhnoj vam posledovatel'nosti prikrepit' steplerom k listam bumagi (7)i pomestit' ih v papku (8), gde i budet nahodit'sya plan pervogo montazh-nogo varianta vashego fil'ma. |ta procedura mozhet pokazat'sya slishkom slozhnoj, odnako pover'te mne, chto vposledstvii, osobenno esli vy imeete delo so slozhnym proek-tom, vy budete voznagrazhdeny za vremya, potrachennoe v samom nachale na organizaciyu raboty (sostavlenie indeksov, grafikov, ukazatelej, cveto-vye oboznacheniya i t.d.). YA ubedilsya v etom na svoem opyte vo vremya montazha dokumental'no-go fil'ma o reshayushchem matche v futbol'nom turnire na kubok mira. YA ra-botal s 35-millimetrovoj lentoj dlinoj v sem'desyat tysyach futov (pochti 13 chasov), otsnyatymi s raznyh tochek 17 kamerami. Orientirami mogli sluzhit' tol'ko kadry s izobrazheniem chasov v nachale kazhdogo rulona plenki, soderzhashchego tysyachu futov. Celuyu nedelyu my vmeste s moim as-sistentom Robertom ZHilem rabotali ne podnimaya golovy nad sostavleni-em shemy stadiona i indeksaciej vseh skol'ko-nibud' znachitel'nyh so-bytij tak, kak oni byli otsnyaty v razlichnyh rakursah. Zatem proizoshlo sleduyushchee. Iz-za narusheniya pravil (byli dobavleny dopolnitel'nye minuty) match prodolzhalsya dol'she polozhennogo vremeni. Lish' blagodarya sluchajnosti ya obnaruzhil, chto ni odna iz 17 kamer v eti reshayushchie mgno-veniya ne rabotala! Opirayas' na sportivnye reportazhi i namnogo, bolee glubokoe, chem u menya, znanie futbola Roberta, ya prinyalsya sozdavat' svoyu versiyu epizoda s narusheniem pravil. YA ispol'zoval smezhnye s etim so-bytiem kadry, i nikto ne dogadalsya o poddelke. |ta rabota byla koshmarom. I esli by my v samom nachale ne potra-tili vremya na to, chtoby sozdat' pozicii dlya otstupleniya, nas by prosto sravnyali s zemlej. Rabota nad fil'mom, kotoryj snimalsya 17-yu kamerami odnovremenno, -sluchaj, konechno, isklyuchitel'nyj. No isklyuchenie podtverzhdaet pravilo. Vse rekomendacii amerikanskogo rezhissera po rasshifrovke fono-gramm na bumage otnosyatsya, v osnovnom, k fil'mam, postroennym na interv'yu, besedah, rasskazah ochevidcev i t. d. Mogu skazat', opirayas' na svoj opyt, chto bez takoj, na pervyj vzglyad, bumazhnoj "volokity" vam ne obojtis'. Pytayas' na sluh vydelit' nuzhnye smyslovye kuski rechi geroev, vy poteryaete sebya v materiale i ne smozhete sdelat' nichego putnogo. Da eshche bezdarno potratite stol'ko dragocennogo vremeni i sil, chto potom budete vspominat' etot mon-tazhnyj period, kak koshmarnyj son. Poetomu luchshe posledovat' nastavleniyu mnogomudrogo mastera. V dannom fragmente M. Rabiger rassmatrivaet organizaciyu raboty nad montazhom ves'ma krupnogo fil'ma s bol'shim kolichestvom fonogramm, chto ne vsegda byvaet racional'nym pri sozdanii korotkometrazhki

Montazh na bumage: rabota nad sozdaniem struktury

Teper', kogda vy podgotovili ves' neobhodimyj material, vy mozhe-te pristupit' k "bumazhnomu" montazhu. Na etom etape dlya sozdaniya pervo-go varianta fil'ma ispol'zuyutsya opisaniya kinokadrov i montazhnye lis-ty. To, chto vy imeete delo s tekstami, a ne s otsnyatoj lentoj, imeet bol'-shie preimushchestva. Vy mozhete kak by s ptich'ego poleta okinut' vzorom imeyushchijsya material i ocenit' ego vozmozhnosti, porazmyslit' nad tem, kak ispol'zovat' kazhdyj fragment. Esli vy popytaetes' dobit'sya etogo, imeya delo s otsnyatoj lentoj, vy poprostu utonete v materiale. Poetomu sozdanie maketa fil'ma na bumage yavlyaetsya poiskom vnutrennej struktu-ry fil'ma i logiki faktov, bez kotoryh fil'm ne mozhet sushchestvovat'.

Pochemu struktura imeet bol'shoe znachenie

Teper' ya popytayus' pokazat' neobhodimost' sozdaniya tematicheski strukturirovannoj lenty nezavisimo ot togo, nad kakim tipom dokumental'nogo fil'ma vy rabotaete. CHtoby iz neposredstvenno izobrazhaemoj zhizni sozdat' zahvatyvayushchuyu istoriyu, trebuetsya bogataya fantaziya, ne-malaya energiya i tverdost' duha. Avtory takih fil'mov spravlyayutsya s etim ochen' horosho, a zainteresovannoe otnoshenie k etim fil'mam obshche-stva govorit o tom, chto vse ostal'nye nesposobny vyzvat' podobnyj ot-klik auditorii. Ahillesovoj pyatoj dokumental'nogo fil'ma yavlyaetsya to, chto on ochen' redko podnimaetsya nad banal'nost'yu otrazhaemoj zhizni. Konechno, dlya etogo sushchestvuyut svoi prichiny. Ved' my zavisim ot ispolnitel'skih sposobnostej lyudej, kotorye ne yavlyayutsya akterami i dejstvuyut bez sce-nariya. I bol'shomu chislu fil'mov ne udaetsya otrazit' avtorskoj inter-pretacii togo, chto v nih izobrazheno. Ih vnutrennyaya logika diktuetsya sko-ree ne opredelennym zamyslom, a svobodnymi associativnymi svyazyami. Segodnyashnim zhe zritelyam ne nravyatsya istorii, kotorye ne vpisyvayutsya v obshchij kontekst i ne stavyat nikakih voprosov. Naskol'ko mne izvestno, izbezhat' etogo mozhno, lish' razrabotav dejstvuyushchuyu rabochuyu gipotezu, ili tematicheskie principy organizacii materiala. |to pomogaet opredelit', kak vybrat' i instruktirovat' sni-maemyh v fil'me lyudej, chego dobivat'sya, chto i kak snimat'. Esli vy spravilis' so vsemi etimi zadachami i posledovatel'no do-bivalis' svoego na s®emkah, to montazh ne vyzovet slozhnostej. No obychno byvaet ne tak. Obychno celi, kotorye my stavim pered soboj, so vremenem menyayutsya. V svyazi s etim tem bolee ochevidnoj stanovitsya neobhodimost' sostavleniya plana pervogo montazhnogo varianta. Teper' vasha fantaziya budet rabotat' nad tem, chto vy dejstvitel'no snyali. Montazh - eto vash vtoroj shans.

Vremennye i strukturnye varianty

Struktura i "dogovor" so zritelyami. Sozdat' strukturu - eto, prezhde vsego, reshit', kak vy budete obrashchat'sya so vremenem, tak kak posledova-tel'nost' protekaniya sobytij vo vremeni yavlyaetsya vazhnejshim organi-zuyushchim priznakom lyubogo povestvovaniya. Vy dolzhny reshit', v kakom poryadke budut pokazany prichina i sledstvie, opredelit', chto vyigraete, esli izmenite estestvennyj ili dejstvitel'nyj hod sobytij. |to, bezus-lovno, yavlyaetsya vazhnejshej storonoj togo dogovora, kotoryj vy zaklyuchae-te s auditoriej. Ved' vashi zriteli, hotyat oni togo ili net, stremyatsya imenno dogo-vorit'sya s avtorami - ponyat' smysl, celi i zadachi fil'ma. Ideologiya fil'ma mozhet byt' vyrazhena v yavnom vide, no ona mozhet zaklyuchat'sya i v samoj logike razvitiya sobytij, otrazhaemyh na ekrane. Ideya fil'ma mo-zhet soderzhat'sya v ego nazvanii ili kakih-to skazannyh v samom nachale fil'ma slovah. CHtoby u zritelej vozniklo zhelanie smotret' fil'm, im neobhodimo osoznanie togo, chto avtory fil'ma stremyatsya chto-to vyra-zit', chto u nih est' opredelennye zadachi. Dejstvitel'no, za rubezhom nashi kollegi-dokumentalisty inogda rabo-tayut tak, kak opisyvaet M. Rabiger. No takoj metod ne yavlyaetsya normoj. Rossijskaya shkola dokumentalistiki imeet prochnye tradicii so vremen Dzigi Vertova. V nashej praktike vse dolzhno byt' resheno do s®emok: tema, ideya, poziciya avtora, zhanr, tochka zreniya na problemu, harakter i plastiche-skij stil' kazhdogo epizoda i kazhdoj sceny. Rezhisser obyazan znat' zaranee, chto on hochet poluchit' na ekrane, chto donesti do zritelya, kakie vyzvat' u nego emocii, pod kakim uglom zreniya vesti vybor geroev, pejzazhej, obrazov obsta-novki, kakie sobytiya v zhizni personazha budut rabotat' na zamysel avtorov i t.d.. Vse perechislennoe on dolzhen ob®yasnit' (vnushit') operatoru, dogovo-rit'sya s nim o metodah i priemah raboty do nachala s®emok. Na s®emkah chto-to mozhet poluchit'sya kak zadumano, chto-to - prevzojti ozhidaniya, a chto-to ne osushchestvitsya. No neizbezhno pervonachal'nyj zamysel tak ili inache, obyazatel'no najdet svoe otrazhenie v otsnyatom materiale i posluzhit otpravnoj tochkoj dlya poiska sovershenno novogo dramaturgicheskogo resheniya, kotoroe zarodilos' v hode s®emok i oprokinulo pervonachal'nyj plan. Imenno pervyj zamysel posluzhit tramplinom dlya novogo derzkogo dra-maturgicheskogo hoda. Inogda sluchaetsya takoe sobytie, kotoroe nel'zya upustit' i ne snyat', pisat' nekogda. I togda prihoditsya dumat' na hodu, v mashine, v samolete, za-pisyvat' kratkij plan v bloknot, gotovit'sya k s®emkam v puti. Isklyuchenie ne zamenyaet pravilo v organizacii tvorcheskoj tehnologii montazha. Posle sortirovki materiala, raskladki po scenam i epizodam, snachala sleduet smontirovat' kazhduyu scenu samostoyatel'no v chernovom variante. Pered etim - neskol'ko raz prosmotrite material sceny ili epizoda. Ocenite - udalos' ili ne udalos' realizovat' zamysel. I esli "DA", to mozhno pristu-pat' k montazhu po myslenno vystroennomu planu. Esli material prines no-vuyu traktovku sceny i dramaturgicheskih hodov, to poyavitsya potrebnost' ut-verdit'sya v nej. Snova v svoem voobrazhenii postroit' neobhodimuyu posle-dovatel'nost' kadrov i posle etogo idti k montazhnomu stolu ili v apparat-nuyu. Grubo, bez okonchatel'nyh podrezok, sobrat' zadumannuyu posledovatel'-nost' i dat' scene nazvanie, vyrazhayushchee ee smysl. Uderzhat' v pamyati kadry i dubli odnoj sceny, kak pravilo, ne sostavlyaet bol'shogo truda, esli teksty napisany na bumage. Poetomu vam predlagaetsya variant organizacii montazha fil'ma, osushchestvlyaemyj po kuskam. Kogda budut vcherne smontirovany vse sceny, sobrat' ih po epizodam i im tozhe dat' klyuchevoe nazvanie. Dalee predstoit nachat' rabotu nad bumazh-nym variantom fil'ma. Stoit tol'ko prochitat' na bumage imya sceny, kak v soznanii i podsoznanii tvorcov sami soboj rozhdayutsya associacii i emocio-nal'nye oshchushcheniya, kotorye v nih zalozheny. Sleduyushchij etap: perepishite na otdel'nye kartochki eti nazvaniya. Luch-she po scenam. Pered vami rezhisserskie igral'nye karty. Razlozhite ih v tom poryadke, v kotorom pervonachal'no zadumyvali svoyu rabotu, i proanalizirujte rezul'tat. Postarajtes' predstavit' - chto i kak budet ponimat' i pere-zhivat' zritel', vosprinimaya posledovatel'nost' izobrazitel'nogo i slo-vesnogo ryadov. Ne nravitsya? Delajte perestanovki scen, a vmeste s nimi menyajte hod razvitiya syuzheta, logiki sobytij ili logiki rasskaza, konstruirujte drama-turgiyu vashego proizvedeniya. Nashli udovletvoryayushchij vas dramaturgicheskij hod? V montazhnoj sobe-rite sceny v chernovom variante i zatem v spokojnom sostoyanii prosmotrite rabotu celikom. CHashche vsego pervyj variant ego sozdatelyam ne nravitsya. Ocenite uspehi i proschety. Esli vas vdrug osenilo i poyavilis' novye idei, vernites' k bumazhnomu variantu i proigrajte ego v svoem voobrazhenii. Do-pustim, chto novyj variant kazhetsya vam ideal'nym. Perelozhite sceny v no-vom poryadke i snova posmotrite fil'm celikom. Esli oburevayut somneniya, to priglashajte na sleduyushchij prosmotr eks-pertov, kotorym vy doveryaete, kak sebe. A dal'she delajte vyvody s uchetom ih tochek zreniya, no na svoj lad i vkus.

Struktura fil'ma dolzhna byt' dinamichnoj

Bol'shoj problemoj dlya dokumentalistov yavlyaetsya to, chto (za is-klyucheniem teh sluchaev, kogda est' vozmozhnost' provodit' s®emki v teche-nie neskol'kih mesyacev i dazhe let) dinamiki razvitiya harakterov i soby-tij v dokumental'nyh fil'mah lish' podrazumevayutsya, no yavno ne pokazy-vayutsya, tak kak sozdat' obespechivayushchij eto rezhim s®emki mozhno daleko ne vsegda. V kachestve ochen' udachnogo v etom otnoshenii primera ya privedu fil'm Mikaelya Apteda "Deti vzrosleyut " (1986): v nem pokazano, kak odni i te zhe deti na protyazhenii treh desyatiletij snachala rastut, a zatem vzrosleyut, prichem na kazhdom novom vremennom otrezke avtorami stavi-las' odna i ta zhe zadacha - pokazat' otnoshenie kazhdogo iz etih detej k zhiznennym cennostyam i svoemu mestu v zhizni. Posle vyhoda na ekran etogo fil'ma podobnye lenty, s®emka kotoryh rasschitana na dolgie gody stali delat' srazu v neskol'kih stranah. Inogda problema, o kotoroj idet rech' v fil'me, stol' obshirna i rasplyvchata, chto pokazat' ee mozhno tol'ko na nebol'shih chastnyh prime-rah. Tak, naprimer, v to vremya, kogda v Velikobritanii razdumyvali nad tem, stoit li prisoedinyat'sya k evropejskomu Obshchemu Rynku, ya prinimal uchastie v rabote nad serialom, v kotorom stavilas' zadacha pokazat' zhiz-nennye ustanovki blizhajshih sosedej Velikobritanii. Fil'm nazyvalsya "Lica Parizha", i razlichnye storony zhizni francuzskoj stolicy poka-zyvalis' v nem skvoz' prizmu harakterov neskol'kih interesnyh gorozhan. No tut my stalkivaemsya s izvestnym paradoksom, kotoryj mozhno opisat' tak: chtoby pokazat' Franciyu, ya hochu pokazat' Parizh. No tak kak eta zadacha Slishkom neopredelenna, to, chtoby obespechit' i edinstvo, i dinamiku dejstviya, ya hochu vybrat' odnogo tipichnogo parizhanina. No kak vybrat' "tipichnogo" parizhanina? CHtoby pokazat' obshchee, my obrashchaemsya k chastnomu. Odnako eta popytka privodit nas k osoznaniyu togo, naskol'ko netipichnymi yavlyayutsya vse chastnye sluchai, i, sledovatel'no, naskol'ko absurdny nashi stereotipnye predstavleniya o parizhanah. Kamera fiksiruet tol'ko to, chto nahoditsya pered neyu: otvlechennye metafizicheskie materii poluchayut konkretnoe fizicheskoe voploshchenie. Idei, kotorye my vkladyvaem v fil'm, formiruyutsya na osnove chego-to vneshnego - togo, chto mozhno uvidet'. V otlichie ot avtorov literaturnyh proizvedenij, my ne mozhem kompaktno podat' kakoe-to obobshchenie ili otvlechennuyu ideyu. Pokazat' chto-to otvlechennoe, ne pribegaya k literatur-no-povestvovatel'nomu diktorskomu tekstu, ochen' slozhno. Esli vy stal-kivaetes' s etoj problemoj, podumajte o tom: ne ispol'zovat' li vam za-kadrovyj tekst. Pisateli proshlogo stalkivalis' s temi zhe problemami. Odin iz sposobov ih resheniya sostoit v tom, chtoby najti kakoj-to syuzhet, kotoryj mozhno ispol'zovat' kak metaforu. Tak, "Puteshestvie piligrima" Ben'yana otnositsya k zhanru priklyuchencheskih romanov o puteshestviyah, odnako eto sochinenie mozhno traktovat' i kak allegoriyu duhovnogo puti cheloveka. Zdes' umestno vspomnit' i zamechatel'noe proizvedenie brat'ev Mejsls "Torgovec" (1969): eto fil'm o puteshestvii po Floride neskol'kih bib-lejskih personazhej - torgovcev, zanyatyh prodazhej razlichnyh tovarov. My vidim, chto Pavel, kotoryj snachala predstaet pered nami kak naibolee uspeshnyj kommivoyazher (po ego sobstvennym ponyatiyam i po merkam ego kompanii), postepenno othodit ot del. Fil'm ne tol'ko pokazyvaet vse etapy raboty kommivoyazhera (etim kogda-to zanimalis' i sami brat'ya Mejsls). Zdes' utverzhdaetsya to, chto cenoj bor'by za uspeh v biznese, pro-diktovannoj stremleniem uhvatit' amerikanskuyu mechtu, yavlyaetsya nravst-vennaya degradaciya i unizhenie. Drugoj znamenityj rezhisser-dokumentalist, Fred Vajzman, lyubit obrashchat'sya k allegoricheskoj strukture "predmet v predmete". On pokazy-vaet kakoj-to odin social'nyj organizm kak "veshch' v sebe", samodostatoch-nyj mehanizm, vklyuchennyj v bolee masshtabnuyu sistemu - obshchestvo. Tak, naprimer, v palate neotlozhnoj pomoshchi v "Bol'nice" (1970) okazyvayutsya ranenye, ispugannye, izbitye, prinyavshie slishkom bol'shie dozy narko-tikov i prosto umirayushchie pacienty. |ti kartiny predstavlyayut soboj apokalipticheskoe videnie samounichtozheniya, razrushayushchego zhizn' ameri-kanskogo goroda. I kak zerkal'noe otrazhenie obshchestva, kak metafora fil'm proizvodit ogromnoe vpechatlenie. Tem ne menee ta zhe samaya struk-tura "social'nyj organizm kak veshch' v sebe", ispol'zovannaya v fil'me "Starsheklassniki" (1968), kazhetsya chereschur razmytoj i bessoderzhatel'-noj. Navyazchivo vystavlennye na pervyj plan otnosheniya uchitelya i uchenikov slishkom malovyrazitel'ny, chtoby sostavit' vnutrennij sterzhen' fil'ma. Otkaz Vajzmana ot ispol'zovaniya dopolnitel'nyh priemov, ta-kih, kak avtorskij tekst ili interv'yu, privodit k tomu, chto ego fil'm ne otvechaet na tot vopros, kotoryj ya schitayu samym vazhnym: mozhet li obych-naya amerikanskaya shkola podgotovit' detej k aktivnoj zhizni v demokrati-cheskom obshchestve? Itak, podvedem itogi: Dokumentalist dolzhen byt' horoshim rasskazchikom: iz imeyushchegosya otsnyatogo materiala on dolzhen ne tol'ko sostavit' problemnyj ras-skaz, no i sumet' donesti ego do zritelya. Vybrannaya vami struktura fil'ma dolzhna ne tol'ko sootvetstvovat' obshcheizvestnym prichinno-sledstvennym otnosheniyam: ona takzhe dolzhna sostavlyat' syuzhetnuyu kanvu i odnovremenno ideyu fil'ma. Vo vseh udachno postroennyh kinoistoriyah pokazyvaetsya ob®ekt v ego razvitii. Dazhe pri uslovii, chto problemy, o kotoryh idet rech' v va-shem fil'me, interesny sami po sebe, no esli u nego net dinamiki (emocional'noj, syuzhetnoj ili dinamiki razvitiya harakterov), to etot fil'm nel'zya budet priznat' udachnym. I ne dumajte, chto sovremennye tehnologii izbavyat vas ot neobhodi-mosti uchit'sya. Vashimi uchitelyami mogut byt' predstaviteli vseh oblas-tej iskusstva: voz'mite sebe za obrazec Ben'yana i Byunyuelya, Brehta, Berg-mana, Brejgelya i Bartoka. Posmotrite, kak oni reshali te problemy, s ko-torymi vy stolknulis', i vy bystro nauchites' remeslu rasskazchika.

Okonchatel'nyj variant fil'ma na bumage

Smontirovannyj na bumage fil'm - eto chernovoj nabrosok vashej koncepcii kartiny. Dlya togo chtoby vasha lenta ne sostoyala splosh' iz dialogov, snachala vyberite te epizody, v kotoryh razvivaetsya dejstvie. Inymi slovami, vam nuzhno logicheski vystroit' postupki, kotorye so-vershayut vashi personazhi. Sostav'te spisok etih scen i opredelite ob-shchuyu strukturu, kotoraya ih ob®edinyaet. Zatem vy mozhete ozvuchit' razvo-rachivayushchiesya sobytiya. Esli zhe vy, naprotiv, nachnete etu rabotu s mon-tazhnyh listov, delo mozhet konchit'sya sobiraniem kalamburov, k kotorym vy budete podbirat' illyustrativnyj material iz otsnyatoj plenki. Takoe ispol'zovanie materiala malo pohozhe na to, kak delaetsya kino. Priderzhivajtes' toj struktury, kotoruyu vy vybrali. Esli vy sni-maete fil'm o provincial'noj devushke, otpravlyayushchejsya v gorod uchit'sya. sledujte za hronologiej (v otlichie, naprimer, ot pokaza sobytij v po-ryadke ih znachitel'nosti). Pozdnee, kogda vy luchshe budete videt' sil'nye storony vashego materiala, vy smozhete vstavit' v povestvovanie to, kak geroinya zakanchivala shkolu, vela razgovory s uchitelem, sporila s otcom i, nakonec, sobralas' pokinut' rodnoj dom, sceny, otnosyashchiesya k ee pervo-mu semestru v kolledzhe, kogda ona uzhe stala studentkoj i nachala uchit'sya akterskomu masterstvu. Teper' vam pridetsya parallel'no rasskazyvat' dve istorii: o nastoyashchem i o proshlom. Bylo by ser'eznoj oshibkoj predpo-lagat', chto vy smozhete dobit'sya etogo v odin priem. Snachala rassmotrite sobytiya ili material, otnosyashchijsya k postup-kam lyudej, v poryadke ih estestvennogo sledovaniya, tak, chtoby rasskaz" o nih prochno utverdilsya v vashem soznanii. Teper' vy mozhete nabrosat' li-nejno vystroennyj variant fil'ma, nachinaya s montazha na bumage, vklyu-chayushchego rech'. Dlya etogo voz'mite vybrannye vami razdely montazhnyh listov o kotoryh govorilos' vyshe. |to poloski bumagi, k kotorym vy sostavili indeksy (naprimer, "Dzhejn" dlya vsego, chto imeet otnoshenie k Dzhejn) ta-kim obrazom, chtoby mozhno bylo bystro najti sootvetstvuyushchie mesta v ishodnyh razmechennyh transkriptah. Oni mogut vyglyadet' primerno tak: 1/DzhejnL1Rech', skazannaya na vypusknom torzhestve. 1/Dzhejn/2Obed s sem'ej priyatelya. 1/Dzhejn/ZRazgovor s uchitelem anglijskogo. 2/Dzhejn1Razgovor s otcom. Krome togo, u vas est' v zapase fragmenty razlichnyh sobytij, koto-rye vy mozhete vstavit' v te sceny fil'ma, kotorye soderzhat dialogi. Luchshe, esli eti fragmenty budut predstavlyat' soboj ne otdel'nye sta-tichnye kadry, a budut otrazhat' razvitie dejstviya. Vot, naprimer, tri ta-kih fragmenta, kazhdyj - na otdel'noj poloske bumagi, snabzhennoj ukaza-niem na mesto na kassete (nomer kassety, minuty i sekundy): 1/5:30Vid shkoly, pod®ezzhayut mashiny. 2/9:11Dzhejn repetiruet odna na scene. 4/17:38Aeroport, Dzhejn ishchet avtobus. Razlozhite poloski bumagi na polu ili na bol'shom stole (esli tako-voj imeetsya) i posmotrite, kak oni budut sochetat'sya drug s drugom. Opre-delennye fragmenty interv'yu ili dialogov budut sootvetstvovat' opre-delennym otrezkam izobrazheniya: ili potomu, chto oni byli zapisany v odno i to zhe vremya, ili potomu, chto odno pomogaet ob®yasnit' drugoe. |to "ob®yasnenie" mozhet byt' vyrazheno neposredstvenno v rechi, no luchshe, esli ono budet sledovat' iz takogo sopostavleniya dejstviya i slov, kotoroe pomozhet zritelyu samomu sostavit' mnenie o proishodyashchem. Rassmotrim, naprimer, scenu, kogda nashej geroine Dzhejn predstoit proiznesti -rech' po sluchayu okonchaniya shkoly pered polnym zalom, i ona ochen' volnuetsya. CHtoby pokazat' imenno i tol'ko eto, v scenu repeticii mozhno vstavit' proiznesennye Dzhejn pozdnee slova o tom, kak sil'no ona volnovalas'. Menee bukvalistskim byl by pokaz Dzhejn, repetiruyushchej rech', kotoruyu by preryvali slova materi Dzhejn o tom, chto ee doch' vsegda byla ochen' uravnoveshennoj i uverennoj v sebe devushkoj. A vizual'naya peredacha etogo syuzheta zaklyuchalas' by v pokaze togo, kak Dzhejn nervnicha-et, kogda obnaruzhivaet, chto mikrofon ne podhodit ej po vysote, kak dro-zhat ee ruki, kogda ona perevorachivaet stranicy rechi. V chem zhe zdes' raznica? Bukval'nyj pokaz etoj situacii ne imeet nikakih skrytyh smyslov: on odnoznachno konstatiruet to, chto dumaet i chuvstvuet Dzhejn. Menee bukvalistskij podhod interesen tem, chto predos-tavlyaet zritelyu protivorechivuyu informaciyu. Mat' Dzhejn ne bez zavisti polagaet, chto ee doch' v sostoyanii spravit'sya s lyuboj situaciej, odnako my vidim, chto Dzhejn ochen' volnuetsya. Sledovatel'no, ee mat' ili pre-uvelichivaet stepen' uverennosti v sebe docheri, ili zhe ona prosto nichego ne znaet o haraktere svoego rebenka. |to nastorazhivaet nas i zastavlyaet bolee vnimatel'no otnestis' k vzaimootnosheniyam v etoj sem'e. A pryamaya vizual'naya podacha togo zhe syuzheta koncentriruet nashe vnimanie na pove-denii Dzhejn, kotoroe podtverzhdaet, chto devushka stradaet. Pervyj vari-ant daet vozmozhnost' takzhe i zritelyu samomu ostorozhno zaglyanut' vo vnutrennij mir geroini. Takim obrazom, poryadok sopostavleniya materiala imeet vazhnye po-sledstviya. Sposob, kakim vy predstavlyaete i ispol'zuete material, govo-rit o vashem otnoshenii k pokazannym na ekrane lyudyam i sobytiyam, a tak-zhe o tom, kakogo roda otnosheniya vy stremites' ustanovit' so zritelyami. Po suti dela, vy postupaete tak zhe, kak advokat, predstavlyayushchij uliki i svidetel'skie pokazaniya, chtoby opredelennym obrazom povliyat' na mne-nie prisyazhnyh - vashih zritelej. V nuzhnoj posledovatel'nosti vystro-ennye pokazaniya krasnorechivo govoryat sami za sebya i delayut nenuzhnymi prostrannye ob®yasneniya. V to zhe vremya, osushchestvlyaya montazh na bumage, ne stremites' k otra-botke vseh detalej. Uspeh fil'ma vo mnogom zavisit ot takih tonkostej kotorye vy smozhete ocenit', lish' prosmatrivaya fil'm na ekrane. Odnako podvizhnost' i gibkost' bumazhnogo montazhnogo varianta pozvolit vam uvidet' skrytye v nem potencii i dast vozmozhnost' podumat', kakuyu formu pridat' vashemu materialu. Ne sleduet volnovat'sya iz-za togo, chto bumazhnyj montazhnyj vari-ant poluchilsya slishkom dlinnym i soderzhit povtory. |to normal'no, tak kak vy smozhete chto-to reshat' po chastnym povodam, lish' eksperimentiruya s prosmatrivaemym na ekrane materialom. Do sih por vy dejstvovali s vyrezannymi vami poloskami bumagi primerno tak zhe, kak s komponentami mozaiki. No posle togo, kak vy usta-novite poryadok sledovaniya imeyushchegosya materiala, vy mozhete prikrepit' eti poloski k pronumerovannym listam bumagi, a zatem pomestit' ih v papku pod nazvaniem "Montazh na bumage". Samuyu elementarnuyu rabotu po konceptualizacii vashego fil'ma vy uzhe vypolnili. Teper' vy mozhete otdelit' drug ot druga razlichnye fragmenty i sgruppirovat' ih v otdel'-nye sceny. Imeya ishodnyj plan, vy mozhete pristupit' k sostavleniyu predvaritel'nogo montazhnogo varianta na montazhnom stole ili na kom-p'yutere. Zdes' M. Rabiger izlozhil neskol'ko variantov dramaturgicheskih po-stroenij fil'ma. No vse eto, kak pravilo, dolzhno byt' resheno do s®emok! Esli vy snyali i tol'ko potom vpervye zadumyvaetes' o dramaturgii i syuzhete rasskaza, eto diletantizm. Togda montazh fil'ma otnimet u rezhissera i montazhera chrezmerno mnogo vremeni, stanet nepozvolitel'noj roskosh'yu i privedet k neizbezhnomu konfliktu s prodyuserom. Russkaya shkola dokumentalistiki vsegda trebovala ot literaturnogo scenariya dokumental'nogo proizvedeniya ne detal'nogo, konechno, no princi-pial'nogo resheniya dramaturgicheskoj konstrukcii budushchego fil'ma. Pri ta-kom podhode k literaturnoj osnove rezhisser stanovitsya vooruzhennym dlya s®emki, dlya pravil'nogo vybora kadrov i dejstvij personazhej, u nego for-miruetsya tochka zreniya na kazhduyu scenu, na metod ee fiksacii' na plenku, na poisk konfliktov, na vyrazhenie trebuemyh nastroenij i sostoyanij. Inogda v processe znakomstva s ob®ektami i geroyami, i dazhe v processe samih s®emok, u rezhissera poyavlyayutsya novye idei, neozhidannye resheniya otdel'nyh scen ili epizodov. I eto - prekrasno! Tvorcheskij poisk ne dolzhen ostanavlivat'sya ni na sekundu. Esli vy uvereny, chto novaya traktovka ili ma-terial vyzovut bol'shij interes, snimajte obyazatel'no. Esli nevozmozhno snyat', kak govoryat, vzyat' to, chto planirovalos', ishchite i vo chto by to ni stalo nahodite adekvatnuyu zamenu. No v etom sluchae novaya scena uzhe dolzhna byt' gotova k montazhu v vashej golove, ona, schitaj, smontirovana. Ostalos' tol'ko osushchestvit' eto na montazhnom stole ili v apparatnoj. Tak i dejstvujte. Dazhe v igrovom kino ne byvaet, chto vse snimaetsya strogo po scenariyu, a v dokumentalistike - tem bolee. Poetomu lyubuyu novuyu scenu pervonachal'no luchshe sobrat' tak, kak ona byla predpolozhitel'no zadumana na s®emke. A dal'she popytajtes' vstroit' ee v montazhnuyu konstrukciyu dramaturgii fil'ma. Takaya u rezhissera sud'ba: myslit' montazhno na vseh etapah svoej raboty. Nakonec-to nastal moment, kogda vse sceny smontirovany, lezhat v ko-robkah na stole ili vvedeny v komp'yuter. I u vas, konechno, kak u kazhdogo opytnogo rezhissera, est' material, snyatyj v zapas: pejzazhi, perebivki, krup-nye plany slushayushchih partnerov vashego personazha, harakternye detali so-bytij, zabytye veshchi i t. d. Oni vam pomogut, kogda chto-to ne budet poluchat'-sya. Prezhde chem skladyvat' sceny v edinuyu konstrukciyu, ne zabud'te dat' kazhdoj iz nih aktivnoe, dejstvennoe nazvanie, napishite na otdel'nyh kar-tochkah i razlozhite etot "pas'yans" na stole. Ne pugajtes', chto ih 20, 30, 50... Oni vse u vas v golove, v pamyati. Raspolozhite kartochki v Dramaturgicheskoj posledovatel'nosti i postarajtes' myslenno perezhit' vmeste s budushchim zritelem process vospriyatiya svoej ekrannoj raboty. Poprobujte neskol'ko raznyh variantov, ostanovites' na luchshem, po vashemu mneniyu, i tol'ko po-sle etogo napravlyajtes' v montazhnuyu.

