plevalsya vo vse storony. Kogda doshlo do familii Kartasheva, Tema, po primeru drugih, skazal: - Est'. Uchitel' ostanovilsya, podumal i sprosil: - Gde? - Vstan'! - tolknul ego Vahnov. Tema vstal. - Gde vy tam? - peregnulsya uchitel' i chut' ne kriknul: - Da podite syuda! Pryachetsya gde-to... ishchi ego. Tema vybralsya, poluchiv ot Vahnova pinka, i stal pered uchitelem. Uchitel' smeril glazami Temu i skazal: - Vy chto zh? Nichego ne znaete iz projdennogo? - YA byl bolen, - otvetil Tema. - CHto zh mne-to prikazhete delat'? S vami otdel'no nachinat' s nachala, a ostal'nye pust' zhdut? Tema nichego ne otvetil. Uchitel' razdrazhenno progovoril: - Nu, tak vot chto, kak vam ugodno: esli chrez nedelyu vy ne budete znat' vsego projdennogo, ya vam nachnu stavit' edinicy do teh por, poka vy ne nagonite. Ponyatno? - Ponyatno, - otvetil Tema. - Nu, i stupajte. - Nichego, - prosheptal uspokoitel'no Vahnov. - Uzh bez togo ne obojdetsya, vse ravno, chtoby ne zastryat' na vtoroj god. Ty znaesh', skol'ko ya let uzh vysidel? - Net. - Ugadaj! - Bol'she dvuh let, kazhetsya, nel'zya. - Tri. |to tol'ko dlya menya, potomu chto ya syn sevastopol'skogo geroya. Sleduyushchij urok byl risovanie. Teme dali karandash i bumagu. Tema nachal vyvodit' s modeli kakoj-to nos, no u nego ne bylo nikakih sposobnostej k risovaniyu. Vyhodilo chto-to sovsem nesoobraznoe. - Ty sovsem ne umeesh' risovat'? - sprosil Vahnov. - Ne umeyu, - otvetil Tema. - Sotri! YA tebe narisuyu. Tema ster. Vahnov v neskol'ko shtrihov krasivo narisoval emu bol'shoj, vypuklyj, s shishkoj nos. - Razve on pohozh na etot nos? - sprosil ogorchenno Tema, sravnivaya ego s model'yu rimskogo nosa. - Nu, vot gluposti, ty mozhesh' risovat' vsyakij, kakoj zahochesh'... Lish' by byl nos. Nu, skazhesh', chto u dyadi tvoego takoj nos... vot i vse. |to vse gluposti, a vot hochesh', ya pokazhu tebe fokus, tol'ko krepko derzhi. Vahnov sunul v ruku Temy kakoj-to prodolgovatyj predmet. - Krepko derzhi! - Ty chto-nibud' sdelaesh'? - Nu vot... tol'ko derzhi... krepche! - I Vahnov s siloj dernul shnurok. V to zhe mgnovenie Tema s pronzitel'nym krikom, ukolotyj dvumya vysunuvshimisya igolkami, hvatil so vsego razmaha Vahnova po licu. Uchitel' vstal so svoego mesta i poshel k Teme. - Tol'ko vydaj, segodnya zhe otdelaem pod shinelyami, - prosheptal Vahnov. Uchitel', s kakim-to boleznennym, prozrachnym licom, s dlinnymi bakenbardami, s steklyannymi glazami, podoshel i ustavilsya na Temu. - Kak familiya? - Kartashev. - Vstan'te! Tema vstal. - Vy chto zh, v kabak syuda prishli? Tema molchal. - Vashe risovanie? Tema protyanul svoj nos. - |to chto zh takoe? - |to moego dyadi nos, - otvechal Tema. - Vashego dyadi? - zagadochno peresprosil uchitel'. - Horosho-s, stupajte iz klassa! - YA bol'she ne budu, - prosheptal Tema. - Horosho-s, stupajte iz klassa. - I uchitel' ushel na svoe mesto. - Idi, eto nichego, - prosheptal Vahnov. - Postoish' do konca uroka i pridesh' nazad. Molodec! Pervym tovarishchem budesh'! Tema vyshel iz klassa i stal v temnom koridore u samyh dverej. Nemnogo pogodya v konce koridora pokazalas' figura v formennom frake. Figura bystro podvigalas' k Teme. - Vy zachem zdes'? - naklonyas' k Teme, sprosil kak-to neopredelenno myagko gospodin. Tema uvidel pered soboj chernoe, s kozlinoj borodoj lico, bol'shie chernye glaza s massoj tonkih sinih zhilok vokrug nih. - YA... Uchitel' skazal mne postoyat' zdes'. - Vy shalili? - N... net. - Vasha familiya? - Kartashev. - Vy malen'kij negodyaj, odnako! - progovoril gospodin, sovsem blizko priblizhaya svoe lico, takim golosom, chto Teme pokazalos', budto gospodin etot oskalil zuby. Tema zadrozhal ot straha. Ego ohvatilo takoe zhe chuvstvo uzhasa, kak v sarae, kogda on ostalsya s glazu na glaz s Abrumkoj. - Za chto Kartashev vyslan iz klassa? - sprosil on, raspahnuv dver'. Pri poyavlenii gospodina ves' klass shumno vstal i vytyanulsya v strunku. - Deretsya, - progovoril uchitel'. - YA dal emu model' nosa, a on vot chto narisoval i govorit, chto eto nos ego dyadi. Svetlyj klass, massa naroda uspokoili Temu. On ponyal, chto sdelalsya zhertvoj Vahnova, ponyal, chto neobhodimo ob®yasnit'sya, no, na svoe neschast'e, on vspomnil i nastavlenie otca o tovarishchestve. Emu pokazalos' osobenno udobnym imenno teper', pred vsem klassom, zayavit', tak skazat', sebya srazu, i on zagovoril vzvolnovannym, no uverennym i ubezhdennym golosom: - YA, konechno, nikogda ne vydam tovarishchej, no ya vse-taki mogu skazat', chto ya ni v chem ne vinovat, potomu chto menya ochen' nehorosho obmanuli i ska... - Molchat'!! - zarevel blagim matom gospodin v formennom frake. - Negodnyj mal'chishka! Teme, ne privykshemu k gimnazicheskoj discipline, prishla drugaya neschastnaya mysl' v golovu. - Pozvol'te... - zagovoril on drozhashchim, rasteryannym golosom, - vy razve smeete na menya tak krichat' i rugat' menya? - Von!! - zarevel gospodin vo frake i, shvativ za ruku Temu, potashchil za soboj po koridoru. - Postojte... - upiralsya sbivshijsya okonchatel'no s