рвый ‘пикер сделал шаг в  сторону,  и
стены  вновь  стали  пустыми.  -  ‘адитесь  и  послушайте  менЯ.  Ћбычному
Џсихоисторику достаточно разбиратьсЯ  в  биостатистике  и  нейрохимической
электроматематике. ќтого хватает, чтобы выполнЯть черновые расчеты. ‘пикер
должен уметь обсуждать Џлан без опоры на математику; если не сам Џлан,  то
хотЯ бы его философскую концепцию и основные цели.
     €так, какова цель Џлана? Џостарайтесь ответить своими  словами  и  не
гонитесь за внешним лоском. џ буду оценивать ваш ответ не по форме,  а  по
содержанию.
     ‚первые за времЯ беседы “ченику  предоставилась  возможность  сделать
серьезное высказывание. Ћн помЯлсЯ и неуверенно заговорил:
     - Ќа основании всего изученного Я могу сделать  вывод,  что  основной
целью  Џлана  ЯвлЯетсЯ  организациЯ  цивилизации   на   совершенно   новых
принципах. Џоследние достижениЯ Џсихохимии свидетельствуют в пользу  того,
что новаЯ ориентациЯ человечества никогда спонтанно не...
     - ‘топ! - оборвал его Џервый ‘пикер. - ЌельзЯ говорить "никогда". ќто
свидетельство   лености   ума.   ЏсихоисториЯ   оперирует   вероЯтностЯми.
‚ероЯтность наступлениЯ какого-либо событиЯ может быть  бесконечно  малой,
но не может равнЯтьсЯ нулю.
     -  Џростите,  ‘пикер.  ‚ероЯтность   того,   что   новаЯ   ориентациЯ
человечества избавит его от случайностей, очень высока.
     - ќто лучше. Љакова эта новаЯ ориентациЯ?
     - ќто ориентациЯ на науку об интеллекте. „о сих пор человечество выше
ценило науки, вооружавшие его новой  техникой  и  дающие  ему  власть  над
окружающей природой. “правление собственным сознанием и обществом  —еловек
пустил  на  самотек.  ‚  результате  самаЯ  стабильнаЯ  цивилизациЯ   была
стабильной лишь на пЯтьдесЯт пЯть  процентов.  Ќаиболее  стабильными  были
наименее развитые цивилизации.
     - Џочему новаЯ ориентациЯ снижает роль случайности?
     - Ћчень немногие представители человечества  обладают  способностЯми,
достаточными длЯ того, чтобы внести вклад в  развитие  естественных  наук.
Џлоды их деЯтельности материальны и всем доступны. …ще меньше тех, которые
способны развивать и применЯть науку об интеллекте. Џлоды их  деЯтельности
более долговечны, но  менее  ощутимы.  ЋриентациЯ  общества  на  науку  об
интеллекте приведет человечество к диктатуре адептов этой  науки,  которых
по праву можно назвать  лучшими  представителЯми  человеческого  рода.  €х
диктат - пусть мЯгкий - будет встречать сопротивление и осуществление  его
будет невозможно без низведениЯ остальных людей до уровнЯ животных.
     ќто длЯ нас неприемлемо.
     - Љаков выход?
     - ‚ыход - Џлан  ‘елдона,  который  предусматривает,  что  ко  времени
образованиЯ  ‚торой  ѓалактической  €мперии  человечество   будет   готово
признать владычество науки об интеллекте. ‚торой ”онд, со своей стороны, к
этому моменту, который наступит  через  шестьсот  лет,  подготовит  людей,
способных осуществить власть науки об интеллекте.  €ными  словами,  Џервый
”онд подготовит форму нового государства, а ‚торой - содержание.
     - ЏонЯтно. ‚ы считаете, что любаЯ империЯ, основаннаЯ в  ѓалактике  к
моменту, назначенному ‘елдоном, ЯвитсЯ успехом его Џлана?
     - Ќет, ‘пикер, Я так не считаю.  ‚  интервале  между  девЯтьюстами  и
тысЯчей семьюстами лет со днЯ принЯтиЯ Џлана могут существовать  несколько
империй, но лишь одна из них  будет  той  ‚торой  ѓалактической  €мперией,
которую имел в виду ‘елдон.
     - Џочему же, в свете всего сказанного ранее, необходимо скрывать факт
существованиЯ ‚торого ”онда, и особенно - от Џервого ”онда?
     “ченик задумалсЯ, ища в вопросе скрытый смысл, но не нашел. ‚  ответе
его звучало беспокойство.
     - Џо той же причине, в силу которой следует скрывать от  человечества
сущность Џлана.  ‡аконы  психоистории  носЯт  статистический  характер,  и
действие  их  нарушаетсЯ,  если  отдельные  люди   начинают   вести   себЯ
неслучайно. …сли достаточно большой группе людей станут известны  основные
положениЯ Џлана, эти  люди  в  своих  действиЯх  начнут  руководствоватьсЯ
своими знаниЯми. €х поведение не будет случайным в понимании психоистории,
а, значит, окажетсЯ непредсказуемым. Џростите, ‘пикер, Я чувствую, что мой
ответ неудовлетворителен.
     - •орошо, что чувствуете. ‚аш ответ неполон. Њы  держим  в  тайне  не
только Џлан, но весь ‚торой ”онд. „ело в том, что ‚тораЯ  €мпериЯ  еще  не
родилась.  Ћбщество  еще  не  готово  принЯть  правление  психологов.  Ћно
испугаетсЯ нас и станет оказывать сопротивление. ‚ам все понЯтно?
     - „а, ‘пикер. Њы недостаточно подробно разбирали этот вопрос.
     - Ќе преувеличивайте: перед вами его даже не ставили, хотЯ  вы  могли
бы сами об этом задуматьсЯ. Њы с вами еще побеседуем об этом  и  о  многом
другом.  Џридете  ко  мне  через  неделю.  Ѓудьте  готовы  высказатьсЯ  по
проблеме, которую  Я  перед  вами  поставлю.  ђасчетов  не  нужно:  вы  не
справитесь с ними за неделю. Џредставите эмпирические выводы.
     Џриблизительно  пЯтьдесЯт  лет  назад  действительность  разошлась  с
прогнозом.  ‘лучилось  событие,  вероЯтность  которого   составлЯла   один
процент. Џодумайте, через какое  времЯ  это  расхождение  начнет  угрожать
непоправимыми последствиЯми. Ћпределите, к чему приведет расхождение, если
его не устранить, и постарайтесь найти способ его устранениЯ.