Montazh: pervaya sborka

Veroyatno, uzhe v processe sozdaniya pervogo, chernovogo varianta fil'ma vy navernyaka pochuvstvuete, chto sam material nachinaet podskazy-vat', kak montirovat'. |to priznak blagopriyatnoj i neskol'ko zagadochnoj peremeny: vasha rol' stanovitsya uzhe ne stol'ko aktivnoj, skol'ko passiv-noj. Ran'she prihodilos' zatrachivat' energiyu, chtoby chto-to sdelat', te-per' zhe energiya nachinaet ishodit' ot samogo fil'ma. Skoro edinstven-noe, chto nado budet delat', eto smotret' fil'm, vosprinimat' ego v kache-stve zritelya i postupat' v sootvetstvii s tem, chto vy ponyali. Po mere to-go, kak vashe tvorenie obretaet zhizn', process stanovitsya vse uvlekatel'-nee.

Video: ot plenki k cifrovoj tehnologii

Videoproizvodstvo pozvolyaet dostich' sil'nogo uvelicheniya s®emochnogo koefficienta (norm rashoda plenki i kolichestva snimaemogo materiala -prim. A. S.) za nebol'shuyu dopolnitel'nuyu platu. No poskol'ku elektron-naya komponovka trudoemka i trebuet dorogostoyashchego oborudovaniya, re-zul'tat chasto imeet tu zhe cenu za minutu ekrannogo vremeni, kakuyu on imel by pri s®emke staryh dobryh nizkotehnologichnyh fil'mov s niz-kim s®emochnym koefficientom. Nastoyashchie dokumental'nye fil'my redko dayut vozmozhnost' rabotat' s takim zhe strogim kontrolem, kotoryj vozmozhen pri s®emke hudozhestvennyh fil'mov, i chtoby imet' vozmozh-nost' podrobno snimat', tochno ne znaya, chto imenno ponadobitsya, nezavi-simye sozdateli fil'mov, kotorym ne chuzhda mysl' o vyhode na obshchena-cional'nyj uroven', vynuzhdeny obychno rabotat' s video. Novye cifro-vye formaty videokamer, naprimer cifrovoj videoformat Soni, pri-blizhayutsya k urovnyu Betakam i dayut vozmozhnost' ideal'no kopirovat' i perepisyvat' neposredstvenno na zhestkij disk komp'yutera, prichem ne-obhodimoe videoszhatie proizvoditsya srazu zhe, kogda videokamera proiz-vodit zapis' na svoyu ochen' malen'kuyu (6- millimetrovuyu) plenku. Esli vy predpolagaete, chto vash fil'm tol'ko dlya uzkogo kruga i bu-det pokazyvat'sya tol'ko na videokassete, to akkuratnogo montazha, pred-stavlyayushchego soboj kopiyu s originala, mozhet byt' bolee chem dostatochno. No kogda kabel'noe ili veshchatel'noe televidenie beret dazhe ves'ma kache-stvennye (v tehnicheskom otnoshenii) dokumental'nye fil'my, smontiro-vannye v kopii, ih s neohotoj vynuzhdenypodvergat' elektronnoj "pravke" v inzhenernom otdele. Esli vash fil'm zhdet takaya zhe uchast', derzhites' podal'she ot inzhenerov, kogda oni budut etim zanimat'sya. Oni mogut vyskazat' vse, chto dumayut o vas.

Ocifrovka dlya nelinejnogo montazha

Dlya montazha neobhodimo zagruzit' material, original, otsnyatyj na cifrovoj kamere, v komp'yuter. Esli original otsnyat v cifrovom forma-te, to on uzhe do nekotoroj stepeni szhat, inache govorya, uzhe obrabotan s pomoshch'yu algoritma, udalyayushchego povtoryayushchuyusya, izbytochnuyu informa-ciyu, kotoraya voznikaet pri nalichii mnozhestva shodnyh kadrov. |to re-shaet problemu umen'sheniya ogromnyh ob®emov video i zvukovoj infor-macii, i, takim obrazom, udaetsya ob®yat' neob®yatnoe. Szhataya informaciya mozhet zapisyvat'sya pryamo na zhestkij disk, ne szhataya zhe - analogovye audio i video materialy - dolzhny podvergnut'sya szhatiyu v formate JREG, MREG ili kakom-to drugom, v zavisimosti ot togo, chem vy pol'zue-tes'. Zdes' s dokumental'nym materialom voznikaet specificheskaya pro-blema, svyazannaya s ego vysokim s®emochnym koefficientom. |to oznachaet, chto pered vami vstaet slozhnyj vybor - perevesti ves' svoj material v cifrovuyu formu s uzhasnym razresheniem ili zhe ocifrovat' tol'ko iz-brannye mesta s bolee priemlemym razresheniem. Kakoj by put' vy ni izbrali, prosmatrivajte kadry s nailuchshim vozmozhnym razresheniem, chtoby skrytye iz®yany ne obnaruzhilis' v demonstracionnoj kopii pryamo pered prem'eroj. Bol'shinstvo komp'yuternyh programm pozvolyayut nachat' s odnim razresheniem, a zatem s pomoshch'yu spiska montazhnyh reshenij avtomatiche-ski perevesti izbrannyj material v cifrovuyu formu s bolee vysokim razresheniem. Odnako eto zastavlyaet lishnij raz ispol'zovat' dragocen-nyj original, poetomu razumno delat' ves' kosvennyj montazh na tochno sinhronizirovannoj kopii (jam suns soru). Takaya rabochaya kopiya delaetsya s originala s pomoshch'yu oborudovaniya, kotoroe tochno, kadr v kadr, pereno-sit na nego vremennye kody originala, kak i vse ostal'noe... |ti voprosy vazhno rassmotret' zdes' potomu, chto v sluchae, esli na etape chernovogo montazha vy vynuzhdeny rabotat' s ogranichennym ob®e-mom pamyati na diske, na dovol'no rannej stadii vam pridetsya udalit' is-hodnyj material s diska. Mozhet pomoch' montazh na bumage, no on, voz-mozhno, ne razreshit polnost'yu etu problemu, vse zavisit ot ob®ema vashe-go zhestkogo diska. Dlya priblizitel'noj ocenki ishodite iz togo, chto 50 minut original'nogo materiala, perevedennogo v cifrovuyu zapis' so srednim razresheniem, zajmet odin gigabajt na zhestkom diske. Esli u vas 9-gigabajtnyj disk, to bespokoit'sya ne o chem. Pri malom ob®eme pamyati nado delat' rabotu po chastyam ili zhe byt' gotovym k tomu, chto vy snova budete prosmatrivat' ves' otsnyatyj material na bolee pozdnem etape i vosstanavlivat' vse pozzhe obnaruzhivshiesya zhemchuzhiny. Vprochem, eto na-do sdelat' v lyubom sluchae. No samaya nasushchnaya zadacha - prinyat' reshenie, chto imenno ocifrovyvat' i kak rabotat'. V opisannoj situacii effektiven i predlozhennyj vyshe rossijskij metod organizacii raboty nad okonchatel'nym montazhom fil'ma. Luchshe vsego uslovno razdelit' ves' material na kuski, krupnye fragmenty po neskol'ko scen v kazhdom. Tak udobnej i dlya komp'yuternoj, i dlya rezhisserskoj pamyati. Zatem material etih neskol'kih scen, imeyushchij tajmkod ili kakuyu -libo dru-guyu formu kodirovaniya, "peregnat'" na komp'yuter, otobrat' nuzhnoe i smon-tirovat' kazhduyu scenu vcherne. Posle takoj operacii ob®em materiala dol-zhen umen'shit'sya v neskol'ko raz, i togda ego mozhno perepisat' na vinchester. Analogichno sleduet postupit' s ostal'nymi fragmentami. A posle etogo na-chinaetsya igra v bumazhnyj "pas'yans". Esli vy delaete 26-minutnyj fil'm, to ob®em chernovogo varianta montazha ne dolzhen prevysit' 45 -50 minut.

CHernovoj variant fil'ma

Samyj volnuyushchij moment v processe montazha nastupaet togda, ko-gda vy vpervye soedinili ves' material voedino. Na etom etape ne stoit bespokoit'sya o dline ili nesbalansirovannosti fil'ma. Pri montazhe na bumage vy popytalis' nametit' temy i izvlech' maksimum iz svoego mate-riala. Teper' vy mozhete v chernovom variante soedinit' ves' material voedino, kak planirovali, ne muchayas' somneniyami nachet togo, chto iz etogo poluchitsya. Nichego ne ukorachivajte i ne perezhivajte iz-za povtorenij. Vam nado sem' raz otmerit', prezhde chem vy dejstvitel'no pojmete, chto imenno ispol'zovat'. Imejte v vidu, chto nevozmozhno polnost'yu produmat' fil'm zaranee na osnove znaniya tekushchego s®emochnogo materiala, kak nevozmozhno ehat' k moryu pryamo na doske dlya serfinga. YA schitayu, chto vazhno kak mozhno skoree uvidet' ves' fil'm, pust' v dlinnom, ryhlom variante, prezhde chem nachat' rabotat' nad detalyami ka-koj-libo ego chasti. Tol'ko kogda vy prosmotrite vsyu etu nesuraznuyu epo-peyu, mozhno budet prinimat' resheniya otnositel'no dal'nejshej raboty nad fil'mom. Konechno, u vas budet iskushenie tut zhe pristupit' k rabote nad kakim-nibud' svoim lyubimym epizodom, no zanyatie detalyami bylo by popytkoj uklonit'sya ot neobhodimosti opredelit' vnachale obshchij oblik i smysl fil'ma. Ocherednaya vyderzhka iz knigi eshche raz podtverzhdaet nalichie raznyh podhodov k metodam organizacii tvorchestva na etape montazhno-tonirovochnogo perioda.

Vozvrat k neiskushennosti

Sozdanie fil'ma trebuet periodicheskogo vozvrata k sostoyaniyu ne-iskushennosti. Sobirayas' posmotret' chernovoj variant fil'ma, vy dolzh-ny celenapravlenno abstragirovat'sya ot vsego, chto vy uzhe znaete, potomu chto inache vy ne smozhete smotret' fil'm glazami cheloveka, vpervye ego vidyashchego. |to vsegda nelegko. No videt' tak, kak vidit zritel' - eto samoe glavnoe dlya uspeshnoj raboty v sredstvah massovoj informacii. Lish' obretya takuyu sposobnost', mozhno sozdat' fil'm, kotoryj pokazhetsya ube-ditel'nym vpervye vidyashchemu ego cheloveku, obladayushchemu shodnym s va-shim urovnem intellekta. Takoj svezhij vzglyad, podobnyj vzglyadu zritelya, neobhodim kazhdyj raz, kogda vy prosmatrivaete svoj fil'm. Hotya vy i pol'zuetes' znaniem ishodnogo materiala dlya razresheniya problem, no eto tol'ko odna storona vashej lichnosti. Vsyakij raz, ocenivaya fil'm, vy dolzhny stanovit'sya drugim chelovekom i smotret' ego prosto kak takovoj, kak eto delali by zriteli, vidyashchie ego vpervye. Polezno, chtoby prisutstvovali odin-dva cheloveka, kotorye ran'she etot fil'm ne videli. Hotya oni mogut ne pro-ronit' ni slova, tem ne menee, uzhe odno ih prisutstvie pozvolit sozdate-lyam fil'ma posmotret' na nego svezhim vzglyadom. Esli posle prosmotra novoj versii voznikaet vnutrennee chuvstvo nepriyatiya, potomu chto eto ne to, chego vy ozhidali, prosmotrite etot novyj variant eshche raz s polozhitel'nym nastroem, kak ego smotryat zriteli, pre-zhde chem vynosit' okonchatel'noe reshenie.

Posle pervogo prosmotra: reshenie ob optimal'noj prodolzhitel'nosti

|tot pervyj prosmotr pozvolit vam ponyat' mnogo vazhnogo o harak-tere, dramaturgicheskoj forme i optimal'noj dline fil'ma, Mozhet byt', u vas uzhe est' mysli o tom, kakoj dolzhna byt' ego prodolzhitel'nost'. Televidenie, naprimer, pred®yavlyaet ves'ma strogie trebovaniya: na Pi-Bi -|s ili Bi-Bi-Si dlya 30-minutnogo "okna" trebuetsya fil'm prodol-zhitel'nost'yu primerno 28 minut 30 sekund (vklyuchaya titry), chtoby osta-los' vremya dlya anonsov. Pochti vse televizionnye dokumental'nye fil'-my idut v sostave seriala, potomu chto zriteli nachinayut regulyarno smot-ret', po-vidimomu, lish' v tom sluchae, kogda opredelennoe vremya kazhduyu nedelyu nachinaet associirovat'sya s opredelennym tipom fil'mov. Vot pochemu professional'nye fil'my chashche vsego finansiruyutsya paketami i pri sovmestnom proizvodstve. Esli vash fil'm dolzhen pokazyvat'sya po kommercheskomu televide-niyu, ego nado razdelit' na chasti primerno po 5 minut s tak nazyvaemymi estestvennymi pereryvami dlya reklamy. Takim obrazom, dlina i struktu-ra fil'ma opredelyayutsya ego prednaznacheniem. Uchebnye fil'my obychno byvayut 10- ili 20-minutnymi, na televidenii zhe ispol'zuyutsya 30-, 40- (v Evrope), 60- i 90-minutnye okna. Korotkie soderzhatel'nye fil'my ime-yut neizmerimo bol'shie shansy byt' prinyatymi gde by to ni bylo.

Diagnosticheskie voprosy

Vy imeete delo s samym chernovym variantom fil'ma, tak chto vam ho-chetsya sformulirovat' svoi sobstvennye preobladayushchie oshchushcheniya. CHto-by ocenit' veroyatnuyu reakciyu zritelej, posle pervogo prosmotra zadajte sebe sleduyushchie voprosy: Naprimer, esli v seredine fil'ma est' volnuyushchij i zahvatyvayu-shchij epizod, to ostal'nye chasti fil'ma mogut pokazat'sya skuchnymi i razocharovat'. Ili mozhet pokazat'sya, chto fil'm dolgo hodit krugami, prezhde chem dejstvitel'no chto-to nachinaet proishodit'. Kogda u vas bylo yavnoe chuvstvo, chto syuzhet razvivaetsya, i kogda ego ne bylo? |to pomogaet najti zaderzhki v razvitii fil'ma i zastavlyaet proanalizirovat', chem oni vyzvany. Kakie chasti fil'ma kazhutsya dostatochno dinamichnymi, a kakie zatyanuty, i pochemu? Kakie dejstvuyushchie lica bol'she vsego privlekli vashe vnimanie, a kakie men'she vsego? Odni mogut byt' bolee podhodyashchimi ili prosto luchshe vyglyadet' na plenke, chem drugie. V dostatochnoj li stepeni cheredovalis' raznye tipy materiala? Ili zhe odnotipnyj material idet podryad v trudno perevarivaemom ko-lichestve? Gde u vas poluchilis' udachnye kontrasty i sopostavleniya? Nado li ih eshche dobavit'? Raznoobrazie tak zhe vazhno v rasskaze, kak i v ede. Imeet li zritel' slishkom mnogo ili zhe slishkom malo poyasni-tel'noj informacii? Inogda epizod "ne poluchaetsya" potomu, chto dlya nego ne byla dolzhnym obrazom podgotovlena pochva ili on nedostatochno kontrastiruet po nastroeniyu s predydushchej scenoj. Nel'zya li dat' ekspoziciyu neskol'ko pozzhe? Slishkom obshirnaya ili slishkom rannyaya ekspoziciya snizhaet stepen' koncentracii vnimaniya u zritelya, ustranyaya napryazhennoe ozhidanie. Kakie metaforicheskie allyuzii soderzhatsya v vashem materiale? Mozhno li sdelat', chtoby ih stalo bol'she? Oni dayut vozmozhnost' ot-razit' vashi sobstvennye cennosti i ubezhdeniya. Metaforicheskaya napolnennost' tak zhe vazhna dlya vashego rasskaza, kak vodoem dlya pastbi-shcha.

CHto delat' s neudovletvoritel'nym materialom

Posle prosmotra smontirovannogo fil'ma sostav'te spisok zapomniv-shegosya materiala. Zatem posmotrite po spisku epizodov, sostavlennomu pri montazhe na bumage, chto vam ne zapomnilos'. CHelovecheskaya pamyat' vpolne celenapravlenno otbrasyvaet to, chto ns schitaet vazhnym. Vy ne zapomnili vse eti prekrasnye mesta potomu, chto oni ploho poluchilis', hot' i zamechatel'no vyglyadeli na bumage. |to ne znachit, chto oni nikogda ne smogut horosho poluchit'sya, a znachit tol'ko to, chto oni ne poluchilis' sejchas. Vot neskol'ko chastyh prichin, po kotorym material daet osechku: Kakoj-to epizod ne dobavlyaet nichego novogo po sravneniyu s drugim, uzhe imeyushchimsya. Povtorenie ne usilivaet ubeditel'nost' fil'ma, es-li pri etom net dvizheniya po narastayushchej. Vybirajte, chto ostavit', i vybrasyvajte povtoryayushcheesya i izbytochnoe. Kul'minaciya ne tam, gde ona dolzhna byt'. Vy slishkom rano ispol'-zuete samyj sil'nyj material, i nachinaetsya dvizhenie po nishodyashchej linii. Sozdaetsya napryazhenie, zatem ono spadaet. Podumajte, narastaet ili zhe snizhaetsya v vashem fil'me emocional'nyj nakal; posmotrite, ne proishodit li tak, chto on narastaet, a zatem, vopreki vashemu zhelaniyu spadaet ran'she, chem nado, ne dostignuv zhelaemogo pika. Esli eto tak, to reakciya zritelej budet gorazdo huzhe. Inogda perestanovka epizodov tvorit chudesa. Fil'm vyzyvaet neopravdannye ozhidaniya. Fil'm ili kakaya-to ego chast' razocharuyut, esli zritel' sklonen ozhidat' nechto takoe, chego on tak i ne poluchit. Horoshij material tak ili inache ne zamechaetsya zritelyami. My iz-vlekaem iz fil'ma to, chto podskazyvaet kontekst, i esli on neverno orientiruet ili ne podgotavlivaet k pravil'nomu vospriyatiyu, to i sam material ne proizvodit zhelaemogo vpechatleniya. Neskol'ko razvyazok ili zaklyuchitel'nyh chastej. Reshite, o chem vse-taki vash fil'm, i vooruzhites' bol'shimi nozhnicami. M. Rabiger v privedennom fragmente blistatel'no, tochno i podrobno, razbiraet vozmozhnye varianty proschetov, slabostej i neudach chernovogo va-rianta montazha. Sleduet prinyat' i ispol'zovat' v rabote vse ego rekomenda-cii. Vyskazhu tol'ko odno soobrazhenie. Esli u vas v rezhisserskom scena-rii byla zaplanirovana kakaya-to scena, to v otsnyatom materiale vy dolzhny najti otrazhenie svoih rezhisserskih vzglyadov na problemu, harakter geroya ili ego povedenie - to, radi chego ona snimalas'. V etoj zhe scene dolzhny byt' zalozheny nekie dramaticheskie nachala, konfliktnost', predposylki kon-trasta - dlya kontrapunkta k kakoj-to drugoj scene. I eti nachala uzhe v chernovom montazhe (etoj sceny) nepremenno proyavyatsya Kogda kazhdaya scena smonti-rovana pod uglom zreniya budushchego dramaturgicheskogo resheniya, hranyashchegosya v rezhisserskom voobrazhenii, to dal'she rabotat' namnogo proshche. No, dopustim, chernovoj variant vas razocharoval. S tyazhelym chuvstvom porazheniya vy ushli s prosmotra. Vmeste s chuvstvami vy dolzhny unesti i svoi zapisi kommentariev uvidennogo. Celesoobraznej ih zapisat' na diktofon i ne otchaivat'sya. U vas est' bumazhnaya model' fil'ma s kartochkami "pas'yansa" Doma, ne tratya den'gi na ispol'zovanie dorogoj apparatury dlya prosmotra, vy mozhete sozdat' sovsem novyj fil'm. Nado tol'ko ponyat', pol'zuyas' sove-tami amerikanskogo rezhissera, prichiny neudachi. Kak tol'ko vy nachnete perekladyvat' na obychnom stole kartochki s na-zvaniyami scen, zaklyuchayushchimi v sebe dramaticheskie kollizii, vy tut zhe pre-vrashchaetes' v dramaturga. Vprochem, rezhisser - vsegda i dramaturg, tol'ko on imeet delo ne s pechatnym slovom, a s plasticheskimi, zvukovymi i zvukozritel'nymi obrazami, zapechatlennymi na plenke v kadrah. Svoboda konstrui-rovaniya fil'ma i ego syuzheta na kartochkah dlya vas ne ogranichena. Tvorite! Takaya rabota dopolnitel'nyh deneg ne potrebuet, a sekonomit' pozvolit dos-tatochno mnogo

Sozdatel' dokumental'nogo fil'ma kak dramaturg

Rassmotrenie predydushchej temy pohozhe na tradicionnyj dramatur-gicheskij analiz, potomu chto takovym i yavlyaetsya. Podobno dramaturgu, ko-toryj pervyj raz smotrit svoyu p'esu, vy pytaetes' najti nedostatki i slabye mesta s pomoshch'yu svoego dramaturgicheskogo instinkta. |to trudno, potomu chto ne sushchestvuet nikak ob®ektivnyh kriteriev. Edinstvennoe, chto mozhno delat', eto instinktivno, na oshchup', raskapyvat' dramaturgiche-skij vyhod dlya svoego materiala. Esli vy pozvali zritelej, mnenie i vkusy kotoryh vy uvazhaete, veroyatno, obnaruzhitsya chto-to obshchee v ih re-akcii. Otkuda beretsya dramaturgicheskij instinkt? Pohozhe, chto eto chelo-vecheskaya konstanta, kotoraya kroetsya v nashem kollektivnom bessoznatel'nom, chelovecheskoe stremlenie, sushchestvuyushchee s drevnih vremen. My is-pytyvaem nepreodolimoe zhelanie rasskazyvat' istorii i zhazhdem slu-shat' ih. Vspomnite mnozhestvo sushchestvuyushchih variantov legend o korole Arture. Oni voshodyat k vremenam srednevekov'ya i, tem ne menee, do sih por peredelyvayutsya i obnovlyayutsya, po-prezhnemu dostavlyaya udovol'stvie, hotya sushchestvuyut uzhe tysyachu let! Dokumental'noe kino, veroyatno, yavlyaetsya prodolzheniem ustnoj tra-dicii; eto istoriya, kotoruyu kto-to lichno perezhil i rasskazal drugim. CHtoby imet' uspeh, ona dolzhna byt' svyazana s emocional'noj i vnutren-nej zhizn'yu sovremennoj auditorii. Vas kak sozdatelya fil'mov dolzhno zabotit' ne prosto samovyrazhenie, kotoroe slishkom chasto okazyvaetsya samovlyublennoj demonstraciej sobstvennogo soznaniya ili chuvstv, no takzhe zanimatel'nost' fil'ma dlya drugih i, sledovatel'no, poleznost' ego dlya obshchestva.