tolku Tema. - YA ne hochu s vami idti... Postojte... No gospodin prodolzhal volochit' Temu. Dotashchiv ego do dezhurnoj, gospodin obratilsya k vyskochivshemu nadziratelyu i progovoril, zadyhayas' ot beshenstva: - Vezite etogo derzkogo sorvanca domoj i skazhite, chto on isklyuchen iz gimnazii. Otec, uspevshij tol'ko chto vozvratit'sya iz goroda, peredaval zhene gimnazicheskie vpechatleniya. Mat' sidela v stolovoj i zanimalas' s Zinoj i Natashej. Iz otvorennyh dverej detskoj donosilas' voznya Serezhika s Anej. - Tak vse-taki ispugalsya? - Strusil, - usmehnulsya otec. - Glazenki zabegali. Privyknet. - Bednyj mal'chik, - trudno emu budet! - vzdohnula mat' i, posmotrev na chasy, progovorila: - Vtoroj urok konchaetsya. Segodnya nado budet emu torzhestvennuyu vstrechu sdelat'. Nado zakazat' k obedu vse lyubimye ego blyuda. - Mama, - vmeshalas' Zina, - on lyubit bol'she vsego kompot. - YA podaryu emu svoyu zapisnuyu knizhechku. - Kakuyu, mama, - iz slonovoj kosti? - sprosila Zina. - Da. - Mama, a ya podaryu emu svoyu korobochku. Znaesh'? Goluben'kuyu. - A ya, mama, chto podaryu? - sprosila Natasha. - On shokolad lyubit... ya podaryu emu shokoladu. - Horosho, milaya devochka. Vse polozhim na serebryanyj podnos i, kogda on vojdet v gostinuyu, torzhestvenno podnesem emu. - Nu, i ya emu tozhe podaryu: kinzhal v barhatnoj oprave, - progovoril otec. - Nu, uzh eto budet polnyj prazdnik emu... Zvonok prerval dal'nejshie razgovory. - Kto b eto mog byt'? - sprosila mat' i, vojdya v spal'nyu, zaglyanula na ulicu. U kalitki stoyal Tema s kakim-to neznakomym gospodinom v pomyatoj shlyape. Serdce materi tosklivo eknulo. - CHto s toboj?! - okliknula ona Temu, vhodivshego s kakim-to vzbudorazhennym, perevernutym licom. Na etom lice bylo v eto mgnovenie vse: styd, rasteryannost', kakaya-to tupaya napryazhennost', razdrazhenie, oskorblennoe chuvstvo, - odnim slovom, takogo lica mat' ne tol'ko nikogda ne videla u svoego syna, no dazhe i predstavit' sebe ne mogla, chtoby ono moglo byt' takim. Svoim materinskim serdcem ona sejchas zhe ponyala, chto s Temoj sluchilos' kakoe-to bol'shoe gore. - CHto s toboj, moj mal'chik? |tot myagkij, nezhnyj vopros, obdav Temu privychnym teplom i laskoj sem'i, posle vseh etih holodnyh, bezuchastnyh lic gimnazii potryas ego do samyh tonchajshih fibr ego sushchestvovaniya. - Mama! - mog tol'ko zakrichat' on i brosilsya, sudorozhno, bezumno rydaya, k materi... Posle obeda Kartashevy, muzh i zhena, poehali ob®yasnyat'sya k direktoru. Gospodin vo frake, okazavshijsya samim direktorom, prinyal ih v svoej gostinoj suho i sderzhanno, no vezhlivo, s poryadochnost'yu vospitannogo cheloveka. Goryachij pyl materi razbilsya o nervnyj, no sderzhannyj i suhoj ton direktora. On delikatno, terpelivo slushal ee vzglyady na vospitanie, kakie imenno celi ona presledovala, slushal, skryvaya oshchushchenie kakogo-to nevol'nogo prenebrezheniya k slovam materi, i, kogda ona konchila, kak-to nehotya nachal: - V moem rasporyazhenii s lishkom chetyresta detej. Kazhdaya mat', konechno, vospityvaet svoih detej, kak ej kazhetsya luchshe, schitaet, konechno, svoyu sistemu ideal'noj i reshitel'no zabyvaet tol'ko ob odnom: o dal'nejshem, obshchestvennom uzhe vospitanii svoego rebenka, sovershenno zabyvaet o tom rukovoditele, na obyazannosti kotorogo lezhit splotit' vsyu etu razroznennuyu massu v nechto takoe, s chem, govorya o prakticheskoj storone dela, mozhno bylo by sovladat'. Esli kazhdyj rebenok nachnet rassuzhdat' s svoej tochki zreniya o pravah svoego nachal'nika, zab'et sebe v svoyu legkomyslennuyu, vzbalmoshnuyu golovu pravila kakogo-to tovarishchestva, cel' kotorogo prezhde vsego skryvat' shalosti, - sledovatel'no, v osnove ego - uzhe stremlenie vysvobodit'sya ot vliyaniya rukovoditelya, - zachem zhe togda eti rukovoditeli? Budem posledovatel'ny - zachem zhe vy togda? Mne kazhetsya: raz vy pochemu-libo priznaete neobhodimost'yu dlya vashego syna obshchestvennoe vospitanie, raz vy pochemu-libo otkazyvaetes' ot ego dal'nejshego obucheniya i peredaete ego nam, vy tem samym obyazany besprekoslovno priznat' vse nashi pravila, sozdannye ne dlya odnogo, a dlya vseh. K etomu obyazyvaet vas i spravedlivost'; my ne meshalis' v vospitanie vashego syna do postupleniya ego v gimnaziyu... - No ved' on ostaetsya zhe moim synom? - Vo vsem ostal'nom, krome gimnazii. S momenta ego postupleniya rebenok dolzhen ponimat' i znat', chto vsya vlast' nad nim v sfere ego zanyatij perehodit k ego novym rukovoditelyam. Esli eto soznanie budet gluboko sidet' v nem - eto dast emu vozmozhnost' blagopoluchno sdelat' svoyu kar'eru; v protivnom sluchae rano ili pozdno yavitsya neobhodimost' pozhertvovat' im dlya podderzhaniya poryadka sushchestvuyushchego gimnazicheskogo stroya. |to ya proshu vas prinyat', kak moj okonchatel'nyj ul'timatum kak direktora gimnazii, a kak chastnyj chelovek - mogu tol'ko pribavit', chto esli b dazhe ya zhelal chto-nibud' izmenit' v etom, to mne nichego drugogo ne ostavalos' by sdelat', kak vyjti v otstavku. Govoryu