     “ченик включил €злучатель и испуганно спросил:
     - Џочему вы выбрали именно эту проблему,  ‘пикер?  Њне  кажетсЯ,  она
имеет не только академическое значение.
     - ‚ы  догадливы,  мой  мальчик.  „а,  это  реальнаЯ  проблема.  Ћколо
пЯтидесЯти лет тому назад Њул ворвалсЯ в историю  ѓалактики  и  в  течение
десЯти лет оставалсЯ самой значительной фигурой в ѓалактике. …го поЯвление
не было предусмотрено Џланом, влиЯние на ход истории не  было  рассчитано.
Ћн вызвал серьезное,  но  не  фатальное,  отклонение  действительности  от
Џлана.
     „лЯ того, чтобы это  отклонение  не  стало  фатальным,  нам  пришлось
предпринЯть решительные действиЯ. Њы обнаружили наше существование и,  что
гораздо  хуже,  наши  возможности.  Џервый  ”онд  узнал  о  нас  и  теперь
действует, отталкиваЯсь от этого знаниЯ. Ћбратите внимание на это  и  это.
Ќикому не сообщайте, о чем мы беседовали.
     “ченик долго молчал, потом в смЯтении воскликнул:
     - ‡начит, Џлан ‘елдона провалилсЯ?
     - Ќет еще. Ћн под угрозой провала. ‚ероЯтность успеха,  по  последним
оценкам, составлЯет двадцать одну целую четыре десЯтых процента.


        9. ‡ЂѓЋ‚Ћђ™€Љ€

     „октор „арелл и Џеллеас Ђнтор проводили дни в  приЯтном  безделье,  а
вечера в дружеских беседах. „октор  „арелл  представил  молодого  человека
всем знакомым как дальнего родственника, и интерес к Ђнтору угас.
     Ћни вместе поЯвлЯлись  в  обществе,  и,  поймав  на  себе  любопытный
взглЯд, доктор говорил:
     - Џознакомьтесь, мой троюродный брат.
     ЂркадиЯ вела свои приготовлениЯ, действуЯ еще менее прЯмолинейно.
     Ћна добилась от Ћлинтуса „ама, одноклассника, того, что он подарил ей
самодельное подслушивающее устройство. Џри этом она действовала  методами,
не сулившими ничего хорошего мужчинам, которым придетсЯ общатьсЯ с  нею  в
будущем. Ќе вдаваЯсь в подробности, скажем, что  ЂркадиЯ  стала  проЯвлЯть
интерес сначала к хобби Ћлинтуса - он увлекалсЯ техникой, - а потом к  его
личности, и несчастный мальчик неожиданно длЯ себЯ самого  обнаружил,  что
он 1) произносит длинный и страстный монолог о  гиперволновых  двигателЯх;
2) упиваетсЯ восхищенным взглЯдом больших глаз слушательницы;  3)  вручает
ей  свое  величайшее  изобретение   -   упомЯнутое   выше   подслушивающее
устройство. Џосле этого ЂркадиЯ подружила с Ћлинтусом еще  немного,  чтобы
он не заподозрил, что все дело в уловителе звука, и охладела к беднЯге.
     Ћн еще некоторое времЯ вздыхал и надеЯлсЯ, но в конце концов  оставил
все надежды.
     Ћднажды вечером, после ужина, в гостиной  доктора  „арелла  собрались
пЯтеро мужчин. ЂркадиЯ в это времЯ сидела в своей  комнате  за  письменным
столом, склонившись над тщательно замаскированным  результатом  творчества
Ћлинтуса.


     ‚ернемсЯ к пЯтерым, собравшимсЯ в  гостиной.  Ћдин  из  них  был  сам
доктор „арелл, безупречно одетый, седеющий, кажущийсЯ старше своих  сорока
двух лет. „ругой -  Џеллеас  Ђнтор,  серьезный,  настороженный  и  немного
неуверенный в себе. ’ретий  -  „жоуль  ’урбор,  телережиссер,  дородный  и
толстогубый. —етвертый -  доктор  ќлветт  ‘емик,  преподаватель  физики  в
университете, морщинистый и сухой, заполнЯющий костюм лишь  наполовину.  €
последний - •омир Њунн, библиотекарь, долговЯзый и ужасно стеснительный.
     „октор „арелл заговорил деловым тоном:
     - ѓоспода, мы собрались длЯ серьезного разговора. џ  полагаю,  вы  об
этом догадывались. ‚ероЯтно, вы догадываетесь, что вам угрожает опасность.
Ќе стану ее преуменьшать: мы приговорены.
     Ћбратите внимание:  вас  пригласили  сюда  открыто.  ‚ас  не  просили
проникнуть в дом  незамеченными.  Ћкна  в  моем  доме  прозрачны  в  обоих
направлениЯх. ‚ комнате отсутствует какой-либо защитный экран. —тобы  быть
уничтоженными, нам достаточно привлечь к себе внимание врага.  ’еатральнаЯ
конспирациЯ сослужила бы нам именно эту службу. ‚ы менЯ понимаете?
     - “мнеют, - подумала ЂркадиЯ.
     ќлветт  ‘емик  оттопырил  нижнюю  губу,  обнажив  зубы.  ќта  гримаса
предшествовала любой его реплике.
     - Џрошу вас, приступим к делу. ђасскажите нам о молодом человеке.
     - …го зовут Џеллеас Ђнтор. Ћн студент моего коллеги ЉлЯйзе,  умершего
в прошлом году. Џеред смертью ЉлЯйзе сделал карты своего мозга  до  пЯтого
подуровнЯ. Њы сравнили их с картами человека,  сидЯщего  перед  вами.  ‚ам
должно быть известно, что карта мозга человека уникальна, как и  отпечатки
его пальцев. …сли вы этого не знаете, можете поверить  слову  специалиста.
Џодделать карту невозможно.
     - Њы верим вам, - поджав губы, сказал ’урбор, - тем более, что  после
смерти ЉлЯйзе вы единственный серьезный  электронейролог  в  ѓалактике.  џ
говорил это в своей последней программе и вполне искренне повторЯю сейчас.
€так, начнем. ‘колько вам лет, Ђнтор?
     - „вадцать девЯть, мистер ’урбор.
     - •м... ‚ы тоже серьезный электронейролог?
     - Џока только студент, но Я стараюсь не опозорить великого учителЯ.
     ‚мешалсЯ Њунн. ‚олнуЯсь, он заикалсЯ.
     - џ п-прошу п-приступить, наконец, к делу. Њы говорим с-слишком много
п-пустых слов.
     „октор „арелл удивленно глЯнул на Њунна.
     - ‚ы правы, •омир. Ќачинайте, Џеллеас.