Kak sdelat' vidimoe sushchestvennym

V glave 5 knigi "Literatura i kino" Richardson formuliruet samuyu sut' razlichiya teh problem, s kotorymi stalkivayutsya sozdateli fil'mov, s odnoj storony, i pisateli, s drugoj: "Pered literaturoj chasto vstaet problema, kak sdelat' sushchestvennoe tak ili inache vidimym, kinemato-grafu zhe chasto prihoditsya starat'sya sdelat' vidimoe sushchestvennym". Kak uzhe bylo skazano, trudno zastavit' zritelej vzglyanut' glubzhe togo, chto bukval'no i material'no bylo snyato. Naprimer, scenu , kak mat' gotovit obed dlya svoih detej, mozhno vosprinyat' prosto kak takovuyu. "Nu, i chto zhe?" - sprosite vy. Materi vse vremya gotovyat obed svoim detyam. No tut est' nyuansy: odin rebenok nikak ne mozhet reshit', chego zhe on hochet. Mat' pytaetsya podavit' svoe razdrazhenie. Esli poluchshe vzglyanut', to vidno, chto rebenok pytaetsya upravlyat' situaciej. Eda i obed stali dlya nih teatrom boevyh dejstvij, frontom, gde proishodit otstaivanie prav. Moral'noe pravo materi proyavlyaetsya v obrashchennyh k docheri slovah, chto ona dolzhna horosho kushat', chtoby byt' zdorovoj, rebenok zhe otstaivaet svoi prava rasporyazhat'sya sobstvennym telom, proyavlyaya dovodyashchee do be-logo kaleniya upryamstvo. Zdes' (i takoe ochen' chasto sluchaetsya v kino) vstaet problema, kak pokazat', chto obed - eto ne prosto eda, a pole boya. Esli snachala my uvidim rebenka i mat' v kakoj-to drugoj, bolee yavnoj situacii otstaivaniya prav, togda, veroyatno, scena obeda budet vosprinyata pravil'no. Konechno, mogut byt' i drugie sposoby napravit' vnimanie v nuzhnoe ruslo. No bez soot-vetstvuyushchego strukturnogo oformleniya znachimost' i shirokij smysl ta-koj sceny legko mogut ostat'sya nezamechennymi Razumeetsya, vse to, chto vidite vy, sozdatel' fil'ma, ne obyazatel'no budet zamecheno dazhe samymi vospriimchivymi zritelyami, vpervye smotryashchimi fil'm, potomu chto u nih net vashego mirovozzreniya, vashego znaniya togo, chto stoit za etimi scenami, i vashego mnogokratnogo obrashcheniya k situacii, vedushchego k bo-lee glubokomu ee ponimaniyu. Kakoj by slozhnyj put' vy ni proshli, vam nado sdelat' tak, chtoby zriteli prishli k tomu zhe samomu, no za 30 minut, a ne za 30 nedel'. Posle prosmotra pervogo montazhnogo varianta nachinayut vstavat' dejstvitel'no sushchestvennye voprosy. Vy mozhete uvidet', chto sbylis' vashi hudshie opaseniya. V fil'me minimum tri razvyazki, dve - oshibochnye i odna - planirovavshayasya. Vash lyubimyj personazh ne proizvodit sover-shenno nikakogo vpechatleniya na fone drugih, vyglyadyashchih neposredstven-nee i zhivee. Vy vynuzhdeny priznat', chto v scene v tanceval'nom zale, v s®emku kotoroj vy vlozhili stol'ko sil, est' tol'ko odna minuta dejstvi-tel'no horoshego materiala, ili chto zhenshchina, u kotoroj brali maloznachitel'noe interv'yu, govorit, okazyvaetsya, nechto chrezvychajno interesnoe i zatmevaet "vazhnoe" dejstvuyushchee lico. Pervyj montazhnyj variant - eto otbor luchshego materiala i star-tovaya ploshchadka dlya sozdaniya bolee kompaktnogo i slozhnogo fil'ma. Kak zrelishche on udruchayushche ploh, potomu chto ochen' dlinnyj i syroj, odnako imenno iz-za svoej bezyskusstvennosti on mozhet byt' vpechatlyayushchim i uvlekatel'nym. Na posleduyushchih etapah ne pytajtes' ispravit' vse srazu odnim ma-hom. Podozhdite neskol'ko dnej i vse obdumajte. Zatem zajmites' tol'ko samym nasushchnym. Otkazhites' ot udovol'stviya dovodit' do sovershenstva melkie detali, inache za derev'yami vy ne uvidite lesa, Rabiger kak opytnyj i mudryj pedagog obshchaetsya so svoim chitatelem, oberegaya ego samolyubie. No vse, chto on rasskazyvaet, dolzhno byt' izvestno rezhisseru do togo, kak on voz'metsya za s®emku fil'ma. Rezhissura - unikal'-naya, ves'ma svoeobraznaya i chrezvychajno slozhnaya professiya, trebuyushchaya glu-bokogo special'nogo obrazovaniya.

Montazh: process usovershenstvovaniya

Problema dostizheniya plavnosti

Posle togo, kak vy dva-tri raza prosmotrite pervyj variant monti-ruemogo fil'ma, vam vse bol'she budet brosat'sya v glaza, chto on sostoit iz navalennyh glyb materiala, mezhdu kotorymi uzhasayushchim obrazom otsut-stvuyut plavnye perehody. Snachala mozhet idti kakoj-nibud' illyustra-tivnyj material, zatem neskol'ko chastej s interv'yu, potom smontirovan-nye kadry, zatem kusok chego-to eshche i tak dalee. Sceny idut, kak verenica platform na parade, kazhdaya sovershenno otdel'no ot drugih. Kak zhe dostich' toj neprinuzhdennoj plavnosti, kotoraya vidna v fil'mah, snyatyh drugimi? Vernemsya k voprosu o tom, kak ustroeno chelovecheskoe vospri-yatie.

Kak montazh podrazhaet vospriyatiyu

Rassmotrim chasto ekraniziruemuyu situaciyu, kogda beseduyut dva cheloveka. Kogda takuyu scenu razygryvayut neopytnye aktery, pri razgo-vore oni neizmenno smotryat drug drugu v glaza. |to stereotipnoe pred-stavlenie o tom, kak lyudi razgovarivayut, no dejstvitel'nost' ton'she i interesnee. Ponablyudajte za soboj vo vremya obychnoj besedy, i vy uvidi-te, chto vy s vashim sobesednikom lish' mimoletno vhodite v zritel'nyj kontakt. Prodolzhitel'no smotryat drug drugu v glaza lish' v osobye mo-menty. Pri lyubom vzaimodejstvii - znaem my eto ili net - my libo vozdejstvuem na drugogo cheloveka, libo podvergaemsya vozdejstviyu. V osobo vazhnye momenty v oboih variantah my brosaem vzglyad na lico sobesedni-ka, chtoby ponyat', chto on imeet v vidu, ili zhe ocenit', kakoj effekt vo-zymeli nashi slova. V ostal'noe vremya nash vzglyad mozhet byt' ustremlen na kakoj-nibud' ob®ekt ili prosto bluzhdat'. Kogda vnutri nas vdrug chto-to proishodit, v osobye momenty vzglyad nevol'no ustremlyaetsya na sobe-sednika. Ponimanie togo, kak eto proishodit, okazyvaet bol'shuyu pomoshch' v prinyatii reshenij pri s®emke i montazhe. Teper' ponablyudajte za dvumya beseduyushchimi lyud'mi i opredelite, chto zastavlyaet vas perevodit' vzglyad s odnogo na drugogo. Obratite vni-manie, kak chasto to, kuda vy perevodite vzglyad, opredelyaetsya tem, kuda ustremlyayut vzglyad oni. Ih vzglyady v tu ili inuyu storonu sluzhat vazhnym signalom dlya vashego soznaniya. Nablyudaya za vsem etim, vy osoznaete ne tol'ko periodicheskoe izmenenie napravlennosti ih vzglyadov i prichiny etogo (povoroty v razvitii samoj besedy), no takzhe i to, chto v raznye mo-menty vashi glaza sami reshayut, kuda smotret'. Znachitel'nuyu chast' vremeni vashe vnimanie pereklyuchaetsya tuda ili syuda v zavisimosti ot dejstvij i reakcij beseduyushchih i ottogo, kuda oni perevodyat vzglyad. Obratite vnimanie, chto chasto posredi frazy vy otvodite vzglyad ot govo-ryashchego, chtoby posmotret', kakoe vpechatlenie ona proizvodit na slushayu-shchego. Instinktivno, rukovodstvuyas' svoim zhiznennym opytom, v takoj situacii my, obrazno govorya, "osushchestvlyaem montazh", rukovodstvuyas' zhelaniem poluchshe vniknut' v sut' dela i pytayas' izvlech' iz besedy mak-simum podteksta. |to uprazhnenie ob®yasnyaet, kak i pochemu delaetsya mon-tazh.

Napravlenie vzglyada i izuchenie proishodyashchego

V privedennom vyshe primere v fil'me dolzhny byli by cheredo-vat'sya tri raznye tochki zreniya: dvuh uchastnikov besedy i nablyudatelya. Tochka zreniya nablyudatelya nahoditsya vne ogranichennogo soznaniya dvuh so-besednikov, on sklonen smotret' na nih bolee bespristrastno, s vysoty avtora. Poetomu v zavisimosti ot togo, kakoe reshenie bylo prinyato pri montazhe, zriteli mogut otozhdestvlyat' sebya s kakim-to odnim iz persona-zhej ili zhe s bolee otstranennoj tochkoj zreniya nevidimogo nablyudatelya, kotoryj fakticheski yavlyaetsya v fil'me rasskazchikom. Poka, naprimer, go-vorit personazh A, nablyudatel' (ch'imi glazami i cherez prizmu vospriyatiya kotorogo my smotrim) mozhet smotret' ili na A, ili na V, pytayas' ponyat', chto dumaet A o V ili naoborot. Ili zhe fil'm mozhet dat' vozmozhnost' zritelyu dolgo smotret' na nih oboih. |ta vozmozhnost' smeny tochek zreniya pozvolyaet rezhisseru ne tol'ko vybirat' geograficheski predpochtitel'nye tochki zreniya, no takzhe v kazh-dyj dannyj moment videt' (i, tem samym, oshchushchat') to zhe, chto i nablyudatel'. |tot issledovatel'skij, analiticheskij vzglyad, konechno zhe, imeet prototipom process bessoznatel'nogo vnikaniya v kakoe-nibud' sobytie. Takim obrazom, kinos®emka podrazhaet stremleniyu ponyat' sut' dela, lezhashchemu v osnove nablyudeniya cheloveka za chem-libo i naprvlyayushchemu ego vzglyad. V pis'mennom izlozhenii vse eto mozhet pokachat'sya slozhnym. V os-nove fil'ma i dejstviya chelovecheskogo soznaniya mogut lezhat' shodnye slozhnye pravila, no luchshim uchitelem vsegda budet vashe sobstvennoe soznanie: chto vy vidite, slyshite, chto vozdejstvuet na vashi chuvstva i ka-kie mysli eto u vas vyzyvaet. Vse lyudi bolee ili menee pohozhi (inache ne moglo by byt' kino), i sushchestvuet mnogo neverbal'nyh znakov - zhesty, vzglyady, golosovye modulyacii i specificheskie dejstviya - kotorym my vse pridaem odinakovoe znachenie. Ogromnaya pol'za ot dokumental'nogo kino zaklyuchaetsya v tom, chto ono otlichno uchit vsemu etomu. Zdes' M Rabiger raz®yasnyaet chitatelyu azy rezhisserskoj professii, prostejshie principy montazhnoj s®emki, kotorymi dolzhen ovladet' kazhdyj, kto sobralsya snimat' fil'm, no zadolgo do samih s®emok. Principov s®emki, vytekayushchih iz psihofiziologii i psihologii chelo-veka, gorazdo bol'she, chem privedeno Rabigerom. Ved' i dramaturgiya, i ope-ratorskoe iskusstvo, i zvukorezhissura zizhdutsya na sootvetstvii "mehaniz-mam" raboty chelovecheskoj psihiki Ispol'zovanie etih principov i sostav-lyaet osnovu professii rezhissera

Montazh i ritmicheskie struktury: analogiya - muzyka

Poleznuyu analogiyu besede dvoih lyudej mozhno najti v muzyke. Est' dve raznyh, no vzaimosvyazannyh ritmicheskih struktury. Vo-pervyh, rit-micheskaya struktura ih golosov rech', v kotoroj est' prilivy i otlivy, kotoraya techet bystree i medlennee, prekrashchaetsya, vozobnovlyaetsya, poste-penno zatihaet i t. d. Na nee opiraetsya, chasto rukovodstvuyas' rechevymi ritmami, vizual'nyj temp, yavlyayushchijsya rezul'tatom vzaimodejstviya mon-tazha, kompozicii izobrazheniya i dvizheniya kamery. |ti dve linii, zri-tel'naya i zvukovaya, idut nezavisimo, no oni ritmicheski vzaimosvyazany kak muzyka i dvizhenie v tance. Kogda vy slyshite govoryashchego i vidite ego lico v moment rechi, zvu-kovoe i zritel'noe vospriyatie ob®edineny, obrazuya garmonicheskoe edin-stvo. Odnako mozhno narushit' neizmennost' parallel'nogo videniya i slyshaniya odnogo i togo zhe, otdeliv izobrazhenie i zvuk i ispol'zuya ih samostoyatel'no. Privedu primer. My sobiraemsya montirovat' scenu, gde chelovek go-vorit o bezrabotice na fone mrachnogo gorodskogo pejzazha. Snachala v kad-re govoryashchij, a zatem, poka on eshche govorit, my pokazyvaem gorodskoj pejzazh, chtoby okonchanie ego rechi zvuchalo na fone vida goroda. Poluchaet-sya takoj effekt: poka nash personazh rasskazyval nam o bezrabotice, my smotreli v okno i videli vse eti prostirayushchiesya vnizu doma, pustye av-tostoyanki i holodnye truby zakrytyh fabrik. Fil'm podrazhaet instink-tivno broshennomu v okno vzglyadu sidyashchego tam i slushayushchego cheloveka; izobrazhenie sluzhit effektnym fonom dlya slov govoryashchego i daet volyu nashemu voobrazheniyu pri razmyshlenii o bedstvennosti polozheniya, o tom, kakovo zhit' v odnom iz etih domov. Ottenenie togo, chto my slyshim, drugim izobrazheniem. |tot priem mozhno ispol'zovat' po-raznomu. Ego cel', v pervom variante, - prosto proillyustrirovat' real'nost' togo, o chem slovami mozhno tol'ko rasska-zat'. Tekst, gde rabotnik pekarni govorit ob iznuryayushchej rabote, mozhno smontirovat' so snyatymi skvoz' mercayushchij zhar kadrami, na kotoryh rabochie hlebozavoda dvizhutsya, slovno zombi, vypolnyaya svoyu monotonnuyu rabotu. Drugoj variant - pokazat' nesootvetstviya. Naprimer, my slyshim, kak uchitel' rasskazyvaet o peredovyh i prityagatel'nyh principah obuche-niya, no vidim togo zhe cheloveka, monotonno chitayushchego lekciyu, podav-lyayushchego diskussiyu, i ego tonushchih v more nenuzhnyh faktov zevayushchih studentov. |tot kontrast, govorya muzykal'nym yazykom, predstavlyaet so-boj dissonans, i zritel' ostro oshchushchaet neobhodimost' ego razresheniya. Sravnivaya vzglyady cheloveka s ego postupkami, zritel' razreshaet protivo-rechiya, delaet vyvody.

Prakticheskoe ispol'zovanie otteneniya: ob®edinenie materiala v edinoe celoe

Posle togo kak najdena razumnaya posledovatel'nost' podachi mate-riala, vy zahotite soedinit' zvuk i izobrazhenie takim obrazom, chtoby effektivno vospol'zovat'sya metodom otteneniya. Na praktike, kak uzhe by-lo skazano, eto oznachaet soedinenie zvuka odnih iz scen s izobrazheniem iz drugih. CHtoby razvit' predydushchij primer, v kotorom uchitel' s pre-voshodnoj teoriej prepodavaniya, kak vyyasnyaetsya, ploho voploshchaet ee v zhizn', na ekrane eto mozhno pokazat', otsnyav dva materiala: vo-pervyh, in-terv'yu sootvetstvuyushchego soderzhaniya i, vo-vtoryh, zanudstvuyushchego na zanyatii uchitelya. Pri montazhe my daem eti materialy parallel'no. Prostoj, cherno-voj montazh v dannom sluchae cheredoval by otryvki. Otryvok s interv'yu, gde chelovek nachinaet ob®yasnyat' svoi idei, zatem fragment prepodavaniya, potom eshche kusok ob®yasnenij, potom kusok prepodavaniya i tak dalee, poka mysl' ne budet donesena do zritelya. |to obychnyj, hotya i tyazhelovesnyj sposob dostich' zhelaemoj celi putem montazha. Posle neprodolzhitel'nogo cheredovaniya otryvkov mysl' i sredstva ee vyrazheniya stanovyatsya predskazuemymi. YA nazyvayu eto vagonnym montazhom, potomu chto kuski idut odin za drugim, kak vagony po zheleznoj doroge. Vmesto togo chtoby cheredovat' dva tipa materiala, luchshe ob®edi-nit' ih. Nachnite s pokaza uchitelya, ob®yasnyayushchego svoi principy prepo-davaniya, a zatem vmontirujte scenu zanyatiya, priglushiv zvuki zanyatiya i nalozhiv poverh nih prodolzhayushcheesya ob®yasnenie uchitelya (eto nazyvaetsya nalozheniem zvuka). Kogda golos uchitelya zakonchil proiznosit' kakuyu-to frazu, my daem zvuk sceny zanyatiya s normal'noj gromkost'yu. Zatem pri-glushaem ego i snova daem rasskaz uchitelya. Posle sceny zanyatiya, kogda voznik interes k uchitelyu, my pokazyvaem ego samogo s sinhronnym zvu-kom rasskaza (na etot raz ne tol'ko golos, no i izobrazhenie). Zatem my os-tavlyaem ego golos, no snova pokazyvaem scenu zanyatiya - tol'ko izobrazhe-nie - gde vidim skuchayushchih i ozadachennyh detej. Teper' vmesto togo, chto-by davat' rasskaz i real'nost' po otdel'nosti, rasskaz s bolee oshchutimym kontrastom sopostavlyaetsya s praktikoj, a idei - s real'nost'yu. |to daet mnogo preimushchestv. Vsya posledovatel'nost' scen stano-vitsya koroche i zhivee. Kadry s "govoryashchej golovoj" sokrashchayutsya do ra-zumnogo minimuma, a bol'shuyu chast' vremeni zanimaet dejstvie - urok, sluzhashchij merilom dlya ocenki idej uchitelya. Mnogoplanovyj pokaz po-zvolyaet urezat' interv'yu i pridat' pokazyvaemomu materialu plotnost' i kompaktnost', kotoryh obychno ne hvataet ne montirovannomu materialu. Sopostavlenie zvuchashchej teorii i real'nogo povedeniya uchitelya na uroke stanovitsya bolee pryamym i ubeditel'nym. Fil'm srazu zastavlyaet zritelya zadumat'sya o nesootvetstvii idej etogo cheloveka tomu, chto on real'no de-laet. Ottenenie nevozmozhno delat' pri montazhe na bumage, no neobhodi-mo s uverennost'yu reshit', kakie materialy mozhno bylo by effektno skombinirovat' pri montazhe lenty. Detali mozhet podskazat' potom sam material. Rezhisser predstavlyaet svoim chitatelyam osnovnye priemy zvukozritel'nogo montazha. No cennost' ego rekomendacij dlya nas osobenno aktual'na, tak kak vklyuchenie v okonchatel'nyj montazh fil'mov i peredach mnozhestva "go-voryashchih golov" v otechestvennom kino i na televidenii i postroenie na etih "golovah" celyh proizvedenij stalo v professional'nom tvorchestve chut' li ni edinstvennym sovremennym priemom. Povtorenie ego iz fil'ma v fil'm, iz peredachi v peredachu pod tem predlogom, chto eto delaet proizvedenie yako-by osobenno ob®ektivnym, ne imeet inyh osnovanij, krome podlinnogo otsut-stviya rezhisserskih znanij Soedinenie teksta s izobrazheniem, kotoroe obra-zuet kontrapunkt ili dissonans, lish' usilivaet ubezhdenie zritelya v avtor-skoj pravote.

Zriteli kak aktivnye uchastniki

Sushchestvenno, chto takoe bolee slozhnoe perepletenie slov i izobra-zheniya menyaet otnosheniya mezhdu zritelem i pokazyvaemym materialom. Ono podtalkivaet k aktivnomu, a ne passivnomu uchastiyu. Rol' zritelya uzhe ne svoditsya tol'ko k vospriyatiyu. Vy pobuzhdaete ego interpretirovat' i vzveshivat' to, chto on vidit i slyshit. Teper' dejstvie ispol'zuetsya v fil'me v odnih sluchayah dlya illyustracii togo, chto izlagalos' i kazalos' pravil'nym, v drugih - dlya oproverzheniya etogo. V privedennom vyshe primere s uchitelem i urokom zritel' dolzhen vynesti svoe nezavisimoe suzhdenie, potomu chto idei uchitelya - eto nesootvetstvuyushchie dejstvitel'-nosti slova na fone tradicionnogo suhogo ob®yasneniya. No sushchestvuyut i drugie varianty stimuliruyushchego voobrazhenie sopostavleniya i otteneniya, pri kotoryh tradicionnaya sinhronnost' zvuka i izobrazheniya narushaetsya. Naprimer, mozhno pokazat' snyatye na ulice kadry, v kotoryh molodaya parochka zahodit v kafe. My predpolagaem, chto eto vlyublennye. CHerez okno vidno, kak oni sadyatsya za stolik. My zhe osta-emsya snaruzhi i okazyvaemsya ryadom s pozhiloj paroj, obsuzhdayushchej cenu na rybu, no kamera krupnym planom snimaet okno, tak chto cherez steklo nam vidno, kak molodaya parochka nezhno i ozhivlenno beseduet, no slyshim my pozhiluyu paru. Poluchaetsya ironicheskij kontrast mezhdu dvumya etapa-mi blizosti; vidim my stadiyu uhazhivaniya, slyshim zhe zaboty dal'nej-shej zhizni. Minimal'nymi sredstvami i ne bez yumora zaronyaetsya cinich-naya mysl' o brake, kotoruyu ostal'naya chast' fil'ma mogla by, v konechnom schete, razveyat' obnadezhivayushchimi al'ternativami. Nazyvaya opisannyj priem "otteneniem", M. Rabiger ochen' tochno pod-cherkivaet rezhisserskuyu sushchnost' etogo priema. K sozhaleniyu, v otechestven-noj terminologii podobnogo emkogo nazvaniya priema net. My privykli govo-rit' v takih sluchayah o zakadrovom golose na fone kakogo-libo izobrazheniya. Edinstvennyj kommentarij: ispol'zovanie etogo priema v toj ili dru-goj forme neobhodimo predusmatrivat' do s®emok, zakladyvat' v literatur-nyj i rezhisserskij scenarii. Togda vy budete celenapravlenno vesti rabotu na ploshchadke, budete stremit'sya k tomu, chtoby poluchit' v interv'yu ili ras-skaze personazha imenno te mysli, kotorye vstupyat v slozhnye otnosheniya s drugim izobrazitel'nym ryadom. Hotya i na etape "bumazhnogo" montazha, i dazhe chernovogo montazha mozhet prijti reshenie vospol'zovat'sya etim priemom. I v etom net nichego predosuditel'nogo.

Nalozhenie pri montazhe: dialogovye sceny

Eshche odna raznovidnost' kontrastiruyushchego montazha, pomogayushchaya skryt' shvy mezhdu kadrami, nazyvaetsya nalozheniem. Pri nalozhenii zvuk nachinaetsya ran'she, chem izobrazhenie, ili zhe izobrazhenie poyavlyaetsya ran'she, chem ego zvuk, i, takim obrazom, udaetsya izbezhat' razdrazhayushchego primitivnogo montazha, kotoryj privodit k "vagonnomu" effektu. Predstavim razgovor mezhdu A i V. Na ekrane kazhdyj raz tot, kto govorit. CHerez nekotoroe vremya eto stanovitsya predskazuemym i skuchnym. |tu problemu mozhno neskol'ko smyagchit', esli vstavit' kadry s reakciej slushayushchego. Teper' vzglyanite na tot zhe samyj dialog, smontirovannyj s prime-neniem nalozheniya. Nachinaet govorit' A, no kogda my slyshim golos V, sam on poyavlyaetsya v kadre lish' posle togo, kak prozvuchit kakaya-to ego fraza. Personazh A perebivaet V, i na etot raz prezhde, chem v kadre poya-vitsya A, vtolkovyvayushchij svoyu mysl', my eshche nekotoroe vremya pokazyva-em nedovol'noe lico V. Poskol'ku teper' nam interesno rastushchee raz-drazhenie V, to prezhde, chem A zakonchit govorit', my snova pokazyvaem pokachivayushchego golovoj V. Kogda A zakonchil, V dovershaet diskussiyu, i sleduyushchuyu scenu my prisoedinyaem s pomoshch'yu prostogo montazha. Kak reshit', gde delat' nalozhenie? CHasto eto delaetsya na bolee pozdnem etape montazha, no nam nuzhny principy, kotorymi mozhno bylo by rukovodstvovat'sya. Vernemsya na minutku k tomu, chto sluzhit nadezhnym primerom dlya podrazhaniya pri montazhe, k chelovecheskomu soznaniyu. Predstav'te sebe, chto vy stali svidetelem razgovora mezhdu dvumya lyud'mi; vam prihoditsya perevodit' vzglyad to na odnogo, to na drugogo. Redko udaetsya ustremit' vzglyad na govoryashchego s pervyh zhe ego slov - ta-kaya tochnost' mozhet byt' tol'ko u vsevedushchego. Neopytnye ili plohie montazhery chasto delayut perehod ot odnogo govoryashchego k drugomu s pomo-shch'yu beshitrostnogo i prostogo soedineniya, v rezul'tate chego sozdaetsya oshchushchenie, chto vse zaranee splanirovano i obdumano, i ischezaet illyuziya spontannosti proishodyashchego na ekrane. V real'noj zhizni redko mozhno predvidet', kogda i dazhe kto imenno nachnet dal'she govorit'. Tak chto stanovitsya yasno, kuda smotret', tol'ko kogda vnov' zazvuchit chej-to golos. Esli montazher hochet ubedit' nas, chto razgovor proishodit spontanno, nablyudatel'/rasskazchik dolzhen ustrem-lyat' vzglyad na togo ili drugogo cheloveka, v osnovnom, ne zaranee, a posle togo, kak tot zagovoril. Montazher dolzhen vosproizvodit' nesinhronnost' pereklyucheniya nashego vnimaniya, vyrazhayushchuyusya v tom, chto my obrashchaem vzglyad v storonu zvukov uzhe posle togo, kak uslyshali ih, ili zhe s nekoto-rym zapozdaniem prislushivaemsya k tomu, chto uzhe uvideli. Horoshij montazh vsegda vosproizvodit stremleniya i reakcii na-blyudatelya, kak esli by on prisutstvoval pri dejstvii sam.... V etom sluchae my poluchaem dva dopolnyayushchih drug druga vpechatle-niya - zvukovoe ot rechi govoryashchego i vizual'noe ot reakcii slushayushchego, poskol'ku slyshim togo, kto vozdejstvuet, i vidim togo, na kogo eto voz-dejstvie okazyvaetsya. Kogda dejstvuyushchie lica menyayutsya rolyami i tot, kto slushal, nachinaet otvechat', my perevodim vzglyad na govorivshego do etogo, chtoby uvidet' ego reakciyu. Bessoznatel'no my ishchem sposob ponyat' vnutrennyuyu zhizn' geroev po vyrazheniyu ih lic ili zhestam. Takoj tip montazha pozvolyaet zritelyu ne prosto slyshat' i videt' kazhdogo govoryashchego (chto bylo by skuchno), no takzhe pytat'sya ponyat', chto proishodit vnutri kazhdogo iz dejstvuyushchih lic, nablyudaya klyuche-vye momenty dejstviya, reakcii i sub®ektivnoe vospriyatie. V terminah dramaturgii eto nazyvaetsya poiskami podteksta.... Ni kino, ni televidenie nichego ne izobreli principial'no novogo. Vse, chem oni raspolagayut segodnya, vse ih priemy "ot" i "do" zaimstvovany iz prirody cheloveka, chelovecheskogo myshleniya i obshcheniya. Otkrytiya v ekrannom tvorchestve proishodyat togda, kogda my vdrug neozhidanno sumeem zametit' ka-kie-to kachestva, storony ili metody nashej deyatel'nosti, kotorye do etogo ne zamechali.