vam eto, chtob yasnee obrisovat' polozhenie veshchej. Syn vash, konechno, ne budet isklyuchen, i ya dolzhen byl pribegnut' k takoj krutoj mere tol'ko dlya togo, chtoby prekratit' nevozmozhnuyu, govorya otkrovenno, vozmutitel'nuyu scenu. Beznakazannym ego postupka tozhe nel'zya ostavit'... dlya drugih. YA veryu v ego nevinnost' i v samom skorom vremeni postarayus' udalit' etu yazvu, Vahnova, kotorogo my derzhim iz-za ranenogo otca, okazavshego v sevastopol'skuyu kampaniyu bol'shie uslugi gorodu... No vsyakomu terpeniyu est' granica. Pedagogicheskij sovet opredelit segodnya meru nakazaniya vashemu synu, i segodnya zhe ya uvedomlyu vas. Bol'she, k sozhaleniyu, ya nichego ne mogu dlya vas sdelat'. Mat' Kartasheva molcha, vzvolnovanno vstala. V nej vse burlilo i volnovalos', no ona kak-to sovershenno poteryala pod soboj pochvu. Ona chuvstvovala svoe polnoe bessilie i vmeste s tem chuvstvovala, chto ee vse bol'she ohvatyvalo zhelanie chem-nibud' zadet' neuyazvimogo direktora. No ona poboyalas' povredit' synu i predpochla luchshe poskoree uehat'. - YA hotel tol'ko skazat', - progovoril, vstavaya za zhenoj, Kartashev, - ya vpolne razdelyayu vse vashi vzglyady... YA sam voennyj, i stranno bylo by ne sochuvstvovat' vam... Disciplina... konechno... No ya hotel tol'ko vam skazat' naschet tovarishchestva... Vse zh taki, mne kazhetsya, nel'zya otricat' ego pol'zy... ZHena s neudovol'stviem neterpelivo zhdala konca nachatogo muzhem sovershenno bespoleznogo razgovora. - Sovershenno otricayu v tom vide, kak ono voobshche ponimaetsya, - otvetil direktor, - a imenno - skryvat' negodyaev, zasluzhivayushchih nakazaniya. - Bozhe moj, - prosheptala Kartasheva, - nashalivshij rebenok - negodyaj! I vdrug to, chego ona boyalas', chto eshche derzhala v sebe, vyletelo kak-to samo soboj: - No etot negodyaj zasluzhivaet vse-taki, chtoby ego vyslushali, prezhde chem osypat' ego bran'yu? Direktor vspyhnul do kornya volos. - Sudarynya, esli ya smeyu skazat' vam u sebya v dome... YA skazal by... YA skazal by, chto ne schitayu sebya otvetstvennym v svoih postupkah pered vami. Kartasheva spohvatilas'. - YA proshu vas izvinit' moyu nevol'nuyu goryachnost'... |to vse tak novo... pozhalujsta, izvinite... U vashej zheny est' deti? - obratilas' ona s neozhidannym voprosom k direktoru. - Est', - ozadachenno otvetil on. - Peredajte ej, - drozhashchim golosom progovorila Kartasheva, - chto ya ot vsego serdca zhelayu ej i ee detyam nikogda ne perezhit' togo, chto perezhili segodnya ya i moj syn. I, edva sderzhivaya slezy, ona vyshla na lestnicu i pospeshno spustilas' k ekipazhu. Sidya v ekipazhe, ona zhdala muzha, kotoryj ostalsya eshche, chtoby kakoj-nibud' proshchal'noj frazoj smyagchit' vpechatlenie, proizvedennoe ego zhenoj na direktora... Mysli besporyadochno, nervno pronosilis' v ee golove. CHuzhaya... Sovsem chuzhaya... Vse perezhitoe, perechuvstvovannoe, vystradannoe - ne daet nikakih prav. |to ocenka togo, komu neposredstvenno s ruk na ruki otdaesh' svoj desyatiletnij, napryazhennyj do boli trud. Ubijstvennoe ravnodushie... Obshchie soobrazheniya?! Tochno eto obshchee sushchestvuet otvlechenno, gde-to samo dlya sebya, a ne dlya teh zhe otdel'nyh sub®ektov... Tochno eto obshchee, a ne oni sami, so vremenem stanet za nih v ryady chestnyh, bezzavetnyh rabotnikov svoej rodiny... Tochno nel'zya, ne narushaya etogo obshchego, ne toptat' v gryaz' samolyubiya rebenka. - Edem, - progovorila ona nervno sadivshemusya muzhu, - edem skoree ot etih neuyazvimyh lyudej, kotorye dumayut tol'ko o svoih udobstvah i ne v sostoyanii dazhe vspomnit', chto sami byli kogda-to det'mi. Vecherom bylo prislano opredelenie pedagogicheskogo soveta. Tema v techenie nedeli dolzhen byl na lishnij chas ostavat'sya v gimnazii posle urokov. Na sleduyushchij den' Tema s nadlezhashchimi instrukciyami byl otpravlen v gimnaziyu uzhe odin. Podnimayas' po lestnice, Tema licom k licu stolknulsya s direktorom. On ne zametil snachala direktora, kotoryj, stoya naverhu, molcha, vnimatel'no nablyudal malen'kuyu figurku, userdno shagavshuyu cherez dve stupeni. Kogda, podnyavshis', on uvidal direktora, - chernye glaza poslednego strogo i holodno smotreli na nego. Tema ispuganno, nelovko stashchil shapku i poklonilsya. Direktor edva zametno kivnul golovoj i otvel glaza. VII BUDNI Melkij noyabr'skij dozhd' odnoobrazno barabanil v okna. Na bol'shih chasah v stolovoj medlenno-hriplo probilo sem' chasov utra. Zina, postupivshaya v tom zhe godu v gimnaziyu, v formennom korichnevom plat'e, v beloj pelerinke, sidela za chajnym stolom, pila moloko i tiho burchala sebe pod nos, postoyanno zaglyadyvaya v otkrytuyu, lezhavshuyu pered nej knigu. Kogda probili chasy, Zina bystro vstala i, podojdya k Teminoj komnate, progovorila cherez dver': - Tema, uzhe chetvert' vos'mogo. Iz Teminoj komnaty poslyshalos' kakoe-to neopredelennoe mychanie. Zina vozvratilas' k knige, i snova v stolovoj razdalsya tihij, ravnomernyj gul ee golosa. V komnate Temy carila mertvaya tishina. Zina