     - Њитер Њунн высказал дельное предложение, - медленно  начал  Џеллеас
Ђнтор,  -  но  Я  не  могу   приступить   к   делу,   не   получив   ваших
электронейрологических данных.
     - ‚ чем дело, Ђнтор? - нахмурилсЯ доктор „арелл. - Љакие  данные  вам
нужны?
     - Њне нужны ваши карты. ‚ы снЯли мою, доктор „арелл, а Я сниму  вашу,
а также карты всех присутствующих. ‚се процедуры буду проводить сам.
     - ‚се правильно, „арелл, - сказал ’урбор. - “ молодого  человека  нет
оснований доверЯть нам. Џусть проверит.
     - ‘пасибо, - поблагодарил  Ђнтор.  -  Џроводите  нас,  пожалуйста,  в
лабораторию, доктор „арелл. ‘егоднЯ утром Я позволил себе  бестактность  и
проверил аппаратуру.


     ќлектроэнцефалографиЯ - наука стараЯ, но в то же времЯ новаЯ.  ‘тараЯ
она потому, что человечество уже забыло, откуда ему известно, что  нервные
клетки живых существ порождают электрические токи. Ќовой ее можно  назвать
потому, что знаниЯ о существовании электрических токов  в  живом  мозге  в
течение десЯтков тысЯч лет,  на  протЯжении  которых  существовала  ЏерваЯ
ѓалактическаЯ €мпериЯ, не находили толкового применениЯ. Ќекоторые  ученые
пытались  классифицировать  эти  токи,  подразделЯЯ  их  на  токи  сна   и
бодрствованиЯ, спокойствиЯ и возбуждениЯ и тому подобное,  но  всЯкий  раз
находилось  множество  случаев,  не  вписывающихсЯ  даже  в  самые   общие
классификации.
     Ѓыли  люди,  которые  пытались  разделить  нервные  токи  на  группы,
аналогичные группам крови, и показать,  что  определЯющее  влиЯние  на  их
качество  оказывает  окружающаЯ  среда.  ќто  были  расисты,   стремЯщиесЯ
доказать, что человечество состоит из нескольких биологических  видов.  €х
воззрениЯ не получили  признаниЯ  в  экуменически  настроенной  ѓалактике,
объединенной под властью одной €мперии.
     Љроме того, наука об интеллекте вообще не  пользовалась  уважением  в
Џервой €мперии, поклонЯвшейсЯ физике и механике.  €зучение  интеллекта  не
приносило таких скорых и ощутимых результатов, как  исследование  атомного
Ядра. Џравительство не финансировало науку об интеллекте, и люди  неохотно
ею занимались.
     Џо мере деградации €мперии деградировала и наука. ‚  некоторых  мирах
люди утратили власть над атомным Ядром и добывали энергию, сжигаЯ нефть  и
уголь. Ќаука процветала и развивалась  лишь  в  Џервом  ”онде,  специально
организованном как заповедник науки. Ћднако, и здесь правила физика.  Њозг
изучалсЯ лишь медиками.
     •ари ‘елдон первым высказал то, что впоследствии превратилось  в  сам
собой  разумеющийсЯ  факт.  ‘елдон   считал,   что   электрические   токи,
порождаемые нервными клетками, отражают реакцию  человека  -  сознательную
или подсознательную - на воздействиЯ окружающей среды.
     ’еоретически по графикам этих токов -  дрожащим  волнистым  линиЯм  -
можно прочесть все, даже самые затаенные, мысли и чувства человека. ‘елдон
утверждал, что по энцефалограмме  можно  определить  не  только  состоЯние
здоровьЯ  человека,  но  и  настроение,  образование,  жизненный  опыт   и
воззрениЯ. Ћднако, осуществить это на практике ‘елдону не удалось.
     ’олько через триста с небольшим лет после его смерти  ученые  Џервого
”онда снЯли первые энцефалограммы. ђазумеетсЯ, они использовали  при  этом
новейшие достижениЯ родной физики. ќлектроды накладывались  на  швы  между
костЯми черепа и были настолько чувствительными, что не приходилось  брить
пациенту  голову.  ђегистрирующие   устройства   автоматически   вычислЯли
суммарную волну либо  выдавали  результат  в  виде  шести  самостоЯтельных
функций от независимых переменных.
     Џримечательно,  что  энцефалографиЯ  и  специалисты  в  этой  области
пользовались в обществе большим уважением. „октор ЉлЯйзе, например,  сидел
на научных конференциЯх рЯдом с величайшими физиками. „октор  „арелл,  уже
отошедший от дел, был обЯзан своей известностью в ”онде скорее успехами  в
энцефалографии, чем тому факту, что он был  сыном  Ѓайты  „арелл,  героини
прошлого поколениЯ.
     € вот, доктор „арелл сидел  в  кресле,  ощущаЯ  легкое  прикосновение
электродов к коже. ђегистрирующее устройство находилось у него за  спиной.
’ак полагалось, потому что, глЯдЯ на  свои  собственные  графики,  человек
подсознательно пытаетсЯ ими управлЯть  и  портит  энцефалограмму.  Ћднако,
доктор   знал,   что   центральный   самописец   вычерчивает    правильную
сигма-кривую, какой можно ожидать от его сильного и  организованного  ума.
’о же самое должен  показывать  самописец,  снимающий  волну  с  мозжечка.
ЏереднЯЯ долЯ даст ломаную, почти прерывистую линию... „октор  знал  карту
собственного мозга, как художник знает свое лицо.
     „октор „арелл встал, Џеллеас Ђнтор бегло просмотрел семь  графиков  и
сказал:
     - „октор ‘емик, прошу вас.
     ‹ицо доктора ‘емика, покрытое пЯтнами  старческой  пигментации,  было
серьезно.  Ћн  с   предубеждением   относилсЯ   к   энцефалографии,   этой
науке-выскочке.  „октор  ‘емик  знал,  что   энцефалограмма   лишний   раз
подчеркивает его старость. Њорщины на лице, сгорбленнаЯ спина,  трЯсущиесЯ
руки на каждом шагу напоминали ему о возрасте.  Ќо  это  возраст  тела,  а
доктору не хотелось бы, чтобы всем стал виден возраст его ума. Ћн не хотел
никого впускать в свою последнюю твердыню.
     Ђнтор установил  электроды.  Ћказалось,  что  снимать  энцефалограмму
ничуть не больно.
     ’урбор все пЯтнадцать минут просидел совершенно спокойно.
     Њунн дернулсЯ, когда электроды коснулись его кожи, а потом все  времЯ
отчаЯнно вращал глазами, словно пыталсЯ заглЯнуть за спину.