Montazh s nalozheniem: styki mezhdu scenami

Podobnym zhe obrazom mozhno delat' perehody ot odnoj sceny k drugoj. Predstav'te sebe scenu, v kotoroj mal'chik i devochka razgovari-vayut o tom, chtoby kuda-to vmeste shodit'. Mal'chik govorit, chto bespoko-itsya, otpustit li ee mama. Devochka govorit: "Naschet nee ne bespokojsya, ya ee ugovoryu". V sleduyushchej scene mat' hlopaet dvercej holodil'nika i tverdo govorit svoej rasstroennoj docheri: "Ni za chto!". Prostoj montazh byl by pohozh na bystruyu smenu teatral'nyh scen. Interesnee smontirovat' razgovor mezhdu mal'chikom i devochkoj so sce-noj, gde mat' u holodil'nika, takim obrazom, chtoby na fone etoj sceny prozvuchali slova devochki ".. .ya ee ugovoryu". Kogda ona dogovarivaet frazu, na ekrane my uzhe vidim mat', hlopayushchuyu dvercej holodil'nika. Zatem ona vyskazyvaet svoyu poziciyu: "Ni za chto!" Drugoj sposob perejti ot odnoj sceny k drugoj, chtoby pri etom ne voznikalo otryvistosti - pustit' skazannye serditym golosom slova ma-teri "Ni za chto!" poverh okonchaniya sceny s mal'chikom i devochkoj, i pri etom neozhidannoe poyavleniya novogo golosa pridast estestvennost' pere-hodu k scene s mater'yu. Oba etih metoda pozvolyayut sdelat' "styki" mezhdu scenami menee teatral'nymi i menee zametnymi. Inogda voznikaet zhelanie plavno za-vershit' scenu, naprimer, "s zatuhaniem", chtoby zatem plavno i postepen-no nachalas' drugaya scena, vozmozhno, "iz zatemneniya". CHashche zhe prosto ho-chetsya delat' perehody ot odnoj sceny k drugoj s sohraneniem inercii dvizheniya. Prostoj, "odnourovnevyj" montazh chasto slishkom rezko pere-nosit zritelya v drugoe mesto i vremya, "naplyv" zhe mozhet organichnee soedinit' dve sceny. No "naplyvy" sozdayut pauzy mezhdu scenami i mogut narushit' inerciyu dvizheniya. |tu problemu reshit nalozhenie. V etom sluchae zvuk ne prekrashchaet-sya, prodolzhaya privlekat' vnimanie zritelej, tak chto perehod kazhetsya es-testvennym, i oshchushchenie iskusstvennosti ne voznikaet. Vy navernyaka vi-deli, kak eto delayut so zvukovymi effektami. Naprimer, zavodskoj rabo-chij nehotya podnimaetsya s posteli, zatem, poka on breetsya i odevaetsya, my slyshim narastayushchij shum stankov vplot' do poyavleniya etogo rabochego na ekrane uzhe na ego rabochem meste. Zdes' predvaryayushchij zvuk zaranee pri-vlekaet vnimanie k sleduyushchej scene. Poskol'ku nashe lyubopytstvo tre-buet resheniya zagadki, otkuda v spal'ne zvuk stankov, to smena mesta dej-stviya na ekrane kazhetsya estestvennoj. Vozmozhen i drugoj variant nalozheniya, pri kotorom so zvukom po-stupayut naoborot: posle sceny raboty na sborochnoj linii my pokazyva-em togo zhe rabochego, dostayushchego edu iz holodil'nika u sebya doma. Osta-tochnyj zvuk zavodskogo shuma postepenno stihaet, poka on ustalo poglo-shchaet svoj uzhin. V pervom primere nastojchivyj zavodskoj shum vlechet ego iz spal'-ni; vo vtorom primere shum prodolzhaetsya, dazhe kogda on prishel domoj. V oboih sluchayah eto kak by povestvovanie o psihologicheskom sostoyanii, po-tomu chto oba zvukovyh effekta vyzyvayut mysl', chto shum zvuchit u nego v golove kak soznanie togo, naskol'ko nepriyatno nahodit'sya na ego rabochem meste. Doma ego mysli pogloshcheny imenno etim; posle raboty etot nazoj-livyj shum ne perestaet zvuchat' v golove ni na minutu. S pomoshch'yu nalozheniya mozhno ne tol'ko sgladit' perehody pri sme-ne mesta dejstviya, no i dobavit' podtekst, vyrazit' kakuyu-to tochku zre-niya, pozvolyaya ponyat' vnutrennee sostoyanie geroya. Mozhno bylo by sdelat' naoborot i nalozhit' domashnyuyu tishinu na nachalo sceny raboty, chtoby my videli ego na rabochem meste, a slyshali pri etom negromkij zvuk ra-dio v spal'ne, poka ego ne zaglushit usilivayushchijsya zavodskoj shum. V konce dnya shum stankov mozhet smenit'sya smehom, donosyashchimsya iz televi-zora, i togda v sleduyushchej scene on dolzhen sidet' doma, otdyhat' i smot-ret' yumoristicheskuyu peredachu. Tvorcheski ispol'zuya zvukovye i video perehody, mozhno obojtis' bez gromozdkoj (a pri ispol'zovanii plenki - i dorogostoyashchej) shemy primeneniya opticheskih effektov - takih, kak naplyv, plavnoe vyvedenie i vvedenie izobrazheniya, vytesnenie. Krome togo, mozhno mnogoe dat' po-nyat' o vnutrennem sostoyanii i myslyah vashih geroev. |ti priemy montazha trudno osvoit' po knige. Ishchite primery ih ispol'zovaniya v fil'mah, kotorye smotrite, i obrashchajte vnimanie na to, kak s ih pomoshch'yu vosproizvoditsya sovmestnaya rabota nashih glaz, ushej i razuma cheloveka, pytayushchegosya dokopat'sya do skrytogo smysla proisho-dyashchego ...

Pomogite! Ne ponimayu!

Esli voznikaet oshchushchenie, chto vse eto vyshe vashego ponimaniya, ne volnujtes' .- CHtoby ponyat', kak montirovat' fil'm, luchshe vsego vzyat' slozhnyj i interesnyj otryvok iz hudozhestvennogo fil'ma, i prosmatri-vaya ego na videomagnitofone po odnomu-dvum kadram, sdelat' diagrammu, pokazyvayushchuyu, kak sootnosyatsya zvuk i izobrazhenie.

Diktorskij tekst

V nashi dni ispol'zovanie "besplotnogo" avtoritetnogo diktorsko-go teksta vyshlo iz mody, i ne bez osnovanij. Tem ne menee, vozmozhno, vy reshili vse vremya davat' diktorskij tekst, esli delaete, naprimer, fil'm lichnogo ili antropologicheskogo soderzhaniya, v kotorom vash golos vpolne umesten i nuzhen dlya pridaniya obshchej svyazannosti i ob®yasneniya togo, chto ostaetsya za kadrom. Neobhodimost' ispol'zovaniya diktorskogo teksta mo-zhet vozniknut' potomu, chto nedostatochno materiala dlya ekspozicii ili net chetkoj syuzhetnoj linii i po hodu fil'ma nuzhny poyasneniya. Diktor-skij tekst - eto vsegda dostupnoe spasitel'noe sredstvo, v ispol'zovanii kotorogo zachastuyu net nichego postydnogo ili vrednogo.

Diktorskij tekst kak vozmozhnyj element

Esli v processe s®emki vy ne zabyli poluchit' vsyu nuzhnuyu infor-maciyu iz ust dejstvuyushchih lic, to mozhete smontirovat' fil'm i ubedit'-sya, chto on ne nuzhdaetsya v pomoshchi diktorskogo teksta. Obychnaya problema -nachalo fil'ma (ekspoziciya, govorya v terminah dramaturgii). Izlozhenie ishodnyh faktov, pozvolyayushchee zritelyam osmyslenno nachat' prosmotr fil'ma, ne dolzhno byt' slozhnym, no inogda kratko ego mozhno dat' tol'-ko s pomoshch'yu diktorskogo teksta. Drugaya vozmozhnaya problema - kak sdelat', chtoby po hodu fil'ma vse bylo ponyatno. Vozmozhno, u vas est' horoshie syuzhety i horoshie sceny, no dlya perehoda ot odnogo syuzheta k drugomu trebuetsya slishkom mnogo ob®-yasnenij dejstvuyushchih lic, kotorye mozhno dat' gorazdo bystree s pomo-shch'yu neskol'kih horosho produmannyh slov diktorskogo teksta. Vse vashi staraniya mogut ne prinosit' zhelaemogo rezul'tata potomu, chto kakie-to momenty uskol'zayut ot vnimaniya zritelej. Prover'te eto na kom-nibud': esli razocharovanie fil'mom smenyaetsya vostorgom posle togo, kak vy chto-to dopolnitel'no ob®yasnili, znachit, delo bylo imenno v etom. YAsno, chto sozdatel' fil'ma ne mozhet kazhdyj raz prisutstvovat' pri ego pokaze i davat' kommentarii. Poetomu vse, chto vy skazali lichno, nado vklyuchit' neposredstvenno v fil'm...

Otricatel'nye storony diktorskogo teksta i vyzyvaemye im associacii

...Zriteli vosprinimayut golos diktora kak golos samogo fil'ma, poetomu ne tol'ko soderzhanie diktorskogo teksta, no takzhe sam golos i associacii, kotorye on vyzyvaet, vliyayut na ih suzhdeniya ob intellektu-al'nom koefficiente fil'ma i mogut sozdavat' predubezhdeniya. Po etoj prichine ochen' trudno najti podhodyashchij golos. V sushchnosti, -nado najti takoj golos, kotoryj slovami i samim zvuchaniem mozhet zamenit' vyrazhe-nie avtorom sobstvennogo otnosheniya k dannoj teme.

Polozhitel'nye storony diktorskogo teksta

Nesmotrya na neblagopriyatnye associacii, kotorye mozhet vyzyvat' diktorskij tekst, on ne obyazatel'no dolzhen okazat'sya snishoditel'nym ili navyazchivym. K tomu zhe, on mozhet byt' spasitel'nym sredstvom, mo-zhet bystro i udachno predstavit' novoe dejstvuyushchee lico, obobshchit' pro-ishodyashchie sobytiya ili kratko soobshchit' vazhnye fakty. A sberezhennoe vremya pozvolit vklyuchit' dopolnitel'nyj material, osobenno esli fil'm neobhodimo vognat' v zhestkie vremennye ramki. Priemlemyj diktorskij tekst, kak pravilo: Ogranichivaetsya izlozheniem poleznoj fakticheskoj informacii. Ne manipuliruet chuvstvami. Izbegaet ocenochnyh suzhdenij, esli tol'ko oni ne dokazany uzhe samim materialom. Staraetsya ne sozdavat' zaranee kakoj-to opredelennyj nastroj u zrite-lya, no mozhet opravdanno privlekat' vnimanie k tem aspektam materiala - zritel'nym ili zvukovym - znachimost' kotoryh mozhet inache ostat'sya nezamechennoj. Pozvolyaet zritelyu samomu delat' vyvody. Diktorskij tekst mozhet takzhe, sleduya tradiciyam ballady i poezii, chi-tat'sya stilizovannym golosom. Vo mnogih fil'mah v zakadrovom tekste est' specificheskie osobennosti, naprimer: Istoricheskaya perspektiva, kak v beschislennyh fil'mah ob immigracii, vojnah ili rabstve. Narochitaya prostota, kak v sluchae s personazhem naivnogo reportera v fil'me Majkla Mura "Rodzher i ya" (1989). Predpolozhitel'nost' tipa "chto, esli", kak v fil'me Alena Rene "Noch' i lisa" (1955). Poeticheskoe i muzykal'noe otozhdestvlenie s predmetom, kak v fil'me Bezila Rajta "Nochnaya pochta". Serditaya ironiya, kak u Luisa Byunyuelya v "Zemle bez hleba" (1932). Golos avtora nekoego teksta, obrashchayushchijsya ot pervogo lica k ego kon-kretnomu chitatelyu, kak v sluchae s pis'mami s vojny v seriale Kena Bernsa "Grazhdanskaya vojna". Golos dnevnika, kak u Hemfri Dzhenningsa v "Dnevnike dlya Timoti" (1946).

Dva podhoda k sozdaniyu zakadrovogo teksta

CHtoby byt' udachnym, lyuboj tekst k fil'mu, bud' to diktorskij tekst v dokumental'nom fil'me ili dialog dlya akterov, dolzhen byt' na-pisan yasnym yazykom i tak, kak govoryat v povsednevnoj zhizni. Poskol'ku fil'm idet nepreryvno, zritel' ili vosprinimaet smysl teksta, ili na chem-to spotykaetsya. Nizhe opisyvayutsya dva sposoba sozdaniya diktorskogo teksta: Sposob 1. CHtenie napisannogo teksta. |to tradicionnyj put', ko-toryj ochen' horosho primenim, esli yasno, chto v osnove fil'ma v samom dele lezhit kakoj-to tekst - pis'ma, dnevnik i t. l Togda otrabotan-nost' chteniya opravdana. No kogda nuzhna neposredstvennost' ili dove-ritel'nyj ton besedy s glazu na glaz, ispol'zovanie zaranee napisan-nogo teksta vsegda okazyvaetsya neudachnym. Podumajte, kak chasto dik-torskij tekst okazyvaetsya edinstvennym elementom, iz-za kotorogo fil'm stanovitsya skuchnym. K chislu tipichnyh oshibok otnosyatsya: mnogoslovie; tyazhelyj ili knizhnyj yazyk; chto-to nepriyatnoe v golose diktora (on mozhet byt' nudnym, snishodi-tel'nym, samodovol'nym, slishkom dominiruyushchim, narochito razvle-kayushchim, pytayushchimsya ponravit'sya ili vyzyvayushchim otvlekayushchie as-sociacii). CHtenie na magnitofon napisannogo teksta neizbezhno sopryazheno s ris-kom. Sdelajte eto zaranee i sinhronno s izobrazheniem (kak - eto opisano nizhe). Ne dumajte, 'po eto mozhno otlozhit' na samyj poslednij moment. Sposob 2. Opredelennyj element improvizacii. Improvizirovannyj tekst mozhet sozdat' privlekatel'nuyu atmosferu neformal'nogo obshcheniya so zritelem "s glazu na glaz". Ego mozhno ispol'zovat', naprimer, v sle-duyushchih sluchayah: Kogda v roli diktora vystupaet kto-to iz personazhej fil'ma. Kogda v fil'me-dnevnike vy ispol'zuete svoj sobstvennyj golos, koto-ryj dolzhen zvuchat' neprinuzhdenno i ne ostavlyat' vpechatleniya napi-sannogo teksta. Kogda vy hotite sozdat' slozhnyj poeticheskij golos, skazhem, yaponki. provodyashchej chajnuyu ceremoniyu (chrezvychajno spornaya apologiya lyubi-mogo zanyatiya, kotoraya ran'she schitalos' bolee priemlemoj). Teper' rassmotrim podrobnee, chto podrazumevaet kazhdyj iz etih spo-sobov.

Zaranee napisannyj diktorskij tekst

Napisanie

Prezhde vsego, diktor dolzhen imet' horoshij tekst. Prigotov'tes' pi-sat' i peredelyvat' ego hot' dvadcat' raz. Kriteriem kachestva lyubogo teksta, v tom chisle i diktorskogo teksta dlya fil'ma, budet to, chto vy smozhete s uspehom prochitat' ego vsluh gruppe slushatelej. Plohoj tekst soderzhit: stradatel'nyj zalog (kogda sub®ekt podvergaetsya dejstviyu - chto pagub-no v zhanre, kotoryj i tak izobiluet zhertvami); vysokoparnye, shablonnye vyrazheniya i klishe; dlinnye predlozheniya; sintaksis i oboroty knizhnogo yazyka; pustuyu cvetistost'; zhargonnye ili drugie specificheskie vyrazheniya s cel'yu proizvesti vpechatlenie; izbytok informacii, ostavlyayushchij zritelyu nedostatochno vremeni dlya raboty voobrazheniya ili dogadok (chto postoyanno sluchaetsya v detskih fil'mah); izlozhenie togo, chto i tak ochevidno; pritvornyj ton ili snishoditel'nyj yumor. Dlya horoshego teksta harakterny: prostoj i yasnyj yazyk; pravil'nyj vybor slov; zhivoj yazyk; minimum slov - kak v stihah, vmeshchajte maksimum smysla v minimal'-noe chislo slogov; vzveshennost' i ubeditel'nost'; dejstvitel'nyj, a ne stradatel'nyj zalog (naprimer: "Immigranty zdes' vodyat taksi", a ne "Taksi zdes' vodyatsya immigrantami". Vy ne poverite, kak mnogo vsevozmozhnyh tekstov zloupotreblyayut stradatel'-nym zalogom.) V processe vneseniya v fil'm korrektiv ottachivajte svoj tekst, pytayas' pridat' emu silu prostoty. Radujtes', kogda najdete sposob sokratit' predlozhenie hotya by na odin slog.

Proverka

V processe napisaniya teksta vnimatel'no prosmatrivajte kazhduyu chast' fil'ma i pishite to, chto schitaete neobhodimym. Zatem prochitajte vsluh tekst k kazhdoj chasti. Vash tekst dolzhen nahodit'sya v ritmicheskom sootvetstvii so smenoj kadrov. To, chto vy pishete, dolzhno soglasovyvat'-sya s tem, chto govoryat v fil'me, i imet' podhodyashchuyu dlinu, chtoby ne pri-hodilos' uskoryat' temp rechi ili zhe zamedlyat' ego dlya zapolneniya pustot. Inogda pri dobavlenii diktorskogo teksta prihoditsya podpravit' nachalo i konec sceny. Vse, chto skazano avtorom o diktorskom tekste, bezuslovno, spravedlivo. Neobhodimo tol'ko podelit'sya neskol'kimi soobrazheniyami, svyazannymi s bogatejshim opytom rodnoj kinematografii. U nas nemalo primerov, kotorye govoryat o tom, chto kak by ni pytalsya avtor fil'ma spryatat'sya za pryamye interv'yu, sdelat' vid, chto on ne pokazy-vaet i ne navyazyvaet svoyu tochku zreniya na predmet, emu eto vse ravno ne uda-stsya. Sam vybor temy, i eshche bolee ,- otbor faktov, geroev i ih myslej uzhe govoryat o ego pozicii, o ego vzglyadah. Diktorskij tekst "kak golos samogo fil'ma" - vsegda avtorskij glas. Es-li tekst sozdaetsya kak odin iz komponentov proizvedeniya, ispol'zuetsya kak odno iz glavnyh vyrazitel'nyh sredstv, to on nepremenno okrashen avtorski-mi emociyami, avtorskoj zarazitel'nost'yu, avtorskoj nepredvzyatost'yu, esli hotite.

Korrektirovki poryadka slov

Inogda polezno izmenit' poryadok slov, chtoby on sootvetstvoval po-ryadku vospriyatiya zritelem izobrazheniya. Naprimer, esli v kadre bol'shoe voshodyashchee solnce i malen'kaya figurka pletushchegosya po zemle cheloveka, to zritel' zametit solnce gorazdo ran'she, chem cheloveka. V tekste vy sna-chala napisali, naprimer: "Ona vyhodit iz doma, kogda vokrug nikogo eshche net". No eto srazu zhe zastavlyaet zritelya iskat' "ee". Ostal'naya chast' fra-zy mozhet ostat'sya ne vosprinyatoj, potomu chto zritel' pogloshchen poiskom zhenshchiny. Izmenite poryadok slov, chtoby on sootvetstvoval poryadku vos-priyatiya (solnce, zemlya, zhenshchina), i poluchitsya: "Kogda vse eshche spyat, oni uzhe uhodit". |to dopolnyaet vospriyatie zritelya, a ne plyvet protiv teche-niya.

Vstavki zvukov

Drugoj prichinoj dlya perefrazirovaniya ili razdeleniya odnogo predlozheniya na dva mozhet byt' neobhodimost' pauz dlya vstavki harakter-nyh zvukov, naprimer, zahlopyvayushchejsya dvercy mashiny ili zazvonivshe-go telefona. Podobnye zvuki chasto sluzhat moshchnym sredstvom sozdaniya nastroeniya i pridayut logichnost' posleduyushchemu tekstu, tak chto ne zaglu-shajte ih rech'yu. Oni pomogayut takzhe maskirovat' gubitel'nyj dlya doku-mental'nogo fil'ma pereizbytok razgovorov. Bolee chem poluvekovoj opyt rossijskoj dokumentalistiki sumel sfor-mirovat' sobstvennye tradicii, vyyavit' psihologicheskie zakonomernosti vospriyatiya, a sledovatel'no, i norm napisaniya diktorskih tekstov. Navernoe, vy zamechali: esli vy uvlecheny kakim-to delom, to v etot moment kak by otklyuchaetes' ot okruzhayushchego mira i ne slyshite rech', obra-shchennuyu dazhe lichno k vam. Delo v tom, chto vashe vnimanie, kotoroe upravlyaet vospriyatiem, ogradilo vas ot vsego lishnego. Obrazno govorya, chelovek imeet dovol'no uzkuyu "trubu" dlya vospriyatiya zvukozritel'noj informacii. Bol'she predel'nogo kolichestva ona ne sposobna propustit' v vashe soznanie (uchenye nazyvayut cifry ot 30 do 60 bit v sekundu). Esli informaciya uporyadochena, izobrazhenie i tekst, dejstvie na ekra-ne i soprovozhdayushchie ego slova zhestko svyazany mezhdu soboj v sootvetstvii s rekomendaciyami Rabigera, to ob®em vosprinimaemoj informacii rezko uve-lichivaetsya vmeste s siloj vozdejstviya na zritelya No i etot verhnij predel - ne bol'she 3-h slov v 2 sekundy. A zritelyu eshche neobhodimo ostavit' pauzy v tekste dlya osmysleniya i perezhivaniya vos-prinyatogo. K sozhaleniyu, v sovremennom kino i televizionnom veshchanii eti psiho-logicheskie osobennosti vospriyatiya ignoriruyutsya, tekst ne vsegda svyazyvaetsya s dejstviem na ekrane. V rezul'tate zritel' teryaet sposobnost' vosprinimat' i, tem bolee, osmyslivat' soobshchaemuyu emu informaciyu.

Vesomost' kazhdogo pervogo slova

Vot fakt, kotoromu ne vsegda pridayut dolzhnoe znachenie: per-voe slovo, zvuchashchee posle poyavleniya na ekrane novogo izobrazheniya, oka-zyvaet naibol'shee vliyanie na to, kak zritel' ego istolkuet. Naprimer, idut podryad dva kadra: pervyj - fotografiya hudozhnika za rabotoj u mol'berta, vtoroj - kartina s izobrazheniem zhenshchiny. Golos za kadrom govorit: "Spenser snachala napisal portret svoej zheny, a pozzhe docheri svoej priyatel'nicy". Perestanovka slov i izobrazheniya privodit k izmeneniyu smysla, i vse delo v tom, kakoe slovo zvuchit pervym posle poyavleniya novogo izo-brazheniya, kak eto pokazano na sheme. Tekst ostaetsya tem zhe samym, no v zavisimosti ot togo, kak on raspolozhen na etih treh shemah, zritel' mo-zhet tremya raznymi sposobami otozhdestvit' lichnost' cheloveka na portre-te.
Izobrazhenie Hudozhnik za mol'bertom Portret zhenshchiny
Tekst Snachala Spenser napisal portret zheny, a pozzhe -- znakomoj svoej docheri
Poluchaetsya, chto my vidim portret zheny
Izobrazhenie Hudozhnik za mol'bertom Portret zhenshchiny
Tekst Snachala Spenser napisal portret zheny,..... a pozzhe -- znakomoj svoej docheri
Poluchaetsya, chto my vidim portret priyatel'nicy ego docheri
Izobrazhenie Hudozhnik za mol'bertom Portret zhenshchiny
Tekst Snachala Spenser napisal portret zheny, a pozzhe -- znakomoj svoej .... docheri
V takom variante mozhno podumat', chto na polotne - portret docheri
V drugoj situacii prostoe izmenenie poryadka slov mozhet izmenit' tol'ko emocional'nuyu okrasku vospriyatiya izobrazheniya, a ne ponimanie togo, chto imenno izobrazheno. Naprimer, vy vidite dva kadra fil'ma, v kazhdom iz nih - skul'ptura, i slyshite golos diktora: "Pozzhe ego stil' izmenilsya".
Izobrazhenie Pervaya skul'ptura Vtoraya skul'ptura
Tekst
Pozzhe ego stil' izmenilsya
Izobrazhenie Pervaya skul'ptura Vtoraya skul'ptura
Tekst
Pozzhe ego stil' ......izmenilsya
Izmenyaya sootnoshenie mezhdu tekstom i izobrazheniem lish' na odno slovo, mozhno oharakterizovat' vtoruyu skul'pturu ili kak prosto nepoho-zhuyu, ili kak ochen' nepohozhuyu. Takim obrazom, umenie pisat' i chutkoe otnoshenie k poryadku slov mogut dat' vam moshchnoe vyrazitel'noe sredstvo.

Klyuchevye slova

Do sih por rech' shla o tekste, dobavlyaemom k izobrazheniyu, no chasto mozhno stolknut'sya s protivopolozhnoj situaciej. K uzhe imeyushchemusya za-kadrovomu tekstu ili dialogu nado dobavit' izobrazhenie. Est' odin ma-loizvestnyj klyuch, pozvolyayushchij delat' eto horosho: v lyubom rechevom ot-rezke est' udarnye mesta i bezudarnye, v kotoryh i dolzhno smenyat'sya izobrazhenie. CHtoby prinyat' reshenie, vnimatel'no proslushajte predlo-zhenie. Govoryashchij obychno vydelyaet slova, nesushchie glavnyj smysl vyska-zyvaniya, bolee sil'nym udareniem. Voz'mem tekst, kotoryj mat' mozhet adresovat' neposlushnomu podrostku: "YA hochu, chtoby ty tut podozhdal, i ne nado nikuda uhodit'. YA pogovoryu s toboj potom". |to mozhno proiznesti neskol'kimi sposobami, sozdavaya raznyj podtekst, no vpolne veroyatno, chto tak: "YA hochu, chtoby ty tut podozhdal, i ne nado nikuda uhodit'. YA pogovoryu s toboj potom". Kazhdoe vydelennoe udareniem slovo vyrazhaet klyuchevoe kommuni-kativnoe namerenie govoryashchego; ih mozhno nazvat' klyuchevymi slovami. Esli by nam nado bylo reshit', kak smontirovat' etot tekst s izobrazhe-niem, mnogopolosnyj scenarij vyglyadel by sleduyushchim obrazom: V etoj sheme s kazhdogo klyuchevogo slova nachinaetsya novoe izobra-zhenie: nepreklonnost' materi i upryamstvo mal'chika usilivayutsya tem, chto novoe izobrazhenie kazhdyj raz soprovozhdaetsya nesushchim na sebe udarenie klyuchevym slovom
Izobrazhenie
Zvuk
Obshchij plan, zhenshchina i syn
"YA hochu, chtoby ty tut...
Krupnyj plan, neposlushnoe lico mal'chika.
podozhdal, i
Krupnyj plan: ee ruka u nego na pleche.
ne nado nikuda uhodit', (pauza) YA...
Krupnyj plan: nepreklonnoe lico materi.
pogovoryu s toboj potom".
Dannyj princip, kasayushchijsya dialogov, primenyaetsya pri umnom montazhe i hudozhestvennyh, i dokumental'nyh fil'mov. Esli vam vdrug ponravitsya kakaya-to scena, podrobno izuchite ee na svoem videomagnito-fone i vyyasnite, kakie idei lezhat v osnove ee montazha. Takaya rabota mo-zhet sil'no uluchshit' ponimanie togo, kak nado osushchestvlyat' rezhissuru i montazh dokumental'nogo fil'ma...