opyat' podoshla k dveri i energichno proiznesla: - Tema, da vstavaj zhe! Na etot raz nedovol'nym, sonnym golosom Tema otvetil: - I bez tebya vstanu! - Ostalos' vsego pyatnadcat' minut, ya tebya ni odnoj minuty ne budu zhdat'. YA ne zhelayu iz-za tebya kazhdyj raz opazdyvat'. Tema nehotya podnyalsya. Nadev sapogi, on podoshel k umyval'niku, raza dva plesnul sebe v lico vodoj, koe-kak obtersya, shvatil grebeshok, sdelal nebrezhnyj razdel sboku - krivoj i nerovnyj, neskol'ko raz chesnul svoi gustye volosy; ne dokonchiv, prigladil ih neterpelivo rukami i, odevshis', zastegivaya syurtuk na hodu, voshel v stolovuyu. - Mama prikazala, chtob ty nepremenno stakan moloka vypil, - progovorila Zina. Tema tol'ko sdvinul molcha brovi. - YA ne budu takoj burdy pit'... Pej sama! - otvetil Tema, tolkaya podannyj Tanej stakan chayu. - Artemij Nikolaevich, mama krepkij zhe ne pozvolyayut. Tema posidel neskol'ko mgnovenij, zatem reshitel'no vskochil, vzyal chajnik i podlil sebe v stakan krepkogo chayu. Tanya posmotrela na Zinu, Zina na Temu; a Tema, dovol'nyj, chto dobilsya svoego, makal v chaj hleb i el ego, ni na kogo ne glyadya. - Moloko budete pit'? - sprosila Tanya. - Polstakana! Posle moloka Zina vstala i, reshitel'no progovoriv: "YA bol'she ni minuty ne zhdu", - nachala pospeshno sobirat' svoi tetradi i knigi. Tema ne spesha posledoval ee primeru. Brat i sestra vyshli na pod®ezd, gde davno uzhe zhdal ih so vseh storon zakrytyj, tochno oblityj vodoj, ekipazh, mokraya Bulanka i takoj zhe mokryj, sgorbivshijsya, odnoglazyj Eremej. V ekipazhe ischezli sperva Zina, a za nej Tema. Eremej zastegnul fartuk i poehal. Dozhd' unylo barabanil po kryshe ekipazha. Teme vdrug pokazalos', chto Zina zanyala bol'she poloviny siden'ya, i potomu on nachal polegon'ku tesnit' Zinu. - Tema, chto tebe nado? - sprosila budto nichego ne ponimavshaya Zina. - Nu, da ty rasselas' tak, chto mne tesno! I Tema eshche sil'nee nazhal na Zinu. - Tema, esli ty sejchas ne perestanesh', - progovorila Zina, upirayas' izo vseh sil nogami, - ya nazad poedu, k pape!.. Tema molcha prodolzhal svoe delo. Sila byla na ego storone. - Eremej, poezzhaj nazad! - poteryav terpenie, kriknula Zina. - Eremej, poshel vpered! - zakrichal v to zhe vremya Tema. - Eremej - nazad! - Eremej - vpered! Okonchatel'no rasteryavshijsya Eremej ostanovilsya i, zaglyadyvaya cherez shchel' edinstvennym glazom k svoim neuzhivchivym sedokam, progovoril: - Nu ej-zhe-bogu, ya slizu s kozel, i id'te, yak hotyte, bo vzhe ne znayu, kogo i sluhaty! Vnutri ekipazha vse stihlo. Eremej poehal dal'she. On blagopoluchno dobralsya do zhenskoj gimnazii, gde soshla Zina. Tema poehal dal'she odin. Fantaziya nezametno unesla ego daleko ot dejstvitel'nosti, na neobitaemyj ostrov, gde on, vslast' navoevavshis' s dikaryami i so vsevozmozhnymi chudovishchami mira, nadumalsya nakonec umirat'. Umirat' Tema lyubil. Vse budut zhalet' ego, plakat'; i on budet plakat'... I slezy vot-vot uzh gotovy bryznut' iz glaz Temy... A Eremej davno uzhe stoit u vorot gimnazii i udivlennym glazom smotrit v shchelku. Tema ispuganno prihodit v sebya, oglyadyvaetsya, po caryashchej tishine vo dvore soobrazhaet, chto opozdal, i serdce ego tosklivo zamiraet. On bystro probegaet dvor, lestnicu, provorno snimaet pal'to i staraetsya nezamechennym proskol'znut' po koridoru. No vysokij Ivan Ivanovich, razmahivaya svoimi dlinnymi rukami, uzhe idet navstrechu. On kak-to mimohodom lovit za plecho Temu, zaglyadyvaet emu v lico i lenivo sprashivaet: - Kartashev? - Ivan Ivanovich, - ne zapisyvajte, - prosit Tema. - Uchitel' zhe vse ravno zapishet, - otvechaet flegmatichno Ivan Ivanovich, u kotorogo ne hvataet duhu pryamo otkazat'. - U nas batyushka... ya poproshu... Ivan Ivanovich nereshitel'no, nehotya govorit: - Horosho... Tema otvoryaet bol'shuyu dver' i kak-to bokom vhodit v svoj klass. Ego obdaet spertym, teplym vozduhom, on toroplivo klanyaetsya batyushke i speshit ozabochenno na svoe mesto. Po okonchanii uroka malen'kaya figurka bezhit za svyashchennikom: - Batyushka, sotrite mne abs*. ______________ * Abs - otsutstvuet (ot lat. absens). Batyushka idet, perevalivayas' s boku na bok, ne spesha otkidaet svoyu shelkovuyu ryasu, dostaet platok, smorkaetsya i sprashivaet Temu: - A zachem zhe vy opazdyvaete? Za Temoj i batyushkoj, tolkayas', bezhit celyj hvost lyubopytnyh uchenikov. Vsyakomu interesno hot' odnim uhom poslushat', v chem delo. - U nas chasy otstayut, - otvechaet Tema, ponizhaya golos tak, chtoby drugie ne slyshali. - YA teper' ih postavlyu na chetvert' chasa vpered. - Vy chasov ne portite, a luchshe sami vstavajte na chetvert' chasa ran'she, - govorit batyushka i ischezaet v dveryah uchitel'skoj. Hvost fyrkaet. Tema podavlyaet nedoumenie, delaet bespechnuyu fizionomiyu pered nasmeshlivo smotryashchimi na nego uchenikami i speshit v klass. Tam on saditsya na svoe mesto, podnimaet oba kolena, upiraetsya imi v skam'yu i, starayas' smotret' ravnodushno, vdumyvaetsya v smysl batyushkinyh slov. Vahnov svernul bumazhku i, pomochiv ee slyunyami, vodit eyu vokrug shei i lica Temy. Tema dosadlivo govorit: - Nu, otstan' zhe! No Vahnov ne otstaet. - Nu, chto ty za svin'ya! - govorit Tema. V otvet Vahnov hvataet Temu za ruku i vykruchivaet ee emu za spinu. U Temy zakipaet bessil'naya zloba, emu hochetsya "tresnut'" Vahnova, i on puskaetsya na hitrost'. - Nu, ostav' zhe, - povtoryaet uzhe laskovo Tema. Vahnov smyagchaetsya, snishoditel'no daet Teme shchelchok i vypuskaet ego ruku. Tema bystro vskakivaet na skam'yu i, "tresnuv" Vahnova, mchitsya ot nego po skam'yam. Verzila Vahnov nesetsya za nim. Tema prygaet na pol i brosaetsya k dveri. Vahnov nastigaet ego, mnet i so vsego razmaha b'et ladon'yu po lopatkam. - Nu, chto ty za svin'ya?! - govorit tosklivo Tema. Vahnov otvechaet uvesistymi shlepkami. - Ostav' zhe, - uzhe zhalobno molit Tema. - Nu, chto ty menya muchish'? V golose Temy slyshatsya Vahnovu slezy. Emu delaetsya zhal' Temu. - Mu-mochka! - govorit Vahnov i opyat', uzhe ot izbytka chuvstv, tiskaet Temu. Po koridoru idet molodoj, v ochkah, uchitel' latinskogo yazyka Hlopov. Pri vhode uchitelya vse uzhe po mestam. Hlopov vnimatel'no osmatrivaet klass, bystro delaet pereklichku, zatem shodit s svoego vozvysheniya i ves' urok gulyaet po klassu, ne upuskaya ni na mgnovenie nikogo iz vidu. Prohodya mimo skam'i, gde sidit malen'kij s kudryavoj golovoj i poteshnoj ptich'ej fizionomiej Gerberg, uchitel' ostanavlivaetsya, nyuhaet vozduh i govorit: - Opyat' chesnokom vonyaet?! Gerberg krasneet, tak kak aromat nesetsya iz ego yashchika, gde lezhit appetitnyj kusok prinesennoj im dlya zavtraka farshirovannoj shchuki. - YA vas v klass ne budu puskat'! CHto eto za gadost'?! Sejchas zhe vynesite von! - I, pomolchav, govorit vsled unosyashchemu svoe lakomstvo Gerbergu: - Mozhete sebe naslazhdat'sya, kogda uzh tak nravitsya, doma. Ucheniki fyrkayut, smotryat na Gerberga, no na lice poslednego, krome neponimaniya: kak mozhet ne nravit'sya takaya vkusnaya veshch', kak farshirovannaya shchuka, - nichego drugogo ne otrazhaetsya. Tema s lyubopytstvom smotrit na Gerberga, potomu chto on syn Lejby, i Tema, postoyanno videvshij Moshku za prilavkom otca, nikak ne mozhet osvoit'sya s figuroj ego v gimnazicheskom syurtuke. - Kornev, sklonyajte, - govorit uchitel'. Kornev vstaet, perekashivaet svoe i bez togo nekrasivoe, vzdutoe lico i kislo nachinaet hriplym, nizkim golosom. Uchitel' slushaet i razdrazhenno morshchitsya. - Da chto vy skripite, kak nemazanaya telega? Ved', naverno zhe, vo vremya rekreacii* umeete govorit' drugim golosom. ______________ * Peremena (ot lat. recreatio). Kornev prokashlivaetsya i nachinaet s bolee vysokoj noty. - Ivanov, prodolzhajte... Sosed Temy, Ivanov, vstaet, smotrit svoimi kosymi glazami na uchitelya i prodolzhaet. - Neverno! Vahnov, popravit'! Vahnov vstrepanno vskakivaet i molchit. - Kartashev! Tema vskakivaet i popravlyaet. - Nu? Dal'she! - YA ne znayu, - ugryumo otvechaet Ivanov. - Vahnov! - YA vchera bolen byl. - Bolen, - kivaet golovoj uchitel'. - Kartashev! Tema vstaet i vzdyhaet: nedarom on hotel povtorit' pered urokom - vse vyskochilo iz golovy. - Nu, ne znaete, govorite pryamo! - YA vchera uchil. - Nu, tak govorite zhe! Tema sdvigaet brovi i usilenno smotrit vpered. - Sadites'! Uchitel' v upor osmatrivaet Vahnova, Kartasheva i Ivanova. Vahnov samodovol'no vodit glazami iz storony v storonu. Ivanov, sdvinuv brovi, ugryumo smotrit v skam'yu. Zatyanutyj, blednyj Tema ogorchenno, pytlivo vsmatrivaetsya svoimi ispugannymi golubymi glazami v uchitelya i govorit: - YA vchera znal. YA ispugalsya... Uchitel' prenebrezhitel'no fyrkaet i otvorachivaetsya. - YAkovlev, frazy! Vstaet pervyj uchenik YAkovlev i uverenno i spokojno govorit: - Asinus excitatur baculo. - SHvander! Perevodite. Vstaet nenormal'no tolstyj, upitannyj, chisten'kij mal'chik. On korchit boleznennye rozhi i oblizyvaetsya. - Poshel oblizyvat'sya! Da chto vy menya est' sobiraetes', chto li?! Ucheniki smeyutsya. SHvander sudorozhno nazhimaet bol'shoj palec na skam'yu, delaet usilie i govorit: - Osel... - Nu? - Pogonyaetsya... SHvander delaet eshche odnu boleznennuyu grimasu i konchaet: - Palkoyu. - Slava bogu, rodil. Vtoraya polovina uroka posvyashchaetsya pis'mennomu otvetu. Uchitel' hodit i vnimatel'no sledit, chtoby ne spisyvali. Glaza ego vstrechayutsya s glazami Danilova, v kotoryh vdrug chto-to podmetil pronicatel'nyj uchitel'. - Danilov, dajte vashu knizhku. - U menya net knizhki, - govorit, krasneya, Danilov i nelovko podnimaetsya s mesta, zazhimaya v to zhe vremya kolenyami latinskuyu grammatiku. Uchitel' zaglyadyvaet i sobstvennoruchno vytaskivaet zlopoluchnuyu knigu. Danilov skonfuzhenno smotrit v skam'yu. - Tihonya, tihonya, a moshennichat' uzhe nauchilsya. Stydno! Stan'te bez mesta! Simpatichnaya sutulovataya figura Danilova kak-to reshitel'no idet k uchitel'skomu mestu i stanovitsya licom k klassu. Ego skonfuzhennye krasivye glaza smotryat dobrodushno i otkryto pryamo v glaza uchitelyu. Razdaetsya davno ozhidaemyj, otradnyj