     - —то дальше? - спросил „арелл, когда все было закончено.
     - ‚ доме есть еще один человек, - сказал Ђнтор оправдывающимсЯ тоном.
     - ‚ы имеете в виду мою дочь? - нахмурилсЯ „арелл.
     - „а. …сли помните, Я просил, чтобы вы сегоднЯ  не  выпускали  ее  из
дому.
     - ‚ам нужна и ее карта? ѓалактика, зачем?
     - џ не могу  ничего  сказать,  пока  не  получу  энцефалограммы  всех
присутствующих.
     „арелл пожал плечами  и  отправилсЯ  за  дочерью.  ЂркадиЯ  отключила
уловитель звука и беспрекословно подчинилась отцу. ‚первые в  сознательной
жизни ей делали энцефалограмму.
     Љогда с нее снЯли электроды, ЂркадиЯ попросила:
     - Њожно посмотреть? - и протЯнула руку.
     - ’ы не поймешь, ЂркадиЯ,  -  сказал  доктор  „арелл.  -  ЋтправлЯйсЯ
спать.
     - •орошо, папа, - скромно ответила она. - ‘покойной ночи, господа.
     ЂркадиЯ взбежала по лестнице и, не раздеваЯсь, плюхнулась в  кровать.
‚ключила Ћлинтусово изобретение и почувствовала себЯ  хитрой  шпионкой  из
фильма. Џервое, что она услышала, были слова Ђнтора:
     - ѓоспода, ваши анализы  удовлетворительны.  “  ребенка  тоже  все  в
порЯдке.
     ђебенок зарычал в подушку от негодованиЯ.


     Ђнтор расстегнул портфель и вынул из  него  пачку  снимков.  Џортфель
закрывалсЯ не обычным замком. …сли бы его открыла чужаЯ  рука,  содержимое
портфелЯ мгновенно окислилось бы, превратившись в кучу пепла.  €звлеченные
из портфелЯ рукой Ђнтора, графики окислились только через полчаса.
     Џока на них можно было смотреть, Ђнтор торопливо говорил:
     -   ќто   энцефалограммы   некоторых   правительственных   чиновников
Ђнакреона. ќта снЯта с психолога, который работает в университете ‹окриса.
ќта - с сайвеннского промышленника. Ћстальные подписаны.
     Њужчины принЯлись разглЯдывать графики. „лЯ всех, кроме „арелла,  это
были просто волнистые линии. „лЯ „арелла - настоЯщие летописи.
     - Ћбратите внимание, доктор „арелл, -  заметил  Ђнтор,  -  на  ровный
участок между вторичными тау-волнами в передней доле.  Ћн  встречаетсЯ  во
всех графиках. •отите проверить по аналитической линейке?
     ЂналитическаЯ  линейка  -  дальний  родственник  привычной   читателю
логарифмической линейки. ђодство между ними такое же отдаленное, как между
небоскребом и хижиной.
     „арелл пользовалсЯ ею мастерски. Џроверка  не  отнЯла  у  него  много
времени.  Ћн  убедилсЯ,  что  Ђнтор  прав:  передней  доле  соответствовал
совершенно  ровный  участок,  хотЯ  здесь  можно  было   ожидать   сильных
колебаний.
     - Љак вы объЯсните это, доктор „арелл? - спросил Ђнтор.
     - Ќе знаю. Ѓоюсь, что сразу  ничего  сказать  не  могу.  „аже  полнаЯ
амнезиЯ не дает такой  ровной  линии.  ‚озможно,  это  результат  какой-то
операции.
     - Џравильно! ќто операциЯ, - воскликнул Ђнтор. - Љонечно, ножом здесь
ничего не резали. ќто операциЯ в духе Њула. Ћн  умел  полностью  подавлЯть
чувства и настроениЯ. џ уверен, что у  обращенных  были  такие  же  ровные
участки на месте подавленных чувств. Ђ еще...
     - ...это могли бы делать психологи ‚торого ”онда. ’ак?  -  с  улыбкой
подсказал ’урбор.
     Џоследовало красноречивое молчание.
     - —то натолкнуло вас на подозрениЯ, мистер Ђнтор? - спросил Њунн.
     - ЏодозрениЯ возникли не у менЯ,  а  у  доктора  ЉлЯйзе.  Ћн,  как  и
ЊежпланетнаЯ ЏолициЯ, коллекционировал энцефалограммы, но с другой  целью,
и  потому  брал  их  из  других  источников.  Ћн  интересовалсЯ   учеными,
бизнесменами  и  политиками.  ‘овершенно  очевидно:   если   ‚торой   ”онд
направлЯет ход истории, он стараетсЯ делать это в минимальном  масштабе  и
как можно незаметнее. …сли психологи действуют через сознание,  как  можно
ожидать, то они  действуют  через  сознание  влиЯтельных  людей,  которыми
интересовалсЯ доктор ЉлЯйзе.
     - Ќу и что? - возразил Њунн. -  —то  доказывает  ваша  ровнаЯ  линиЯ?
Њожет быть, это вполне нормальное Явление? ‚ы знаете, как ведут  себЯ  эти
люди?
     Њунн обвел взглЯдом присутствующих, но ни у кого не нашел поддержки.
     - ќто вопрос к доктору „ареллу, -  сказал  Ђнтор.  -  „октор  „арелл,
скажите, часто ли вам приходилось  встречать  это  Явление  в  практике  и
литературе? Љакова вероЯтность того, что оно встретитсЯ в одном случае  из
тысЯчи, как это произошло в выборке доктора ЉлЯйзе?
     - џ почти не сомневаюсь, - медленно заговорил доктор „арелл, - что мы
видели карты искусственного или контролируемого интеллекта. ‚ свое времЯ у
менЯ возникали подобные подозрениЯ...
     - џ знаю, доктор „арелл, - сказал Ђнтор. - Њне  известно  также,  что
одно времЯ вы работали с доктором ЉлЯйзе. Џочему вы прекратили работу?
     ‚  вопросе  не  было  враждебности;  он  был  произнесен  всего  лишь
настороженно, но доктор „арелл долго не отвечал.
     Ћн переводил взглЯд с одного гостЯ на другого и, наконец, торопливо и
сбивчиво заговорил:
     - Џотому, что борьба ЉлЯйзе  была  бессмысленной.  Ћн  состЯзалсЯ  со
слишком сильным противником. Ћн пыталсЯ поймать то, что - мы оба  знали  -
невозможно поймать. Њы понимали, что нами кто-то управлЯет, но Я не  хотел
докапыватьсЯ! “ менЯ есть гордость! Њне хотелось думать, что наш ”онд  сам
себе хозЯин. џ не мог смиритьсЯ с тем, что наши деды сражались  и  умирали
за пустой звук. џ решил бежать, пока не успел  удостоверитьсЯ  в  ужасном.
Њне не жаль было карьеры,  потому  что  пенсии,  назначенной  государством
нашей семье, вполне хватало на удовлетворение моих скромных нужд. „омашнЯЯ
лабораториЯ избавлЯла менЯ от скуки, а когда-нибудь и жизнь кончитсЯ. ‚от,
ЉлЯйзе умер.
     ‘емик показал зубы и сказал:
     - —то это за ЉлЯйзе? џ его не знал. Љак он умер?
     - “мер, - с нажимом произнес Ђнтор. - Ћн знал, что умрет. ‡а  полгода
до смерти он сказал мне, что подошел очень близко...
     - Ђ теперь мы п-подходим б-близко? - прошептал Њунн, дергаЯ кадыком.
     - „а, - ответил Ђнтор, - мы давно ходим по краю, потому  и  собрались
здесь. џ ученик ЉлЯйзе, доктор „арелл его  коллега.  „жоуль  ’урбор,  пока
правительство  не  заставило  его  замолчать,  пыталсЯ  развеЯть   миф   о
спасительной миссии ‚торого ”онда. Љстати, правительство действовало через
некоего финансиста, в энцефалограмме  которого  имеетсЯ  та  самаЯ  ровнаЯ
линиЯ. “ •омира Њунна  самаЯ  большаЯ  мулиана,  если  можно  так  назвать
коллекцию литературы о Њуле, в которой есть  упоминаниЯ  о  ‚тором  ”онде.
Њистер Њунн опубликовал несколько статей об  устройстве  и  целЯх  ‚торого
”онда. „октор ‘емик - он сам этого не знает  -  внес  неоценимый  вклад  в
разработку математического аппарата энцефалографии.
     ‘емик широко раскрыл глаза и засмеЯлсЯ:
     - —то  вы,  молодой  человек!  џ  исследовал  внутриЯдерное  движение
частиц, проблему нейтронов, а об энцефалографии от вас впервые слышу!
     - €так, мы знаем, на чем стоим. Џравительство бездействует. Ќе  знаю,
осознает ли кто-то из членов правительства, насколько серьезно  положение.
Ћднако, Я знаю: нам нечего терЯть, выиграть мы можем многое. —ем больше мы
будем знать, тем эффективнее сможем себЯ защитить. ‚се только начинаетсЯ.
     - Љак глубоко, - спросил ’урбор, - проник к нам ‚торой ”онд?
     - —естно скажу: не  знаю.  ‡наю  точно,  что  его  влиЯнием  поражены
провинции, и надеюсь, что столичный мир не  затронут.  џ  не  был  в  этом
уверен, потому и посадил вас под энцефалограф. Ѓольше всего  Я  боЯлсЯ  за
доктора „арелла, потому что он в свое времЯ ушел от доктора ЉлЯйзе. „октор
ЉлЯйзе не мог ему этого простить. џ считал, что доктор  „арелл  попал  под
влиЯние ‚торого ”онда, а  доктор  ЉлЯйзе  говорил,  что  он  просто  трус.
Џростите, доктор „арелл, Я хочу объЯснить свои поступки. џ вас  понимаю  и
могу простить вам трусость.
     „арелл прерывисто вздохнул.
     - „а, Я бежал. Ќазывайте это, как хотите. Ќо Я пыталсЯ сохранить нашу
дружбу, писал, звонил, но ЉлЯйзе не  хотел  иметь  со  мной  дела.  ’олько
недавно прислал мне вашу энцефалограмму, а через неделю умер.
     - Џ-простите, - нервно перебил Њунн, - чем мы занимаемсЯ, господа? Њы
никогда  не  поднимемсЯ  выше  жалкой  кучки  заговорщиков,  если  б-будем
т-только болтать. џ н-не  знаю,  что  мы  м-можем  кроме  этого.  ќто  все
д-детство: т-токи нервных клеток, мумбо-юмбо и т-тому подобное. ‘-скажите,
что мы можем сделать?
     - ‘ейчас скажу, - глаза Ђнтора загорелись. - Ќам нужна  информациЯ  о
‚тором ”онде. ќто перваЯ и главнаЯ необходимость. Њул потратил первые пЯть
лет своего правлениЯ именно  на  поиски  информации.  Џотом  он  прекратил
поиски. Џочему? Џотому, что отчаЯлсЯ что-то узнать, или потому, что  узнал
что-то?
     - ‘-снова с-слова, - с горечью сказал Њунн. - Љ-как мы это выЯсним?
     - ‚ыслушайте менЯ. ‘толица Њула находилась на Љалгане. Ќи  тогда,  ни
сейчас Љалган не входил  в  сферу  экономического  влиЯниЯ  ”онда.  ‘ейчас
Љалганом правит некий теттин, если, конечно, сегоднЯ утром  не  произошел
дворцовый переворот. теттин называет себЯ Џервым ѓражданином и преемником
Њула. Ћ Њуле вспоминают с  благоговением:  он  был  добрым  монархом.  …го
дворец берегут, как свЯтыню, ничего там не трогают и  никого  не  впускают
туда без особого разрешениЯ.
     - Ќу и что?
     - ‚ы можете объЯснить, отчего это происходит? ‚ наше времЯ ничего  не
делаетсЯ без причины. —то, если дело не только в  доброй  памЯти  о  Њуле?
—то, если это подстроено ‚торым ”ондом?  —то,  если  результат  пЯтилетних
поисков Њула...
     - —епуха!
     - Џочему? ‚торой ”онд все времЯ прЯчетсЯ и стараетсЯ не вмешиватьсЯ в
политику. „лЯ нас естественно было бы разрушить  дворец  или,  по  крайней
мере,  уничтожить  свидетельства  событий.  ‚торой  ”онд   -   государство
психологов. Ћни все ‘елдоны, все Њулы, они идут к цели  окольными  путЯми.
Ћни не станут ничего разрушать или  уничтожать,  если  окажетсЯ  возможным
создать у людей нужные им умонастроениЯ. Љак вы считаете?
     Ћтвета не было, и Ђнтор продолжал:
     - ‚ы, Њунн, сможете добыть информацию, котораЯ нам нужна.
     - џ? - взвизгнул Њунн.