Dopolnyajte, no ne dublirujte

Pri napisanii teksta ne vpadajte v iskushenie rasskazyvat' o tom, chto i tak vidno. Zakadrovyj tekst dolzhen sluzhit' dopolneniem k izobra-zheniyu, a ne opisyvat' to, chto my vidim na ekrane. Naprimer, nikogda ne sleduet rasskazyvat', chto devochka v kadre odeta v krasnyj plashch (chto vo-piyushche ochevidno) ili chto ona v nereshitel'nosti (chto i tak mozhno zame-tit'), no, s drugoj storony, mozhno skazat', chto ej tol'ko chto ispolnilos' shest' let. Takoj fakt vyhodit za predely togo, chto my vidim ili o chem legko dogadat'sya. Dopolnyat' izobrazhenie soderzhaniem, a ne dublirovat' ego tekstom -zolotoe pravilo dokumentalistiki. Kogda vyshe govorilos', chto napisanie teksta - eto vysokoe iskusstvo, imelos' v vidu v tom chisle i umenie vypol-nyat' eto pravilo.

Proverka: probnaya zapis'

Posle togo, kak vy napisali tekst, sdelajte ego probnuyu zapis'; pust' ego prochtet kakoj-nibud' umelyj diktor ili vy sami. Vooruzhites' probnoj zapis'yu zakadrovogo teksta i izuchite ee tri-chetyre raza kak mozhno bolee bespristrastno. Vy uvidite, kak mozhno uluchshit' tekst, i pojmete, kakoj nuzhen golos. Vy takzhe smozhete opredelit', kakoj nuzhen temp i kakaya emocional'naya okraska luchshe vsego podojdet (esli ona nuzh-na). Vy uvidite, chto v nekotoryh mestah diktor vynuzhden speshit', tak chto zdes' zakadrovyj tekst nado sokratit'; v drugih mestah tekst mozhet pokazat'sya slishkom kratkim i poverhnostnym, i nado chto-to dobavit'. Teper' vy gotovy zanyat'sya vyborom diktora i zapis'yu okonchatel'nogo varianta zakadrovogo teksta. My obychno pol'zuemsya neskol'ko inym metodom. Pervoe obyazatel'noe trebovanie - do napisaniya teksta sleduet sdelat' montazhnuyu zapis' sobrannogo varianta proizvedeniya, ochen' blizkogo k za-versheniyu Kadr 1-j, krupnyj plan: Lico Peti - 4 sek. i t. d. Do konca. Vy znaete, chto, dopustim, pervaya scena (5 kadrov) dlitsya 23 sek. (summa hronometrazha kadrov). Vam izvestno, chto na 2 sek. mozhno ulozhit' ne bol'she 3-h slov. Znachit, na 23 sek. izobrazheniya mozhno napisat' ne bolee 33-h slov, ne schitaya soyuzy i predlogi. U vas poyavlyayutsya real'nye ramki dlya raboty nad tekstom, kanva, po kotoroj mozhno "vyshivat'". Pri takom metode raboty udaetsya s tochnost'yu do odnogo slova podognat' tekst k posledovatel'nosti kadrov. Kak pravilo, avtor ili rezhisser, esli on sam pishet tekst, neskol'ko raz predvaritel'no s montazhnoj zapis'yu v rukah prosmatrivaet montazh svo-ego fil'ma. Posle takogo prosmotra rabota za pis'mennym stolom stanovitsya organizovannoj i produktivnoj. Konechno, v pervom nabroske teksta, kotoryj eshche predstoit podgonyat', ili, kak govoryat professionaly, ukladyvat' na izo-brazhenie, mozhno i napisat' chto-to lishnee, i chto-to ne dopisat', no gde-to i prednamerenno predusmotret' pauzy v tekste v raschete na dostatochnost' izobrazheniya v sochetanii s muzykoj. Kogda tekst gotov v pervom priblizhenii, poprobujte ego prochitat' eshche doma, soprovozhdaya im nemoj variant fil'ma na bytovom plejere. Ubezhden, chto vam tut zhe zahochetsya ego popravit', utochnit'. Pervyj, sy-roj variant teksta luchshe nikomu ne pokazyvat', a samomu dovesti do nekoto-roj kondicii po vkusu.

Tekst dlya diktora

Dlya diktora nado podgotovit' napechatannyj cherez dva intervala legko chitaemyj tekst, soderzhashchij tol'ko to, chto on budet chitat'. Bloki teksta nado otdelit' odin ot drugogo i pronumerovat', chtoby ih legko by-lo najti. Starajtes', chtoby chast' odnogo bloka ne perenosilas' na dru-guyu stranicu, potomu chto eto mozhet vynudit' diktora listat' stranicy, chto budet slyshno pri zapisi. Esli ne udalos' napechatat' blok na odnoj stranice, polozhite stranicy odnu ryadom s drugoj, chtoby ih ne nado bylo perelistyvat'.

Vybor diktora i zapis' zakadrovogo teksta

Ne tol'ko napisanie horoshego teksta, no i poisk podhodyashchego dik-tora - iskusstvo. Dazhe professional'nye aktery redko mogut prochitat' diktorskij tekst tak, chtoby ne sozdavalos' vpechatlenie, chto vse zaranee podgotovleno. Delo v tom, chto ustnaya rech' i chtenie vsluh - eto sovershen-no raznye veshchi. Kogda s kem-to razgovarivaesh', um zanyat podborom slov, kotorye luchshe vsego donesut ideyu do sobesednika, a pri chtenii napisan-nogo teksta vy prevrashchaetes' v slushatelya svoego sobstvennogo golosa. Diktoru, ozvuchivayushchemu dokumental'nyj fil'm, chitat' po bumazhke eshche trudnee, chem podgotovlennomu akteru, dazhe kogda na bumage ego sobstven-nye slova ili mysli. Poskol'ku vybor diktora - eto vybor golosa fil'ma, mnogie golosa vy otvergnete iz-za odnih tol'ko associacij, kotorye oni mogut vyzy-vat'. Bylo prinyato, chtoby tekst chital nizkij vnushitel'nyj muzhskoj go-los, no v nashi dni eto priznak ili kommercheskoj napravlennosti, ili sil'noj primesi somnitel'noj nazidatel'nosti. Po samym raznym pri-chinam bol'shinstvo golosov, kotorye mozhno bylo by ispol'zovat', prosto ne podojdut. Vy zahotite proslushat' drugie golosa. Kak i v lyuboj situa-cii vybora, nado zapisat' neskol'ko golosov, dazhe esli vam kazhetsya, chto najden ideal'nyj variant.

Proby golosov

CHtoby vyyasnit' sposobnosti pretendentov, dajte kazhdomu iz nih prochitat' chto-nibud' pokazatel'noe. Zatem poprosite prochitat' tot zhe tekst po-drugomu, chtoby uvidet', naskol'ko diktor v sostoyanii sledovat' ukazaniyam rezhissera. Odin uspeshno spravlyaetsya s novoj traktovkoj, no emu ne udaetsya sohranit' to, chto vy sochli udachnym v predydushchem prochte-nii. Drugoj mozhet ochen' stremit'sya ugodit', budet vypolnyat' vashi uka-zaniya, no emu ne hvatit shirokogo videniya fil'ma. |to chasto sluchaetsya s akterami, ves' opyt kotoryh byl svyazan s telereklamoj. Posle togo, kak vy sdelali probnye zapisi, poblagodarite kazhdogo i dogovorites' o date, ne pozdnee kotoroj vy s nim mozhete svyazat'sya. Da-zhe esli vy schitaete, chto kto-to ochen' podhodit, ne govorite etogo tverdo, poka vnimatel'no ne proslushaete ostal'nyh. Proslushivanie zapisi go-losa v otsutstvie samogo cheloveka chasto proizvodit men'shee ili prosto drugoe vpechatlenie. Okonchatel'noe reshenie ne dolzhno zaviset' ot vashih lichnyh pri-strastij ili chuvstva priznatel'nosti po otnosheniyu k komu-to iz uchast-vovavshih v probah, ono dolzhno prinimat'sya isklyuchitel'no na osnovanii togo, kakoj golos luchshe vsego podhodit dlya chteniya zakadrovogo teksta. Pokazhite vybrannomu vami diktoru fil'm i obsudite ego soderzhanie.

Zapis' zakadrovogo teksta i ukazaniya diktoru

Postarajtes' delat' zapis' professional'no, to est' s pokazom fil'ma, chtoby diktor mog uchityvat' pri chtenii ritm i intonacii drugih zvuchashchih v fil'me golosov. Diktoru ne nado videt' izobrazhenie (eto de-lo montazhera i rezhissera), emu ne dolzhna byt' slyshna regulirovka ba-lansa zvuka, poskol'ku eto budet otvlekat'... Zapisyvat' "naobum" (t. e. ne odnovremenno s proekciej i ne zabotyas' o sinhronizacii) krajne risko-vanno, potomu chto vy mozhete obnaruzhit', chto grubo oshiblis', chto vse po-luchilos' nesinhronno. No vy obnaruzhite eto, kogda otpustite diktora. Golos, veroyatno, udastsya horosho zapisat', esli diktor budet na ras-stoyanii primerno 1-2 futa (30-60 sm) ot mikrofona. Zapis' nado proizvo-dit' v akusticheski nejtral'nyh usloviyah (ne v zamknutom prostranstve, rozhdayushchem eho), gde ne dolzhno byt' otvlekayushchih postoronnih zvukov. Slushajte cherez horoshie naushniki ili zhe cherez dinamik v drugoj komna-te. CHrezvychajno vazhno izvlech' maksimum iz golosa vashego diktora. Sle-dite, chtoby golos ne zatihal v konce predlozheniya, chtoby ne "smazyvalis'" kakie-to zvuki - ne proishodilo ih iskazheniya iz-za pere-modulyacii. Zdes' pomogaet vybor raspolozheniya mikrofona i regulirovka urovnya zapisi. Prochitav blok teksta, diktor dolzhen perehodit' k sleduyushchemu tol'ko togda, kogda budet podan znak (mozhno slegka hlopnut' ego po plechu ili podat' svetovoj signal). Otrepetirujte blok i dajte emu chetkie i konkretnye ukazaniya, ob®yasnyaya chto nado delat', a ne pochemu. Govorite sa-muyu sut', naprimer: "CHut' bol'she teploty v poslednej chasti" ili "YA ho-chu, chtoby zdes' ton byl bolee oficial'nym". Starajtes' nazyvat' harak-ter zhelaemogo zvuchaniya kakim-to konkretnym slovom. Prorepetirovav odin blok, zapishite ego i perehodite k sleduyushchemu. Inogda vozniknet zhelanie izmenit' logicheskoe udarenie vo fraze, vy mozhete zahotet', chtoby chto-to zvuchalo yarche, a chto-to spokojnee ("Vy ne mogli by tak zhe vyrazitel'no, no potishe?" ili "Nado by pogromche, i koncy fraz zvuchat slishkom tiho"). Inogda u diktora mozhet vozniknut' nepreodolimaya problema s kakoj-to konkretnoj frazoj. Predlozhite emu vyrazit' tot zhe smysl inache, no smotrite, chtoby takoe ne povtoryalos' chasto. Inache poluchitsya, chto sostavlenie teksta teper' uzhe vzyal na sebya vash diktor. Kogda ves' diktorskij tekst zapisan, proslushajte ego parallel'no s samim fil'mom, chtoby ubedit'sya, chto vse poluchilos' normal'no. Esli gde-to voznikayut somneniya, to prezhde, chem otpustit' diktora, dlya pod-strahovki zapishite sootvetstvuyushchie mesta eshche raz bez sinhronizacii v neskol'kih raznyh variantah. Potom mozhno budet eshche posmotret' i vy-brat' iz nih samyj luchshij. Mogu tol'ko udivlyat'sya, kak porazitel'no odinakovo rezhisserskoe zna-nie v Rossii i za okeanom. Vse, chto kasaetsya vybora diktora i zapisi prochi-tannogo im teksta, proishodit i u nas pri rabote nad fil'mami. Kazalos' by, vse professionaly horosho znayut, kak eto delaetsya, no ni odin rossijskij rezhisser ne napisal po etomu povodu nichego podobnogo. V etom otnoshenii re-komendacii Rabigera predstavlyayut osobuyu cennost'. Zapis' obychno vedetsya pod izobrazhenie. Rezhisser srazu vidit, kak na-kladyvaetsya tekst na kadry, daet komandy diktoru dlya chteniya ocherednogo kus-ka teksta. Sokrashchaet, esli teksta okazyvaetsya mnogo, ili smeshchaet ego raspo-lozhenie po otnosheniyu k razvivayushchemusya dejstviyu. Sozdanie improvizirovannogo zakadrovogo teksta ...Vot neskol'ko metodov sozdaniya improvizirovannogo zakadrovogo teksta: 1 Improvizaciya na osnove nabroska teksta. Pri etom sravnitel'no uporyadochennom metode nenadolgo pokazhite diktoru nabrosok teksta ili spisok idej pryamo pered zapisyo. Vy zadaete voprosy, kak pri inter-v'yu, a on ili ona otvechaet v priblizitel'nom sootvetstvii s tekstom, pe-reskazyvaya ego svoimi slovami, potomu chto vy ne dali nichego vyuchit' do-slovno. Prihoditsya iskat' slova dlya peredachi soderzhaniya teksta, i eto pohozhe na to, chto proishodit v zhizni: my znaem, chto hotim skazat', no prihoditsya po hodu dela nahodit' slova. 2. Improvizaciya na osnove obraza. |tot metod podrazumevaet sozda-nie nekoego obraza, v kotoryj dolzhen voplotit'sya rasskazchik. Vmeste vy utochnyaete, kem budet rasskazchik i chto etot personazh hochet dovesti do sve-deniya zritelej. Zatem vy provodite interv'yu s etim personazhem, mozhet byt', i sami vystupaya v roli kakogo-to personazha, i zadaete sootvetst-vuyushchie navodyashchie voprosy. Vhozhdenie v rol' vybrannogo personazha pomogaet rasskazchiku dostich' zhelaemogo rezul'tata. K etomu metodu mozh-no pribegnut' dlya ozvuchivaniya kakogo-nibud' istoricheskogo personazha. 3. Prostoe interv'yu. Pri etom, naibolee obychnom metode, rezhisser podrobno i prostranno interv'yuiruet personazhej. Mozhno delat' zapis' tol'ko zvuka v processe s®emki. Potom uzhe v montazhnoj vy mozhete sde-lat' iz etogo zakadrovyj tekst, kotoryj budet zvuchat' chrezvychajno este-stvenno. Drugoj variant - sdelat' prostrannoe sinhronizirovannoe in-terv'yu (t. e. zvuk vmeste s izobrazheniem), chtoby v sluchae neobhodimosti mozhno bylo vstavit' izobrazhenie govoryashchego. Esli vy hotite dobavit' zakadrovyj tekst k svoemu sobstvennomu fil'mu, pust' vas prointerv'yui-ruet blizkij i vzyskatel'nyj drug. Vse tri metoda pozvolyayut poluchit' zakadrovyj tekst, kotoryj mozh-no montirovat', perestraivat' i ochistit' ot golosa berushchego interv'yu. Rezul'tatom budet neprinuzhdennost' i horoshij kontakt so zritelem. Ko-nechno, zdes' trebuetsya bol'she montazha, chem v sluchae s napisannym tek-stom, no rezul'taty s izbytkom okupayut zatrachennyj trud. V moem fil'me o detskom doktore Bendzhamine Spoke ispol'zovalsya metod 3. V kachestve central'nogo personazha televizionnogo ocherka doktor Spok izlagal svoi predstavleniya o chelovecheskoj agressivnosti i ee roli v politicheskoj zhizni Ameriki na protyazhenii burnyh shestidesyatyh go-dov. Fil'm snimalsya v samyh raznyh mestah na vostoke Soedinennyh SHtatov, a montirovat'sya dolzhen byl v Anglii bez vsyakoj vozmozhnosti vozvrata. Za odnu vstrechu, prodlivshuyusya ves' den', my proveli obshir-nejshee interv'yu, chtoby poluchit' material dlya zakadrovogo teksta na sluchaj lyubyh nepredvidennyh obstoyatel'stv. Zapis' teksta, a zatem dobavlenie ego k izobrazheniyu - eto proces-sy, primerno odinakovye v sluchae improvizirovannogo rasskaza i pri na-pisannom diktorskom tekste, poetomu vnimatel'no prochitajte sleduyushchij razdel.

Zapis' zvukov, sozdayushchih effekt prisutstviya

Nezavisimo ot togo, zapisyvaete li vy zaranee sozdannyj ili zhe improvizirovannyj zakadrovyj tekst, vam nado budet zapisat' kakie-to zvuki okruzhayushchej sredy, zvuk "tishiny". Pozzhe vy smozhete sdelat', chto-by tishina "zvuchala" nuzhnym obrazom v teh sluchayah, kogda montazher zaho-chet vstavit' pauzu ili dobavit' ee pered blokom zakadrovogo teksta. Zvuki sredy nazyvayutsya takzhe shumovymi effektami ili zvukami pomeshcheniya, i eti zvuki nikogda ne poluchatsya absolyutno odinakovymi dazhe v odnoj i toj zhe studii i pri ispol'zovanii odnogo i togo zhe mikrofona. Voz'mite za pravilo kazhdyj raz posle zapisi sceny, interv'yu ili diktorskogo teksta prosit' vseh ostat'sya na svoih mestah i zapisyvat' paru minut ti-shiny s tem zhe urovnem zapisi. Prenebrezhenie etim pravilom dostavit montazheru mnogo ogorchenij. Na yazyke nashih zvukooperatorov i zvukorezhisserov to, o chem govorit M. Rabiger, nazyvaetsya neskol'ko inache. "Tishina", zapisannaya v studii, - "mik-rofonnaya pauza". A kuski plenki, na kotoryh otsutstvuet kakoj -libo zvuk, is-pol'zuemye dlya vstavok mezhdu shumami i muzykoj, obychno nazyvayut "gluhoj pauzoj". Tishina prirodnaya dolzhna byt' zapisana na prirode.

Nalozhenie zakadrovogo teksta

Nalozhenie zakadrovogo teksta nado proizvodit' tshchatel'no, chtoby klyuchevye slova prihodilis' na poyavlenie kazhdogo novogo izobrazheniya s maksimal'nym effektom. CHasto dlya etogo neobhodimy melkie izmeneniya v montazhe izobrazheniya, hotya uvelichenie ili sokrashchenie estestvennyh pauz v zakadrovom tekste inogda pozvolyaet sokratit' ili udlinit' otry-vok imeyushchij nepodhodyashchuyu dlinu. Vnimatel'no sledite za tem, chtoby ne narushalsya estestvennyj ritm rechi govoryashchego. Obrashchajte vnimanie na klyuchevye slova i ih potencial, i vy obnaruzhite, chto struktury izo-brazheniya i rechi okazyvayutsya v chutkom vzaimodejstvii, chto oni obrazuyut vzaimosvyazannye struktury, i eto daet volshebnyj effekt: voznikaet oshchushchenie neizbezhnosti imenno takogo razvitiya fil'ma. Horoshij mon-tazh - eto iskusstvo preodoleniya iskusstvennosti. Na etom etape est' razlichiya v metodah i posledovatel'nosti raboty otechestvennyh i zarubezhnyh rezhisserov. Poetomu predvarim tekst Rabigera opisaniem inogo metoda. Posle podgonki diktorskogo teksta k izobrazheniyu i poslednej redakcii vseh zvuchashchih v fil'me golosov u vas dolzhen poluchit'sya okonchatel'nyj va-riant montazha izobrazheniya: tak nazyvaemyj "nemoj variant", esli fil'm celikom soprovozhdaetsya diktorskim tekstom. V drugom sluchae, esli kartina ili peredacha delaetsya s vklyucheniem interv'yu, razgovorov geroev ili zakad-rovyh ih golosov, to okonchatel'nyj variant montazha izobrazheniya v kino na-zyvaetsya "variant na dvuh plenkah". Izobrazhenie - eto odna plenka, a vse slovesnye plenki, svedennye (perepisannye) na druguyu magnitnuyu lentu, - vtoraya plenka. Pri rabote na videotehnike takzhe mozhno poluchit' okonchatel'nyj mon-tazh izobrazheniya i svesti na odnu dorozhku interv'yu i zakadrovye razgovory. Pochemu tak rabotat' udobnej? Pri sozdanii nemogo varianta my polu-chaem vozmozhnost' uvidet' fil'm kak celostnoe proizvedenie v ego osnovnyh soderzhatel'nyh komponentah: izobrazhenii i tekste. A, sledovatel'no, vper-vye predstavit' sebe, chto zhe mozhet poluchit'sya v konechnom itoge. Na prosmotr nemogo varianta s chteniem diktorskogo teksta iz zala s bu-magi ili fil'ma na dvuh plenkah kak raz i nuzhno priglashat' svoih druzej. |to poslednyaya vozmozhnost' ocenit' dostoinstva i nedostatki kartiny, po-skol'ku eshche mozhno sravnitel'no bezboleznenno, s malymi zatratami vreme-ni i sredstv, vnesti izmeneniya. Imenno v etot moment prodyusera osobenno interesuyut "itogi", emu ho-chetsya uvidet', v kakoj fil'm on vlozhil den'gi. Iz chisto psihologicheskih so-obrazhenij ves'ma celesoobrazno pokazat' emu svoyu rabotu na etom etape (Konechno, on vyskazhet kakie-to pozhelaniya: ubrat' dva-tri kadra ili perepi-sat' dve frazy. I eto nuzhno sdelat'. Pover'te, fil'm ot takoj mizernoj pravki ne postradaet, no zato vy tochno prevratite svoego prodyusera iz zakaz-chika v souchastnika, v soavtora. Emu budet kazat'sya, chto i on ruku prilozhil. A potomu vy navernyaka sumeete izbezhat' neozhidannogo razgroma pri sdache za-konchennoj raboty. Priem staryj, no vernyj!) Kogda gotov nemoj variant, mozhno pristupat' k sleduyushchemu etapu: k ozvuchaniyu. Teper' vam predstoit vklyuchit' v rabotu eshche neskol'kih chelovek: zvukorezhissera, shumovika, kompilyatora ili kompozitora. Pervyj shag ozvuchaniya - zapis' golosa diktora i ego okonchatel'naya "ukladka" na izobrazhenie. Posle etoj operacii v montazh izobrazheniya uzhe ne vnosyatsya izmeneniya. CHtoby rabota byla predel'no produktivnoj, rezhisseru neobhodimo tverdo reshit', gde i kakaya dolzhna zvuchat' muzyka, kakie kuski i epizody dolzhny soprovozhdat'sya shumami i kakimi. Obychno on saditsya pered ekranom i, prosmatrivaya rabotu s tekstom, otmechaet dlya sebya i dlya svoih budushchih po-moshchnikov, s kakogo i do kakogo kadra ili slova, s kakoj i do kakoj sekundy tajmkoda dolzhna zvuchat' muzyka, ukazyvaya ee harakter Po suti dela, rezhis-ser v etot moment sostavlyaet predvaritel'nuyu partituru zvukovogo resheniya svoego fil'ma. Pri pervoj zhe vstreche s kompozitorom, kompilyatorom ili shumovikom vam sleduet pokazat' im rabotu, otmetit' tochki nachal i koncov zvuchaniya, na-zvat' dlitel'nosti zvuchaniya i harakter. Naprimer, vy prosite kompozitora napisat' dlya pervogo kuska muzyku v stile liricheskogo tango dlitel'nost'yu 28 sek., dlya vtorogo kuska povtorit' etu muzyku, no dlitel'nost' uvelichit' do 2 min. 45 sek., a v tret'em kuske ispol'zovat' narodnye melodii chastushek i sdelat' muzyku na 1 min. 34 sek. Analogichno ogovarivayutsya harakter i razmer shumov s shumovikami i zvukorezhisserom, kotoryj budet sledit' za podgotovkoj zvukovogo oformleniya i osushchestvlyat' zapis' muzyki. CHetkost' i tochnost' postavlennyh zadach podkupaet vashih partnerov i soavtorov, i oni hotyat by-stree pristupit' k delu. A teper' vernemsya k rabote M. Rabigera i postaraemsya vniknut' v ego ves'ma i ves'ma poleznye sovety i rekomendacii.