dlya uchenicheskogo sluha zvonok. - K sleduyushchemu klassu... Uchitel' zadaet po grammatike, potom frazy s latinskogo na russkij, zatem sam diktuet s russkogo na latinskij i, otnyav eshche pyat' minut iz rekreacionnyh, nakonec uhodit. Bol'she vsego ogorchayut uchenikov eti lishnie pyat' minut. Posle uroka Hlopova kak-to malo ozhivleniya. Bol'shinstvo sidit v lyubimoj poze - s kolenkami, upertymi v skam'yu, i ustalo, bescel'no smotrit. Na uchitel'skom vozvyshenii neozhidanno poyavlyaetsya staryj, tolstyj uchitel' russkogo yazyka. - U popugaya na sheste bylo veselo! - monotonno, naraspev tyanet on i cheshet svoyu lysinu o pristavlennuyu k nej linejku. Teme s Vahnovym tozhe veselo, i nikakogo dela im net ni do popugaya, ni do uchitelya, ni do ego sistemy, v silu kotoroj uchitel' schital neobhodimym prezhde vsego oznakomit' detej s sintaksisom. - Gerberg, gde podlezhashchee? - Na sheste, - vskakivaet Gerberg i vpivaetsya svoej ptich'ej fizionomiej v uchitelya. - Durak, - tem zhe tonom govorit uchitel', - ty sam na sheste... Kartashev!.. Tema, tol'ko chto poluchivshij v samyj nos shchelchok, vstrepanno vskakivaet i v to zhe mgnovenie sovsem ischezaet, potomu chto Vahnov lovkim dvizheniem svoej nogi stalkivaet ego na pol. - Kartashev, ty kuda devalsya? - krichit uchitel'. Tema, krasnyj, poyavlyaetsya i ob®yasnyaet, chto on provalilsya. - Kak ty mog provalit'sya, kogda pod toboyu tverdyj pol? - YA poskol'znulsya... - Kak ty mog poskol'znut'sya, kogda ty stoyal? Vmesto otveta Tema opyat' edet pod skam'yu. On snova poyavlyaetsya i s ozhestochennym otchayaniem smotrit ukradkoj na Vahnova. Vahnov, polozhiv lokot' na skam'yu, prizhimaet ladon'yu rot, chtoby ne prysnut', i ne smotrit na Temu. Tema sryvaet serdce nezametnym pinkom Vahnovu v plecho, no uchitel' uvidel eto i obidelsya. - Kartashevu edinicu za povedenie. Lysaya, kak koleno, golova uchitelya naklonyaetsya i ishchet familiyu Kartasheva. Tema, poka uchitel' ne vidit, eshche raz sryvaet svoj gnev i terebit Vahnova za volosy. - Kartashev, gde podlezhashchee? Tema mgnovenno brosaet Vahnova i ishchet glazami podlezhashchee. YAkovlev, otvalivshis' vpoluoborot s perednej skam'i, smotrit na Temu. "Podskazhi!" - molyat glaza Temy. - U popugaya, - shepchet YAkovlev, i nozdri ego razduvayutsya ot predstoyashchego naslazhdeniya. - U popugaya, - podhvatyvaet radostno Tema. Obshchij hohot. - Durak, ty sam popugaj. S etih por Kartashev ne Kartashev, a popugaj. Gerberg ne Gerberg, a shest. Popugaj na sheste - Kartashev na Gerberge. Klass hohochet. YAkovlev stonet ot vostorga. Tolstaya, gromadnaya figura uchitelya nachinaet slegka kolyhat'sya. Dobrodushnye malen'kie serye glaza prishchurivayutsya, i nekotoroe vremya starcheskoe "he-he-he" nesetsya po klassu. No vdrug lico uchitelya opyat' delaetsya ser'eznym, klass stihaet, i tot zhe monotonnyj golos naraspev prodolzhaet: - V klasse - gde podlezhashchee? Grobovoe molchanie. - Durach'e, - dobrodushno, naraspev govorit uchitel'. - Vse popugai i shesty. Sidyat popugai na shestah. Mezhdu tem Tema ne spuskaet glaz s YAkovleva. - Razve on smeet podskazat' gluposti? - ne to sovetuetsya, ne to protestuet Tema, obrashchayas' k Vahnovu. Kak tol'ko razdaetsya zvonok, on brosaetsya k YAkovlevu: - Ty smeesh' gluposti podskazyvat'?! - A tebe vol'no povtoryat', - prenebrezhitel'no fyrkaet YAkovlev. - Tak vot zhe tebe! - govorit Tema i so vsego razmaha b'et ego kulakom po licu. - Teper' podskazyvaj! YAkovlev pervoe mgnoven'e rasteryanno smotrit i zatem poryvisto, ne udostoivaya nikogo vzglyadom, bystro uhodit iz klassa. Nemnogo pogodya poyavlyaetsya v dveryah britoe, shirokoe lico inspektora, a za nim ves' v slezah YAkovlev. - Kartashev, podite syuda! - suho i rezko razdaetsya v klasse. Tema podnimaetsya, idet i ispuganno smotrit v vypuchennye golubye glaza inspektora. - Vy udarili YAkovleva? - On... - YA vas sprashivayu: udarili vy YAkovleva? I golos inspektora perehodit v suhoj tresk. - Udaril, - tiho otvechaet Tema. - Zavtra na dva chasa bez obeda. Inspektor uhodit. Tema, vospryanuvshij ot milostivogo nakazaniya, pobedonosno obrashchaetsya k YAkovlevu i govorit: - YAbeda! - A po-tvoemu, ty budesh' po morde bit', a tebe ruchki za eto celovat'? - gryzya nogti i vpivayas' svoimi malen'kimi glazami v Temu, yadovito-spokojno sprosil Kornev. Voshel novyj uchitel' - nemeckogo yazyka, Boris Borisovich Knop. |to byla malen'kaya, tshchedushnaya figurka. Takie figurki chasto popadayutsya mezhdu farforovymi statuetkami: v kletchatyh shtanah i sinem, s dlinnymi uzkimi rukavami, frake. On shel tiho, medlennoyu pohodkoj, kotoruyu ucheniki nazyvali "raskoryakoj". V Borise Borisoviche nichego ne bylo uchitel'skogo. Vstretiv ego na ulice, mozhno bylo by prinyat' ego za portnogo, sadovnika, melkogo chinovnika, no ne za uchitelya. Ucheniki ni pro odnogo uchitelya nichego ne znali iz ego domashnej zhizni, no pro Borisa Borisovicha znali vse. Znali, chto u nego zhena zlaya, dve dochki - starye devy, mat' - slepaya staruha, gorbataya