     Ћн затравленно оглЯнулсЯ вокруг и заторопилсЯ:
     - Ќет, Я не могу этого сделать.  џ  не  человек  действиЯ,  не  герой
приключенческого романа. џ библиотекарь. џ могу помочь вам  в  библиотеке,
но летать в космос неизвестно зачем, как „он Љихот...
     - Џослушайте, - мЯгко настаивал Ђнтор, - мы с доктором „ареллом долго
совещались и  решили,  что  лучше  вас  никто  с  этим  не  справитсЯ.  ‚ы
библиотекарь? ‚еликолепно! ‚аше поведение будет  вполне  естественным.  ‚ы
интересуетесь жизнью Њула,  собрали  о  нем  целую  библиотеку.  Ќикто  не
удивитсЯ, если  вы  захотите  узнать  о  нем  больше.  …сли  вы  попросите
разрешениЯ на посещение дворца, вас ни в чем не заподозрЯт. Ѓолее того,  у
вас есть собственный одноместный корабль. ‚сем  известно,  что  отпуск  вы
проводите на других планетах. Ќа Љалгане вы еще не были. ‚ам  нужно  всего
лишь полететь туда и вести себЯ, как ни в чем не бывало.
     - ‚-вы хотите, чт-тобы Я п-пошел к  теттину  и  с-сказал:  "ѓосподин
Џ-первый ѓражданин, п-позвольте мне п-посетить дворец Њула"?
     - Џочему бы и нет?
     - Џотому, что он не позволит!
     - …сли не позволит, вы вернетесь к  нам  и  мы  придумаем  что-нибудь
другое.
     Њунн чуть не плакал. Љак он ни сопротивлЯлсЯ, его все же  втравили  в
ненавистное ему дело. Ќапрасно он бросал на товарищей  умолЯющие  взглЯды:
никто не хотел помочь ему выпутатьсЯ.
     ‚ этот вечер в доме доктора „арелла было принЯто два решениЯ. Ћдно из
них принЯли в лаборатории пЯтеро мужчин. Ћно предписывало •омиру  Њунну  в
первый же день  отпуска  отправитьсЯ  на  Љалган.  ‚торое,  неправомочное,
решение было было принЯто таким же неправомочным членом  совещаниЯ,  после
того как он спрЯтал под подушку звукоуловитель и приготовилсЯ  ко  сну.  Ћ
сущности этого решениЯ мы пока умолчим.


        10. Љђ€‡€‘ ЌЂ„‚€ѓЂ…’‘џ

     ‚о ‚тором ”онде  прошла  неделЯ,  и  Џервый  ‘пикер  вновь  улыбнулсЯ
“ченику.
     - Ћчевидно, вы плодотворно поработали, иначе вы не были бы  исполнены
такого гнева.
     “ченик припечатал ладонью стопку исписанной бумаги, которую принес  с
собой, и спросил:
     - ‚ы уверены, что поставили передо мной реальную проблему?
     - ‚се предпосылки верны. џ ничего не исказил.
     - —то ж, придетсЯ смиритьсЯ с результатом, хотЯ мне очень не  хочетсЯ
этого делать.
     - Ќе могу вас ничем утешить: историЯ не  станет  считатьсЯ  с  вашими
желаниЯми. Ќу, расскажите, что вас так обеспокоило? Ќет, отложите  расчеты
в сторону, Я просмотрю их позже.  €зложите  ваши  мысли  словами.  џ  хочу
оценить, насколько глубоко вы проникли в суть проблемы.
     - —то ж, ‘пикер... ‘тановитсЯ  очевидным,  что  в  психологии  ученых
Џервого ”онда произошла значительнаЯ перемена. Џока жители  Џервого  ”онда
знали, что Џлан ‘елдона существует, но не знали, в чем он заключаетсЯ, они
были сомневающимисЯ оптимистами. Ћни верили, что успех обЯзательно придет,
но не знали, когда и откуда. Ћни пребывали в постоЯнном напрЯжении, чего и
добивалсЯ ‘елдон. Њожно было рассчитывать, что Џервый ”онд будет  работать
с максимальной отдачей.
     - ‘омнительнаЯ метафора, - сказал Џервый ‘пикер, - но Я вас понимаю.
     -  ‘ейчас  в  Џервом  ”онде  узнали  о  существовании  ‚торого.  ‹юди
догадываютсЯ о его роли. Ћни знают, что за каждым их шагом кто-то  следит,
и надеютсЯ, что этот кто-то не позволит им оступитьсЯ. Ћни  отказались  от
борьбы и плывут по течению. Џростите, еще одна метафора.
     - Ќичего, продолжайте.
     - Ћтказ этих людей от борьбы, их растущаЯ инертность, ширЯщиесЯ среди
них упадочные и гедонистические настроениЯ означают  крах  Џлана  ‘елдона.
ЌельзЯ помогать Џервому ”онду, он должен развиватьсЯ самостоЯтельно.
     - ќто все?
     -  Ќет.  џ  описал  реакцию  большинства.  “   некоторого,   довольно
значительного, меньшинства, наша опека вызывает протест.  ќто  следует  из
теоремы Љориллова.
     - „а, да, знаю.
     - Џростите, ‘пикер, трудно обойтись без  математики.  Љак  бы  то  ни
было, Џервый ”онд не только перестал развиватьсЯ, но  какаЯ-то  его  часть
стала активно действовать против нас. Џротив нас!
     - ’еперь все?
     -  ЋстаетсЯ  еще  один  исход,  вероЯтность   которого   сравнительно
невелика.
     - Ћтлично. —то это за исход?
     - Џока энергиЯ Џервого ”онда была направлена на  борьбу  с  €мперией,
пока его врагами были массивные и неуклюжие обломки прошлого, Џервый  ”онд
развивал в основном физику. ’еперь, увидев  соперника  в  нас,  они  могут
постаратьсЯ изменить свою ориентацию, то есть, стать психологами.
     - ќто уже произошло, - спокойно сказал Џервый ‘пикер.
     “ченик побледнел.
     -  ќто  конец.  ќто  главное  расхождение  с  Џланом.  ‡ачем  Я  стал
кандидатом в ‘пикеры! џ бы этого не знал!
     - ‚ы чувствуете унижение, молодой человек, - заговорил Џервый ‘пикер,
- оттого, что, оказываетсЯ, знаете и  понимаете  не  так  много,  как  вам
казалось. ‚ы считали себЯ одним из хозЯев ѓалактики, а оказалось,  что  вы
на грани краха. € вы проклинаете оранжерею, в которой вас  воспитывали,  и
воспитателей, которые  пичкали  вас  иллюзиЯми.  ќто  вполне  естественно.
Љогда-то Я испытал то же самое. € все же,  поверьте,  это  необходимо.  Њы
могли бы сказать вам правду раньше и уберечь вас от потрЯсениЯ, но тогда у
вас не было бы желаниЯ усваивать знаниЯ и оттачивать логику. ‚ы не увидели
бы того единственного шанса, который видите теперь. Ќеужели  вы  не  нашли
выхода?
     - Ќет, - “ченик безнадежно опустил голову.
     - Ќеудивительно. ‘лушайте,  молодой  человек!  ‚ыход  есть.  ‚от  уже
десЯть лет мы идем по этому пути. Ћн не вполне приемлем, но  лучшего  нет.
ќтот путь свЯзан с низкими вероЯтностЯми, опасными  предприЯтиЯми.  €ногда
приходитсЯ  учитывать  реакции  отдельных  людей,   хотЯ   психостатистика
бессмысленна в применении к отдельным людЯм.
     - —то-нибудь получаетсЯ? - выдохнул “ченик.
     - Џока ничего сказать нельзЯ. ‚ настоЯщий момент ситуациЯ  стабильна,
но существует вероЯтность (что идет вразрез  с  принципами  психоистории),
что действиЯ отдельной личности могут ее дестабилизировать. Њы держим  под
контролем некоторое число людей, чьи действиЯ могут повлиЯть на  ситуацию.
“ нас есть  агенты  в  Џервом  ”онде.  Ћднако,  они  действуют  строго  по
инструкции, им запрещено импровизировать. Ќе объЯснЯю, почему:  вы  должны
это понимать. ’еперь главное: если это  обнаружитсЯ,  не  только  творение
‘елдона будет уничтожено, но и мы с вами. Њы будем  уничтожены  физически.
’ак что предложенное нами решение не самое лучшее.
     - џ не рискнул бы называть это решением. ќто отчаЯнные полумеры.
     - Ќет. ‘огласитесь, это разумные полумеры.
     - Љогда наступит кризис, ‘пикер? Љогда мы  узнаем,  победили  мы  или
погибли?
     - Ќе позже, чем через год.
     “ченик подумал и кивнул.
     - € все же хорошо, что Я об этом узнал,  -  сказал  он,  прощаЯсь  со
‘пикером за руку.
     “ченик ушел. Џервый ‘пикер подошел  к  окну  и  задумалсЯ,  глЯдЯ  на
звезды. ѓод пройдет быстро. Ѓудет ли кто-то  из  наследников  ‘елдона  жив
через год?


        11. Ѓ…‡Ѓ€‹…’Ќ›‰ ЏЂ‘‘Ђ†€ђ

     Џрошел месЯц. Ќачалось лето. Ќачало лета - это не наступление  теплой
погоды, это времЯ, когда •омир Њунн составлЯет годовой финансовый отчет  и
инструктирует присланного заместителЯ. ‚ прошлом году прислали  совершенно
безответственного человека. ќто времЯ, когда Њунн готовит  к  полету  свой
маленький корабль "ћнимара",  названный  в  честь  героини  романтического
эпизода, произошедшего с Њунном двадцать лет назад.
     •омир Њунн улетал с ’ермина в мрачном настроении. Ќикто не  пришел  в
космопорт проводить его. ќто выглЯдело бы подозрительно,  потому  что  его
никогда никто не провожал. Њунн  понимал,  что  все  должно  быть,  как  в
прошлые годы, и все же ему было обидно. Ћн,  •омир  Њунн,  рискуЯ  жизнью,
пошел на эту возмутительную авантюру, а его бросили одного.
     Њунн ошибалсЯ, думаЯ, что его  бросили  одного.  Љогда  ошибка  Њунна
обнаружилась, на "ћнимаре" и в доме доктора „арелла поднЯлсЯ переполох.
     Џервой  ошибку   обнаружила   Џоли,   горничнаЯ   „ареллов,   недавно
вернувшаЯсЯ из отпуска. ’опаЯ и  охаЯ,  она  побежала  вниз  по  лестнице.
“видев доктора „арелла, она некоторое времЯ пыталась выразить свои чувства
словами, но, осознав свое бессилие, сунула ему  в  руки  листок  бумаги  и
какой-то предмет кубической формы.
     - —то случилось, Џоли? - спросил доктор,  неохотно  принимаЯ  из  рук
горничной письмо и кубик.
     - Ћна ушла!
     - Љто?
     - ЂркадиЯ!
     - Љак так ушла? Људа ушла? Ћ чем вы говорите?
     - Ќе знаю! - Џоли топнула  ногой.  -  “шла,  и  все!  ‚зЯла  чемодан,
кое-какие вещи, оставила письмо и ушла. —то вы  стоите,  доктор?  Џрочтите
письмо! Ћх, уж эти мужчины!
     „октор „арелл пожал плечами  и  развернул  письмо.  Џисьмо  оказалось
коротким. Ќаписанное изЯщным  почерком  транскриптора,  оно  заканчивалось
собственноручной корЯвой подписью дочери.

     "„орогой папа!
     џ не решилась прощатьсЯ с тобой лично.  џ  расплакалась  бы,  и  тебе
пришлось бы краснеть за менЯ. € вот, Я пишу  письмо,  чтобы  сказать,  что
буду скучать о тебе, хотЯ мне предстоЯт замечательные каникулы в  обществе
дЯди •омира. џ буду хорошо себЯ вести и скоро вернусь. ЋставлЯю тебе  одну
вещь, очень дорогую длЯ менЯ.
                                                ’воЯ любЯщаЯ дочь Ђркади."

     „октор перечел письмо несколько раз, с  каждым  разом  становЯсь  все
бледнее.
     - Џоли, вы читали это? - спросил он сухо.
     Џоли перешла в наступление.
     - џ не виновата, доктор! ‘верху было написано  "Џоли",  откуда  же  Я
знала, что письмо адресовано вам? ‡а все времЯ, что Я работаю у вас, Я  ни
разу...
     - ‹адно, ладно, Џоли, - примирительно заговорил доктор.  -  џ  не  об
этом. Џросто хотел удостоверитьсЯ, что вы понимаете, что произошло.
     „октор напрЯженно размышлЯл. Ќет,  нельзЯ  приказать  Џоли  забыть  о
случившемсЯ. ‚о-первых, длЯ ‚торого ”онда не существует понЯтиЯ  "забыть",
а, во-вторых, подобное распорЯжение  подчеркнет  важность  случившегосЯ  и
произведет противоположный эффект.
     - Џоли, вы ведь знаете:  ЂркадиЯ  -  девочка  с  причудами.  Ћна  так
романтически настроена. ‘ тех пор, как Я пообещал  устроить  ей  во  времЯ
каникул космическое путешествие, она сама не своЯ.
     - Џочему мне ничего не сказали об этом путешествии?
     - Њы обо всем договорились, пока вы были в отпуске, а  потом  забыли.
‚от и все.
     Џоли переключила всю свою энергию на возмущение.
     - ќто у вас  называетсЯ  все?  „евочка  поехала  с  одним  несчастным
чемоданчиком! …й нечего будет надеть! Љто ее покормит? Љогда она вернетсЯ?
     - “спокойтесь, Џоли! Ќа корабле есть все  необходимое.  Њы  обо  всем
позаботились. ‘кажите, пожалуйста, мистеру Ђнтору, что Я хочу его  видеть.
Ќет, постойте. ЂркадиЯ оставила мне  какую-то  вещь.  ќто  она?  -  доктор
повертел в руках кубик.
     Џоли пожала плечами.
     - џ ничего не знаю. Ќа столе лежало письмо, а  сверху  -  эта  штука.
Ќадо же, они забыли мне сказать! Ѓыла бы жива ее мать...
     „октор замахал руками.
     - Џоли, пожалуйста, позовите мистера Ђнтора.


     Ђнтор отнессЯ к случившемусЯ не столь философски, как  отец  Ђркадии.
Ћн выкрикивал междометиЯ, сжимал кулаки и дергал себЯ  за  волосы.  ЋбретЯ
способность говорить свЯзно, он предложил:
     - —его мы ждем? Ѓежим в порт! ‘вЯжемсЯ с "ћнимарой" и остановим ее.
     - Џолегче, Џеллеас, там моЯ дочь!
     - ‡ато здесь не ваша ѓалактика!
     - Џогодите. ЂркадиЯ умнаЯ девочка, Я уверен, что она  все  продумала.
„авайте поразмыслим и попытаемсЯ предположить, что она станет  делать.  ‚ы
знаете, что это такое?
     - Ќет. Џри чем здесь этот аппарат?
     - ќто звукоуловитель.
     - ќто?
     - „а.  ‘амодельный,  но  работает  вполне  удовлетворительно.  џ  его
испытал. ЂркадиЯ дает нам понЯть, что слышала наши политические споры. Ћна
знает, куда и зачем отправилсЯ •омир Њунн. …й захотелось полететь с ним.
     - Ћ, ѓалактика! - простонал  Ђнтор.  -  ќто  будет  еще  одна  жертва
‚торого ”онда!
     -  …сли  только  ‚торой  ”онд   догадаетсЯ   заподозрить   в   чем-то
четырнадцатилетнюю девочку. Њы можем ему в этом помочь,  если  помчимсЯ  в
порт и будем пытатьсЯ остановить "ћнимару". ‚ы  забыли,  с  кем  мы  имеем
дело? ‡абыли, по какому тонкому льду мы ходим?
     - ’ем более нельзЯ  допускать,  чтобы  все  зависело  от  взбалмошной
девчонки!
     - ЊоЯ дочь не взбалмошнаЯ, а у нас нет выбора. Ћна могла не  оставить
письмо, но оставила, чтобы мы не обратились в полицию  и  не  организовали
поиски пропавшего ребенка. Џисьмо  составлено  так,  что  можно  подумать,
будто Њунн просто пригласил  дочь  старого  друга  в  интересную  поездку.
Џочему бы и нет? ‚от уже двадцать лет, как мы дружим.  ЂркадиЯ  выросла  у
•омира на глазах. Љстати, очень удачно, что она отправилась с ним.  Ћбычно
шпионы не возЯт с собой малолетних дочерей своих друзей.
     - „опустим. Ђ что сделает Њунн, когда увидит ее?
     „октор пошевелил бровЯми.
     - Ќе знаю, но думаю, что ЂркадиЯ с ним справитсЯ.
     ‚сю ночь доктор „арелл не мог заснуть, а к  утру  понЯл,  что  судьба
ѓалактики значит длЯ него удивительно  мало,  когда  жизнь  его  дочери  в
опасности.


     ‘обытиЯ на "ћнимаре", в которых принимали участие всего два человека,
происходили более драматично.
     ЂркадиЯ устроилась в багажном отсеке и в скором  времени  обнаружила,
что ее положение весьма незавидно.  Ћна  мужественно  перенесла  стартовые
перегрузки и легкое головокружение,  сопровождавшее  первый  скачок  через
гиперпространство. Ђркадии приходилось бывать в космосе,  и  эти  ощущениЯ
были ей знакомы. Ћна не боЯлась задохнутьсЯ, так как знала,  что  багажный
отсек подключен к общей  системе  вентилЯции.  ‡десь  был  даже  свет,  но
ЂркадиЯ  не  стала  его  включать,  чтобы  не   развеивать   романтическую
атмосферу. ‘тараЯсь дышать как можно  тише,  она  сидела  в  темноте,  как
настоЯщий шпион, и прислушивалась  к  звукам,  доносившимсЯ  из  соседнего
отсека.
     ќто были обычные домашние звуки:  шарканье  туфель,  шорох  ткани  по
металлу, скрип стула, прогибающегосЯ под весом тела,  щелчок  выключателЯ,
шлепок ладони по стеклу фотоэлектрического элемента.
     ЂркадиЯ постаралась все предусмотреть. Ћна знала по фильмам и книгам,
что нужно осторожно двигатьсЯ, чтобы ничего не свалить, что нужно носить с
собой носовой платок, чтобы некстати не чихнуть. пионам нужно есть и пить
- ЂркадиЯ набила чемодан консервами. Ћднако,  она  не  подумала  о  вещах,
которых не показывают по  телевизору  и  не  описывают  в  книгах.  Ќастал
момент, когда ЂркадиЯ понЯла, что не может находитьсЯ  в  багажном  отсеке
неограниченное времЯ.
     Ђ в одноместном кораблике, в котором была только одна жилаЯ  комната,
трудно было рассчитывать, что Њунн отлучитсЯ и  предоставитсЯ  возможность
на времЯ покинуть багажный отсек.
     ЂркадиЯ с нетерпением ждала,  когда  Њунн  заснет.  •орошо,  если  он
храпит. ‚от заскрипела кровать, послышалсЯ зевок,  затем  глубокий  вздох.
‘тало тихо, потом  кровать  снова  заскрипела,  видимо,  Њунн  устраивалсЯ
поудобнее.
     ЂркадиЯ толкнула дверь пальцем, и дверь приоткрылась.
     —то-то зашуршало. ЂркадиЯ замерла.
     …й очень хотелось выглЯнуть за дверь, не  высовываЯ