Ispol'zovanie muzyki

Ispol'zujte muzyku razborchivo, potomu chto ej mozhno zloupotre-bit' dlya usileniya dramaticheskogo effekta. Slishkom chasto sozdateli fil'mov pribegayut k muzyke kak k nadezhnomu sredstvu emocional'nogo vozdejstviya, kotoroe dolzhno vytekat' iz soderzhaniya, no real'no ne vyte-kaet. Muzyka dolzhna ne zamenyat' soboj chto-to, a sluzhit' dopolneniem k dejstviyu i davat' dostup k nevidimoj vnutrennej zhizni personazhej, k ih vnutrennemu sostoyaniyu. Horoshaya muzyka mozhet vyzvat' u zritelya emocional'noe sostoyanie, nuzhnoe dlya vospriyatiya proishodyashchego na ekrane. Horoshim primerom sluzhit to, kak |rrol Morris ispol'zoval muzyku minimalista Filipa Glassa v svoem velikolepnom fil'me "Tonkaya golubaya liniya" (1989). V etom fil'me (kotoryj Morris nazyvaet "chernym" dokumental'nym kino) unylo-prekrasnaya izobiluyushchaya povtoreniyami muzyka Glassa podcherkiva-et koshmarnost' bezvyhodnogo polozheniya cheloveka, ozhidayushchego kazni za prestuplenie, kotorogo on ne sovershal. Fil'm sam podskazyvaet, nuzhna li muzyka i esli da, to gde imenno. Ona chasto byvaet umestna vo vremya pokaza poezdok i drugih kadrov mon-tazhnogo perehoda - naprimer, kogda personazh edet k novomu mestozhitel'-stvu. Lyubye perehodnye kuski mogut vyigrat' ot muzyki, osobenno esli ona sozdaet bolee pripodnyatoe nastroenie, chem to, kotoroe preobladaet v fil'me. Muzyka mozhet podcherkivat' izmenenie nastroeniya, naprimer, kogda stremivshijsya popast' v komandu futbolist uznaet, chto ego prinyali, ili kogda chelovek, tol'ko chto stavshij bezdomnym, v pervuyu noch' uklady-vaetsya spat' v pod®ezde. Muzyka nachinaet shire ispol'zovat'sya po mere togo, kak dokumental'nye fil'my snova stanovyatsya bolee sub®ektivnymi i lirichnymi. Drugaya rol' muzyki - predveshchat' sobytie i sozdavat' atmosferu napryazhennogo ozhidaniya; eto izlyublennoe ee primenenie v nizkoprobnyh kinofil'mah, ono redko byvaet opravdanno v dokumental'nom kino, v ko-torom redko pozvolitelen takoj navyazchivyj zakadrovyj "golos". Muzyka mozhet dat' effekt perehoda ot realizma k bolee abstraktnomu vzglyadu, kak u Godfri Redzhio v ego dlinnoj i vysokoparnoj pritche o nasilii che-loveka nad prirodoj "Koyaniskastci" (1983). Ona mozhet privnesti ironi-cheskuyu ocenku ili naveyat' mysl''o drugom mire, kak eto delaet muzyka Gansa |jslera v posvyashchennoj holokostu nezabyvaemoj dokumental'noj lente Repe "Noch' i tuman" (1955). Izobrazhenie poezda s deportiruemymi ili kadry otnyatyh predmetov chelovecheskogo truda ne soprovozhdaetsya tra-gicheskoj ili vyrazhayushchej muchitel'nye chuvstva muzykoj; vmesto etogo, chasto dissonansom, zvuchit muzyka |jslera - izyashchnyj grotesknyj tanec ili napryazhennaya, ne nahodyashchaya razresheniya pereklichka mezhdu derevyan-nymi duhovymi. V luchshem sluchae muzyka ne prosto illyustriruet, a kak by ozvuchiva-et tochku zreniya kakogo-to personazha ili rasskazchika. Ona mozhet sygrat' rol' remarki "v storonu", vyrazhayushchej mnenie rasskazchika ili al'ter-nativnuyu ideyu, dat' ponyat' to, chego nel'zya uvidet', ili poyasnyat' to, chto vidno. Imejte v vidu, chto v muzyku, kak v dolgi, legche vlezt', chem iz nee vylezti. Proishodit narkoticheskoe privykanie k muzyke, i kogda ona vdrug konchaetsya, ee nachinaet ochen' ne hvatat'. Poetomu nastoyashchaya pro-blema - kak bezboleznenno zavershit' zvuchanie kakogo-to muzykal'nogo fragmenta. Universal'noe sredstvo - zameshchat' ego chem-to. |to mogut byt' ili dominiruyushchie zvuki (naprimer, bogataya palitra zvukov vokzala, za-sluzhivayushchaya samostoyatel'nogo vosproizvedeniya), ili dialog v novoj scene, ili volnuyushchij moment dejstviya, pereklyuchayushchij vnimanie zrite-lya na chto-to drugoe. Ispol'zuya muzyku, ne special'no prednaznachennuyu dlya dannogo fil'ma, mozhno sdelat', chtoby zvuk plavno stihal v konce sceny, ili zhe, eshche luchshe, chtoby muzyka prozvuchala do svoego estestvennogo konca. V etom vtorom variante nado nachinat' nalozhenie muzyki ot konca sceny, protyanut' ee k nachalu, a pri zapisi plavno vvesti ee v nachale sceny ili podognat' dlinu sceny pod prodolzhitel'nost' muzyki, kotoraya v etom sluchae prozvuchit polnost'yu. Esli muzyka slishkom dlinnaya, mozhno uda-lit' kakuyu-to povtoryayushchuyusya muzykal'nuyu frazu. Kompozitory lyubyat vyzhimat' maksimum iz horoshej muzykal'noj idei, tak chto bol'shinstvo veshchej izobiluyut povtoryayushchimisya chastyami. Esli vy ishchete chto-nibud' podhodyashchee, naprimer, sredi prodayu-shchihsya zapisej klassicheskoj muzyki, zaruchites' sodejstviem znayushchego melomana. Vy ne smozhete ponyat', podhodit li dannoe proizvedenie, poka ne poslushaete ego parallel'no s prosmotrom sootvetstvuyushchej sceny. |tu problemu chasto mozhno razreshit' s pomoshch'yu chernovoj komponovki muzy-kal'nogo soprovozhdeniya na kassetnom magnitofone. Mogut vozniknut' slozhnosti s avtorskimi pravami na muzyku, to est' mozhet potrebovat'sya vnesti licenzionnuyu platu i poluchit' razre-shenie na ispol'zovanie muzyki kompozitora, ispolnitelej, izdatelej i zvukozapisyvayushchej kompanii. Studenty chasto mogut za ochen' skromnuyu platu poluchit' pis'mennoe razreshenie, no tol'ko na ispol'zovanie na festivalyah i v konkursah. Esli zatem vy prodaete svoj fil'm ili pravo na ego pokaz, vam mozhet byt' pred®yavlen isk. Al'ternativa - ispol'zovat' muzyku, special'no sdelannuyu dlya fil'ma, hotya mnogie deshevye fil'my okazalis' maloprivlekatel'nymi iz-za bryacaniya kakogo-nibud' priyatelya na plohom pianino. Luchshe ne ispol'zovat' nikakoj muzyki, chem ispol'-zovat' plohuyu, horosho instrumentovannaya muzyka mozhet imet' samostoya-tel'nuyu cennost' i proizvesti ogromnoe vpechatlenie.

Montazh: poslednij etap

Posle togo, kak vy osnovatel'no porabotaete nad montazhom, u vas poyavitsya chuvstvo, chto ves' material fil'ma vy uzhe znaete naizust'. Mon-tazher teryaet ob®ektivnost' i sposobnost' prinimat' resheniya. Vse mys-limye varianty montirovaniya predstavlyayutsya emu absolyutno odinako-vymi, i vse oni kazhutsya chereschur dlinnymi. CHashche vsego eto oshchushchenie byvaet u rezhisserov-montazherov, kotorye sami zadumyvali fil'm i sa-mi vozilis' s otsnyatoj plenkoj. V takom sluchae neobhodimo sostavit' obshchuyu shemu fil'ma i popytat'sya so storony posmotret' na to, v chem zhe sostoit ego ideya, a zatem pokazat' rabochuyu versiyu fil'ma kollegam.

Diagnoz i sostavlenie obshchej shemy

Dlya togo chtoby luchshe chto-to ponyat', ochen' polezno byvaet popy-tat'sya pridat' interesuyushchemu nas ob®ektu druguyu formu. Sociologi, na-primer, znayut, chto smysl, zalozhennyj v cifrah, stanovitsya ochevidnym pri ih graficheskoj peredache v vide shemy ili diagrammy. My zhe imeem delo s charuyushchej real'nost'yu kino, kogda proishodya-shchee na ekrane zahvatyvaet nas do takoj stepeni, chto nam byvaet trudno ocenit' fil'm v celom. Obshchaya shema fil'ma kak raz i daet vozmozhnost' vzglyanut' na svoyu rabotu so storony. Privedennaya nizhe montazhnaya diagnosticheskaya formapozvolyaet ocenit' sil'nye i slabye storony fil'ma. Dlya ispol'zovaniya etoj formy neobhodimo: Prosmotret' fil'm, delaya pauzy posle kazhdogo epizoda. V pustye kletochki formy vpisat' kratkoe opredelenie soderzhaniya ka-zhdogo epizoda. |pizod mozhet otrazhat': fakticheskuyu informaciyu, harakteristiku ili poyavlenie novogo personazha, novuyu situaciyu ili novuyu syuzhetnuyu liniyu, allyuziyu, kotoraya poluchit pozdnee dal'nejshee razvitie, osoboe nastroenie ili chuvstvo. Vam sleduet: Ryadom s kazhdoj kletkoj zapisat' znachenie, kotoroe dannyj epizod imeet dlya fil'ma v celom. Dobavit' raschet vremeni (tol'ko pri neobhodimosti: eto polezno v teh sluchayah, kogda vam nuzhno chto-to sokrashchat'). Dat' ocenku vyrazitel'nosti kazhdogo epizoda tak, chtoby luchshie iz nih poluchili by pyat' zvezdochek (hotya eta procedura i neobyazatel'na, ona mozhet okazat'sya poleznoj, esli vam pridetsya otkazyvat'sya ot kako-go-to materiala). To, chto opisyvaet amerikanskij rezhisser, po nashim ponyatiyam kak raz yavlyaetsya rabotoj nad nemym variantom fil'ma - t. e. do zapisi diktora, mu-zyki i shumov . Montazhnaya diagnosticheskaya formaStranica....... Nazvanie fil'ma...............................................................
Dlina...........
Montazher ................................. Data.../.../. ... Nazvanie epizodaZnachenie epizoda dlya fil'macelom |pizod v"-- 1Znachenie .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. Konec: ....min.........sekDlina: ...min... .sek. |pizod v"-- 2Znachenie .............................................................................. .............................................................................. ............................. ................................................. Konec: ....min.........sekDlina: ...min... .sek. ...CHto zhe mozhet pokazat' shema? Kak i pri prosmotre pervogo cher-novogo varianta fil'ma, vy, skoree vsego, stolknetes' so sleduyushchim: Nedostatochno vyrazitel'naya ili rastyanutaya ekspoziciya: dejstvie nachi-naet razvivat'sya slishkom pozdno (chto absolyutno nedopustimo v tele-fil'mah). Povtory i izbytok poyasnenij Nehvatka neobhodimoj informacii. Narusheniya v izobrazhenii posledovatel'nosti sobytij. Neodinakovaya hudozhestvennaya dostovernost' razlichnyh epizodov (chto vyrazhaetsya v tolchkoobraznom razvitii dejstviya). Izobrazhenie togo zhe samogo razlichnymi sposobami, otberite luchshie varianty i uberite (ili ispol'zujte kak-to inache) ostal'nye. Nesootvetstvie odnogo ili neskol'kih epizodov obshchej koncepcii fil'ma. Proyavite muzhestvo i udalite ih. Inogda prihoditsya rassta-vat'sya s samym dorogim. Ideya fil'ma stanovitsya ponyatnoj slishkom bystro, tak chto ostavshayasya chast' fil'ma svoditsya k prostomu povtoreniyu uzhe skazannogo. U lenty neskol'ko koncovok (vplot' do treh)... Dlya kazhdoj iz etih boleznej est' svoe sobstvennoe lekarstvo. Po-probujte ego primenit', i vy uvidite, naskol'ko uluchshitsya rezul'tat, dazhe esli vy ne budete tochno osoznavat', kak vam eto udalos'. Nevozmozhno perechislit' vse te soblazny, kotorym podvergaetsya sozdatel' kinolenty. Posle vneseniya sushchestvennyh izmenenij vy stolk-netes' s novymi problemami. Ves'ma razumno budet sdelat' eshche odnu shemu fil'ma, eto pomozhet vyyavit' novye defekty. So vremenem mnogoe iz togo, chego vy dob'etes' pri pomoshchi vashej shemy, vojdet v privychku, i vy budete zamechat' nedostatki svoej raboty na bolee rannih stadiyah montazha. Tem ne menee, dazhe opytnye dokumen-talisty ne otkazyvayutsya ot formal'nogo analiza.

Pervyj prosmotr

Ispol'zovanie shemy prineset vam takzhe sleduyushchie vygody. Znaya naznachenie kazhdogo kirpichika v zdanii fil'ma, vy teper' gotovy k prob-nomu pokazu lenty v nebol'shoj auditorii. Vashimi zritelyami dolzhny byt' 5-6 chelovek, k vkusam i mneniyu kotoryh vy otnosites' s uvazheniem. CHem men'she eti lyudi znayut o celyah i zadachah vashego fil'ma, tem luchshe. Predupredite ih, chto fil'm eshche ne zavershen i nahoditsya v rabote. Pere-chislite to, chto poka ne gotovo: naprimer, muzyka, zvukovye effekty, tit-ry. Horosho, esli vy predlozhite kakoe-to rabochee nazvanie fil'ma: eto pomozhet auditorii ponyat' vash zamysel. Vo vremya pokaza fil'ma montazher dolzhen regulirovat' silu zvuka. Dazhe u opytnyh prodyuserov voznikaet nevernoe predstavlenie o fil'me v tom sluchae, esli nichego ne slyshno ili esli defekty zvukozapisi slishkom yavnye. Postarajtes' predstavit' vash fil'm kak mozhno luchshe - v pro-tivnom sluchae vy uslyshite nezasluzhenno rezkuyu kritiku.

Kak perezhit' kritiku i izvlech' iz nee pol'zu

Posle prosmotra sprosite vashih zritelej, kakoe vpechatlenie pro-izvodit fil'm v celom. Luchshe chetko formulirovat' voprosy, tak kak v protivnom sluchae predmetom obsuzhdeniya stanut materii, imeyushchie k va-shim zadacham lish' kosvennoe otnoshenie. Ustanavlivat' kontakt s audito-riej sleduet ochen' ostorozhno, inache vsya zateya mozhet okazat'sya besplod-noj. S odnoj storony, vy dolzhny vnimatel'no slushat', s drugoj - ne za-byvat' o svoem sobstvennom mnenii o fil'me v celom. Govorite kak mozh-no men'she i lyuboj cenoj izbegajte togo, chtoby ob®yasnyat' to, chto vy ho-teli skazat'. Na etom etape raz®yasneniya neumestny, tak kak oni meshayut zritelyam sostavit' sobstvennoe mnenie. .Ved' sudit' budut tol'ko vash fil'm, i kommentarii tut ne nuzhny. Tak chto starajtes' dumat' lish' o tom, chto skazhut vashi kritiki. Nuzhno proyavit' nemalo muzhestva dlya togo, chtoby spokojno sidet' i zapisyvat' to, chto skazhut. Mnogie lyudi ochen' stradayut, kogda prihodit-sya vyslushivat' kritiku. Prigotov'tes' k tomu, chto vas ne pojmut i ne ocenyat. Nizhe privodyatsya voprosy (nachinaya s samyh obshchih), kotorye umest-no zadat': O chem etot fil'm? Kakie v nem zatragivayutsya problemy? Ne slishkom li dlinnym on kazhetsya? CHto ostaetsya neyasnym ili vyglyadit dvusmyslennym? Kakie fragmenty fil'ma vyglyadyat zatyanutymi? Kakie fragmenty fil'ma ostavili vas neravnodushnym, kakie pokaza-lis' horosho sdelannymi? CHto vy dumaete o ... (imya personazha)? Kak by vy postupili ... (situaciya ili problema)? Po suti dela, vy podvergaete proverke to, chto vy sami napisali v grafe "znachenie epizoda" v vashej diagnosticheskoj forme, a zaodno i vashu koncepciyu fil'ma. Esli zriteli proyavyat terpenie, vy smozhete uznat' ih otnoshenie k bol'shej chasti fragmentov fil'ma. Esli zhe oni stanut vy-razhat' neudovol'stvie, vam udastsya obsudit' tol'ko te storony fil'ma, kotorye vyzyvayut u vas naibol'shie somneniya. Zapisyvajte vse, chto govoryat o fil'me, ili zhe sdelajte magnitnuyu zapis', kotoruyu vy smozhete prorabotat' pozdnee. Togda vy sumeete vzglya-nut' na kartinu glazami, naprimer, teh troih iz vashih zritelej, kotorye ne ponyali, chto mal'chik, o kotorom idet rech' v fil'me, byl synom "toj zhenshchiny". Konechno, skrytye ukazaniya na ih rodstvo uzhe soderzhatsya v drugih fragmentah fil'ma, no teper' vy postaraetes' vklyuchit' kadry, gde on nazyvaet ee "mama". I eto reshit problemu. Razdrazhennomu rezhisseru chasten'ko prihoditsya vyslushivat' mne-nie kritikov, kotorye govoryat ne o fil'me, a isklyuchitel'no o tom, kakoj fil'm snyali by oni sami (v kinoshkolah imenno tak i proishodit). V etom sluchae postarajtes' diplomatichno perevesti razgovor na interesuyushchuyu vas temu. Sposobnost' vosprinimat' kritiku oznachaet umenie vosprinimat' raznye mneniya. CHerez kakoe-to vremya vy zadumaetes' nad tem, kak zhe vam postupat' so stol' protivorechivymi mneniyami. Pomnite o tom, chto vashi kritiki pristrastny i sub®ektivny. Poetomu ne stremites' uchityvat' vse skazannoe - zadumat'sya stoit tol'ko v tom sluchae, esli na odin i tot zhe nedostatok ukazhut neskol'ko chelovek. A esli vozniknut protivopolozhnye mneniya, to vam, vozmozhno, luchshe voobshche nichego ne menyat'. Ne vnosite izmenenij, ne obdumav ih horoshen'ko. Pomnite o tom, chto kogda vy prosite dat' kriticheskij otzyv, lyudi, stremyas' sdelat' poleznyj vklad v vashu rabotu, ishchut to, chto, po ih mneniyu, nuzhno izmenit'. Niko-gda i ni pri kakih obstoyatel'stvah vy ne smozhete ugodit' vsem. Samoe glavnoe - ne izmenyat' zamyslu. Vy ne dolzhny peresmatri-vat' ego bez ser'eznyh na to prichin. Esli zhe ih net, vy dolzhny prini-mat' vo vnimanie tol'ko te zamechaniya, kotorye sluzhat uluchsheniyu vashej sobstvennoj koncepcii. Dlya dokumentalista, da i dlya lyubogo hudozhnika, eto trudnoe vremya. Ochen' prosto okazat'sya sbitym s tolku i usomnit'sya v suti svoej raboty. Prodolzhajte slushat' i ne poddavajtes' iskusheniyu nemedlenno nachat' kromsat' lentu. V takie minuty dokumentalist, kak pravilo, schitaet, chto rezul'ta-tom ego usilij yavlyaetsya nikomu ne nuzhnyj hlam, chto on poterpel neudachu i chto vse ego staraniya tshchetny. Esli vy chuvstvuete sebya imenno tak, sove-tuyu vzyat' sebya v ruki. Uchtite, chto na pervom prosmotre vash fil'm neiz-bezhno vyglyadit ne luchshim obrazom. Zritelej strashno razdrazhayut popa-dayushchiesya tam i syam nesootvetstviya zvuka i izobrazheniya, kadry, kotorye po oshibke ostalis' nevyrezannymi, epizody, kotorye sleduet vstavit' v drugoj kontekst. Vse eti nedorabotki snizhayut obshchee vpechatlenie v gla-zah neprofessional'nogo zritelya. Pomnite, chto predstoyashchaya vam shlifov-ka detalej okazhet nemaloe vliyanie na zritel'skoe vospriyatie fil'ma.

Inogda luchshe ne speshit'

Nezavisimo ot togo, nravitsya vam vash fil'm ili net, budet horosho, esli vy na vremya otlozhite rabotu nad nim i zajmetes' chem-nibud' dru-gim. Esli nikogda ran'she vy ne stalkivalis' s etoj problemoj, ne volnujtes': sejchas vy ispytyvaete muki tvorcheskogo cheloveka. Rozhdeniyu vsegda predshestvuet dolgij i boleznennyj process. Kogda cherez neskol'-ko dnej ili mesyacev vy snova vernetes' k rabote nad fil'mom, i stoyashchie pered vami problemy uzhe ne budut kazat'sya nerazreshimymi . Otreshit'sya na neskol'ko dnej ot raboty nad montazhom - illyuzornaya i muchitel'naya roskosh'. V 95% sluchaev eto ne udaetsya: na vas davyat sroki, toro-pit prodyuser i t. d. Tut prihoditsya vernut'sya k tomu sovetu, chto byl dan ran'she. Vspomnite pro "pas'yans". My rekomendovali nachat' etu "igru" pered tem, kak delat' promezhutochnyj ili okonchatel'nyj variant montazha fil'ma. Posle prosmotra, kotoryj poverg vas v unynie, posle vsej kritiki po-sledovatel'no razlozhite svoi kartochki s dejstvennymi i yarkimi nazvaniyami scen na pis'mennom stole, a eshche luchshe - na polu. Vstan'te nad nimi vo ves' rost i myslenno proigrajte po nim dramaturgicheskij hod sobstvennogo izlo-zheniya myslej, a parallel'no - hod myslej i izmeneniya perezhivanij vashih budushchih zritelej. Na etom etape obychno kazhdaya iz scen uzhe smontirovana dostatochno chis-to. A potencial'nye vozmozhnosti nailuchshego izmeneniya dramaturgii skry-vayutsya tol'ko v perestanovke scen. Prichem, eti vozmozhnosti nastol'ko shi-roki, chto pozvolyayut izmenit' smysl vsego fil'ma dazhe na protivopolozhnyj. K etomu momentu izobrazitel'nyj ryad i razgovory geroev kartiny na-stol'ko horosho zapechatleny v vashej pamyati, chto, perekladyvaya kartochki na polu v novoj posledovatel'nosti, vy pochti mgnovenno obnaruzhivaete, kak me-nyaetsya smysl ot perestanovki scen. Najdite optimal'nyj variant i otprav-lyajtes' v montazhnuyu, za pol'zovanie kotoroj vam vnov' pridetsya platit'. Nuzhno tol'ko napomnit', chto vse eto luchshe delat' do zapisi diktora, muzyki i shumov.

Probujte snova i snova

Esli lenta trebuet dlitel'noj obrabotki montazherom, prigotov'-tes' k tomu, chto vam pridetsya ustraivat' neskol'ko probnyh pokazov v razlichnyh auditoriyah. CHtoby ponyat', v chem imenno vy uluchshili vashu lentu, vy mozhete pokazat' okonchatel'nuyu versiyu fil'ma tem zhe zrite-lyam, kotorye pervymi uvideli vash fil'm. Buduchi rezhisserom i imeya za plechami bol'shoj opyt raboty mon-tazherom, ya uveren v tom, chto na samom dele fil'm sozdaetsya imenno v pro-cesse montirovaniya. Na etom etape otsnyatye metry priobretayut volsheb-nye ochertaniya fil'ma. Lish' nemnogie chleny s®emochnoj gruppy znayut, chto zhe na samom dele proishodit v montazhnoj. Ved' eto rabota alhimi-kov, o kotoroj neposvyashchennye ne imeyut ni malejshego ponyatiya.

Okonchatel'nyj variant

Opisannyj vyshe process zavershaetsya sozdaniem okonchatel'nogo varianta fil'ma. Pravda, iz ostorozhnosti ego obychno nazyvayut ne okon-chatel'nym, a prosto belovym, poskol'ku v nego eshche mozhno vnosit' ne-bol'shie izmeneniya. Nekotorye iz nih svyazany s podgotovkoj zvukovyh dorozhek i muzyki k mikshirovaniyu - svedeniyu zvuka.

Zvukovoe mikshirovanie

Vy mozhete svesti voedino vse zvukovye dorozhki, kogda vy uzhe: zavershili rabotu nad soderzhatel'noj chast'yu lenty, opredelili mesto muzykal'nogo soprovozhdeniya, rassortirovali dorozhki dialogov s tem, chtoby oblegchit' sinhroniza-ciyu, zapisali i opredelili mesto diktorskogo teksta, proveli montirovanie zvukovyh effektov i atmosfernyh shumov, sostavili shemu balansirovki zvuka. Na etu temu mozhno bylo by napisat' otdel'nuyu knizhku, tak chto ni-zhe privoditsya perechen' lish' osnovnyh shagov, kotorye vy dolzhny budete sdelat', a takzhe nekotorye uproshchayushchie etot process instrukcii. Sbalansirovanie zvuka opredelyaet sleduyushchee: Ustanovlenie sootnoshenij po sile zvuka: naprimer, mezhdu zapis'yu golosa odnogo iz personazhej na perednem plane i fonovym shumom av-tobusnoj ostanovki na zadnem. Preobrazovanie sily zvuka: umen'shenie ili uvelichenie sily zvuka tak, chtoby, izbegaya nalozhenij, mozhno bylo ispol'zovat' novye kompo-nenty, takie, kak golos diktora, muzyku ili dialogi. Vyravnivanie: fil'traciya i obrabotka otdel'nyh zvukovyh dorozhek, osushchestvlyaemaya ili dlya privedeniya v sootvetstvie s drugimi dorozhka-mi, ili dlya obespecheniya luchshej slyshimosti i komforta pri proslu-shivanii. Naprimer, rezhushchij sluh shum, proizvodimyj grohochushchim transportom, mozhet byt' smyagchen, esli neskol'ko srezat' nizkie chasto-ty, ostavlyaya bez izmeneniya nachal'nyj diapazon. Oformlenie zvukozapisi: vvedenie takih priemov, kak eho, "golos po telefonu" i t.d. Sovershenstvovanie diapazona zvuka: kompressor sokrashchaet .shirokij dinamicheskij diapazon do razmerov, dopustimyh v teletranslyacii; og-ranichitel' ostavlyaet bez izmenenij osnovnoj diapazon, no svodit ver-shiny gromkosti zvuka k srednemu urovnyu. Zvukovaya perspektiva: vyravnivanie i rabota nad diapazonom zvuka v opredelennoj mere sposobstvuyut i poyavleniyu zvukovoj perspektivy. Sozdanie effekta mnogomernogo zvukovogo prostranstva. Raspredelenie stereokanalov: dlya sozdaniya effekta prostranstvennoj otdalennosti pri rabote nad stereodorozhkoj ili dorozhkoj, sovmeshchayushchej razlichnye zvuki, razlichnye komponenty zvuka sleduet pome-shchat' na razlichnye zvukovye trakty. Ochistka ot nenuzhnyh shumov: primenenie sistemy Dolbi po sokrashche-niyu shumov, a takzhe drugih podobnyh sistem pomogaet svesti k mini-mumu shipenie, kotoroe razdaetsya v ne soprovozhdaemyh drugimi zvuka-mi epizodah fil'ma. Vdumchivaya zainteresovannost', s kotoroj zriteli smotryat horoshij fil'm, mozhet bystro ischeznut' iz-za rezkih kolebanij urovnya, kachestva i tipov zvukovogo oformleniya. Za isklyucheniem momentov, kotorye i dolzh-ny vyzyvat' shok, zvukovoe soprovozhdenie fil'ma prizvano sposobstvo-vat' pereklyucheniyu vnimaniya zritelej na sleduyushchij ob®ekt. Edinstvennyj sposob, kotorym mozhno etogo dobit'sya - rasprede-lit' fragmenty zvukozapisi v shahmatnom poryadke mezhdu dvumya ili bolee dorozhkami. Rabotaya i nad kinolentoj, i nad videofil'mom, vy ne smozhe-te dobit'sya nuzhnogo sochetaniya zvuka ili podognat' fragment zvukozapisi s odnoj dorozhki k zapisi na drugoj dorozhke do teh por, poka vy ne raz®e-dinite sami dorozhki. Prichina etogo prosta: vse izmeneniya po preobrazo-vaniyu chastoty trebuyut vremeni, i oni ne mogut byt' sdelany odnim ma-hom v meste soedineniya dvuh dorozhek.

Podgotovka

Zvukovye dorozhki k kinolente obrabatyvat' proshche, chem zvukovye dorozhki videofil'ma, potomu chto uvidet', kak ustroena dorozhka kino-lenty, mozhno sobstvennymi glazami. Kazhdyj fragment dorozhki ischerchen raznocvetnymi liniyami, i vashu rabotu znachitel'no oblegchaet to, chto vy vidite material, s kotorym vam prihoditsya imet' delo. Kontrolirovat' zhe tochnost' vashih dejstvij pomogaet to, chto vy mozhete rezat' po ramke (1/24 sek.). Uporyadochivanie dorozhek videofil'ma, osushchestvlyaemoe v rezul'tate komp'yuternogo perenosa, vyglyadit kak by bolee abstraktnym, hotya osnovnye rabochie principy, kotorye pri etom ispol'zuyutsya, osta-yutsya prezhnimi. Esli uporyadochivanie dorozhek proizvoditsya v cifrovoj forme na ekrane vashego komp'yutera budut sleva napravo poyavlyat'sya uka-zaniya vremeni, tak chto ustrojstvo dorozhki vyglyadit v vysshej stepeni naglyadno i logichno. Vot chto sleduet pomnit' pri montirovanii: Nebrezhnoe rezanie: vnimatel'no sledite za tem, chtoby ne otsech' edva slyshimyj konec ubyvayushchego zvuka ili, naoborot, narastanie zvuka v samom nachale. Otrezat' mozhno lish' pri vklyuchenii zvuka na bol'shuyu gromkost', tak, chtoby vy slyshali vse, chto rezhete. Neudachno preobrazovannye zvuki: pomestite razdrazhayushchij sluh zvuk na zadnij plan, tak, chtoby na perednem plane okazalsya drugoj zvuk (na-primer, dajte ego kak fon k dialogu ili zvonku v dver'). Propusk fragmentov zvuka: vy mozhete sokratit' ciklicheski proizvo-dimyj zvuk, vyrezaya odin ili neskol'ko ciklov. Nezhelatel'nyj fon: esli vy imeete delo s zapis'yu muzyki ili kakih-to drugih zvukovyh effektov, kotorye privnosyat svoj sobstvennyj fon, podrezajte nuzhnyj vam otrezok neposredstvenno pered narastani-em zvuka i srazu posle ego oslableniya, tak, chtoby chuzherodnyj fon ne mog proyavit'sya. Akusticheskij effekt: starajtes' vvodit' i ostanavlivat' zvuk ne vne-zapno, a postepenno. Pomnite o tom, chto chelovecheskij sluh znachitel'no bolee chuvstvitelen k nachalu i okonchaniyu zvuchaniya, chem k postepennomu ego izmeneniyu. Logika sinhronizacii zvuka: podumajte o tom, net li vozmozhnosti iz-menit' silu i perspektivu zvuka togda, kogda menyaetsya rakurs vospriyatiya i u personazha na ekrane (naprimer, kogda on otkryvaet dver' na ulicu). Nalozhenie zvuka: ne zabud'te vyrezat' otrezki s nalozheniem zvukov.