tetka. Znali, chto Boris Borisovich bednyj, chto on trepeshchet pered nachal'stvom ne huzhe lyubogo iz nih. Znali i to, chto Borisu Borisovichu mozhno pero smazyvat' salom, v chernil'nicu sypat' pesok, a v potolok, nazhevav bumagi, puskat' bumazhnyh chertej. V poslednee vremya Boris Borisovich stal zametno podavat'sya. Sdelav pereklichku, on s trudom soshel s vozvysheniya, na kotorom stoyal ego stol, i rasslablenno, po-starikovski, ostanovivshis' pered klassom, nachal ne spesha vynimat' iz zadnego karmana fraka nosovoj platok. Vysmorkavshis', Boris Borisovich podnyal golovu i obratilsya k uchenikam s blagodushnoj rech'yu, v kotoroj predlozhil im ne shumet', slushat' spokojno urok i byt' horoshimi, dobrymi det'mi. - Pozhalujsta, - konchil Boris Borisovich, i v golose ego zazvuchala pros'ba ustalogo, bol'nogo cheloveka. No Boris Borisovich sejchas zhe spohvatilsya i uzhe bolee strogo pribavil: - A kto ne zahochet smirno sidet', togo ya bez zhalosti budu sovsem strogo nakazyvat'. Neskol'ko minut vse shlo horosho. Boleznennyj vid uchitelya smiril uchenikov. No Vahnov, uzhe naladiv opytnoj rukoj pero, izdal im tonkij, trevozhnyj, horosho znakomyj uchitelyu zvuk. Boris Borisovich vskipel. - Vy svin'i, i s vami nel'zya po-chelovecheski govorit'... Vy togda tol'ko chuvstvuete uvazhenie k cheloveku, kogda on vas vot kak dushit' budet. I, drozha ot beshenstva, Boris Borisovich podnyal svoj kulachok i pokazal, kak budet dushit'. - Ah ty, nemeckaya seledka! - prosheptal kto-to i, razzhevav bumagu, iskusno vlepil ee v bort fraka Borisa Borisovicha. Uchitel' opeshil. Neskol'ko sekund dlilos' molchanie. - Horosho, - nakonec kak-to podavlenno progovoril on. - YA vot tak s etim i pojdu k direktoru. YA pokazhu emu eto. YA rasskazhu emu, chto vy so mnoj delaete, kak vy menya muchaete. YA privedu ego v klass, i pust' on sam smotrit na vseh etih chertej (uchitel' pokazal na visevshih po potolku na nitochke chertej), na eto pero i na etu chernil'nicu, i ya skazhu, chto samyj glavnyj i zloj, samyj grubyj, bessmyslennyj skot - eto Vahnov. - Za chto vy rugaetes'?! - vskochil Vahnov. - Vy vsegda nado mnoj izdevaetes'. YA nichego ne delayu, a vy rugaetes'. I Vahnov vdrug zavyl blagim matom. Uchitel' rasteryalsya i polez v karman za tabakerkoj. On medlenno vynul ee iz karmana, postuchal po nej pal'cem, otkryl kryshku, dostal shchepotku tabaku i, ne svodya glaz s Vahnova, nachal potihon'ku nyuhat'. Vahnov prodolzhal vyt', vnimatel'no nablyudaya skvoz' pal'cy uchitelya. - YA pojdu zhalovat'sya inspektoru, - progovoril Vahnov, perestav vdrug zavyvat', i poryvisto napravilsya k dveri. - Vahnov, nazad! - ostanovil ego nereshitel'no uchitel'. - A za chto vy rugaetes'? Vy menya pojmali? Kogda pojmaete... - A ne pojman, tak ne vor? |he-he... Vahnov... Nehorosho... V otvet Vahnov, sadyas' na mesto, dernul za pero. - Ty i teper' skazhesh', chto ne ty. - Teper' ya so zlosti. - So zlosti? - ogorchenno peresprosil uchitel' i pokachal golovoj. - Vahnov, Vahnov... Uchitel' gluboko vzdohnul i zadumalsya. Vahnov nachal pishchat' tak, kak pishchat malen'kie, eshche slepye shchenki. - Va-a-hnov!.. - unylo progovoril uchitel'. - YA davno znayu, chto ya Vahnov. - Ty znaesh'... Ty mnogo znaesh'... U tebya horoshee serdce, Vahnov... Serdce loshadi... idi zhalujsya. Boris Borisovich zakryl glaza i opustil golovu na ruku. On chuvstvoval kakoj-to osobennyj upadok sil. - Idi zhalujsya na menya, - povtoril on snova, s trudom otkryvaya glaza. - Idi skazhi, chto tebe nadoel staryj, bol'noj Boris Borisovich, u kotorogo pyat' chelovek na plechah... Vahnov opyat' zadergal pero. Uchitel' bessil'no opustil golovu. - Da bros', - obratilsya k Vahnovu Kasickij, - ved' bolen zhe chelovek! No na Vahnova nashlo. On, spryatav golovu pod skam'yu, nachal hryukat'. Boris Borisovich bespomoshchno oglyanulsya. - Poslushaj ty, idiot! - vskochil Kornev, obrashchayas' k Vahnovu. - Gospoda, da ujmite zhe ego! - obratilsya on k blizhajshim tovarishcham Vahnova. Serb Avgustich, sorvavshis' s mesta, kakim-to klubkom podletel k Vahnovu i, kak zver', skalya zuby, s nalitymi krov'yu glazami, prohripel svoim tverdym narechiem: - Skotyna! Ub'yu! Vahnov tak i obmer. - Dryan'! - YA bol'noj, - prosheptal tiho Boris Borisovich, - pozhalujsta, skoree pozovite nadziratelya. Avgustich brosilsya v koridor. Deti ispuganno stihli. - Nichego, nichego, eto projdet, - tosklivo sheptali pobelevshie guby uchitelya. V klasse vocarilas' mertvaya tishina. Uchitel' tochno zastyl, naklonivshis' i edva derzhas' rukoj za kraj stola. Ves' klass zamer v nepodvizhnyh pozah, i tol'ko bumazhnye cherti, podveshennye k potolku i privodimye v dvizhenie skvoznyakom, tyanuvshim iz otvorennoj v koridor dveri, medlenno i bezzvuchno raskachivalis' nad golovoj bol'nogo. - Pozhalujsta... - tosklivo obratilsya uchitel' k voshedshemu Ivanu Ivanovichu. - YA nemnozhko bolen. Pozhalujsta, pomogajte mne. I uchitel' s pomoshch'yu nadziratelya, gruzno opershis' na ego ruku, medlenno i tiho potashchilsya iz klassa. Poslednij