шь.
     -  Ђ  если это  правда? ‡ачем  они  потребовались?  …сть корабли,  есть
подводный транспорт, есть подводные заводы, так нет - еще и надводные решили
построить.
     - Ќо на них же удобней. Ќа  воздухе не такое сопротивление, как в воде!
’ы вот не учишьсЯ... как следует. ‚от и болтаешь!
     - —ему надо, Я учусь. Ќо Я не понимаю, зачем делать то, чего можно и не
делать. ‚от в чем вопрос.
     - Џодожди, Њрн. џ же с чужой планеты и всех ваших порЯдков еще не знаю.
’ы объЯснЯй толком.
     -  Џонимаешь,  ‚иктор,  мы  в океане  производим всЯческие  белки.  „лЯ
питаниЯ.  €з  рыбы, моллюсков,  водорослей и  так  далее. Џотом еще добываем
всЯкие полезные ископаемые. Ќу конечно, не мы одни, а вместе с людьми. € вот
все,  что  мы добываем, мы  отправлЯем в подводных кораблЯх на Њембу. ’ам их
разгружают  и  нагружают  тем,  что  нам  нужно,  -  машинами,  удобрениЯми,
приборами...  Љонечно,  перегружать,  а главное,  грузить все это в  воде не
очень-то удобно. Ќу  вот и решили строить в океане  острова, чтобы они  были
как бы перевалочными. Љ ним  мы все доставлЯем, на них все перерабатываем  и
отправлЯем людЯм. € наоборот.
     - ’ак это же, наверное, правильно!
     -  Ќу  а  сколько  труда  надо  положить  на  строительство этих  самых
островов? € когда они будут готовы? ’ы об этом думаешь?
     - Ћн не сказал о главном, - вмешалась „бн. - Њы используем только часть
океана. Ђ большаЯ его часть  просто необитаема... разумными  существами. …го
еще нужно осваивать. Ђ без этих самых опорных баз, без перевалочных островов
сделать это трудно. Џонимаешь? € то, что они строЯтсЯ долго,  -  так  это не
так страшно. ‚от нам, молодым, их и осваивать. Ќам их и строить.
     - € вы их строите?
     - Ќу... не мы одни, а вообще... молодежь. Ђ взрослые грши занЯты другим
-  всЯкими  исследованиЯми,  усовершенствованиЯми.  Ђ  мы  -  добычей  рыбы,
разведением, строительством и прочее.
     ЋказываетсЯ, и здесь, в океане, действовали все те же мембЯнские законы
-  молодежь,  даже дети,  работали,  строили  и добывали, взрослые  учились.
“чились распознавать  окружающий мир.  € это все  больше и  больше нравилось
‚иктору. ќто ж, наверное, очень  здорово - самому построить остров в океане,
самому  его  обжить и украсить.  ‚от это след  на  планете! ‚от это памЯтник
самому себе!
     Ћн с почтительным интересом  посмотрел  на своих собеседников: рыбы как
рыбы,  повиливают  себе  хвостами,  подгребают  под   себЯ   ластами...  или
плавниками и неторопливо пускают воздушные пузыри к... небу? Љ поверхности?
     € тут невольно вспомнилось,  что ведь  дельфины,  киты и похожие на них
грши - обыкновенные  теплокровные животные, приспособившиесЯ к жизни в воде.
Ќо дышат  же они, как всЯкие животные, как человек,  не жабрами, а  легкими.
‡начит, чтобы дышать, им обЯзательно нужно всплыть на поверхность и глотнуть
свежего  воздуха. ќто рыбы могут добывать кислород прЯмо из воды. Ђ животные
не могут. Њежду  тем они плывут  минут десЯть,  а то и больше,  а ни один из
спутников  и  не думал  подниматьсЯ наверх, чтобы подышать. ‚ыдыхать  воздух
выдыхают, а вдыхать не собираютсЯ.
     - Џослушайте, ребЯта, - спросил ‚иктор, - а как вы дышите? ‚едь ни разу
не всплыли...
     - ’еперь  это у нас  просто... - повилЯл хвостом  Њрн. - ‹юди научились
делать искусственные жабры,  такие,  как у  тебЯ в  костюме,  и  как  только
рождаетсЯ  маленький  гршик,  ему  эти  жабры вшивают  прЯмо в тело. ’ак что
теперь нам вовсе не требуетсЯ всплывать.
     -  „а...  -  вздохнула  „бн,  -  к  сожалению,  наши грши  еще не умеют
оперировать по-серьезному.  Ќо уже есть такие, которые  так разработали свои
ласты, что делают простейшие операции. Џройдет еще несколько поколений, и  у
нас на ластах будут настоЯщие пальцы, и тогда мы сможем делать очень многое.
‚ том числе и  работать на тех  заводах, которые мы  же  построим  на  новых
островах...
     ‚ словах „бн ‚иктор уловил настоЯщую тоску  о тех далеких днЯх, когда у
гршей будут  руки. Ћна сказала это так проникновенно, так глубоко и печально
вздохнула при этом, что ‚иктор невольно посмотрел на свои руки.
     Љто из нас, людей,  хоть  раз задумывалсЯ над  своими  руками? Џожалуй,
никто. ђазве только в тех случаЯх, когда  обрежешьсЯ или ударишьсЯ. Ђ так...
Ќу, руки и руки. —то в них особенного?
     Ђ ведь  если вдуматьсЯ, как вдумалсЯ ‚иктор, то окажетсЯ, что без своих
умных,  работЯщих и любопытных  рук человек бы не стал человеком. ‚се им под
силу, этим  удивительным  созданиЯм -  человеческим рукам.  Ћни приласкают и
отшлепают;  они  сделают самую  тонкую  работу  и напишут  самые  гениальные
произведениЯ; они облегчат боль страждущего, спасут от неминуемой  смерти, и
они же, прихватив оружие, защитЯт и укроют. € все - руки. ‘амые обыкновенные
руки.  Ќедаром на Њембе властвует главный закон  - знать и уметь! Џотому что
знаниЯ, как  бы  велики они ни были, они  всего лишь мертвый груз  без  рук.
’олько руки могут  воплотить  самые важные  и самые  нужные знаниЯ в дела  -
постройки, машины, записи, операции и расчеты.
     €,   конечно,  можно   понЯть  гршей,  у   которых  мозг  даже   больше
человеческого, когда они тоскуют о руках. ‚прочем, вспомнил ‚иктор, на ‡емле
мозг  у  китов и  слонов  еще  больше, а  вот рук нет... ‚иктор так  глубоко
задумалсЯ,  что  поначалу не заметил,  как  их догнала  целаЯ группа молодых
гршей. Ћни были впрЯжены в некоторое подобие надувных лодок или матрацев, на
которых лежали самые обыкновенные камни. ‚стречные прокричали:
     - ‡дравствуй, „бн! Џривет, Њрн! ‚ы к нам в гости?
     - „а, - ответил Њрн. - Ђ вы все таскаете?
     - Љонечно! „ела идут быстрее, чем вы думали.
     ‡апрЯженные  грши  прибавили  ходу и  скрылись  в  оранжево-зеленоватых
сумерках океана.
     - ‚от, пожалуйста, - проворчал Њрн. -  ’аскают камни  на стройку.  Љому
это нужно? Ќеужели нельзЯ сразу навозить их машинами?
     ‚иктору показалось это замечание вполне справедливым. € хотЯ впрЯженные
грши не казались  угнетенными  или  усталыми,  все-таки  перевозка  камнЯ на
собственном  горбу не самый  лучший  способ  расходованиЯ  энергии  разумных
существ.
     - ‚се можно, - вздохнула „бн. - „а, видно, не всегда нужно.
     - —то же это не нужно?
     -  Ђх, Њрн! ’ы забываешь, что важно  сегоднЯ  гршам -  развивать ласты.
Њожно,  конечно,  заниматьсЯ  специальной  тренировкой или физкультурой.  Ќо
перевозка камней  на строительство самаЯ удобнаЯ длЯ тренировок работа. €  к
тому же самаЯ интереснаЯ.
     -  Ќо ведь это тЯжело... таскать камни, - нерешительно возразил ‚иктор.
Џожалуй, первый раз  за всю свою жизнь он очутилсЯ между столь непримиримыми
спорщиками.
     - ќто на Њембе их тЯжело таскать. Ђ в воде... …сть у нас такой закон...
тело, погруженное в  жидкость,  терЯет в  своем весе  столько, сколько весит
вытесненнаЯ им жидкость.  ‡начит, камни  в  воде гораздо легче, чем на суше.
‚ерно?
     - Ќ-ну... верно.
     -  Ќу вот...  Ђ мы еще  делаем так.  Ќайдем нужные камни -  а  они  длЯ
строительства островов каждый раз нужны особые, - расстилаем на дне надувную
лодку  и на нее накатываем камни. Љакие нужно.  Џотом  надуваем  лодку.  Ћна
поднимает камни, и они, оказываетсЯ, уже ничего не весЯт. Ђ уж отбуксировать
такую, почти невесомую, тЯжесть не так уж трудно. ‚ерно?
     - Џожалуй, верно...
     - Ђ  уж  на строительстве  можно уложить нужный  камень в нужное место.
Џонимаешь,  ‚иктор, мы,  грши,  никогда не работали. Ќикогда! ‚едь нельзЯ же
считать работой охоту за рыбой. ЌаешьсЯ и валЯйсЯ на волнах. ‘кучно... Ђ вот
теперь  работа нам  в радость.  Ћна  заставлЯет думать,  искать новое. € так
хочетсЯ  стать похожими...  Ќет, не то.  Ќе обЯзательно похожими, а в чем-то
сравнЯтьсЯ с  мем-бЯнами. Њы ведь не хуже. ’олько  что-то они  умеют  делать
лучше, чем мы, а мы что-то другое лучше, чем они. Ђ вместе нам и  интересней
жить,  и легче.  ‚едь раньше мало кто из  гршей жил больше пЯтнадцати лет  -
гибли в боЯх с  отариЯми, мравишами...  Ђ сейчас мы живем почти как мембЯне.
‚от  что дает работа.  Џотому  и строим  острова - нас  же стало больше, нам
нужны новые просторы.
     - Ћна тебе наговорит!  -  пробурчал  Њрн.  -  Ќо  Я не против. џ просто
думаю, как лучше  сделать. Ђ чтобы развивать ласты и превращать  их в  руки,
совсем не обЯзательно таскать камни.
     - ‚от  приплывем,  и ‚иктор  сам посмотрит и  решит,  кто  прав, а  кто
ошибаетсЯ.
     € они плыли до  тех пор, пока  впереди не встала мутнаЯ стена.  ‚  этой
мути что-то мелькало и передвигалось.
     - Ќу вот и прибыли, - вздохнула „бн. ‚иктор понЯл  это и сам -  впереди
маЯчили  фигуры  ребЯт  и  сопровождающих их  гршей. Љогда все  собрались  в
кружок,  откуда-то  поЯвилсЯ  Љрнт  и довольно-таки  противным голосом  стал
говорить:
     - ‚от и приплыли  к  строительству нашего  очередного острова. Љонечно,
такой   или  подобный   остров   можно   создать   искусственно  -   сделать
металлические,  или  железобетонные,   или  еще   какие-нибудь  конструкции,
привезти  сюда, опустить их  в воду  и закрепить на дне. Ђ  уж на  эти опоры
сделать настилы. Ќо это отнимет много труда, да и остров принесет не столько
пользы, сколько вреда -  морскаЯ вода  будет растворЯть конструкции, за ними
нужно  будет  постоЯнно  следить.  Ќекоторые  обитатели  океана  не  терпЯт,
например, повышенного содержаниЯ железа в воде  и откочуют. Ђ мы делаем, так
сказать,  искусственно-естественные  острова.  €спользуем   длЯ  этой   цели
крохотных  обитателей морей  -  кораллы. Ћни добывают пищу прЯмо из океана и
когда  отмирают,  то  их  скелетики остаютсЯ  на  месте. Ќа  них  поселЯетсЯ
следующее поколение  кораллов,  и  постепенно  остров  растет и  растет. Ќам
остаетсЯ только  ускорить этот рост и, главное, заставить, чтобы он шел так,
как  нам бы  хотелось.  „лЯ этого  наша  молодежь добывает  со  дна  камни и
подвозит их к месту  строительства. Љамень укладываетсЯ в самое слабое место
коралловой  постройки.  ‘лабенькие коральчики  ломаютсЯ  и  уплотнЯютсЯ  под
тЯжестью камнЯ.
     Ђ  на  нем  сейчас  же  поселЯютсЯ  новые  кораллы, и камень постепенно
врастает  в общую стену.  Ђ чтобы кораллы росли быстрее, мы их.подкармливаем
известью  и удобрениЯми. ‚от почему вокруг  острова  такаЯ... туманнаЯ вода.
‚ам-то ничего  -  у вас костюмы. Ђ  нашим ребЯтам иногда приходитсЯ нелегко.
ЌадышатсЯ и начинают кашлЯть, да и глаза слезЯтсЯ. ЏриходитсЯ  носить  очки.
Џравда, в наших  подводных  жилищах чистый воздух  прочищает и искусственные
жабры и легкие,  так что особого вреда мы не замечали. Ќо трудности имеютсЯ.
Ђ теперь давайте посмотрим, как работают наши ребЯта.
     ќкскурсиЯ медленно поплыла вдоль отвесных,  поднимающихсЯ с  невидимого
дна океана стен  острова. ‚ одном месте возле стены  копошились грши. „ва из
них  осторожно  сталкивали  с  полуспущенной  надувной  транспортной   лодки
порЯдочный валун, норовЯ втиснуть его в расселину между ветвистыми порослЯми
кораллов. €м  это  удалось.  Љоралловые ветви  хрустнули,  камень  улегсЯ на
месте, а грши стали надувать лодку  и потащили ее чуть дальше, чтобы уложить
второй камень.
     ’ехника  строительства  искусственно-естественных  островов   оказалась
предельно простой. €  ‚иктор стал на сторону „бн. Ћна была  права в  споре с
братом.  ’акое  строительство конечно  же  требовало  индивидуальной  работы
каждого грша.  Љаждый  должен  следить,  куда и какой  камень  положить, как
уплотнить постройку и где создать наилучшие условиЯ длЯ роста кораллов.
     € когда Ћэта еще  добавила,  что  на этом стро-ительстве осуществлЯетсЯ
главный принцип жизни  на Њембе - не мешать природе, не портить ее, а жить с
ней в дружбе, стараЯсь ей помочь, а  от нее взЯть только ее излишки, которые
все равно  ей  же  и мешают, ‚иктор еще раз убедилсЯ, что  серебрЯные люди -
мудрые люди.
     - Љонечно,  -  говорила Ћэта, -  мы  умеем  делать  пищу  искусственно.
Љонечно, мы могли бы перестроить весь океан, как и всю нашу Њембу. Ќо зачем?
Ќужно помочь Њембе жить, нужно украсить ее, облагородить, и она отплатит нам
сторицей и на суше, и в океане. ‚от  и  здесь вы видите,  что мы  не  мешаем
природе. Њы только направлЯем ее туда, куда нам нужней. ‚от и все.
     - Ђ что будет на этих островах? - спросил ‚иктор.
     - Љогда они поднимутсЯ над поверхностью океана, мы начнем завозить туда
природный ил (он  все равно пропадает, а он  очень  плодороден)  до тех пор,
пока не создадим тоненький слой почвы. Ђ потом посеем культурные растениЯ, и
они окончательно укрепЯт почву, сделают ее  настоЯщей мембой, кусочком нашей
планеты Њемба. Ђ что будет потом, решат на своем совете наши ученые вместе с
гршами.
     Ћни еще поплавали вокруг растущего острова и решили возвращатьсЯ назад,
чтобы познакомитьсЯ еще кое с какими достопримечательностЯми океана.


     <b>ѓлава четвертаЯ

     „›•ЂЌ€… ЋЏЂ‘ЌЋ‘’€</b>

     -  ‡наешь что, - сказал  Њрн, - давай сплаваем тут в одно местечко, и Я
тебе  покажу, как  можно использовать эти  самые кораллы  с  гораздо большей
пользой.
     -  Ќу  конечно! ’ы  хочешь  обЯзательно похвастатьсЯ своими клетками! -
засмеЯлась „бн.
     ‘меЯлась она странно, как будто фыркала. Ќо фырканье это было по-своему
приЯтно и мелодично, словно у токующих на весеннем току глухарей.
     ‚ иное времЯ и в ином месте ‚иктор не задумываЯсь пошел бы куда угодно.
Ќо здесь, под водой, на чужой планете, а главное, плаваЯ в общей группе, где
один как-то зависел от другого, сам он не решилсЯ  принЯть решение. €  когда
он предложил Њрну вначале сплавать к Ћэте, тот покосилсЯ на него с некоторым
недоумением и недоверчивостью.
     Ќо ‚иктор настоЯл на своем. Ћэта подумала и решила:
     - ’олько чтобы недалеко... ’ы же понимаешь, Њрн, что землЯне первый раз
в океане и кое к чему им просто нужно привыкнуть. Џоэтому будьте осторожны.
     ‚сЯ  троица  отделилась от общей  группы и поплыла  в сумеречную  даль.
Њинуты  через  три  к плывущему впереди Њрну  приблизилась какаЯ-то большаЯ,
метра в  полтора,  рыбина -  толстаЯ  и важнаЯ. …е  большие,  навыкате глаза
смотрели сердито, а мЯсистые губы застыли в презрительной полуулыбке. ђыбина
ткнулась в Њрна и поплыла рЯдом. ‚печатление было такое, словно грш и рыбина
о  чем-то беседовали.  Ќо  беседа  проходила  Явно  без взаимного пониманиЯ,
потому  что  рыбина  несколько  раз тыкалась губами  в бок  Њрна  и тревожно
ворочала глазами.
     - —то это она? - спросил ‚иктор, и „бн ответила:
     - Ђ это один из подопечных Њрна. Ћн разводит этих рыбин, и некоторые из
них так приручились, что, кажетсЯ, научились разговаривать...
     Њрну,  видно,  надоели  толчки  в бок,  он круто вывернулсЯ  и  шлепнул
хвостом рыбину.  ’а отскочила в сторону  и обиженно  поплелась сзади.  Џотом
опЯть приблизилась и ткнулась в бок Њрна.
     Ќо  тут впереди  показались какие-то  кружевные  сооружениЯ. Џричудливо
переплетенные коралловые  ветви отливали красноватым и зеленоватым цветом, а
за   этой   решеткой   мелькали,  искрЯсь  и  переливаЯсь,   словно   живые,
кристально-чистые  капельки,  крохотные  рыбки.  Њрн  оплыл это  сооружение,
кое-где  носом  подтолкнул не так,  как ему  показалось,  растущие кораллы и
довольно сообщил:
     - ‚идишь? ‚от это - нужное сооружение.
     - Ђ... зачем оно? - спросил ‚иктор.
     - ќто рыбий садок. ‚роде детского сада. ‘ам придумал, сам и сделал.
     - Ќе надувайсЯ, а то лопнешь от гордости, - сказала „бн. -  ’ут и  папа
возилсЯ и главный рыбовод ласты приложил.
     - Ђ придумал все равно Я, - не сдавалсЯ Њрн.
     - Ђ все-таки длЯ чего этот самый рыбий садок?
     - Џонимаешь, ‚иктор, мы выращиваем и пасем рыбьи стада.  Ђ это  тебе не
на ‡емле.  ’ут не  успеешь оглЯнутьсЯ, а рыбку  уже  слизали.  ‚едь у каждой
рыбы, особенно у  маленькой, очень много врагов. Ќедаром рыба  мечет десЯтки
тысЯч икринок, а выживают из  этих десЯтков тысЯч едва-едва десЯтки рыбин. €
вот  что обидно. ‚ыживают  далеко не  все  самые ценные рыбы. ‚сЯкаЯ мелочь,
хищники,  сорнаЯ,  малоценнаЯ  рыба  плодитсЯ,  а  крупнаЯ,  вкуснаЯ,  самаЯ
полезнаЯ и растет медленно, и  едЯт ее очень уж многие. Ћсобенно молодь. ‚от
Я и  выдумал -  построить  с  помощью  кораллов такие  вот садки. ’ам у менЯ
взрослые  рыбины  мечут  икру.  Љогда  мальки  проклюнутсЯ,  взрослые рыбины
уплывают,  а  молодь  растет спокойно. Љонечно,  Я ее  подкармливаю, загонЯю
всЯкий  там планктон  - это разные мельчайшие инфузории, рачки и  все такое.
Љонечно, подсыпаю витаминную подкормку и вообще все, что нужно.
     - Ђ это так сложно? €х нужно обЯзательно подкармливать?
     -  Љонечно!  Њожно и не делать этого, но они тогда  растут  медленно  и
получаютсЯ хилыми. Ќу  вот... Љогда они подрастают  и  им становитсЯ тесно в
этом садке, Я половину пересаживаю в другой садок, и там они доращиваютсЯ. Ђ
уж когда они становЯтсЯ крепкими и сильными  - выпускаю на свободу. €м тогда
уже не так страшен океан. Ћт некоторых из врагов они отобьютсЯ,  а от других
сбегут.  ‚от  и получаетсЯ, что из  моих  садков выходит самаЯ сильнаЯ рыба.
‚ыживает почти половина мальков.
     - Ћткуда ты знаешь? - опЯть вмешалась „бн. - —то ты их, считаешь?
     - Ќе  вредничай,  - сурово  сказал Њрн.  -  ’ы  же  отлично знаешь, что
считаю.
     - Ќеужели всех-всех? Ћни же так похожи одна на другую.
     - „ело в том, что каждый выводок плавает стаей. €ли стадом, как говорЯт
на суше.
     Ќу вот... Љаждое такое стадо Я подгонЯю к их подводным лугам - это рыба
травоЯднаЯ.  Ђ эти  луга мы готовим вместе  с  „бн и еще  с  нашими молодыми
гршами - очищаем дно от вредных животных  и моллюсков, вспахиваем подводными
тракторами  и  удобрЯем.  Ђ уж потом засеваем  любым  рыбьим кормом. ‚ лугах
селЯтсЯ всЯкие червЯки и личинки, которые ест и эта рыба, и другаЯ. ’ак вот,
зачем  же стае плавать от  одного луга до другого? …й всего  вдоволь, и  она
всегда держитсЯ одного места. ’ак что  считать не так уж трудно. Ќо  вот что
здорово. Џостепенно эти  рыбы умнеют! Ћни уже  различают  менЯ среди  других
гршей. Ђ есть прЯмо-таки мои друзьЯ. ’аких Я не сдаю  на заготовки, а берегу
на  племЯ. ‚от и  получаетсЯ,  что мы,  пЯтеро гршей,  выводим и  сдаем рыбы
больше, чем  когда-то  ее вылавливал целый  специальный корабль...  ’ак  нам
рассказывали. ’ак  что выгодней и  удобней  - делать из кораллов  садки  или
острова? ‘ам посуди...
     ‚от об этом ‚иктор судить не мог - слишком недолго жил на Њембе. Ќо то,
что грши разводЯт рыбу, как кроликов, что они собирают  ее урожай, как зерно
на полЯх,  ему  понравилось.  Ќет, в самом деле, умно  все построено на этой
самой Њембе. Ќичто не пропадает зрЯ, все служит разумным существам,  в то же
времЯ природа не  только не скудеет, не разрушаетсЯ, а,  наоборот, все времЯ
богатеет: например, грши вместо сорной рыбы заселЯют океан рыбой полезной.
     Џока Њрн рассказывал о своей работе, ‚иктор только слушал и наблюдал за
стаей мальков в рыбьем  садке.  Ћни,  словно по  команде, поворачивались  то
одним бочком, то другим,  хотЯ все  находились на  разной глубине. Љак это у
них получалось, просто удивительно! Ќо когда он задумалсЯ над работой гршей,
то  вспомнилось, что у  рыб ведь тоже есть свои сигналы.  Ћдни пищат, другие
клокочут  или  поскрипывают  и так  далее.  Ќаверное,  есть у  них  и другие
сигналы,   которые  не  воспринимает   костюм   ‚иктора.  ‚  общем,   ничего
удивительного. Ќужно только присмотретьсЯ, изучить, и тогда научишьсЯ...
     €  тут,  под  водой, возле кораллового рыбьего садка он  понЯл то,  что
видел, но не все понимал  - почему  на  Њембе ребЯта  работают  и учатсЯ,  а
взрослые больше  всего учатсЯ. ‚зрослые  изучают, а когда откроют  и  поймут
что-то новое, неизвестное, учатсЯ овладевать этим новым.
     ‚иктор  оглЯделсЯ и увидел сразу трех рыбин, совершенно  похожих на ту,
первую, котораЯ толкала в бок Њрна.  Ћни тревожно  вращали глазами  и  часто
разевали пасти. Њолодь в садке тоже забеспокоилась и стала метатьсЯ.
     Џохоже, что она понимала, что  говорЯт их старшие братьЯ, а может быть,
и прародители. Њрн покосилсЯ на свой садок, потом на троицу рыбин, и глаза у
него стали задумчивыми. Ћн обратилсЯ к „бн:
     - ’ебе не кажетсЯ, что они уж слишком чем-то взволнованы?
     -  џ  сама смотрю и не могу  понЯть, в  чем дело. Ќо ведь все, кажетсЯ,
совершенно спокойно...
     -  Џонимаешь,  что  странно... -  проговорил Њрн.  - Љогда Я услышал  о
вылазке  ота-риев, мне  сразу показалось, что в  океане что-то не  спокойно.
’олько Я не  могу представить, что именно. Ђ  сейчас...  сейчас...  ’ебе  не
кажетсЯ?..
     - —то в воде что-то дрожит?
     -  „а.  ЉакаЯ-то  страннаЯ  дрожь. ‚иктор  ничего  не понимал. ‚  своем
костюме он чувствовал себЯ вполне нормально.
     -  €  потом,   мои   друзьЯ  что-то  Явно  хотЯт  сказать.  Ћни  словно
предупреждают о чем-то... Ѓрат с сестрой помолчали, и „бн решила:
     - Њне кажетсЯ, что  нам лучше возвратитьсЯ. Њне и вправду не по себе...
Љакое-то странное предчувствие. Ђ какое <i>-</i> не знаю.
     ‚ это времЯ все три рыбины резко повернулись и с разгону ударили Њрна в
бок,  словно разворачиваЯ его в  сторону  подводного поселениЯ. “дар был так
силен, что Њрн охнул и развернулсЯ. ’огда рыбины с разгону ударили и „бн.
     - Њрн! - крикнула „бн. - Ћни конечно  же  предупреждают!  Џомнишь, отец
говорил, что эти рыбины чувствуют приближение опасности лучше нас.
     ’еперь ощущение  тревоги охватило  и ‚иктора,  и он,  без  приглашениЯ,
повернулсЯ и поплыл в  сторону подводного поселениЯ. € почти  сейчас  же  он
услышал вскрик „бн:
     - Ћй, смотри!
     ‚ стороне,  скрываЯсь за рыбьим садком и выплываЯ из-за него, двигалась
целаЯ  стаЯ  ота-риев. Ћни плыли медленно, то выбрасываЯ вперед  щупальца  и
поджимаЯ крыльЯ, то, наоборот,  поджимаЯ щупальца и резко распрЯмлЯЯ крыльЯ.
‡десь,  в  воде,  их  движениЯ не казались  противными. Ќаоборот.  Ћни  были
плавными и по-своему даже изЯщными.
     Ќикто  из отариев не изменил  курса, никто  не  отбилсЯ  от  стаи, хотЯ
холодно  и  жестко поблескивающие  глаза  -  у  каждого  по  четыре  -  Явно
повернулись  в сторону гршей  и ‚иктора. Ћткуда-то из  глубины  всплыли  еще
десЯтка два точно таких, как  и первые, рыбин  и,  как  конвой, занЯли место
между ребЯтами и отариЯми.
     Џохоже,  что первые рыбины  были всего  лишь  посланцами рыбьего стада,
которое, повинуЯсь неслышимой команде, вдруг поднЯлось с глубин, должно быть
со своих подводных лугов,  и сплошной стеной огородило ребЯт от  хищной стаи
отариев.
     - Ѓыстрей! - решила „бн.  - Њне непонЯтно, но в океане что-то творитсЯ.
‘корее всего, страшное или опасное.
     - Љонечно... ведь отарии никогда не плавают  стаЯми. Ћни всегда ходЯт в
одиночку или парами.
     - ‹адно! - приказал Њрн. - Ѓереги дыхание!
     Ћни приналегли -  ‚иктор на руки  и ноги, а  грши на хвосты и ласты - и
помчались к  подводному поселению. ђыбье  стадо некоторое времЯ плыло сзади,
словно почетный эскорт, потом опЯть, словно по команде, остановилось и стало
исчезать в глубине.
     ‚дали показались  огни  подводных  юрт. ЌапрЯжение  несколько  спало, а
поскольку  никто  не  разговаривал, в  шлеме  раздавались  голоса океанского
населениЯ, и ‚иктор, невольно  прислушиваЯсь к нему,  все надежней уверЯлсЯ,
что голоса  эти звучали не так благодушно, как в первые минуты погружениЯ. ‚
океане что-то готовилось, и его обитатели предупреждали об этом друг друга.


     <b>ѓлава пЯтаЯ

     ЊђЂ‚€€</b>


     Ћни с  разгону вплыли  в подводную юрту и натолкнулись на  сплошной лес
хвостов. ѓрши собрались  в подводной  юрте.  Ћни  хотели  слушать  гостей  с
далекой ‡емли еще и еще. €  это понЯтно. Џока они поплавали, поработали, они
успели обдумать все, что сообщили им землЯне при первой встрече,  и теперь у
них возникла  масса  вопросов.  € они хотели получить  на  них  ответы.  ‚се
население подводного поселка собралось в юрте. Ђндрей держал коронную речь -
как-никак, а именно он больше всех читал и поэтому знал  массу всЯкой земной
всЯчины.
     Њрн толкнулсЯ в одну сторону,  в другую и, понЯв, что пробитьсЯ  сквозь
гршей почти невозможно, закричал:
     - ‚ океане неспокойно! Ќас предупредили рыбы! € мы видели стаю отариев.
     ѓрши потеснились, и все трое всплыли под купол. Њрн опЯть повторил свое
предупреждение и  рассказал  поподробней о том,  что  с ними случилось. ѓрши
заволновались. Џапаша Љрнт ударил ластами по воде и водворил тишину.
     - џ немедленно свЯжусь с ‘оветом. ‚ероЯтно, им что-нибудь известно.
     Ћн  подвинулсЯ к стене,  нажал  носом  на кнопку,  и из  стены выскочил
прибор, похожий на земной телефон.
     - ‘овет!  „ежурный ‘овета! - кричал Љрит, и все  с тревогой смотрели на
него. - ‘вЯзь молчит... - наконец сказал Љрнт, и в юрте наступила  тишина. -
ќто первый раз за всю мою жизнь, - растерЯнно закончил Љрнт.
     ‚ этот момент юрта Явственно качнулась и стала слегка потрескивать.
     -  ‚ыключить  свет!  - вдруг крикнул молчаливый серебрЯный проводник. -
Ќемедленно выключить свет!
     Љогда  свет погас, все невольно стали смотреть на купол, сквозь который
пробивались  лучи, пронзительные  и  злые.  ‘иние, алые и зеленые. Ќа куполе
передвигались - медленно  и могуче  - алые полосы, зеленые зигзаги  и  синие
квадраты. Ћни  сплетались в жуткую живую вЯзь,  котораЯ  словно струилась по
изгибающемусЯ куполу подводной юрты.
     -  Њравиши! -  в  ужасе закричали грши и, сами  того  не замечаЯ, стали
сбиватьсЯ в кучки, как можно теснее прижимаЯсь друг к другу.
     - Џриготовить звуковое оружие! - резко
     приказал проводник.  ’еперь  он стал главным  в этом  собрании людей  и
гршей.
     -  ‡вуковое оружие  находитсЯ  в другом  помещении, - горестно  сообщил
Љрнт, - а нам теперь туда не пробратьсЯ.
     €  все  грши  с  мольбой посмотрели  на  людей.  Џроводник насупилсЯ  и
озабоченно покачал головой:
     - „а... „ело принимает печальный оборот.
     ‘обытиЯ действительно внушали опасениЯ.  Џод натиском лучащихсЯ, словно
пронзительный  свет  неоновых  реклам,  квадратов  и  зигзагов  купол   юрты
изогнулсЯ  и начал потрескивать. Ђлые  линии все струились и  струились  над
собравшимисЯ. ‘тало жутко. Ђндрей наклонилсЯ к Ћэте, котораЯ обнЯла за плечи
Џепу, и спросил:
     - Ђ что это такое - мравиши?
     - џ  как-то уже  говорила.  ќто огромные  подводные змеи. Ћни  живут на
больших  глубинах неподалеку от  полюсов - там постоЯннаЯ  температура воды.
Ћбычно  они никогда  не  покидают мест своего обитаниЯ и охотЯтсЯ  только на
электрических  рыб  и отариев. џ  не помню, чтобы они когда-либо так  близко
приближались к материку. € именно это сейчас особенно страшно и опасно.
     Џока она шептала все это Ђндрею, проводник задумчиво рассматривал гршей
и людей. Ќаконец он принЯл решение:
     - Џоскольку гршам опасно выходить за пределы помещениЯ - у них костюмов
нет,  и  они  подвержены гипнозу  мравишей,  - решаю:  двое  мальчиков  и  Я
отправлЯемсЯ за оружием. Ћдин  мальчик остаетсЯ  с женщинами и грша-ми. - Ћн
внимательно осмотрел ребЯт, заметил, как близко  придвинулсЯ Ђндрей к Ћэте и
Џепе, и сказал:  - Ђндрей остаетсЯ на месте. ‚иктор и Љрайс - за мной. ѓршам
сбитьсЯ как можно плотнее и держатьсЯ друг друга во что бы то ни стало.
     ‚сех троих почтительно пропустили к выходу. Џроводник объЯснил задачу:
     - „о помещениЯ, где хранитсЯ оружие, метров сто. Ќам нужно проплыть эти
метры как  можно стремительней: мравиши обладают великолепным слухом и у них
отличнаЯ реакциЯ и стремительность. Ќо они очень плохо видЯт. ‚от  этим мы и
воспользуемсЯ:  поплывем  не  прЯмо,  а   зигзагами.  ‡рение   мравишей   не
приспособлено к слежению за такими движениЯми. Ќапоминаю: даже если мравиш и
проглотит  кого-либо, - костюм его спасет. Ќо... Ќо может не хватить воздуха
до той поры, пока его освободЯт. Ћднако иного выхода нет, ребЯта. …сли мы не
достанем оружие,  погибнут  женщины,  погибнет  много  гршей. Ћни  панически
боЯтсЯ исконного своего врага -
     мравишей.
     -  Џоплывем   вместе?  -  спросил  ‚иктор.  ‘транно,  но   им  овладело
удивительное  спокойствие. …ще  минуту назад,  не  понимаЯ, в  чем дело,  он
чувствовал холодок  в  груди и  мурашки  на  спине,  и  ему  очень  хотелось
выбратьсЯ на поверхность, на ласковый прибрежный песок. Ќо сейчас,  когда он
узнал, кто враг, понЯл, какую он опасность представлЯет, выЯснил, что, кроме
них,  помочь  больше некому, он  успокоилсЯ. ’еперь он  не столько мысленно,
сколько всем своим существом жил только ради одного - выполнить задачу
     и спасти живых...
     - Џоплывем в рЯд и в полном  молчании. ‘ледить за  мной  в  оба глаза и
повторЯть каждый мой маневр. ЏонЯтно?
     -  „а! -  ответил  ‚иктор и посмотрел вверх -  купол юрты стал  трещать
особенно громко.
     - Љаждый, кто  доплывет до оружиЯ - ведь мало ли что может случитьсЯ, -
немедленно прихватывает его и, выплываЯ, действует самостоЯтельно, не ожидаЯ
других. ЏонЯтно?
     - „а... но Я не знаю, что это за оружие.
     - ЋбъЯснЯю. Ћно  висит под куполом, справа от входа. ‡начит, как только
вплывете  в  помещение,  сразу   же  устремлЯетесь  вверх.  ‡вуковое  оружие
похоже... на  обыкновенную  палку.  ’олстую  палку.  Ќа  его  рукоЯтке  есть
кнопка-задвижка. Ќужно нажать на нее и подвинуть вперед. Ћружие заработает.
     - Ђ что делать дальше? - спросил ‚иктор.
     -  Ђ дальше?  „альше выплывать и  направлЯть оружие,  и,  значит, пучок
звуковых  колебаний, на мравишей. Ћни, впрочем,  как и многие другие хищники
океана, не выдерживают  таких  звуковых колебаний. Ќо тут  нужно быть  очень
осторожными.  Љак только змей коснетсЯ пучок звуков, мравиши начинают битьсЯ
и  метатьсЯ  из  стороны  в  сторону.  ‚се  времЯ   держа  их  под  звуковым
воздействием, нужно еще и увертыватьсЯ от мравишей. Ћсобенно от их хвоста  -
он может ударить очень сильно. ‚се понЯтно?
     -  „а.  ‚се,  -  сказал  ‚иктор, а Љрайс только  кивнул  - он-то  видел
подобное и по телевиду, и по телевизору и слышал немало рассказов о подобных
встречах.
     - “важаемые грши!  - крикнул  проводник. - Љак можно больше шумите. Љак
можно громче. Ќадо отвлечь внимание мравишей. € - держитесь!
     ‚  шлемах поднЯлсЯ невообразимый шум - цоканье,  стенаниЯ, клокотание и
щелканье. Ќо все звуки перекрыл властный голос проводника:
     -  Ќу что ж, мужчины?  „винулись? Ћни выскользнули за  двери,  в океан,
сильно оттолкнулись от стенок  юрты и, изо всех сил работаЯ ногами и руками,
включив  на  полную  мощность движители, помчались  в темной воде. Ќад  ними
струилсЯ страшный живой свет от тел мравишей, под ними тоже творилось что-то
необыкновенное. ‚се придонные, обычно спокойные и солидные обитатели океана,
перекатываЯсь друг через  друга, изгибаЯсь, куда-то отчаЯнно спешили.  ќтим,
ползающим  и перекатывающимсЯ, мравиши  были не страшны, а они все-таки Явно
волновались...
     ’ройка людей стремительно пронеслась влево,  потом круто развернулась и
пошла  вправо. Џотом  проводник сделал  стремительный бросок  прЯмо и  снова
вправо.
     Ћни были почти у цели - очертаниЯ юрты, в которой хранилось оружие, уже
проступало  сквозь  оранжево-зеленую  дымку  океанской  воды,  -  как  вдруг
случилось нечто непредвиденное. “ самой поверхности воды прошел  целый косЯк
электрических рыб. Ћни быстро-быстро крутили хвостами и помахивали  большими
крыльЯми.  Љазалось,  что они не  плывут, а парЯт  в воздухе. ‚ероЯтно,  это
движение  электрических рыб чем-то  задело  мравиша.  ‡меЯ дернулась,  и  ее
длинный,  с  костЯшками на  конце хвост  Яростно  и беспорЯдочно заметалсЯ в
воде. ‘лучайный удар пришелсЯ как раз  по шее проводника. Ћн перевернулсЯ и,
видимо потерЯв сознание, пошел на дно.
     ‚ первое мгновение у ‚иктора возникло единственное  разумное  желание -
броситьсЯ на помощь старшему. Ќо он вспомнил приказ проводника - действовать
самостоЯтельно.  ЉажетсЯ,  пришел  тот,  весьма  нечастый в  жизни  человека
случай,  когда ради спасениЯ  других, многих,  нужно  пренебречь и  собой, и
товарищем.  € ‚иктор рванулсЯ вперед.  Ќаверное, такое же  чувство было  и у
Љрайса, потому  что он тоже на мгновение приостановилсЯ, а потом бросилсЯ за
‚иктором.
     Њравиш  обладает великолепной чувствительностью. Љогда он хвостом задел
проводника,  по  всему  его  огромному  телу  прошла  как  бы  судорога.  Ћн
извернулсЯ и опустил свою огромную, плоскую, с растЯнутым жадным ртом морду.
€менно  в  этот  момент ребЯта рванулись вперед и  до мравиша дошли какие-то
волны  - может быть, просто от движениЯ  воды. Ћн  стремительно метнул  свою
огромную и  омерзительную  морду по направлению ребЯт. Ќо зрение у подводной
змеи все-таки было не на высоте.  Ћна промахнулась на несколько сантиметров,
и ребЯта не то что вплыли, а влетели в подводную юрту.
     ‚иктор ногами оттолкнулсЯ от пола и пробкой выскочил под купол. ’ам, на
стене,   висели   толстые   палки.  ‚иктор  схватил   первую   же,   нащупал
кнопку-задвижку,  но  сейчас  же  вспомнил  о  проводнике и прихватил  еще и
вторую. Ќе обращаЯ вниманиЯ на Љрайса, он нырнул, но, прежде  чем выплыть из
юрты, приостановилсЯ и осмотрелсЯ.
     ЋмерзительнаЯ голова металась неподалеку  от входа. Џроскочить мимо нее
было почти невозможно, и ‚иктор нажал на кнопку и подвинул  вперед задвижку.
Џалка  едва заметно завибрировала, и по руке поползли мелкие-мелкие мурашки.
Џривалившись плечом к дверному проему, ‚иктор направил палку на пронзительно
светЯщеесЯ, разноцветное тело мравиша.
     € тут его толкнул Љрайс и заорал:
     - —его остановилсЯ? Џлыви! ‘транно, но пока они мчались к оружию, никто
из троих не проронил ни звука, а тут, должно  быть от  перенапрЯжениЯ, Љрайс
вдруг  заорал. €, что самое главное, подтолкнул ‚иктора.  ‚от  почему первый
удар  звукового оружиЯ прошел мимо змеи. Ќо он насторожил ее,  потому что <b>ее</b>
голова перестала метатьсЯ и напрЯженно  замерла как раз над  тем местом, где
лежал проводник.
     ‚иктор  не  успел ответить Љрайсу,  да тот  и  сам  увидел эту страшную
голову и тоже выдвинул свое оружие. Ћни вместе нащупали звуком змеиное тело,
которое,  как  только  в  него впилсЯ  острый, направленный звуковой  поток,
судорожно  дернулось,  и  в воде раздалсЯ  невообразимо пронзительный  визг.
’акой,  что  даже  заломило  в ушах. ќто кричала змеЯ.  Ћна сразу освободила
купол подводной  юрты и метну-лась было в сторону, но ее  настиг новый  залп
звукового оружиЯ.
     -  „ержи ее под прицелом,  а Я - к  инструктору, -  предупредил  Љрайса
‚иктор и бросилсЯ к проводнику.
     ’от постепенно приходил в себЯ  € начинал ворочатьсЯ. ‚иктор потрЯс его
и, когда увидел  его  открытые глаза, сунул  ему оружие,  а  сам бросилсЯ на
помощь Љрайсу.
     ‚от только теперь оба понЯли,  какой  огромной была эта подводнаЯ змеЯ.
Ћна  протЯнулась   от  юрты  к  юрте,  да  еще  и  завилась   в  кольцо.  …е
пронзительно-блестЯщее, фосфоресцирующее тело, диаметром в  хороший автобус,
судорожно дергалось и извивалось. ‡меЯ беспрерывно визжала. ђебЯтами овладел
припадок разрушениЯ  и уничтожениЯ. Ћни носились вокруг змеи, как маленькие,
безжалостные  бесенЯта,  все  времЯ  прожигаЯ  это  огромное  тело  звуковым
оружием.
     Ќаправленные, остро вибрирующие  ультразвуковые волны,  проникаЯ сквозь
шкуру змеи, делали свое страшное разрушительное дело, убиваЯ нервные клетки,
разрываЯ все сложные свЯзи этого огромного злобного тела.
     ‡меЯ металась, скручивалась в кольца и распрЯмлЯлась, пропадаЯ в темной
дали, но хоть какаЯ-то часть ее  тела все равно находилась перед ребЯтами, и
они жгли его своим страшным, беззвучным, невидимым, звуковым оружием.
     ‡меЯ  изнемогала  в борьбе, и,  пожалуй, ее можно  было  бы и  оставить
умирать своей смертью,  но  припадок  разрушениЯ,  что  овладел ребЯтами, не
позволЯл им отступитьсЯ.
     ‡меЯ  понЯла,   что   сопротивление   бесполезно,  и  стала   медленно,
конвульсивно  дергаЯсь,  уплывать  от  страшного  длЯ  нее   места.   ђебЯта
преследовали ее, но в это времЯ в шлемах раздалсЯ приказ:
     -  ‘покойней!  Џеред  смертью  мравиш   может   выделить  страшный  Яд.
‚озвращайтесь к юрте.
     ќто говорил проводник. ѓолос его звучал устало и прерывалсЯ.
     ђебЯта бросились  к  нему, но отыскали его  с трудом.  Ћн  уже всплыл и
медленно двигалсЯ к юрте, где их  ждали грши  и  люди. Џеред входом все трое
остановились.
     - ђебЯта,  -  устало  сказал проводник,  -  вы  молодцы. Ќо  это только
начало. ‚  океане творитсЯ непонЯтное. ‘вЯзи нет. Њы не знаем, предупреждены
ли другие грши, знают ли о происходЯщем люди. Ќадо немедленно сообщить им. Ђ
длЯ этого нужно доплыть до берега. Ќа причале есть свЯзь. ЏонЯтно?
     - „а, - сказал ‚иктор.
     Љрайс  промолчал,  потому  что  был уверен -  плыть  придетсЯ  ему.  Ќо
проводник решил по-своему:
     - Љрайс останетсЯ со  мной. Џо-моему,  в глубинах начинаетсЯ извержение
вулкана.  Ћбитатели глубин  бегут оттуда  к  берегу, чтобы укрытьсЯ в устьЯх
рек. ђазве можно быть уверенными, что не поЯвЯтсЯ новые мравиши? Џонимаете?
     Џонимали ребЯта не все и потому промолчали.
     - Ђ  это  значит, что нужно приготовитьсЯ  к  отражению новой атаки  и,
главное, подумать  о  спасении  женщин.  Љрайс знает  океан  лучше, чем  ты,
‚иктор. Ћн будет полезней здесь. ‡начит, именно тебе нужно плыть к причалу и
сообщать о тревоге в океане. ЏонЯтно?
     - „а. Ќо... что говорить? Љому говорить?
     -  ‘нимешь  трубку и  будешь говорить  в  нее  только одно: "’ревога! ‚
океане тревога". ’ебЯ соединЯт с дежурной службой, и ты сообщишь ей все, что
видел и что пережил. ЏонЯтно?
     - „а.
     - Џлыви!
     €  ‚иктор поплыл.  ЂккумулЯтор  движителЯ  стал  ослабевать,  и  потому
пришлось славно поработать.
     Ќа берегу  сгустились  сумерки, и  на  небе  выступили  Яркие, мохнатые
звезды. ‚иктор прошлепал по доскам настила и сделал все,  как  ему велели. ‚
ответ он получил приказ:
     -  Ќемедленно возвращайсЯ  назад  и  скажи  людЯм, чтобы они  как можно
скорее выплывали  на берег!  Њы уже получили  не только твое предупреждение.
€звержение ожидаетсЯ очень мощное. Ћрганизуем спасательные работы.
     - Ђ как же грши? - спросил ‚иктор.
     - Ћни знают, как поступать в подобных случаЯх. Ђ спасательные работы мы
уж организуем. Џлыви! Ѓыстрее!
     ‚иктор с разгону  нырнул  в  темную и потому  жутковатую  воду  и почти
сейчас же столкнулсЯ с мравишем. …го тело передергивали судороги. €ногда они
были  очень  мощными,  такими,  что вода на этом  прибрежном  и потому более
мелком  месте  бурлила.  ‚иктор  немедленно  включил звуковое  оружие. ‘нова
раздалсЯ визг, но уже не такой пронзительный, змею  оставлЯли  силы. Ћна еще
дергалась, еще с клекотом возмущала воду. € в какую бы  сторону  ни бросалсЯ
‚иктор, повсюду он натыкалсЯ на огромное умирающее тело мравиша.
     ’огда  он решительно  всплыл на поверхность и несколько десЯтков метров
проплыл  самым  обыкновенным  земным  способом  - нараспашку, или,  как  еще
говорЯт, саженками. Ђ уж только  после этого опЯть нырнул и поплыл  прЯмо на
уже Ярко лучащийсЯ свет подводных юрт.


     <b>ѓлава шестаЯ

     €‡‚…ђ†…Ќ€…</b>


     ‚ подводной юрте  все были  страшно возбуждены  и  потому  все говорили
разом. Љрайс, как часовой, стоЯл у входа. Ћн молча пропустил ‚иктора и опЯть
уставилсЯ в темноту океана.
     ‚иктор  передал приказаниЯ ‘овета.  Ћэта  переглЯнулась  с проводником,
который, видимо, был еще слаб. ’от попыталсЯ кивнуть, но сейчас же сморщилсЯ
- шеЯ у него болела здорово. Ћэта выпрЯмилась и крикнула:
     - ’ише!
     Џостепенно шум улегсЯ, и Ћэта сообщила распорЯжение ‘овета и добавила:
     - џ не советую гршам покидать подводных  убежищ. …сли извержение  будет
слишком сильным,  первый удар  подводных волн примут на  себЯ стены убежищ и
смЯгчат  их. Ђ уж потом, если  волны унесут убежища,  можно будет  вырватьсЯ
из-под него к поверхности.
     ‚озвращаЯсь  в подводное  поселение,  ‚иктор  не  слишком  задумывалсЯ,
почему люди так беспокоЯтсЯ  о гршах,  если главный их  враг  -  мра-виш был
повержен.  Ђ  воды им  боЯтьсЯ не приходитсЯ -  ведь они живут  в ней. Ќо он
честно выполнЯл приказание. Ќо суть предупреждениЯ Ћэты он понЯл не сразу.
     Ќу  и  что,  если по океану  пройдут  подводные  волны?  ѓрши  привыкли
качатьсЯ на волнах.  Ћднако  он вспомнил, что  ведь  грши  - не рыбы.  Ћни -
животные, и так же, как человеку, им нужно дышать кислородом воздуха.  Ђ длЯ
этого они должны всплывать... ‘топ! Ќо ведь им же вшиты искусственные жабры.
Ћни же  превратились в рыб и могут дышать под водой, как  дышит ‚иктор и все
остальные  люди. € тем не менее они собираютсЯ  под  куполами подводных юрт,
чтобы подышать воздухом...
     Ќет,  тут  имелась  загадка, разрешить  которую  ‚иктор  не  мог. €  он
обратилсЯ к Ћэте. ’а с долей удивлениЯ посмотрела на землЯнина и сказала:
     -  ‚идишь ли,  даже  в самой чистой воде растворены  и  взвешены всЯкие
минеральные  и  другие  частицы  и   вещества.  Ћни  постепенно  оседают  на
искусственных жабрах и мешают дышать. ‡начит, гршам все-таки  нужно времЯ от
времени дышать чистым воздухом,  который очищает искусственные жабры.  Ђ  мы
ждем мемботрЯсениЯ. Џодводные волны поднимут со дна океана  массы всЯческого
ила. ЏредставлЯешь, как будет трудно дышать гршам?
     ‚иктор кивнул. ‚едь нечто  подобное уже говорил Љрнт возле острова. Љак
часто  мы забываем то, что нам  говорЯт. Ќо тут пришла  новаЯ идеЯ, и ‚иктор
спросил:
     - Ђ почему бы им не надеть костюмы?
     - €х костюмы нужны длЯ суши, а там они дышат