Strukturnaya organizaciya zvukovoj fonogrammy

Komponenty zvukovyh dorozhek, predstavlennye nizhe v poryadke ubyvaniya ih znacheniya, mogut menyat'sya. Muzyka, naprimer, mozhet byt' vyvedena na pervyj plan, v to vremya kak slova dialoga mogut byt' ele slyshny. Diktorskij tekst: Vyshe uzhe bylo dano podrobnoe opisanie togo, kak sinhronizirovat' diktorskij tekst. Esli chasti teksta soprovozhdayut nikak inache ne ozvuchennye epizody, vy dolzhny budete kak-to zapolnyat' pauzy mezhdu slovami s tem, chtoby fonogramma ostavalas' "zhivoj". Dorozhki dialoga i problema nesovmestimosti: Dorozhki dialogov sleduet raspolozhit' v shahmatnom poryadke eshche na stadii montazha. Esli vy rabotaete s videosistemoj s dvumya dorozhkami, to kazhdyj posleduyu-shchij fragment sleduet pomeshchat' na novuyu dorozhku. |to predpolagaet to, chto vy zaranee proveli podgonku razlichnyh fragmentov pri pomoshchi mikshera, ispol'zuya pauzy mezhdu kuskami tekstov. |to pozvolit vam otre-gulirovat': neravnomernuyu gromkost' i chetkost' otdel'nyh fragmen-tov rechi geroe". Neravnomernaya gromkost' (ochen' tiho i ryadom na dorozhke ochen' gromko) - eto priznak plohoj zapisannogo zvuka. Takoj zvuk zastavlyaet zritelya obrashchat' vnimanie ne na soderzhanie fil'ma, a na soputstvuyushchie tehnicheskie nedorabotki. Podobnye defekty chasto poyavlyayutsya, naprimer, v sleduyushchej situacii. Rech' dvuh govoryashchih, nahodyashchihsya v odnom i tom zhe meste, zvuchit po-raznomu iz-za togo, chto vo vremya zapisi mikrofon na-hodilsya na raznom rasstoyanii ot kazhdogo iz nih. I poskol'ku repliki zapisyvalis' neposredstvenno drug za drugom, to ih zvuchanie okazalos' raz-lichnym. Pol'zuyas' razdeleniem replik na dve dorozhki, mozhno usilit' zvuchanie bolee tihogo golosa, kotoryj posle etogo budet luchshe sochetat'sya s drugim, bolee gromkim... Analogichno svedenie replik delaetsya i u nas na etape podgotovki mon-tazhnogo varianta fil'ma na dvuh plenkah. A esli rashozhdeniya v gromkosti ne ochen' veliki, to inogda operaciya vyravnivaniya gromkosti replik osushchestv-lyaetsya na perezapisi. Harakter zvuchaniya golosov: Razlichnye akusticheskie svojstva pome-shchenij, v kotoryh delalas' zapis', raznye mikrofony, a takzhe raznye rasstoyaniya, na kotoryh oni ustanavlivalis', narushayut princip tozhdest-vennosti akusticheskogo vpechatleniya, vosproizvodimogo golosom. No esli pri mikshirovanii udelit' dolzhnoe vnimanie fil'tracii (vyravniva-niyu) zvuka, to vy znachitel'no umen'shite napryazhenie i razdrazhenie, ne-izbezhno poyavlyayushcheesya u cheloveka, kotoryj dolzhen postoyanno prisposab-livat'sya k nemotivirovannym peremenam v kachestve zvuka. Muzyka: Muzyku legko sinhronizirovat', no uchtite, chto zvuchanie muzyki dolzhno nachinat'sya srazu posle zapuska fonogrammy, v protivnom sluchae budut slyshny dazhe golosa v studii ili shipenie zapisyvayushchego ustrojstva. Zvuchanie muzyki dolzhno prekrashchat'sya neposredstvenno pered nachalom ili vo vremya zvuchaniya novoj fonogrammy, a takzhe pered poyavle-niem novogo elementa na ekrane ili uzhe na ego fone. Muzyka dolzhna za-meshchat'sya chem-to, chto pozvolyalo by pereklyuchit'sya vnimaniyu zritelej. Korotkie zvukovye effekty: |ti zvuki dolzhny tochno sootvetstvo-vat' tomu, chto proishodit na ekrane, kogda, naprimer, kto-to zakryvaet dver', so zvonom kladet na stol monetu, ili zhe kogda razdaetsya telefon-nyj zvonok. Samye obshchie ukazaniya svodyatsya k sleduyushchemu: Ne rasschityvajte na to, chto vy smozhete ispol'zovat' v svoem fil'me vse, chto soderzhitsya v fonoteke: snachala nado posmotret', podhodit li vam konkretnyj zvukovoj fragment. Zapisi v fonoteke, CD-ROM i pr. chasto soderzhat nabory razlichnyh shumov. Kak uzhe govorilos' vyshe, dlya togo, chtoby svesti pobochnye ef-fekty k minimumu, zvukovoj fragment, kotoryj vy vzyali iz fonoteki, sleduet ogranichivat' v tochkah neposredstvenno pered narastaniem zvu-ka i srazu posle ego oslableniya. Vy mozhete sokratit' vremya zvuchaniya periodicheski povtoryayushchihsya zvukov (takih, kak shagi ili zvuki, izdavaemye chelovekom, kotoryj ru-bit derevo), umen'shaya chislo povtoryayushchihsya ciklov. No "narastit'" nedostayushchie cikly mozhno tol'ko pri pomoshchi cifrovogo komp'yuter-nogo oborudovaniya, kotoroe pozvolyaet prodlit' vremya zvuchaniya, ne snizhaya pri etom vysoty tona. Atmosfernye i fonovye shumy: Podbor fonogramm takih shumov provoditsya s tem, chtoby: Sozdat' opredelennoe nastroenie (sravnite, naprimer, penie ptic, razdayushcheesya na fone kartiny utrennego lesa, i zvuki vrode teh, kakie byvayut pri raspilivanii dereva, v sluchae, esli rech' idet o masterskoj plotnika). Skryt' defekty kakoj-to drugoj fonogrammy, ispol'zuya v dannom slu-chae fonovoj shum, otvlekayushchij vnimanie. Obespechit' zvukovoe soprovozhdenie k celomu fragmentu izobrazheniya, a ne k ego chasti, za isklyucheniem teh sluchaev, kogda logika trebuet ob-ratnogo... U rossijskih professionalov perechislennye raboty prinyato nazyvat' "ozvuchaniem". Tak my i govorim: rechevoe ozvuchanie, shumovoe ozvuchanie, mu-zykal'noe ozvuchanie. Esli vypolneny vse vidy ozvuchaniya, to vy na poroge sleduyushchego otvetstvennogo etapa. U russkih on nazyvaetsya "perezapis'", u anglichan - "zvukovoe mikshirovanie". A po sushchestvu eto est' process svede-niya vseh fonogramm na odnu dorozhku.

Strategiya mikshirovaniya

Predvaritel'noe svedenie fonogramm. Odna chast' hudozhestvennogo fil'ma vklyuchaet v sebya ne menee 40 fonogramm. A poskol'ku miksherskim pul'tom v processe svedeniya zvuka mozhet odnovremenno pol'zovat'-sya do chetyreh chelovek, to k rabote luchshe gotovit'sya zaranee, to est' pro-vodit' predvaritel'noe svedenie. |to otnositsya i k bolee skromnym do-kumental'nym fil'mam, gde byvaet ot 4 do 8 fonogramm, podlezhashchih mikshirovaniyu, i k prostejshim videoplenkam, na kotoryh odnovremenno mogut vosproizvodit'sya tol'ko 2 dorozhki. Zapomnite zolotoe pravilo: svodit' fonogrammy sleduet v poryadke, pozvolyayushchem vystavlyat' na pervyj plan naibolee znachitel'nye elemen-ty. Esli vam predstoit perepisyvat' na odnu plenku odnovremenno dialog i zvukovye effekty, to pri posleduyushchem dobavlenii zvukovyh effektov ili muzyki dialog dolzhen ostavat'sya na perednem plane. I tak kak samoe glavnoe - eto obespechit', chtoby byli slyshny slova dialoga, vy dolzhny vse vremya za etim sledit'. Hotya dialog ne vsegda okazyvaetsya samym znachitel'nym elementom, v prostejshej situacii (dlya videosistemy s dvumya dorozhkami) poryadok svedeniya dolzhen byt' sleduyushchim: 1. Osushchestvite svedenie dialogov, ispol'zuya sinhronizirovannye do-rozhki. 2. Osushchestvite svedenie dialogov i atmosfernyh shumov. 3. Svedite voedino zvuk dialoga s shumami i muzyku. 4. Ob®edinite rezul'taty 2-go i 3-go dejstvij, tak, chtoby u vas bylo vse na odnoj dorozhke. 5. Poslednee dejstvie - soedinenie diktorskogo teksta (esli on est') i rezul'tatov predvaritel'nogo svedeniya. Pri necifrovoj obrabotke zapisi kazhdoe novoe perenesenie zvuka vlechet za soboj poyavlenie dopolnitel'nogo urovnya shumov ili shipeniya sistemy. K sozhaleniyu, na tihih fonogrammah, takih, kak medlenno govo-ryashchij golos v tihoj komnate, ili na malonasyshchennyh muzykal'nyh fo-nogrammah eti pobochnye zvuki otchetlivo slyshny. Poetomu pri svedenii sleduet izbegat' povtornyh perenesenij zvuka s dorozhki na dorozhku. Svedenie neskol'kih fonogramm na odnu plenku ili dorozhku v anglij-skoj terminologii nazyvaetsya premikshirovaniem. Dlya oblegcheniya ponimaniya tehnologicheskih dejstvij i manipulyacij so zvukom my pozvolili sebe vvesti termin "svedenie", ispol'zuemyj v otechestvennoj proizvodstvennoj prakti-ke. V chem zaklyuchaetsya process svedeniya? Dopustim, u vas imeetsya neskol'-ko rechevyh plenok: s zapis'yu interv'yu i s zakadrovymi replikami geroev. Ih luchshe svesti na odnu dorozhku do perezapisi. Dlya polucheniya kachestvennogo zvuchaniya v okonchatel'nom variante fil'ma kazhdaya trebuet konkretnoj ob-rabotki. Esli fonogrammy obrabotany i ochishcheny pri svedenii, togda zvukorezhisseru budet legche upravit'sya s obrabotkoj i svedeniem na odnu plenku muzyki, shumov i rechevoj fonogrammy pri perezapisi. Klassicheskaya tehnologiya provedeniya rabot po ozvuchaniyu trebuet sle-duyushchego poryadka: 1. Montazh i svedenie interv'yu i dialogov s odnovremennym vyravni-vaniem zvuchaniya i predvaritel'noj chistkoj fonogrammy. 2. Dopolnitel'noe rechevoe ozvuchanie, esli eto trebuetsya. 3. Zapis' i svedenie fonovyj shumov na odnu dorozhku. 4. Zapis' i svedenie shumovyh effektov. 5. Zapis' pod izobrazhenie i svedenie vseh muzykal'nyh fonogramm. 6. Svedenie vseh shumov i muzyki na odnu dorozhku. |ta fonogramma vhodit v komplekt tak nazyvaemyh ishodnyh materialov. Esli fil'm Perevoditsya na drugoj yazyk, to dannaya fonogramma obychno podkla-dyvaetsya pod vse perevedennye teksty. 7. Diktorskij tekst i nesushchie osnovnoe soderzhanie dialogi i repliki svodyatsya otdel'no. Esli dialogi sluzhat tol'ko fonom, to ih obychno razmeshchayut na obshchej svedennoj fonogramme. 8. Poslednyaya operaciya - samaya otvetstvennaya: svedenie vseh zvukov i rechi na odnu dorozhku. Rezul'tat nazyvaetsya "original perezapisi". Ob etom dalee rasskazyvaet M. Rabiger. Snachala otrepetirujte, a potom zapisyvajte: Vy dob'etes' luchshih rezul'tatov, esli snachala budete proslushivat' obrabatyvaemyj frag-ment, a uzhe posle etogo provodit' mikshirovanie. Tak, delaya pauzy v udobnyh mestah, vy budete prodvigat'sya vpered, obrabatyvaya fragment za fragmentom. Tol'ko ne ochen' toropites'. Rech' idet o poetapnoj perezapisi, kotoraya trebuet predvaritel'nyh repeticij. Daleko ne vsegda v processe ozvuchaniya fil'ma osushchestvlyayutsya vse perechislennye svedeniya fonogramm. Poetomu chasto na zavershayushchem etape perezapisi u zvukooperatora poyavlyaetsya neobhodimost' svodit' ne dve , a znachitel'no bol'she plenok ili dorozhek. A kogda ih bol'she treh, bez repe-ticij obojtis' nevozmozhno. Pered perezapis'yu rezhisser i zvukorezhisser obyazatel'no sostavlyayut partituru vseh dorozhek, ukazyvaya, gde, v kakom meste toj ili drugoj sceny na zvukovyh dorozhkah nahodyatsya teksty, shumy i muzyka. Zvukovaya partitura -svoego roda proekt vsego zvukovogo ryada fil'ma v ego mnogoobrazii. Zavershenie mikshirovaniya: Po okonchanii mikshirovaniya proslu-shajte bez ostanovok vsyu sdelannuyu zapis' zvuka. Sinhronizaciya zvukozapisi i kinoizobrazheniya: V kinolaboratorii zvukozapis' v ee konechnom vide perenosyat na opticheskuyu (foto-) dorozhku, a zatem sinhroniziruyut s izobrazheniem. V rezul'tate voznikaet proekci-onnaya versiya fil'ma. Televidenie chasto transliruet "dvojnuyu sistemu": izobrazhenie i magnitnaya zapis' zvuka zagruzhayutsya v otdel'nye, no so-edinennye drug s drugom apparaty, tak chto zvuk peredaetsya s vysokokache-stvennogo magnitnogo originala, a ne s 16-millimetrovoj fotografiche-skoj dorozhki srednego kachestva. Sinhronizaciya zvukozapisi i videoizobrazheniya: Pri uslovii, chto vy raspolagaete sootvetstvuyushchimi dorozhkami videosistemy, sinhroni-zirovannyj zvuk mozhno perenesti (ispol'zuya otmetku nachala sinhroniza-cii) s odnoj plenki na druguyu. Na praktike eto oznachaet to, chto pri sin-hronizacii zvukozapisi i videoizobrazheniya ispol'zuyutsya kopii mon-tazhnogo originala i originala zvukozapisi, a zatem original zvukozapisi vnov' sovmeshchaetsya s originalom izobrazheniya, predstavlyaya, tak skazat', kopiyu vtoroj generacii. OSTOROZHNO: poskol'ku v hode etoj procedury stirayutsya, ustupaya mesto mikshirovannoj zapisi, ishodnye dorozhki, to dlya togo, chtoby ubedit'sya v pravil'nosti procedury, snachala ee sleduet oprobovat' na kopiyah... Hranite zapasnuyu kopiyu originala mikshirovannoj zvukozapisi: Poskol'ku mikshirovanie predstavlyaet soboj dolgij kropotlivyj trud, po ego okonchanii professionaly vsegda srazu zhe delayut zapasnuyu kopiyu. Ee derzhat pro zapas "na vsyakij sluchaj". Kopii snimayutsya s pervogo ori-ginala mikshirovannoj zvukozapisi.

Titry i slova blagodarnosti

U kazhdogo fil'ma est' rabochee nazvanie, no to, kakim budet okoncha-tel'noe nazvanie, inogda reshaetsya v poslednij moment. CHasto nazvanie nelegko pridumat', ved' ono dolzhno kratko vyrazhat' to, o chem idet rech' v fil'me. Pomnite, chto "imya" fil'ma yavlyaetsya odnovremenno rasschitan-noj na zritelej reklamoj, tak chto ono, dolzhno privlekat' k sebe vnima-nie. Ni v teleprogrammah, ni v kinoafishah svedenij o fil'mah, kak pra-vilo, ne daetsya, tak chto nazvanie - eto vash edinstvennyj opoznavatel'nyj znak. Vernym priznakom neprofessionalizma sluzhit ogromnyj spisok teh lic, kotorym vynositsya blagodarnost'. Odnazhdy ya prosmotrel 4-minutnyj fil'm, titry k kotoromu zanimali pochti stol'ko zhe vremeni, skol'ko i sam fil'm, chto i bylo otmecheno burnymi rukopleskaniyami ironichnyh zritelej. Titry dolzhny byt' nemnogoslovnymi, zanimat' ne-mnogo vremeni. Imya odnogo i togo zhe cheloveka, vypolnyayushchego razlichnye funkcii, ne dolzhno postoyanno mel'kat' na ekrane, a blagodarnost' sledu-et vyrazhat' v elegantnoj i lakonichnoj forme. V etom otnoshenii my mo-zhem smelo sledovat' obrazcam, predlagaemym televideniem. Nizhe v kache-stve primera privodyatsya titry dlya vymyshlennogo fil'ma:
v"--
Tekst na ekrane
Sekundy
(nazvanie)
1. Kak vy dumaete derzhat' ih na ferme? 7
(konechnye titry)
2 Tekst chitaet - Robin Regg 4
3 Muzyka - Grehem Kol'er 4
4 Dokumental'nyj material - Meggi Holl Operator - Toni Kammings Zvukooperator - Rozalin Mann Montazher zvuka - Daniel' Rishle Montazher - ZHaklin Ginbo 13
5 Scenarist i rezhisser - Avril' Lemuan 5
6 My prinosim blagodarnost': Nacional'nomu fondu iskusstv, Sovetu po gumanitarnym naukam shtata Illinojs, Departamentu sel'skohozyajstvennyh issledovanij, Universitetu Smita, Illinojs, Misteru i missis Majk Roj, Dzho i Lin Loker 10
7 Soruringht Avril' Lemuan V© (1997) 3
CHtoby ustanovit' ekrannoe vremya stranichki (kotoraya predstavlyaet soboj odno ekrannoe izobrazhenie titrov), prochitajte ee vsluh i uvelich'-te zatrachennoe na eto vremya v poltora raza. Kogda vy budete delat' s®emku titrov, uvelich'te eto vremya eshche po krajne mere v tri raza. Pri neobhodi-mosti eto pozvolit ne tol'ko prodlit' ekrannoe vremya titrov, no i obleg-chit komp'yuternuyu obrabotku materiala. Vo vremya raboty nad fil'mom lyudi, okazyvavshie vam pomoshch', ne rasschityvali ni na kakoe inoe voznagrazhdenie, krome blagodarnosti v titrah, tak chto postarajtes' punktual'no vypolnit' dannye vami obeshcha-niya Poluchiv otkuda-to finansirovanie, vy obyazany upomyanut' ob etom. o soblyudeniem vseh podobnyh obyazatel'stv vy dolzhny tshchatel'no sle-dit'. Po krajnej mere, dva cheloveka s sootvetstvuyushchim obrazovaniem dolzhny vyverit' orfografiyu, osoboe vnimanie sleduet udelit' pravil'-nomu napisaniyu imen. Ispol'zovanie videosistemy pozvolyaet s legkost'yu otladit' is-pol'zuemye shrifty, a vot kinolenta trebuet k sebe bol'shego vnimaniya... Nikogda ne otkladyvajte sostavlenie titrov na poslednij moment. |to - slozhnaya rabota, osobenno v tom sluchae, esli vy chestolyubivy i hoti-te proizvesti horoshee vpechatlenie. Titry, kak i neschast'ya, posylayutsya dlya togo, chtoby nas ispytat', tak chto ostav'te zapas vremeni na tot slu-chaj, esli vam pridetsya vse peredelyvat'. M. Rabiger - opytnejshij rezhisser, montazher i pedagog. V ego tvorche-skoj biografii - desyatki fil'mov samyh razlichnyh zhanrov. Mnogie rezhisse-ry pod ego rukovodstvom nachinali svoj put' v iskusstvo. On - odin iz teh, kto horosho ponimaet, kak truden put' k vershinam rezhisserskoj professii, kak mnogo zdes' prepyatstvij. I potomu staraetsya myagko predupredit' svoego chita-telya o vozmozhnyh proschetah i oshibkah, kotorye chasto sluchayutsya u nachinayu-shchih. CHto nazyvaetsya - pokazyvaet, gde podstelit' solomku, chtoby bol'no ne udarit'sya pri padenii. Avtor knigi o dokumental'noj rezhissure prekrasno znaet, chto profes-siya ne mozhet byt' osvoena posle odnogo prochteniya ego uchebnika, i predlagaet chitatelyu v kakoj-to stepeni povtorit' osnovnye uroki masterstva. V zaklyuchi-tel'nyh paragrafah razdela on vozvrashchaetsya k glavnomu - k dramaturgii i iskonnym principam ekrannogo tvorchestva dokumentalista v kino i na tele-videnii. Na Zapade montazher - ves'ma uvazhaemaya i vysokooplachivaemaya pro-fessiya. Tvorcheskaya lichnost', kotoroj prodyuser ili rezhisser doveryayut osu-shchestvit' montazh fil'ma. Montazher - eto ne tol'ko specialist, vladeyushchij masterstvom slozheniya plasticheskih obrazov i zvukov, no i obyazatel'no - dra-maturg s shirokim krugozorom i obshirnymi znaniyami. Master svoego dela. Montazher, kak pravilo, imeet vysshee special'noe obrazovanie. K tem, kto reshil ovladet' iskusstvom montazhera, obrashcheny sleduyushchie paragrafy knigi Oni v ravnoj stepeni budut interesny rezhisseram i operatoram.

Montazhnye proekty

Kazhdyj kinoproekt stavit pered montazherom svoi sobstvennye za-dachi. Nizhe privodyatsya zamechaniya i nablyudeniya, svyazannye s podgotovkoj razlichnyh ekrannyh proektov: oni -pomogut vam pri vseh tipah montazha.

Proekt 1. Interv'yu: razlichnye razmery izobrazheniya

Cel': sokratit' i pridat' inuyu strukturu materialu interv'yu, ot-snyatogo odnoj kameroj pri ispol'zovanii treh razlichnyh po krupnosti kadrov kuskov. Obratite vnimanie, chto dazhe pri s®emke interv'yu M. Rabiger podrazu-mevaet, chto material, snyatyj vsego lish' odnoj kameroj, snyat ne s odnoj toch-ki, kak eto byvaet u nas, a s treh raznyh i s raznoj krupnost'yu. Tol'ko pri etom uslovii material poddaetsya montazhu. Moi rekomendacii takovy: 1. Prezhde vsego pridajte interv'yu inuyu strukturu, chem ta, kotoraya byla pri s®emkah. Obychno interv'yu imeet ryhluyu i sbivchivuyu konst-rukciyu, kak eto byvaet s lyubym rasskazom nezavisimo ot ego dliny. A vy dolzhny sozdat' strukturu, u kotoroj bylo by nachalo, seredina i konec. Esli interv'yu dlinnoe, ispol'zujte montazhnye listy i bumazhnyj vari-ant montazha. 2. Postarajtes' ubrat' golos togo, kto beret interv'yu, tak, chtoby jyl slyshen tol'ko golos interv'yuiruemogo. 3. Ubiraya nenuzhnye fragmenty, starajtes' izbegat' provalov i ne-sootvetstvij v razvitii dejstviya. 4. Zvukozapis' v processe montazha sleduet proslushivat' na bol'-shoj gromkosti, tak, chtoby vy sluchajno ne vyrezali zvuki, otrazhayushchie dyhanie: oni yavlyayutsya neot®emlemoj chast'yu normal'noj rechi. 5. Prosledite za tem, chtoby sohranit' estestvennyj ritm rechi, a takzhe za tem, chtoby voshodyashchaya i nishodyashchaya intonaciya zvuchali by este-stvenno na granicah vyrezannyh fragmentov. 6. Inogda nenuzhnyj fragment legche vsego ubrat' iz serediny pred-lozheniya. A vot ispol'zovanie s etoj cel'yu pauz mezhdu predlozheniyami hotya i kazhetsya razumnym, chasto vyglyadit ochen' grubo: vmesto togo chtoby zateryat'sya v potoke slov i dvizhenij, iz-za neumelyh dejstvij montazhera mesto vyrezki privlekaet k sebe dopolnitel'noe vnimanie zritelej. 7. Vnimatel'no sledite za tem, chtoby posle togo, kak vy uberete ne-nuzhnyj fragment, polozheniya golovy i tela govoryashchego sootvetstvovali drug drugu na styke kadrov. Esli etogo nevozmozhno dobit'sya, pomnite o tom, chto chem bolee rezkim yavlyaetsya perehod ot odnoj krupnosti plana k drugoj, tem menee zametnym on budet dlya zritelej. CHto sleduet soblyudat' Itak: Interv'yu imeet chetkuyu strukturu. Polozheniya golovy i tela govoryashchego na styke kadrov (posle togo, kak vy ubrali lishnij fragment) sootvetstvuyut drug drugu. Ritm rechi interv'yuiruemogo vyglyadit estestvenno. Lishnie fragmenty vyrezany akkuratno (ostavleno pridyhanie). Sila zvuka po vsej dline zvukozapisi postoyanna. Interv'yu predstavlyaet soboj yasnuyu, ponyatnuyu, nichem ne preryvaemuyu monologicheskuyu rech'. Net nikakih priznakov prisutstviya interv'yuiruyushchego. Posle provedeniya montazha fil'm proizvodit cel'noe vpechatlenie.

Proekt 2. Beseda dvuh ili bolee lic

Cel': osushchestvit' montazh i sdelat' bolee korotkoj lentu, na koto-roj snyat razgovor neskol'kih lyudej; pri neobhodimosti pridat' ej no-vuyu strukturu; ispol'zuya fragmenty, otsnyatye pod razlichnym uglom, a takzhe ubiraya lishnee i delaya neobhodimye vstavki i perebivki, dobit'sya estestvennogo tempa dejstviya; prevratit' slishkom dlinnyj material s neravnomernoj intensivnost'yu dejstviya v lentu nuzhnoj dliny s dina-micheski razvivayushchimsya dejstviem. Kak my videli, vse kommentarii k predydushchemu montazhnomu pro-ektu svyazany s ritmom i garmonichnym razvitiem dejstviya. Odnako dlya togo, chtoby pokazat', kakie problemy reshayut i chto dumayut personazhi, vy mozhete po svoemu usmotreniyu delat' vstavki i dopuskat' motiviro-vannye propuski v razvitii dejstviya. Naprimer, pri nalichii neobhodi-mogo materiala vy mozhete uglubit' harakter togo personazha fil'ma, ko-toryj stalkivaetsya s temi zhe problemami, chto i interv'yuiruemyj. CHto sleduet soblyudat': Dialog dolzhen imet' yasnuyu strukturu. Polozheniya golovy i tela na styke kadrov dolzhny sootvetstvovat' drug drugu. Ritm rechi govoryashchego dolzhen proizvodit' vpechatlenie estestvennogo. Opirayas' na reakciyu slushatelej, vam sleduet ubirat' lishnee. Dlya vvedeniya dopolnitel'nyh detalej mogut ispol'zovat'sya vstavki. Vizual'nyj ritm sbalansirovan po vsej dline lenty. Lishnie fragmenty vyrezany akkuratno (ostavleno pridyhanie). Otregulirovana sila zvuka po vsej dline zapisi. Posle montazha fil'm proizvodit cel'noe vpechatlenie.