urok byl Tomylina - uchitelya estestvennoj istorii. Ucheniki svobodno i neprinuzhdenno vstretili vhodivshego srednih let, predstavitel'nogo, polnogo uchitelya. On shel i legko, krasivo nes v svoih rukah figury raznyh zverej. Polozhiv ih na stol, on vynul chistyj, belyj platok, smahnul im pyl' s rukavov svoego, bezukoriznenno sidevshego na nem, sinego fraka i vyter ruki. Eshche na hodu, okinuv veselo klass, on brosil svoe obychnoe, kak budto nebrezhnoe: - Zdravstvujte, deti! No eto "zdravstvujte, deti!" tokom probezhalo po detskim serdcam i zastavilo ih veselo vstrepenut'sya. Sdelav pereklichku, uchitel' podnyal golovu i progovoril: - YA prines vam, deti, prekrasnyj ekzemplyar chuchela ochkovoj zmei. Uchitel' vzyal korobku i ostorozhno vynul zmeyu. On vysoko podnyal ruku, i ucheniki pripodnyalis', s napryazheniem vsmatrivayas' v strashnuyu zmeyu s bol'shimi zheltymi, tochno v ochkah, glazami. - Ochkovaya zmeya, - progovoril uchitel', - yadovita. Ukus ee smertelen. YAd pomeshchaetsya, tak zhe kak i u drugih yadovityh zmej, v golove, vozle zubov. Tomylin nazhal pruzhinku, i zmeya otkryla rot. - Prosun' ostorozhno palec, - skazal Tomylin, obrashchayas' k Avgustichu. - Ne bojsya... Kogda Avgustich prosunul palec, Tomylin otpustil pruzhinu, i zmeya snova zakryla rot. Avgustich nervno otdernul palec. Vse i Tomylin rassmeyalis'. - Ty vidish' na svoem pal'ce chernye poloski: eto bezvrednaya, prostaya zhidkost', zamenyayushchaya soboyu yad. Teper' smotri, kak etot yad iz golovy prohodit v zuby zmei. Uchitel' podnyal chast' kozhi na golove zmei, i Avgustich cherez steklyannyj cherep uvidel vozle zubov malen'koe chernoe pyatnyshko s tonen'kimi nitochkami, ischezavshimi v zubah. Ucheniki vskochili s svoih mest i napereboj speshili zaglyanut' v apparat. - Ne tesnites', vsem pokazhu, - proiznes Tomylin. Kogda osmotr konchilsya i klass snova prishel v poryadok, Tomylin zagovoril: - Deti, segodnya eta dver' zatvorilas', i, mozhet byt', navsegda, za vashim uchitelem, potomu chto Boris Borisovich stradaet tyazheloj, neizlechimoj bolezn'yu. Tam, za etoj dver'yu, zhdut ego pyat' bednyh, ne sposobnyh zarabatyvat' sebe hleb zhenshchin, kotorye bez nego ostanutsya bez kuska hleba... Uchitel' zamolchal, proshelsya po klassu i progovoril: - Nu, nachnem. Tema, otvechaj! Tema, vsegda dobrosovestno uchivshij estestvennuyu istoriyu, no etot raz ne znal uroka, potomu chto, po raspisaniyu, Tomylin dolzhen byl v etot urok rasskazyvat'. Tema sgorel so styda, prezhde chem otkryl rot. Kogda on okonchil, Tomylin, ogorchennyj, ne to sprosil, ne to skazal: - Ne vyuchil? Tema sel i rasplakalsya. Tomylin vyzval drugogo, tret'ego i, kazalos', zabyl o Teme. Tema perestal plakat' i ugryumo-skonfuzhenno sidel, oblokotivshis' na lokot'. V nem shevelilos' zloe chuvstvo i na sebya, i na ves' klass - svidetelej ego slez, - i na Tomylina. I on eshche ugryumee sdvigal brovi. - K sleduyushchemu klassu vyuchish' urok? - sprosil vdrug, mimohodom, Tomylin, po obyknoveniyu polozhiv ruku na volosy Temy i slegka podnimaya ego golovu. Tema nehotya podnyal glaza, no vstretil takoj privetlivyj, laskovyj vzglyad uchitelya, vzglyad, pronikshij v samuyu glub' ego dushi, chto serdce Temy eknulo, i on bystro otvetil: - Vyuchu. - Otchego ty na segodnya ne vyuchil? - YA dumal, chto vy budete rasskazyvat'. - Nu, vyuchi, ya eshche raz sproshu. Poslednij urok konchilsya. Ucheniki tolpami valyat na ulicu. Tema zahodit za Zinoj, i oni oba idut peshkom domoj. Zina vesela. Ona poluchila pyat' i vdobavok neset materi celyj voroh samyh interesnyh, samyh svezhih novostej. - Sprashivali? - obrashchaetsya ona k Teme. - Skol'ko? - Tebe kakoe delo? - A mne pyat', - govorit Zina. - Vasha pyaterka men'she nashej trojki, - otvechaet Tema prezritel'no. - Poche-e-mu? - A potomu, chto vy devochki, a uchitelya bol'she lyubyat devochek, - govorit avtoritetno Tema. - Kakie gluposti! - Vot tebe i gluposti. Za obedom Zina est s appetitom i govorit, govorit. Tema est lenivo, molchit i ravnodushno-ustalo slushaet Zinu. K obshchemu obedu oni opozdali. V stolovoj tem ne menee, krome otca, vse nalico. Mat' sidit, oblokotivshis' na stol, i lyubuetsya svoej smugloj, raskrasnevshejsya dochkoj. Perevedya glaza na syna, mat' tosklivo govorit: - Ty sovsem zelenyj stal... Otchego ty nichego ne esh'? - Mama, ottogo, chto on vsegda na svoi den'gi slasti pokupaet. - Nepravda, - otvechaet Tema, porazhennyj soobrazitel'nost'yu Ziny. - Nu da, nepravda. - YA poedu i poproshu direktora, chtob on ustroil dlya zhelayushchih zavtraki, - govorit mat'. Teme predstavlyaetsya figura materi s ee strannym proektom i sderzhannaya, strojnaya figura direktora. Ot odnoj mysli emu delaetsya nelovko za mat', i on toropitsya predupredit' ee, govorya sovershenno estestvenno: - Odna mat' uzhe priezzhala, i direktor ne soglasilsya. Posle obeda Tema idet v sad, gde veter unylo kachaet obnazhennye derev'ya, skvoz' kotorye vidny vse zabory sada, i kazhetsya Teme, chto men'she kak budto stal sad. Iz sada Tema id