razdnik imel odnu osobennost'. Vse priglashennye byli odety v odinakovye kostyumy, a ih lica skryvalis' za odinakovymi maskami. Vesel'e porazhalo svoim razmahom. Vsyudu zvuchala udivitel'naya po krasote muzyka, sverkali raznocvetnye ogni, podavaemye kushan'ya byli izyskany, a napitki poradovali by lyuboj utonchennyj vkus. Raznoobraznye tancy smenyali drug druga, smeh i radost' napolnyali zaly dvorca. Odin iz gostej, probirayas' skvoz' vozbuzhdennuyu tolpu, mimohodom vzglyanul v proem ogromnoj dveri i uvidel neprinuzhdenno ulybayushchegosya emu cheloveka. Neznakomec smotrel v upor i smeyushchiesya glaza govorili o perepolnyavshem ego chuvstve bezzabotnogo vesel'ya. Gost' pospeshil otvernut'sya, neozhidanno ispugavshis' etogo pryamogo vzglyada. On shel dal'she i razmyshlyal: "Vot chelovek, kotorogo ne odolevayut zaboty, ne gryzut obidy, on, ochevidno, legko spravlyaetsya so vsemi trudnostyami i, neizmenno, dostigaet uspeha v svoih delah". |ti mysli zastavili gostya vspomnit' o postigshih ego neudachah i porazheniyah. I ostatok vechera on provel v mrachnyh razmyshleniyah nad peripetiyami nashej zemnoj sud'by. V konce prazdnika, kogda vse raz容halis' i zamok opustel, chelovek snyal masku, tyazhelo vstal so svoego mesta i poshel k vyhodu. Prohodya mimo dvernogo proema, on ne uderzhalsya i snova zaglyanul tuda. Zaglyanul i ostanovilsya, porazhennyj uvidennym. A uvidel on samogo sebya v ogromnom zerkale. Kazhdyj chelovek byvaet schastliv, prosto on ne vsegda uznaet sebya v eti minuty. LABIRINTY NASHEGO VNUTRENNEGO OPYTA Veroyatno, vse znakomy s shiroko rasprostranennoj detskoj igrushkoj pod nazvaniem "Kalejdoskop". Mnogo let nazad dlya menya bylo zagadkoj, kak obrazuyutsya takie izumitel'no simmetrichnye, raznocvetnye i zakonchennye uzory. No eshche bol'she porazhala legkost', s kotoroj odin uzor smenyalsya drugim. Dostatochno bylo chut' povernut' igrushku, i poyavlyalsya novyj risunok. Prichem ne pomnyu sluchaya, chtoby uzory povtoryalis'. Hot' chem-to, no oni vsegda byli otlichny. Odnazhdy ya razobral igrushku i obnaruzhil tam nabor raznocvetnyh steklyashek i tri uzkih dlinnyh zerkala. Do sih por pomnyu udivlenie ot prostoty konstrukcii, porozhdayushchej stol' slozhnye izobrazheniya. Uzhe mnogo pozzhe, ovladev special'nymi znaniyami, ya vnov' vspomnil o "Kalejdoskope". Mne neozhidanno otkrylsya metaforicheskij smysl igrushki. Ona yavlyaetsya horoshej model'yu processa porozhdeniya chelovekom obraza mira. Konechno zhe, ne vseh ego aspektov, a lish' nekotoryh, no ochen' vazhnyh. Ranee govorilos', chto rebenok, rodivshis', vosprinimaet mir v pervye mesyacy i gody zhizni ne sovsem takim, kakim on predstaet pered vzroslym. Vozmozhno, chitatel', vy videli kogda-nibud' bol'shie kartiny, napisannye maslom. Esli k etoj kartine podhodit' vse blizhe i blizhe, to na opredelennom rasstoyanii vse izobrazhenie raspadaetsya na mnozhestvo raznocvetnyh mazkov. |to sravnenie pozvolyaet ponyat', v kakom neprivychnom vide predstaet dejstvitel'nost' pered malen'kim chelovekom. Dlya rebenka v etom vozraste eshche ne sushchestvuet predmetnogo mira. Pered nim otkryvaetsya raznocvetnaya, tekuchaya, sovershenno besformennaya real'nost'. Real'nost' "golyh" oshchushchenij, eshche ne strukturirovannyh im ni v kakie konkretnye obrazy. |to mozhno sravnit' s naborom steklyshek razlichnogo razmera, konfiguracii, cveta. A vot dal'she s pomoshch'yu vzroslyh rebenok nachinaet vystraivat' sistemu "zerkal". U nego formiruyutsya psihologicheskie mehanizmy, kotorye po opredelennym pravilam sobirayut obraz mira ih haosa oshchushchenij. I vazhnejshimi sredi etih mehanizmov yavlyayutsya zakonomernosti vospriyatiya i vnimaniya. Lyuboj psihologicheskij mehanizm pervonachal'no sushchestvuet v forme vneshnego dejstviya, razvorachivayushchegosya mezhdu vzroslym i malyshom. Roditeli, obuchaya rebenka obshcheprinyatym pravilam povedeniya, odnovremenno napravlyayut techenie ego vnutrennih processov vo vpolne opredelennoe ruslo. Ved' dejstvie vsegda osushchestvlyaetsya v ramkah nekotoroj zadannoj posledovatel'nosti. Vzroslyj, upravlyaya vneshnimi dvizheniyami rebenka, v to zhe vremya upravlyaet, naprimer, i ego vnimaniem, peremeshchaya fokus poslednego s odnih elementov dejstviya na drugie, s odnih predmetov ili ih kachestv na drugie predmety i kachestva. V itoge, ovladevaya kul'turnymi formami povedeniya, rebenok vmeste s etim ovladevaet i sootvetstvuyushchimi psihologicheskimi mehanizmami. A kak tol'ko poslednie okazyvayutsya sformirovannymi, oni uzhe nachinayut rabotat' i opredelyat' ne tol'ko povedenie cheloveka, no i ego sposob vospriyatiya dejstvitel'nosti. Imenno osobennosti stroeniya dannyh mehanizmov zastavlyayut kogo-to videt' chernye, a kogo-to belye polosy u tel'nyashki. Ili dlya odnogo stakan okazyvaetsya napolovinu pust, a dlya drugogo napolovinu polon. Rezul'tatom zhe raboty celostnoj sistemy psihologicheskih mehanizmov yavlyaetsya obraz mira cheloveka. Udivitel'naya veshch': lyudi, okazyvaetsya, sposobny iz odnih i teh zhe elementov opyta sobirat' sovershenno raznye uzory real'nosti. CHto za processy opredelyayut tainstvennyj risunok nashego vnutrennego labirinta? Kak obnaruzhit' eti processy? Gde vhod v labirint, i chto yavlyaetsya dver'yu? Obrazno vyrazhayas', mozhno skazat', chto vhod v labirint -- eto organy chuvstv cheloveka, a dver' -- eto nashe vnimanie. CHtoby uslyshat', uvidet', pochuvstvovat' to, chto my ran'she nikogda ne vosprinimali, dostatochno smestit' vnimanie s obychno osoznavaemyh elementov opyta na chto-to drugoe. Prostejshaya procedura, no poroj ona pozvolyaet stat' svidetelem samyh intimnyh vnutrennih processov cheloveka. Vnov' obratimsya k zapisi fragmenta odnogo iz nashih seminarov. Dalee budet opisano, kak mozhno bukval'no uvidet' protekanie vnutrennih processov cheloveka. Prichem processov obychno nami neosoznavaemyh. Drugimi slovami, rech' idet ob odnom iz sposobov dostupa k bessoznatel'nomu. Vedushchij: Podojdite, Lena, ko mne syuda. Povernites', pozhalujsta, licom k gruppe, tak, chtoby vas vse mogli horosho videt'. Sejchas ya budu zadavat' vam voprosy. Vasha zadacha myslenno najti otvet. Proiznosit' ego vsluh ne nado. Ponyatno, chto my budem delat'? Lena: YA prosto stoyu zdes' i myslenno otvechayu na vashi voprosy. Vedushchij: Sovershenno verno. Vse ostal'nye syad'te tak, chtoby vam horosho bylo vidno lico Leny. Osobenno ee glaza. YA budu zadavat' voprosy, a vy nablyudajte za dvizheniem glaz. Vasha zadacha -- vyyasnit', sushchestvuet li kakaya-libo povtoryayushchayasya, sistematicheskaya reakciya v otvet na moi voprosy. Vse gotovy? Nachinaem. Lena, kakogo cveta zanaveski v vashej komnate? CHto za ruchka na vhodnoj dveri vashego pod容zda? Skol'ko ostanovok trollejbusa ot doma do raboty? (Posle kazhdogo voprosa glaza Leny podnimayutsya vverh i uhodyat vpravo. Napravlenie dvizheniya glaz daetsya s pozicii nablyudatelya). Vy vse obratili vnimanie na osobennost' dvizheniya ee glaz? Ochen' horosho. Poka zapomnite etu informaciyu, a my prodolzhim svoyu rabotu. Lena, sejchas ya zadam eshche neskol'ko voprosov. Vy delaete to zhe samoe. Kakoj zvuk izdaet zakipayushchij chajnik? A kakoj zvuk slyshen, esli razbit' yajco na raskalennuyu skovorodu? Kak hlopaet vhodnaya dver' vashej kvartiry? Vspomnite svoyu lyubimuyu pesnyu. (V otvet na pervye tri voprosa Lena smotrit vpravo vbok. Posle poslednego voprosa ee glaza uhodyat vpravo vverh, a zatem vpravo vbok.) YA dumayu, vy vse zametili sistematicheskoe otlichie v napravlenii dvizheniya ee glaz. Sejchas ya zadam eshche neskol'ko voprosov i my pristupim k obsuzhdeniyu. Lena, vashi oshchushcheniya, kogda vy gladite kotenka? Oshchushcheniya ot vody, esli vy zahodite v reku kupat'sya? Vy idete po goryachemu pesku bosikom. Kakie oshchushcheniya? (Posle vseh voprosov glaza Leny uhodyat vlevo vniz). Teper' my prervemsya, i ya hochu uslyshat' ot nablyudatelej, chto vy zametili? Est' li kakaya-nibud' svyaz' mezhdu zadavaemymi mnoj voprosami i dvizheniyami glaz Leny? YA vizhu, vse hotyat vyskazat'sya. Nu, davajte, vy nachnite, Petr. Petr: V otvet na pervuyu gruppu vashih voprosov ona podnimala glaza vverh i vpravo. Kak ya ponyal, vse eti voprosy svyazany s kakimi-to zritel'nymi obrazami. Dlya otveta ej nuzhno bylo uvidet' nekotoruyu kartinku. Vtoraya gruppa voprosov soprovozhdalas' dvizhencem glaz vpravo vbok. Otvet na eti voprosy predpolagal poluchenie dostupa k vospominaniyam opredelennyh zvukov. Vedushchij: Vy chto-to hotite dobavit', Oksana? Oksana: Da. V otvet na poslednij vopros etogo bloka ona posmotrela vverh i vpravo, a lish' potom vbok. Vedushchij: Vy vedete rech' o voprose po povodu lyubimoj pesni? (Okeana kivaet golovoj, soglashayas'). Davajte sprosim u Leny. CHto vy sdelali v poiskah otveta na etot vopros? Lena: YA v nachale uvidela moego lyubimogo pevca, a potom uslyshala pesnyu, kotoraya mne osobenno nravitsya v ego ispolnenii. Vedushchij: Hochu lish' dobavit', chto v dannom sluchae my nablyudali posledovatel'nost' protekaniya vnutrennih processov. Vy prodolzhite, Petr? Petr: V otvet na poslednie voprosy ee glaza dvigalis' vlevo vniz. |ti voprosy predpolagali dostup k taktil'nym oshchushcheniyam. Vedushchij: Lena, sejchas ya zadam vam eshche neskol'ko voprosov, a vy tak zhe myslenno na nih otvetite. Vse ostal'nye nablyudayut. Vy pomnite zapah svoih lyubimyh duhov? A zapah apel'sinov? Vspomnite vkus apel'sina. (Posle vseh voprosov glaza Leny opuskalis' vniz i uhodili vlevo). CHto vy mozhete skazat', Petr? Petr: glaza sdvigalis' v tom zhe napravlenii, chto i pri voprosah, svyazannyh s taktil'nymi oshchushcheniyami. Vedushchij: Sovershenno verno. Esli cheloveku neobhodimo poluchit' dostup k informacii, zakodirovannoj v forme taktil'nyh ili myshechnyh oshchushchenij, zapahov, vkusovyh oshchushchenij, to obychno pri etom ego glaza uhodyat vniz i vlevo. Konechno, ne vo vseh sluchayah i ne u vseh lyudej. CHelovek vse zhe bolee slozhno organizovan, chem lyubye shemy, opisyvayushchie ego. My s vami vyyasnili, kakuyu poziciyu zanimayut glaza, esli chelovek vspominaet chto-libo, uzhe byvshee v ego opyte ranee. Teper' davajte posmotrim, chto proizojdet, esli kosnut'sya neskol'ko inoj sfery nashego bytiya. Lena, vy gotovy eshche k odnomu nebol'shomu eksperimentu? (Ona kivaet golovoj v znak soglasiya). YA snova poproshu vas myslenno otvechat' na moi voprosy, a vse ostal'nye nablyudayut za dvizheniem glaz. Kak by vy vyglyadeli v yarko krasnom plat'e i shlyape so strausinym perom? Kak vyglyadit nasha planeta iz kosmosa? A kak vyglyadit "lysyj" medved'? (Posle kazhdogo voprosa glaza Leny uhodyat na mgnovenie vverh i vlevo). Teper' neskol'ko voprosov inogo plana. Kak by zvuchal vash golos, esli by vy mogli govorit' pod vodoj? Kakoj zvuk mogla by izdavat' tishina? Kak krichali v drevnosti dinozavry? (V otvet na pervye dva voprosa glaza Leny uhodyat vlevo v storonu. V otvet na poslednij vopros ee glaza vnachale ushli vverh vpravo, a zatem vpravo v storonu). Spasibo, Lena. Kto kakie sistematicheskie reakcii zametil? I chem otlichalis' moi voprosy ot zadannyh ranee? Pozhalujsta, Nikolaj. Nikolaj: Vy prosili ee predstavit' to, chego ne bylo v ee proshlom opyte. Kogda voprosy kasalis' zritel'nyh predstavlenij, to ee glaza peremeshchalis' vverh i vlevo. A kogda nado bylo uslyshat' kakoj-to zvuk, to oni peremeshchalis' vbok i vlevo. No na poslednij vopros dvizhenie glaz bylo v pravuyu storonu. Vedushchij: Da, dvizhenie glaz v otvet na vopros o dinozavrah otlichalos' ot drugih variantov. Skazhite, Lena, kak vy predstavlyali sebe krik dinozavra? Lena: YA vspomnila mul'tfil'm, gde eti zhivotnye byli geroyami. Uvidela kartinku iz etogo mul'tfil'ma, a potom uslyshala, kak oni tam krichali. Vedushchij: Nu, vot i otvet, pochemu glaza ushli vpravo vverh, a zatem -- vbok, opyat'-taki sprava. Lena imela delo s obrazom vospominaniya. Nikolaj: Vy nichego ne skazali o pozicii sprava vnizu. Vedushchij: |ta poziciya svyazana so sluhovymi signalami. Lena, eshche odno nebol'shoe zadanie vam. Pogovorite myslenno sami s soboj. Odnu-dve minuty. (Lena molchit okolo minuty, ee glaza peremeshchayutsya vniz i vpravo). Kak vy mogli ubedit'sya, vnutrennij dialog soprovozhdaetsya dvizheniem glaz vniz i vpravo. I eshche odin, chasto vstrechayushchijsya variant. Inogda vo vremya besedy vy zamechaete, chto sobesednik kak by smotrit "skvoz'" vas. Rech' idet o vzglyade pered soboj. Esli vy budete vnimatel'ny, to uvidite, chto v etot moment proishodit rasshirenie i rasfokusirovka zrachkov, a takzhe rasslablenie myshc lica. Inogda byvaet i naoborot -- suzhenie zrachkov. Podobnyj vzglyad ukazyvaet na to, chto vash sobesednik poluchil dostup k kakim-to svoim zritel'nym obrazam. Kstati, v etu minutu on vas ne slyshit. Imeet smysl ostanovit'sya i podozhdat', kogda partner snova vernetsya k real'nosti iz svoego vnutrennego mira. Sejchas my razdelimsya na gruppy po tri cheloveka i potreniruemsya v razlichenii glazodvigatel'nyh reakcij cheloveka. No prezhde ya hochu vot chto skazat'. Lena prodemonstrirovala nam reakcii, harakternye dlya "pravshi". U "levshi" reakcii budut invertirovany, to est' pravo i levo pomenyayutsya mestami. Eshche odin moment. Vy mozhete poluchit' reakciyu, kotoraya ne soglasuetsya s predlozhennoj ranee shemoj. Sprosite cheloveka, chto on delal, ishcha otvet na vash vopros. Kak vy zametili, Lena svoimi rasskazami ochen' prosto ob座asnyala nam vse svoi, kazalos' by, netipichnye reakcii. V obshchem sluchae vam, konechno, mogut vstretit'sya lyudi, glazodvigatel'naya reakciya kotoryh sovershenno ne sootvetstvuet privedennomu zdes' opisaniyu. V etoj situacii vam predstoit samostoyatel'no vyyasnit', kakomu vnutrennemu processu sootvetstvuet to ili inoe polozhenie glaz cheloveka. Dopustim, vy obnaruzhili, chto vzglyad vpravo-vniz sootvetstvuet dostupu k zritel'nym obrazam vospominaniya. Mozhete byt' uvereny, chto u etogo cheloveka dannoe napravlenie vzglyada vsegda budet oznachat', chto vo vnutrennem plane on rassmatrivaet kartiny iz svoej proshloj zhizni. Lyudi sistematichny v svoih reakciyah. Reakcii mogut byt' beskonechno razlichnymi u raznyh lyudej. No esli u konkretnogo cheloveka vy obnaruzhili, chto on chto-to delaet opredelennym obrazom, to ochen' velika veroyatnost', chto on eto vsegda delaet imenno tak, a ne inache. Itak, my s vami sejchas budem rabotat' v gruppah po tri cheloveka. Odin chelovek delaet to, chto delala Lena. Drugoj -- to, chto delal ya, t. e. zadaet voprosy raznogo tipa. A tretij slushaet voprosy i, vmeste s zadayushchim voprosy nablyudaet za dvizheniyami glaz otvechayushchego. Pervaya gruppa voprosov otnositsya k rabote zritel'nogo analizatora. Zdes' mozhno vydelit' dva tipa voprosov. Odni predpolagayut obrashchenie k proshlomu opytu cheloveka, k vospominaniyam. Drugie pobuzhdayut cheloveka konstruirovat' kakie-to zritel'nye obrazy, tak kak v ego opyte nichego podobnogo net. Sleduyushchaya gruppa voprosov svyazana s rabotoj sluhovogo analizatora. Zdes' takzhe zadayut dva tipa voprosov. Odni svyazany s obrashcheniem k proshlomu opytu, drugie predpolagayut konstruirovanie chego-to novogo. I poslednyaya gruppa voprosov, kak obychno schitaetsya, svyazana s polucheniem dostupa k kinesteticheskim oshchushcheniyam. Hotya na samom dele syuda vklyuchaetsya bolee shirokij krug oshchushchenij nashego tela. Kinesteticheskie oshchushcheniya -- eto oshchushcheniya dvizheniya, polozheniya chastej tela v prostranstve i oshchushcheniya proizvodimyh myshechnyh usilij. Takzhe syuda otnosyatsya taktil'nye oshchushcheniya, to est' oshchushcheniya prikosnoveniya, davleniya, vibracii. Temperaturnye oshchushcheniya tepla i holoda. I osobo vydelyayut vkusovye i obonyatel'nye oshchushcheniya. Zdes' zhe mozhno upomyanut' takoe integral'noe perezhivanie, kotoroe obychno imenuetsya "samochuvstviem cheloveka". Sdelajte eto uprazhnenie, a zatem my obsudim poluchennyj vami opyt. Pust' kazhdyj uchastnik gruppy pobyvaet i nablyudatelem, i sprashivayushchim, i myslenno otvechayushchim. V rezul'tate, odnu i tu zhe proceduru gruppa prodelaet tri raza. CHitatel' mozhet sam sdelat' opisannoe vyshe uprazhnenie i na lichnom opyte ubedit'sya v sushchestvovanii sootvetstvuyushchih effektov. Dlya uprazhneniya vpolne dostatochno odnogo partnera. SHEMA GLAZODVIGATELXNYH REAKCIJ DLYA PRAVSHI K Zk -- zritel'no konstruiruemye obrazy; Zv -- zritel'nye obrazy-vospominaniya (rasfokusirovka i nepodvizhnost' zrachkov takzhe oboznachaet zritel'nyj dostup). Sk -- sluhovye konstruiruemye obrazy (zvuki ili slova); Sv -- sluhovye obrazy-vospominaniya (zvuki ili slova); K -- kinesteticheskie oshchushcheniya (takzhe vkus i zapah); S -- sluhovye signaly (vnutrennij dialog). Vozmozhno, kazhdyj neodnokratno zamechal, kak v hode razgovora sobesednik vdrug nachinal smotret' v storonu ili "zakatyval glaza k potolku". Obychno ponimayut, chto eta reakciya ne sluchajna. No kakoj vnutrennij process za nej skryvaetsya, ostaetsya neyasno. Naprimer, vzglyad v storonu chasto interpretiruetsya kak otvlechenie sobesednika, snizhenie ego interesa k razgovoru. Govoryashchij, kak pravilo, uskoryaet temp svoej rechi, pytayas' vernut' vnimanie partnera. Poslednij zhe v etot moment pererabatyvaet tol'ko chto poluchennuyu informaciyu. On dejstvitel'no ne vosprinimaet rech' govoryashchego, krome togo, ona razrushaet process ponimaniya. Sub容ktivno uskorenie rechi v takuyu minutu vosprinimaetsya sobesednikom kak svoeobraznaya agressiya po otnosheniyu k nemu. Poetomu v otvet voznikaet razdrazhenie i zashchitnaya reakciya. Esli vy vidite vo vremya razgovora, chto glaza sobesednika ushli kuda-to v storonu, sdelajte pauzu. Dajte emu vozmozhnost' usvoit' poluchennuyu informaciyu. Glaznye signaly pozvolyayut poluchit' dostup k processam, kotorye chelovek osoznaet. Odnako, eti processy neposredstvenno vliyayut na ego samochuvstvie, povedenie, te ili inye prinimaemye resheniya. Kak-to na konsul'taciyu prishel molodoj chelovek po povodu trudnostej obshcheniya s devushkami. Vo vremya razgovora on chasto posle dvizheniya glaz v pravyj verhnij ugol, a zatem v levyj nizhnij proiznosil slova: "Net, ya ne mogu etogo sdelat'". I dal'she dobavlyal chto-nibud' tipa: "Mne trudno prosto tak podojti k devushke i o chem-to zagovorit'". Posle odnogo iz takih zayavlenij psiholog-konsul'tant sprosil ego: "Skazhi, pozhalujsta, a chto ty tol'ko chto videl? Obraz kakogo sobytiya proshlogo tebe vspomnilsya?". Okazalos', chto pered ego vnutrennim vzorom stoyala kartina iz rannego detstva. Kak-to k nim v gosti prishla znakomaya mamy. Prishla ne odna, a vmeste s malen'koj dochkoj. I on iz-za sil'nogo smushcheniya vse nikak ne mog podojti i pozdorovat'sya s devochkoj. |tot obraz voznikal pered vnutrennim vzorom molodogo cheloveka vsyakij raz, kogda poyavlyalas' vozmozhnost' ili neobhodimost' obshchat'sya s devushkami. Prichem sam obraz ne osoznavalsya, a na urovne soznaniya prisutstvovalo lish' oshchushchenie "trudnosti" obshcheniya. Dvizheniya glaz vlevo vniz ukazyvaet na dostup k kinesteticheskim oshchushcheniyam. Molodoj chelovek ispytyval tu zhe skovannost' v dvizheniyah, obshchayas' s predstavitel'nicami prekrasnogo pola, kakaya byla u nego mnogo let nazad, v rannem detstve. On stereotipno reagiroval na obraz, sovershenno ne osoznavaya etogo. V dannom sluchae prostoe osoznanie pozvolilo reshit' problemu. Paren' izbavilsya ot obyazannosti vsegda chuvstvovat' sebya opredelennym obrazom v situacii obshcheniya s devushkami. |to lish' dva primera, pokazyvayushchih kak mozhno prakticheski ispol'zovat' znaniya o glazodvigatel'nnyh reakciyah. Vernemsya vnov' k zapisi seminara. Vedushchij: U kogo chto poluchilos'? Oksana: My zadavali voprosy Vladimiru. U nego ne bylo dvizheniya glaz v otvet na nekotorye zritel'no orientirovannye voprosy. Vedushchij: Vy mozhete vspomnit' hotya by odin-dva voprosa iz teh, kotorye zadavali? Oksana: Konechno. Naprimer, my u nego sprashivali: "Kakogo cveta tvoi tufli?". I nikakoj reakcii. Vedushchij: Vy zadavali slishkom prostoj vopros. CHast' informacii hranitsya neposredstvenno v soznanii cheloveka. Ee net neobhodimosti iskat'. V etom sluchae otsutstvuyut dvizheniya glaz. Vam mozhno uslozhnit' vopros i sprosit', naprimer: "Kakogo cveta obuv' byla u vas, Vladimir, na vypusknom shkol'nom vechere?". (Vedushchij povorachivaetsya k Vladimiru). Nu vot, vy obratili vnimanie, ego glaza sdelali dvizhenie vpravo vverh? Oksana: Da, ya videla. Anna: V nashej gruppe u Viktora voobshche ne bylo dvizhenij glaz ni na odin vopros. Vedushchij: Viktor, razvernites' k nam licom. YA sejchas zadam vam neskol'ko voprosov, a vy myslenno na nih otvetite: "Kak vyglyadela samaya neobychnaya mashina iz teh, chto vam vstretilis' po doroge syuda utrom? Vspomnite zvuk flejty. CHem otlichaetsya vkus spelogo ot nespelogo kryzhovnika? ". Pozhalujsta, podnimite v auditorii ruku te, kto videl sootvetstvuyushchie dvizheniya glaz. (Podnimaet ruki priblizitel'no odna tret'). Spasibo. Anna, dvizheniya glaz u Viktora imeyut malen'kuyu amplitudu i ochen' bol'shuyu skorost'. Oni bukval'no na doli sekundy chut' otklonyayutsya v kakom-to napravlenii i tut zhe vozvrashchayutsya nazad. |to mozhno zametit', chemu svidetel'stvuyut tret' prisutstvuyushchih. V dannom sluchae, slova ob otsutstvii glazodvigatel'nyh reakcij u Viktora -- eto vyskazyvanie ne o nem, a o vashej sposobnosti k razlicheniyu. Vo vremya pereryva povtorite eshche raz v pare s Viktorom eto uprazhnenie. U vas est' horoshaya vozmozhnost' potrenirovat' svoi sensornye vozmozhnosti k razlicheniyu i nauchit'sya obnaruzhivat' vneshne ochen' neznachitel'nye reakcii cheloveka. Po moim nablyudeniyam, lyudi, demonstriruyushchie glazodvigatel'nye reakcii analogichnye tomu, chto my videli u Viktora, otlichayutsya odnoj osobennost'yu. U nih ochen' bystro protekayut myslitel'nye processy. |tu veroyatnuyu svyaz' mezhdu amplitudoj i skorost'yu dvizheniya glaz, s odnoj storony, i osobennostyami myshleniya, s drugoj, mozhno ispol'zovat'. Tak inogda vzroslye zhaluyutsya, chto rebenok "ochen' medlenno soobrazhaet". |to prinosit emu ryad neudobstv, osobenno v situaciyah, kogda nuzhno chto-to delat' bystro. Takie deti obychno horosho vypolnyayut domashnie zadaniya, no na urokah otstayut ot svoih odnoklassnikov. Po etoj prichine zachastuyu popadayut v chislo neuspevayushchih. Harakternaya osobennost' etih detej -- otnositel'no medlennye, s bol'shoj amplitudoj razmashistye dvizheniya glaz vo vremya myslitel'nogo processa. Na osnove uzhe usvoennogo materiala mozhno potrenirovat' glazodvigatel'nye reakcii rebenka. Sdelat' ih bolee bystrymi i umen'shit' amplitudu. |to, pravda, trebuet opredelennogo masterstva ot trenera, tak kak predpolagaet to, chto nazyvaetsya "prisoedineniem k glazodvigatel'nym reakciyam" cheloveka. O prisoedinenii my pogovorim s vami pozzhe. Zdes' zhe ya lish' zamechu, chto takoj trening poroj daet ochen' horoshij rezul'tat. Skorost' protekaniya myslitel'nyh processov u rebenka uvelichivaetsya. Prichem so vremenem proishodit postoyannoe narastanie skorosti myshleniya. Pohozhe, chto nashe bessoznatel'noe, a ono, bezuslovno, prichastno k glazodvigatel'nym reakciyam, uloviv princip, samo nachinaet razvivat' sootvetstvuyushchee kachestvo myslitel'nogo processa. CHto eshche interesnogo vy zametili v hode uprazhneniya? Oksana: My obnaruzhili, chto posle nekotoryh voprosov glaza cheloveka delayut neskol'ko dvizhenij. Vedushchij: Veroyatno, eto byli slozhnye voprosy, predpolagayushchie poisk informacii ne tol'ko v ramkah odnoj sensornoj sistemy, dopustim, zritel'noj, no i obrashchenie na uroven' sluhovyh obrazov, kinesteticheskih oshchushchenij. Esli vy zadadite vopros tipa: "Na vashem starom divane udobno sidet'?", to skoree vsego poluchite slozhnyj risunok dvizheniya glaz. Glaza mogut podnyat'sya vverh i vpravo, zatem peremestit'sya vbok vpravo i v konce ujti vlevo vniz. Vnutrennij process mozhno opisat' sleduyushchim obrazom: chelovek uvidel svoj staryj divan, uslyshal, kak on skripit, kogda na nego sadyatsya i lish' zatem oshchutil, udobno li na nem sidet'. Esli vy hotite poluchit' edinichnoe dvizhenie glaz, to zadavajte voprosy, predpolagayushchie obrashchenie v poiskah otveta tol'ko k odnoj sensornoj sisteme. Kirill: A my zametili, chto proshche nauchit'sya razlichat' glazodvigatel'nye reakcii, nablyudaya za tem, kto zadaet voprosy. Obychno pered tem, kak budet zadan vopros, glaza cheloveka uhodyat v tu oblast', k kotoroj i otnositsya dannyj vopros. Vedushchij: Nu, eto klassika. Podobnye nablyudeniya, kak pravilo, upominayutsya na kazhdom seminare. Kirill: Stranno, my stol'ko let zhili, ezhednevno obshchalis' s lyud'mi i ne zamechali togo, chto v bukval'nom smysle proishodilo pered nashimi glazami. Vedushchij: |to prodelki kul'tury. Ona eshche i ne to s nami vytvoryaet. My zhivem v obshchestve, gde sushchestvuyut ustoyavshiesya normy, pravila, sposoby, stereotipy povedeniya, a, sledovatel'no, i vospriyatiya okruzhayushchego mira. Ved' esli vy vedete sebya v situacii opredelennym obrazom, to eto oznachaet, chto vy i vosprinimaete situaciyu opredelennym obrazom. Vosprinimaj vy ee inache, vy i postupali by po drugomu. CHerez normirovanie povedeniya kul'tura zadaet sposob otrazheniya okruzhayushchego mira. Iz ogromnogo kolichestva stimulov dejstvuyushchih na nashi organy chuvstv kazhduyu minutu, my osoznaem lish' ochen' ogranichennyj nabor. Est' v psihologii takoj fenomen, kak ob容m vnimaniya -- eto chislo elementov, yasno osoznavaemyh v tot ili inoj moment vospriyatiya. Tak vot to, chto budet osoznavat'sya, diktuetsya imenno kul'turoj. Vse, chto my s vami sdelali, eto nauchilis' zamechat' tot aspekt chuvstvennogo opyta, kotoryj kul'tura obuchila nas propuskat' mimo vnimaniya. I kak tol'ko vy obuchilis' etomu, vy srazu zhe poluchili dostup k novomu moshchnomu istochniku informacii o cheloveke. Prichem vy poluchili dostup k osobennostyam protekaniya vnutrennih processov cheloveka, a eto otnositsya k vedeniyu bessoznatel'nogo. Vot prostoj sposob proniknoveniya v mir bessoznatel'nogo -- dostatochno smestit' vnimanie na te elementy povedeniya cheloveka i ego reakcij, kotorye kul'tura obuchila nas ne zamechat'. Sejchas my s vami kak raz pogovorim eshche ob odnom aspekte povedeniya cheloveka, kotoryj obychno ne osoznaetsya. Tat'yana, zadajte svoj vopros. Vo vremya uprazhneniya ya podhodil k ih gruppe, i my dogovorilis', chto Tat'yana zadast svoj vopros na obshchem obsuzhdenii. Pozhalujsta. Tat'yana: U nas na odin i tot zhe vopros raznye chleny gruppy davali raznye glazodvigatel'nye reakcii. Hotya my predpolagali, chto budet reakciya, ukazyvayushchaya na dostup k telesnym oshchushcheniyam. Koroche, vopros otnosilsya k razryadu kinesteticheskih. A zvuchal on tak: "Znaete li vy, chto takoe komfort?". Vedushchij: Vam ne ponyatno, pochemu v otvet byli raznye reakcii? (Tat'yana kivaet golovoj v znak soglasiya). Vashi ne predskazuemye reakcii svyazany s ispol'zovaniem v voprose slova "znaete". Delo v tom, chto chelovek mozhet chto-libo znat' sovershenno raznymi sposobami. Kto-to v otvet na vopros uvidit sebya sidyashchim v kresle. Kto-to uslyshit lyubimuyu melodiyu. A dlya kogo-to komfort -- eto telesnoe oshchushchenie myshechnogo rasslableniya. Slova "znat', dumat', vosprinimat', ponimat', osoznavat', verit'" yavlyayutsya nespecificheskimi. Oni mogut byt' otneseny k rabote lyuboj sensornoj sistemy -- i k zritel'noj, i k sluhovoj, i k kinesteticheskoj. Esli vy ispol'zuete eti slova, to glazodvigatel'nyj otvet budet nosit' sluchajnyj harakter. On okazhetsya zavisimym ot opyta i sensornyh predpochtenij cheloveka. Obratite vnimanie, raznye lyudi ob odnom i tom zhe mogut skazat', ispol'zuya slova, otnosyashchiesya k rabote razlichnyh sensornyh sistem cheloveka. Tak odin skazhet v otvet na vashe predlozhenie: "YA vizhu horoshie perspektivy nashego sotrudnichestva". Drugoj zametit: "YA ne chuvstvuyu, chto u nas chto-to poluchitsya" A tretij soglasitsya: "Vashe predlozhenie sozvuchno moim myslyam". Vydelennye slova ukazyvayut, v kakoj forme informaciya predstavlena v soznanii cheloveka. Dlya odnogo -- eto zritel'nye obrazy, dlya drugogo -- chuvstvennye perezhivaniya, a u tret'ego -- kakie-to sluhovye oshchushcheniya. V nashem yazyke est' tak nazyvaemye "processnye" slova. Obychno oni vyrazheny glagolom, narechiem, prilagatel'nym, prichastiem ili deeprichastiem. V obshchem sluchae, eti "processnye" slova mozhno nazvat' predikatami. Esli vo vremya razgovora vy obratite vnimanie na to, kakie predikaty ispol'zuet vash sobesednik, to vam stanet ponyatno, kakaya sensornaya sistema igraet vedushchuyu rol' v predstavlenii informacii v ego soznanii. Bezuslovno, eto ochen' vazhnoe znanie o cheloveke. Odnako v hode razgovora my, kak pravilo, sosredotachivaem svoe vnimanie na soderzhanii besedy, a forma pochti polnost'yu vypadaet iz polya nashego osoznaniya. Vnov' voznikaet situaciya, kogda chelovek chut' li ne v kazhdom vyskazyvanii obnaruzhivaet glubinnye kachestva svoego vnutrennego mira, a my ih ne zamechaem. Kul'tura tak strukturirovala nashe vnimanie, chto vse eti osobennosti prohodyat mimo osoznaniya. Sejchas my snova razob'emsya na gruppy po tri cheloveka i sdelaem sleduyushchee uprazhnenie. Odin chelovek budet o chem-nibud' rasskazyvat' neskol'ko minut. Soderzhanie rasskaza ne imeet znacheniya. Dvoe drugih slushayut i zapominayut vse predikaty, harakterizuyushchie tu ili inuyu sensornuyu sistemu. Ih zadacha proverit', est' li u rasskazchika tendenciya preimushchestvenno ispol'zovat' slova, otnosyashchiesya k kakoj-to odnoj sisteme vospriyatiya. Dopustim, iz pyatnadcati predikatov desyat' okazhutsya otnosyashchimisya k zritel'noj sensornoj sisteme. |to ukazyvaet na to, chto pered nami chelovek, kotoryj vosprinimaet mir, v pervuyu ochered', cherez zritel'nye obrazy. Posle okonchaniya rasskaza odin iz slushatelej perechislyaet vse predikaty, kotorye on uslyshal. Zatem vtoroj slushatel' nazyvaet te, chto ne byli nazvany pervym. Kazhdyj uchastnik gruppy dolzhen pobyvat' v roli slushatelya i rasskazchika. Minut cherez pyatnadcat'-dvadcat' my snova s vami soberemsya vmeste i obsudim poluchennyj vami opyt. CHelovek -- edinstvennoe izvestnoe na Zemle zhivoe sushchestvo, pol'zuyushcheesya yazykom i rech'yu. ZHivotnye tozhe obshchayutsya mezhdu soboj, izdavaya raznye zvuki. Naprimer, zhivushchie stadami obez'yany sposobny izdavat' do soroka zvukov, imeyushchih signal'noe znachenie. Vazhnoe otlichie ih "slovarya" zaklyuchaetsya v otsutstvii vliyaniya gruppy na individual'nye zvuki. Tak, nabor zvukov shimpanze ne menyaetsya, kogda ona okazyvaetsya v drugom stade. CHelovecheskij zhe yazyk yavlyaetsya rezul'tatom soglasheniya i izmenyaetsya pri perehode cheloveka v drugoe soobshchestvo, esli ono govorit na inom yazyke. Drugoe vazhnoe otlichie sostoit v tom, chto zvuki zhivotnyh vsegda vyrazhayut lish' ih vnutrennee sostoyanie. Slova chelovecheskogo yazyka v podavlyayushchem bol'shinstve oboznachayut predmety ili yavleniya vneshnego mira. |to pozvolyaet fiksirovat' v yazyke nakoplennyj chelovechestvom nadindividual'nyj opyt i peredavat' ego iz pokoleniya v pokolenie. CHelovek, vladeyushchij yazykom, okazyvaetsya obladatelem ogromnogo bogatstva, sozdannogo ego predshestvennikami. Nam s detstva znakomo krylatoe vyrazhenie: "znanie -- sila". Dejstvitel'no, znanie, peredavaemoe s pomoshch'yu yazyka, otkryvaet pered chelovekom tainstvennye dveri zamka pod nazvaniem: "mir". No odnovremenno znanie -- eto nasha slabost'. Potomu chto, iz beskonechnogo kolichestva dostupnyh nam elementov opyta lish' nekotorye poluchayut imena, to est' fiksiruyutsya v slove. V rezul'tate oni vydelyayutsya i privlekayut nashe vnimanie. My osoznaem eti grani dejstvitel'nosti. No vse, chto ne nazvano, prohodit mimo nashego soznaniya. A v etom potoke est' mnozhestvo ne menee vazhnyh i poleznyh elementov. Malen'kie deti obuchayutsya razlichat' cveta lish' posle togo, kak uznayut i nachinayut razlichat' ih nazvaniya. YAzyk otrazhaet palitru oshchushchenij dostupnyh cheloveku. Tak v yazykah Zapadnoj Afriki est' tol'ko tri "cvetnyh" termina: krasnoe, beloe i chernoe. A eskimosy ispol'zuyu okolo semidesyati slov dlya oboznacheniya snega. Dlya cheloveka zhe srednih shirot sneg vsegda belyj, v redkih sluchayah -- s drugim ottenkom, naprimer, gryaznym. Zritel'nyj analizator ustroen u vseh lyudej priblizitel'no odinakovo, no vidyat oni po-raznomu i raznoe. I eto razlichie zavisit v znachitel'noj stepeni ot osobennostej ispol'zuemogo yazyka. To zhe samoe mozhno skazat' o sluhovom analizatore i obo vseh prochih sensornyh sistemah. Slovo neset v sebe nabor kachestv nazyvaemogo predmeta ili yavleniya. Naprimer, slovo "podsnezhnik". V russkom yazyke ego proishozhdenie svyazano s rannim poyavleniem cvetka vesnoj (pod snegom), to est' nazvanie obrashchaet vnimanie na faktor vremeni. V nemeckom yazyke slovo oznachaet "snezhnyj kolokol'chik", a v anglijskom -- "snezhnaya kaplya", zdes' soderzhitsya ukazanie na formu. A francuzskoe nazvanie "prosverlivayushchij sneg" vvodit v sferu osoznaniya sposob, kakim etot cvetok poyavlyaetsya na svet. Vse eti fakty pozvolyayut skazat', chto ovladevaya yazykom, my obretaem ne, tol'ko vozmozhnost' vosprinimat' mir, no i ogranichenie vosprinimat' ego tol'ko tak i nikak inache. Hochetsya zaintrigovat' chitatelya zametiv, chto inye miry nahodyatsya zdes' i sejchas ryadom i vnutri nas. Ne obyazatel'no stroit' rakety i letat' v kosmos. |to lish' odin iz milliona vyborov. Izmenite svoe vospriyatie, i vy soprikosnetes' s galaktikami, kotorye i ne snilis' kosmonavtam. No pomnite, chto i eto lish' odin iz vozmozhnyh vyborov. Vernemsya vnov' k zapisi razgovora na seminare i poslushaem vpechatleniya ego uchastnikov posle prodelannogo uprazhneniya. Kstati, eto uprazhnenie mozhno sdelat' samostoyatel'no s odnim ili neskol'kimi partnerami. Eshche interesnee rezul'tat mozhno poluchit', esli v povsednevnoj zhizni prislushat'sya i special'no obratit' vnimanie na predikaty, kotorye ispol'zuyut okruzhayushchie vas lyudi vo vremya razgovora. Mozhno uznat' mnogo i novogo i neobychnogo dazhe o staryh znakomyh. Vedushchij: Pozhalujsta, rasskazhite o svoih vpechatleniyah Konstantin: My obnaruzhili, chto vse uchastniki nashej gruppy, v osnovnom, ispol'zuyut predikaty, otnosyashchiesya k zritel'noj modal'nosti. Predikaty drugih modal'nostej ispol'zovali lish' v ustojchivyh slovosochetaniyah, libo kogda eto trebovalos' samim soderzhaniem rasskaza. Prichem rasskazchik staralsya kak by raz座asnit' eti inorodnye slova, privodya kakie-to primery s ispol'zovaniem opyat'-taki "zritel'nyh" terminov ili govoril o chem-to, predpolagavshem zritel'nyj obraz. Tak slovo "ustojchivost'" raz座asnyalos' primerom s detskoj igrushkoj "Van'ka-vstan'ka". A "tyaguchest'" sravnivalas' s medom, stekayushchim s lozhki. Nadya: U nas Fedor okazalsya kinestetikom. On vse vremya govoril ob oshchushcheniyah ot svoej poezdki k moryu i perezhivaniyah, kotorye tam voznikali. Pesok na plyazhe u nego byl "teplym", "kolyuchim", "obzhigal shcheki". Po rasskazu my s Galej dazhe ne ponyali, chto on govoril o tom meste, gde my sami tozhe dva raza otdyhali. On narisoval sovsem druguyu kartinu. YA i Galya, v svoih rasskazah bol'she vsego ispol'zovali "zritel'nye" predikaty. I eshche my zametili, kak medlenno Fedor obo vsem govorit. On delaet bol'shie pauzy i golova pochti vse vremya slegka opushchena vniz. Vedushchij: Nadya podmetila dva ochen' vazhnyh momenta. Vo-pervyh, eto slozhnosti ponimaniya. Lyudi, sklonnye vosprinimat' mir preimushchestvenno cherez kakuyu-to odnu modal'nuyu sistemu, obychno ispytyvayut trudnosti v obshchenii s temi, kto opisyvaet sobytiya i veshchi, ispol'zuya predikaty, otnosyashchiesya k drugim modal'nostyam. Poetomu v rasskaze Fedora Nadya i Galya ne uznali znakomogo im mesta. |to dovol'no horoshaya illyustraciya podobnogo polozheniya. My pogovorim ob etom podrobnee neskol'ko pozzhe. Vtoroj vazhnyj moment -- eto medlitel'nost' Fedora. YArko vyrazhennyj kinestetik, kak pravilo, ochen' medlitelen. Osobenno po mneniyu lyudej, vosprinimayushchih mir, v pervuyu ochered', cherez zritel'nye obrazy. |to svyazano s tem, chto on pererabatyvaet poluchaemuyu informaciyu, ispytyvaya oshchushcheniya i perezhivaya vse, o chem govoryat ili s chem prihoditsya stolknut'sya. A dannyj process namnogo bolee medlennyj, chem, dopustim, mel'kanie zritel'nyh obrazov pered vnutrennim vzorom. Leonid: V nashej gruppe u dvoih uchastnikov chut' bol'she bylo predikatov, otnosyashchihsya k zritel'noj, a u odnogo k sluhovoj. No kakogo-to yavnogo predpochteniya my ne zametili. Vedushchij: CHelovek vosprinimaet mir s pomoshch'yu vseh organov chuvstv, kakie u nego est'. Ovladev yazykom, my pol'zuemsya predikatami, otnosyashchimisya k raznym sensornym sistemam. No, obychno, kakim-to naborom slov i slovosochetanij dannyj konkretnyj chelovek pol'zuetsya chashche, opisyvaya svoj opyt, chem drugimi. |to svyazano s individual'nymi osobennostyami, vospitaniem. Dlya nas ne stol' vazhno, s chem eto svyazano. Vazhnee to, chto chelovek, predpochitayushchij govorit' o svoem opyte, ispol'zuya, naprimer, "zritel'nye" slova, osoznaet i ponimaet real'nost' imenno cherez etu sensornuyu sistemu. Slova ukazyvayut na tot process, kotoryj vvodit informaciyu v sferu soznaniya cheloveka. Lyudi -- sushchestva dostatochno gibkie. Oni obuchayutsya uspeshno pol'zovat'sya svoimi sensornymi sistemami i yazykom. Prichem v bol'shinstve svoem -- eto obuchenie protekaet na neosoznavaemom urovne. Gibkost' kak raz i proyavlyaetsya v ispol'zovanii pri razgovore predikatov raznyh modal'nostej. V etom sluchae byvaet chut' slozhnee opredelit', kakaya sensornaya sistema preimushchestvenno vvodit informaciyu v soznanie. Trebuetsya nemnogo bol'she vremeni dlya obshcheniya. Eshche vazhno, chtoby chelovek opisyval imenno svoj vnutrennij opyt, svoe vospriyatie, otnoshenie k chemu-libo, a ne rasskazyval ustrojstvo kakoj-nibud' mashiny. Katya: My v svoej gruppe obsuzhdali vozmozhnost' soznatel'nogo ispol'zovaniya vo vremya razgovora predikatov opredelennogo tipa. To, chto vy nam rasskazali pered uprazhneniem, moglo povliyat' na rezul'taty. Vozmozhno, chelovek, opisyvaya svoj opyt, polusoznatel'no ispol'zoval, dopustim, kinesteticheskie slova. V etom sluchae on budet vyglyadet' kak kinestetik, a na samom dele vse osoznaet, v pervuyu ochered', cherez zvuki. Vedushchij: A my sejchas proverim vashe predpolozhenie, Katya, I pomozhet nam v etom sleduyushchee uprazhnenie. Vnov' razdelimsya na gruppy po tri cheloveka. ZHelatel'no, chtoby vy kazhdyj raz rabotali s raznymi lyud'mi. Tak vy poluchite bol'she opyta. Zadacha uprazhneniya sostoit v tom, chtoby rasskazat' o kakom-libo sobytii, ispol'zuya predikaty tol'ko odnoj modal'nosti. Naprimer, rasskazat' o pohode v les v terminah sluhovoj modal'nosti. Ili opisat' fil'm cherez oshchushcheniya i perezhivaniya, a ne s pomoshch'yu zritel'nyh obrazov i sootvetstvuyushchih slov. Prichem vyberite tu modal'nuyu sistemu, kotoroj vy menee vsego pol'zuetes'. Kazhdyj chelovek v gruppe rasskazyvaet hotya by odnu istoriyu. Uspeete bol'she -- horosho. Slushateli sledyat za soblyudeniem pravila: ispol'zovat' predikaty tol'ko odnoj modal'nosti. Bud'te vnimatel'ny i otmechajte vse vneshnie proyavleniya rasskazchika. Na vse uprazhnenie pyatnadcat'-dvadcat' minut. CHitatel' mozhet tozhe sdelat' opisannoe uprazhnenie. Ono pozvolyaet poluchit' ochen' interesnyj opyt, hotya i predstavlyaetsya neskol'ko neobychnym. Delo v tom, chto osoznavaya sobytie preimushchestvenno v ramkah odnoj kakoj-to sensornoj sistemy, chelovek vosprinimaet v proishodyashchem lish' edinstvennuyu iz mnozhestva ego granej. No u nas est' vozmozhnost' razvernut' lyubuyu situaciyu eshche neskol'kimi storonami. Vspomnite kakoe-nibud' sobytie iz svoej zhizni. Rasskazhite o nem, ispol'zuya predikaty raznyh modal'nostej. Pust' pervyj rasskaz budet o tom, chto vy videli v etoj situacii. Vtoroj -- o tom, chto slyshali, a tretij -- chto chuvstvovali i perezhivali. Mozhno vse tri rasskaza ob容dinit' v odin bol'shoj. V hode rasskaza vy osoznaete to, chto ranee sovershenno ne zamechali. Vam stanet dostupno znachitel'noe kolichestvo novoj informacii. Vozmozhno i vsya situaciya obretet kakoj-to novyj smysl. Povtorimsya eshche raz, nazyvaya chto-libo slovom, chelovek vvodit oznachennoe soderzhanie v pole yasnogo osoznaniya. Imenno etot mehanizm i pozvolyaet poluchit' dostup k novym svedeniyam. Tot zhe priem progovarivaniya mozhno ispol'zovat', namechaya plany budushchih dejstvij. Rasskazhite, chego vy hotite dostignut', kak budet vyglyadet' zhelaemyj rezul'tat, kak vy sebya budete chuvstvovat' v toj situacii. Po mere progovarivaniya vam otkroyutsya skrytye ranee grani predstoyashchih sobytij. Vy oshchutite vozmozhnuyu kanvu budushchego psihologicheskogo sostoyaniya. Vse eto, bezuslovno, predstavlyaet pragmaticheskij interes, pozvolyaet prinyat' neobhodimoe reshenie i nametit puti k dostizheniyu postavlennoj celi.