Proekt 3. Montazh s propuskami vo vremeni

Cel': sokratit' ekrannoe vremya v tom sluchae, kogda otsnyat process, zanimayushchij dlitel'noe real'noe vremya. CHasto montazher, imeyushchij delo s plenkoj s otsnyatym dlinnym raz-govorom ili kakimi-to dlitel'nymi processami (eto mozhet byt', napri-mer, chelovek, menyayushchij shinu ili sazhayushchij derevo), dolzhen ee sil'no sokratit'. Opytnyj operator takim obrazom snimet perebivki i opustit lishnee, chto shvy ostanutsya nezamechennymi. Bolee togo, on sumeet pred-stavit' razvorachivayushcheesya dejstvie s razlichnyh logicheski dopustimyh tochek zreniya. Tak chto vazhnejshie komponenty fil'ma zajmut znachitel'no men'she vremeni, chem eto bylo v dejstvitel'nosti, i montazher budet imet' vozmozhnost' sozdat' illyuziyu togo, chto my vidim pered soboj re-al'nuyu zhizn', a ne smontirovannyj fil'm. Odnako s materialom, otsnyatym neiskushennym operatorom, mogut vozniknut' problemy. Nezadachlivyj montazher, u kotorogo ne budet dosta-tochnogo kolichestva snyatogo v razlichnyh rakursah materiala, dolzhen budet proyavit' izobretatel'nost', inache delo konchitsya montirovaniem lenty s "yamami i uhabami". Teper' zamechaniya: 1. Sopostavlenie nemontiruyushchihsya i kontrastiruyushchih kadrov na fone garmonichno chereduyushchihsya narushaet stilisticheskoe edinstvo lenty i vsegda zametno dlya zritelej, no neskol'ko k mestu sdelannyh rezkih perehodov mogut pokazat' zritelyu, chto mezhdu razdelennymi takim obra-zom fragmentami proshlo mnogo vremeni. 2. Esli vy ne mozhete smontirovat' naplyvy i esli u vas net v zapase vy-rezok iz parallel'no razvivayushchegosya syuzhetnogo dejstviya, vy mozhete pribegnut' k drugomu spasitel'nomu istochniku - k zvuku. Vy mozhete sozdat' opticheskij effekt postepennogo perehoda ot odnogo syuzheta k drugomu, esli predshestvuyushchaya scena budet zakanchivat'sya, a posleduyu-shchaya - nachinat'sya pri otsutstvii zvukovogo soprovozhdeniya. 3. Esli zvukovye dorozhki kakih-to dvuh scen rezko kontrastny, to vy mozhete shodnym obrazom sozdat' opticheskoe vpechatlenie naplyva, na-lozhiv okonchanie odnoj dorozhki na nachalo drugoj. |ta klassicheskaya strategiya montazha zvukozapisi otlichaetsya prostotoj i effektivno-st'yu. CHto sleduet soblyudat': Szhimaetsya real'noe fizicheskoe vremya. Opredeleny nachalo i konec razvitiya dejstviya. Pokazany ili oboznacheny vse neobhodimye stadii dejstviya. Vse ochevidnoe opuskaetsya. Vse stadii processa zanimayut dolzhnoe kolichestvo ekrannogo vremeni. Ritm dejstvij i rechi vyglyadit estestvenno. Razvitie processa/ dialoga ne protivorechit logike. Hudozhestvennye sredstva, ispol'zuemye v otdel'nyh fragmentah, ne vybivayutsya iz obshchej tkani povestvovaniya. Tvorcheski ispol'zuyutsya vozmozhnosti operirovaniya zvukozapis'yu i zvukovyh perenosov. |ffektivno ispol'zuyutsya kadry, otsnyatye v razlichnyh rakursah. Perehody ot odnogo izobrazheniya k drugomu motivirovany. Pravil'no opredelena dlina fil'ma. Smontirovannaya versiya fil'ma proizvodit cel'noe vpechatlenie.

Proekt 4. Kompleksnyj montazhnyj proekt

Predpolagaetsya, chto v podobnom fil'me: Montazh podchinen adekvatnomu otrazheniyu razvitiya dejstviya. Principy montazha orientirovany takim obrazom, chtoby pokazat' dra-maticheski razvivayushcheesya dejstvie ili zhe sozdat' liricheskoe nastroe-nie. Montazher uchityvaet peredvizheniya ob®ekta s®emki i vozmozhnost' ego pokaza v razlichnyh rakursah. Delayutsya vstavki (perebivki) mezhdu dopolnyayushchimi drug druga kadra-mi. Osushchestvlyaetsya montazh "vnahlest", kogda zvuk, soprovozhdavshij pre-dydushchij kadr, soprovozhdaet i posleduyushchij. Proyavleno vnimatel'noe otnoshenie k slovesnomu, vizual'nomu i muzy-kal'nomu ritmam. Dopuskaetsya ispol'zovanie vstavok i probnyh kadrov. Prisutstvuet podtekst. Sushchestvuet tesnoe vzaimodejstvie, svoego roda kontrapunkt mezhdu slo-vami i izobrazheniem. Ispol'zuyutsya vyrazitel'nye potencii zvuka i izobrazheniya dlya sozda-niya takih kategorij, kak namek, analogiya, ironiya, metafora, povtor. Est' muzyka. Nekotorye iz perechislennyh momentov nuzhdayutsya v poyasnenii. Na-lozhenie zvuka, kotoroe vy mozhete proizvesti pri pomoshchi prostejshego videooborudovaniya, trebuet togo, chtoby vy perenosili samo nalozheniesamostoyatel'nyj (i tol'ko zvukovoj) passazh kak do, tak i posle perenosa vsego sinhronizirovannogo fragmenta. Tak chto ya sovetuyu vyrezat' sinhronizirovannyj fragment v momenty pauzy mezhdu slovami i zvuka-mi: v protivnom sluchae, kogda vy zahotite dobavit' "hvostik", sostoyashchij iz segmenta s nalozheniem zvuka, u vas budut problemy s soblyudeniem nuzhnoj sily zvuka. Sozdanie kontrapunkta - tesnogo vzaimodejstviya - mezhdu slovami i izobrazheniem obychno predpolagaet ispol'zovanie zalozhennogo v posled-nem metaforicheskogo smysla (a ne prosto illyustrativnyh vozmozhno-stej). Tak, golos molodogo cheloveka, soobshchayushchego o tom, chto v proshchanii s domom byla i radostnaya storona, mozhet interpretirovat'sya po-raznomu podtekst fragmenta budet zaviset' ot togo, zvuchit li etot golos na fone kadra s sidyashchej na podokonnike i glyadyashchej na ulicu koshkoj ili na fone kadra s vykipayushchej kastryulej. Ot vashego prikosnoveniya k materialu zavisit, stanet li on poeticheskim ili net i chto on budet vyrazhat'. CHto sleduet soblyudat': Fakty i situacii tshchatel'no prorabotany. Dejstviya montazhera ne narushayut poryadka razvitiya syuzheta. Montazher ishodit iz togo, kak dvigayutsya personazhi. Montazher ispol'zuet kadry s izobrazheniem odnogo i togo zhe ob®ekta, snyatogo v razlichnyh rakursah. Montazher ne dopuskaet nemotivirovannyh propuskov v razvitii dejst-viya. V fil'me ispol'zuyutsya nalozheniya, prichem zvuk predshestvuet sinhro-nizirovannomu izobrazheniyu. Uspeshno ispol'zuetsya nalozhenie kadrov, kogda zvukovaya dorozhka, ot-nosyashchayasya k predydushchemu kadru, zahvatyvaet i chast' posleduyushchego. V fil'me verno otrazheny rechevye ritmy. V fil'me verno otrazheny izobrazitel'nye ritmy. V fil'me verno otrazheny muzykal'nye ritmy. Haraktery personazhej predstavleny v razvitii. V fil'me ispol'zuyutsya vizual'nye sredstva dlya sozdaniya nastroeniya. Mezhdu slovami i izobrazheniem sushchestvuet tesnaya vzaimosvyaz'. Smontirovannye dialogi zvuchat estestvenno. Vybor muzyki originalen i effektiven. Horosho produmana dlina fil'ma. Zvukovye fonogrammy svedeny na raznye dorozhki v shahmatnom poryad-ke. Mikshirovanie (perezapis') provedeno posledovatel'no i effektivno. Fil'm proizvodit cel'noe vpechatlenie. Esli u vas est' vozmozhnost' osushchestvit' cifrovoj nelinejnyj montazh, to vy smozhete ispol'zovat' to, chto v kino nazyvaetsya opticheski-mi vozmozhnostyami. |to znachit, chto vy mozhete ostanovit' kadr, zamedlit' ili uskorit' dvizhenie, primenit' cvet ili opticheskuyu fil'traciyu, is-pol'zovat' nalozhenie kadrov, sdelat' kadr svetlee ili temnee. Vse eti speceffekty, esli imi zloupotreblyat', mogut okazat'sya izlishnim i dazhe vyzyvat' razdrazhenie. S drugoj storony, podobnye effekty pozvolyayut zritelyu otorvat'sya ot prozaicheskogo realizma i sozdayut to liricheskoe sozercatel'noe nastroenie, kotoroe i povergaet v trepet. Montazher ne tol'ko ob®edinyaet chasti fil'ma v edinoe celoe, on nadelen eshche i svobodoj v vybore sredstv: v ego rasporyazhenii nahoditsya massa raznoobraznyh tehnicheskih priemov. |ta svoboda ne yavlyaetsya chem-to novym - v kino vsegda umeli delat' podobnye veshchi, no ran'she eto dorogo stoilo i trebovalo ogromnyh vremennyh i energeticheskih zatrat. Teper' razlichnye tehnicheskie vozmozhnosti mogut byt' ispol'zovany po vashemu usmotreniyu pryamo na rabochem meste. Vasha svoboda nichem ne ogranichiva-etsya.

Povtorenie glavnogo Montazh

Na ekrane vossozdayutsya razlichnye aspekty psihologii cheloveka, chtoby zriteli mogli razdelit' menyayushchiesya vzglyady personazha fil'ma ili ego rasskazchika. Privlekayushchie vnimanie nesootvetstviya mezhdu zvukom i izobrazheniem zastavlyayut zritelya aktivno soperezhivat' tomu, chto proishodit na ekra-ne. Kazhdyj raz, kogda vy zastavlyaete rabotat' fantaziyu i intellekt audi-torii, vy zayavlyaete o vashem ravenstve so zritelyami i kak by prigla-shaete ih uchastvovat' v otkrytii. Struktura fil'ma i ego avtorskaya interpretaciya poluchayut vyrazhenie v processe montazha. Montazher dolzhen byt' terpelivym, organizovannym, diplomatichnym i v to zhe vremya otkrytym dlya eksperimentirovaniya. Pervoklassnyj montazher dokumental'nogo fil'ma, po suti dela, yavlya-etsya ego vtorym rezhisserom: on dolzhen stremit'sya k tomu, chtoby imet' svoe sobstvennoe mnenie. Dlya togo chtoby obespechit' v rabote ob®ektivnost', rezhisseru sleduet ostavit' montazhera odnogo v ego masterskoj i dat' emu vozmozhnost' podumat' nad materialom.

Rasshifrovka materiala na bumage

Pokadrovye zapisi teksta ne otrazhayut intonacij rechi, ne dumajte, chto pis'mennyj tekst sam po sebe budet izobrazhen na ekrane. CHtoby vy mogli bystro najti nuzhnyj vam material, rezyumirujte ob-suzhdaemye temy i ih mestonahozhdenie v vide indeksa. Ne delat' montazhnyh listov - znachit postupat' po principu "skupoj platit dvazhdy".

Sostavlenie protokola montazha

Potrativ vremya na sostavlenie spiska vseh imeyushchihsya u vas materia-lov, vy osvobodite sebe vremya v budushchem dlya tvorcheskih zanyatij. Ne menyajte prinyatoj sistemy v seredine raboty nad fil'mom.

Vybiraya fragmenty

Sdelajte kserokopiyu montazhnyh listov s tem, chtoby ispol'zovat' ee sleduyushchim obrazom: Vo vremya oznakomleniya s montazhnymi listami (s zapisyami rasshifrov-ki teksta) stav'te chertu protiv vseh ponravivshihsya vam fragmentov. Zatem zaklyuchite eti fragmenty v skobki. Postav'te indeks (kasseta, personazh/scena, nomer razdela) na polyah. Dajte korotkoe opisanie fragmenta na polyah.

Podgotovka k montazhu na bumage

Podgotov'te kserokopiyu razmechennyh montazhnyh listov, chtoby zatem: Vyrezat' vybrannye vami fragmenty. Ukazat' nazvanie i soderzhanie kazhdoj sceny.

Struktura montazha na bumage

Kak vash fil'm budet strukturirovan vo vremeni? Kakuyu osnovnuyu fakticheskuyu informaciyu sleduet soobshchit' zritelyam dlya togo, chtoby sdelat' fil'm ponyatnym? Kakovy drugie ego strukturnye priznaki, pozvolyayushchie sgruppirovat' material? Kakim obrazom zriteli smogut ponyat' to, kakie zadachi stoyat pered va-shim fil'mom? Vyigraet li fil'm, esli v nem budet narushena estestvennaya posledova-tel'nost' sobytij vo vremeni? Peresechenie i sootvetstvuyushchee emu montirovanie dvuh istorij pozvolyaet ili "uvidet' vremya v teleskop", ili rastyanut' ego. Montazh s ispol'zovaniem dvuh istorii dopuskaet sopostavlenie i tem samym pomogaet sozdat' sravnenie i ironiyu, Kakim obrazom vy mozhete pokazat' sobytie v razvitii (ved' eto tak vazhno)? Krome vsego prochego, postarajtes' rasskazat' horoshuyu istoriyu.

Sborka montazhnogo varianta na bumage

Starajtes', kak mozhete, no pomnite o tom, chto bumazhnaya versiya monta-zha - eto vsego lish' tekst, zametki, i oni ne zamenyayut sam fil'm. CHtoby v vashem dokumental'nom fil'me slova ne stali samym glavnym, prezhde vsego zajmites' samim dejstviem i harakterami personazhej. Snachala sdelajte variant montazha pri opore isklyuchitel'no na dejst-vie, a zatem soedinite ego s rech'yu. Esli vy somnevaetes', to ne vybrasyvajte nichego takogo, chto mozhet prigodit'sya: potom vam budet legche najti nedostayushchee. Vash plan dolzhen byt' prostym: pust' problemy budut postavleny sa-mim fil'mom, a ne na bumage i ne v vashej golove.

Pervyj montazhnyj variant

Sostav'te predvaritel'nyj variant fil'ma, ne prorabatyvaya detalej. Ne zanimajtes' ukrashatel'stvom do teh por, poka vy eshche horoshen'ko ne znaete svoj fil'm i ego cel'. Poryadok sopolozheniya komponentov fil'ma imeet ochen' vazhnoe znache-nie. Schitajte, chto vy ispol'zuete uliki i svidetel'skie pokazaniya s tem, chtoby povliyat' na mnenie zritelej o dannom "dele". Pust' vash fil'm sam nachnet govorit' vam, chego on ot vas hochet.

CHernovoj variant

Na etom etape (a vperedi eshche mnogo drugih etapov) obrashchajte vnimanie tol'ko na samoe glavnoe. Esli vy sejchas reshite, kakoj mozhet byt' maksimal'naya dlina vashego fil'ma, eto pomozhet vam v budushchem uvidet' neizbezhnost' rasstavaniya s chast'yu vashego materiala. Legche sokratit' dlinnyj fil'm, chem potom pytat'sya rastyanut' slish-kom korotkij fil'm. Popytajtes' posmotret' na kazhdyj kadr glazami zritelej, zabyv o va-shih zamyslah i professional'nyh poznaniyah. Esli montazhnyj variant poluchilsya ne takim, kak vy rasschityvali, prosmotrite ego snova i snova do togo, kak delat' vyvody. CHto v vashem fil'me yavno ne na meste? Imeet li smysl grafik "dramaticheskoj temperatury"? O chem etot fil'm, kakov ego smysl? CHto vy zapomnili, a chto ne ostavilo sleda v vashej pamyati? Kakie problemy obsuzhdayutsya v fil'me?

Diktorskij tekst

Stremites' k tomu, chtoby vash fil'm govoril sam za sebya i pri otsutst-vii diktorskogo teksta. Esli prisutstvie diktorskogo teksta neizbezhno, podumajte o tom, kako-go roda zakadrovyj tekst umestno ispol'zovat' - predusmotrennyj sce-nariem ili improvizirovannyj. Diktorskij tekst ili srazu vosprinimaetsya auditoriej, ili ne vospri-nimaetsya voobshche. Diktorskij tekst dolzhen byt' napisan prostym dostupnym yazykom, otlichnym ot yazyka sugubo pis'mennoj rechi. Nikogda ne opisyvajte togo, chto i tak vidno na ekrane. Vashi slovadolzhny dopolnyat', a ne dublirovat' izobrazhenie. Bud'te gotovy k tomu, chto vam pridetsya "perevorachivat'" poryadok slov vashego teksta: on dolzhen sootvetstvovat' toj posledovatel'nosti, v ko-toroj zritelyu podayutsya sootvetstvuyushchie kadry. Ostav'te mesto dlya zvukovyh effektov. Zritel'skaya interpretaciya kadra zavisit ot pervogo proiznesennogo v svyazi s etim kadrom slova. Izmenenie sopolozheniya slov i kadrov privodit k sozdaniyu novyh smy-slov. Diktorskij tekst dolzhen ispol'zovat'sya v osnovnom dlya izlozheniya faktov. Diktorskij tekst ne dolzhen okazyvat' davlenie na zritelej: im eto ne ponravitsya. Horosho sostavlennyj diktorskij tekst sposobstvuet tomu, chtoby zri-teli sami formirovali svoe mnenie. Diktorskij tekst mozhet uskorit' temp, v kotorom razvivayutsya sobytiya fil'ma, poskol'ku on pozvolyaet plavno i bystro perehodit' ot frag-menta k fragmentu. Lyuboj diktorskij tekst, a osobenno ploho napisannyj ili prochitan-nyj, predstavlyaet soboj davlenie na mnenie zritelej o tom, chto prois-hodit na ekrane. Diktorskij tekst pomogaet obratit' vnimanie zritelej na takie aspek-ty materiala, kotorye kazhutsya vam osobenno vazhnymi. Zriteli vosprinimayut golos rasskazchika kak golos samogo fil'ma. Vashe otnoshenie k proishodyashchemu vyrazhaetsya v tembre golosa i oso-bennostyah rechevoj manery vybrannogo vami rasskazchika. Pered tem kak zapisyvat' diktorskij tekst, sdelajte probnoe proslu-shivanie: vy uvidite, vse li perechislennye vyshe problemy uchteny. Otnesites' ochen' vnimatel'no k podboru diktorov: ob®yasnite kandidatam chto ot nih trebuetsya, i posmotrite, kak oni budut s etim spravlyat'-sya. Pokazhite vybrannomu vami diktoru fil'm i raz®yasnite, chto dolzhen vyrazhat' zakadrovyj tekst. Dajte diktoru korotkie pozitivnye ukazaniya. Rasskazchik izuchaet scenarii, a rezhisser vo vremya zapisi teksta smotrit fil'm i slushaet (neposredstvenno ili cherez naushniki) tekst, ego zada-cha - sledit' za tem, vse li na meste i pravilen li temp zapisyvaemoj rechi. Ne zabud'te zapisat' posle zakadrovogo teksta 2-minutnuyu "tishinu v studii".

Muzyka

Muzyka ne dolzhna vyzyvat' ne otnosyashchiesya k fil'mu emocii. Muzyka dolzhna podbirat'sya tak, chtoby poyasnyat' harakter personazha ili syuzhet fil'ma. Muzyka zadaet emocional'nyj uroven' zritel'skogo vospriyatiya togo, chto proishodit na ekrane. Vy ne mozhete sudit' o tom, pravil'no li podobrali muzyku, do teh por, poka fil'm ne ozvuchen. Luchshe fil'm bez muzyki, chem fil'm s plohoj muzykoj.

Belovoj variant

Ispol'zujte nalozheniya izobrazheniya i zvuka dlya togo, chtoby sdelat' gladkimi perehody ot fragmenta k fragmentu i tvorcheski ispol'zovat' nesootvetstviya mezhdu tem, chto zriteli vidyat i slyshat. stremites' k takomu montirovaniyu komponentov, kotoroe pozvolilo by sdelat' lentu zaranee ustanovlennoj vami dliny. stremites' k tomu, chtoby cherez maloe vyrazit' chto-to bol'shee. Horoshie korotkie fil'my nravyatsya vsem. Mnogie zriteli ne lyubyat dlinnye fil'my, za isklyucheniem lent, tema-tika kotoryh opravdyvaet potrachennoe na ih prosmotr vremya.

Reakciya zritelej na probnom prosmotre

Pomnite o tom, chto vy ne mozhete ugodit' vsem! Zadavajte vashim pervym zritelyam pryamye voprosy: eto pozvolit vam vyyasnit', dobilis' li vy togo, chego hoteli. Vo vremya probnogo pokaza postarajtes' svesti k minimumu defekty zvukozapisi: oni mogut ploho otrazit'sya na vospriyatii vashego fil'ma zritelyami. Postarajtes' sfokusirovat' vnimanie auditorii na interesuyushchih vas problemah. Zadavajte voprosy takim obrazom, chtoby ne provocirovat' zaranee predpolagaemyh vami otvetov, i vnimatel'no slushajte vse to, chto vam skazhut. Ponyali li zriteli to, chto vy hoteli skazat' vashim fil'mom? Esli net, to pochemu? Priderzhivajtes' vashego pervonachal'nogo zamysla; esli vy othodite ot nego, to dlya etogo dolzhny sushchestvovat' veskie prichiny.

Metod diagnostiki

Dlya vyyavleniya kakih-libo skrytyh defektov sostav'te shemu fil'ma. Posle povtornogo montirovaniya lenty dlya togo, chtoby vyyavit' ostayu-shchiesya v vashej rabote problemnye zony, sostav'te shemu fil'ma eshche raz. Otlozhite rabotu na nedelyu ili na dve, a zatem, chtoby reshit', trebuyut-sya li eshche kakie-to izmeneniya, prosmotrite lentu eshche raz.

Ozvuchanie i mikshirovanie

Dlya togo chtoby oblegchit' vyravnivanie i regulyaciyu sily zvuka, chere-dujte (v shahmatnom poryadke) zvukovye dorozhki dialogov. Dlya togo chtoby zapolnit' probely v dialoge, zakadrovom tekste ili v kakoj-to scene, ispol'zujte dorozhku s "zapis'yu tishiny studii". Ispol'zujte vyrazitel'nye vozmozhnosti zvukovyh effektov dlya zapol-neniya pauz v razgovore. Ostorozhno ozvuchivajte zonu molchaniya. Starajtes' skryt' neizbezhnye pogreshnosti vstavkami fonogramm, ot-razhayushchimi zvukovuyu atmosferu mesta po izobrazheniyu, gde provodi-las' zapis'. Vklyucheniya muzyki ili studijnoj atmosfery dolzhny proizvodit'sya vstyk, bez pustyh mest v fonogrammah pered usileniem zvuka ili srazu posle prekrashcheniya zvuchaniya, tak, chtoby izbegat' prosachivaniya drugih zvukov. Sozdanie naplyva zvukov trebuet sootvetstvuyushchego nalozheniya doro-zhek. Stremites' sostavit' takuyu partituru mikshirovaniya (perezapisi), ko-toroj bylo by legko pol'zovat'sya vo vremya perezapisi.

Zvukovoe mikshirovanie (perezapis')

Provedite predvaritel'noe mikshirovanie s tem, chtoby vy mogli pro-kontrolirovat' preobladanie bolee vazhnyh komponentov nad menee vazhnymi. Proslushajte kazhdyj fragment pered tem, kak zapisyvat'. Smyagchite sherohovatosti vrezok, osushchestvlyaya montazh takim obrazom, chtoby bolee gromkie otrezki plavno, no bystro perehodili v bolee ti-hie. Kogda vy mikshiruete rech' personazha i fonovye zvuki (muzyku, zonu molchaniya, atmosferu studii i t.d.), luchshe proyavit' izlishnyuyu osto-rozhnost' i chetko razdelit' fonogrammu pervogo plana i fonovuyu dorozhku. Sdelajte zapasnuyu kopiyu mikshirovannoj zapisi i hranite ee v bezo-pasnom meste.

Titry i vyrazhenie blagodarnosti

Do okonchaniya montazha ispol'zujte rabochee nazvanie fil'ma. Tshchatel'nejshim obrazom prover'te, kogo vy dolzhny poblagodarit'. Tshchatel'no prover'te orfografiyu, udelyaya osoboe vnimanie napisaniyu imen sobstvennyh (lyudi vsegda zamechayut, esli chto-nibud' ne tak, i za-pominayuteto). Na vsyakij sluchaj luchshe sdelat' zapis' titrov podlinnee. Titry dolzhny horosho smotret'sya. |krannoe vremya kazhdoj stranichki titrov dolzhno byt' v poltora raza dlinnee, chem vremya, za kotoroe vy by prochitali etu stranichku vsluh. Ne dumajte, chto horoshie titry mozhno sdelat' bystro. Titry - eto vashe poslednee ispytanie.

ZAKLYUCHENIE

Temy montazha i rezhissury v dokumentalistike nevozmozhno ischerpat' v odnoj knige. A tem bolee v skromnom ob®eme teh vyderzhek, kotorye byli predlozheny chitatelyu. Kazhdyj dumayushchij rezhisser, montazher, operator, sce-narist ili zvukorezhisser mogli by privnesti v nee eshche ochen' mnogoe iz svo-ego obobshchennogo i individual'nogo opyta. No M. Rabigeru - odnomu iz nemno-gih - udalos' sozdat' knigu, kotoraya daet cel'noe predstavlenie o tvorcheskih priemah i metodah raboty v dokumentalistike. Kak by ni razlichalis' terminologiya i organizaciya raboty nad fil'-mami i peredachami v Rossii i na Zapade, v rezhissure, v shirokom ee ponima-nii, eti nesovpadeniya othodyat na vtoroj plan, stanovyatsya nesushchestvennymi. Glavnoe, osnovannoe na prisposoblenii dramaturgii, vybora principov s®emki, montazha i ozvuchaniya k osobennostyam chelovecheskogo vospriyatiya i soz-naniya, proyavlyaetsya kak edinoe nezavisimo ot strany, yazyka i dazhe kul'tury. Rezhissura - delo slozhnoe. Ne dumajte, chto, prochitav odin raz M. Rabigera, vy nauchites' vsemu, o chem on napisal. Vam pridetsya vozvrashchat'sya i pe-rechityvat' ego sovety eshche ne odin raz, rabotaya nad svoimi proizvedeniyami. No my nadeemsya, chto, delaya vse novye i novye otkrytiya v svoej professii, vy budete s blagodarnost'yu vspominat' etu knigu. SODERZHANIE PREDISLOVIE* Obzor montazhno-tonirovochnogo perioda* Montazh na bumage: rabota nad sozdaniem struktury* Montazh: pervaya sborka* Montazh: process usovershenstvovaniya* Montazh: poslednij etap* Montazhnye proekty* Povtorenie glavnogo* ZAKLYUCHENIE*
INSTITUT POVYSHENIYA KVALIFIKACII RABOTNIKOV TELEVIDENIYA I RADIOVESHCHANIYA Redakcionno-izdatel'skii otdel MONTAZH Referativnoe izlozhenie glavy iz knigi MAJKLA RABIGERA REZHISSURA DOKUMENTALXNOGO KINO Perevod A.Lykovoj Predislovie i kommentarii doktora iskusstvovedeniya, rezhissera kino i televideniya A-G.Sokolova Redaktor L.A.Skopinceva Tirazh - 30 ekz.

Last-modified: Tue, 16 Oct 2001 07:20:29 GMT
Ocenite etot tekst: