        Ќ.ђазговоров. —етыре четырки

---------------------------------------------------------------
     OCR ‚. Љузьмин Nov. 2001
     Џроект "‘тараЯ фантастика" і http://oldsf.narod.ru/
---------------------------------------------------------------


     џ люблю дерево, отполированное прикосновеньем рук,
     ступеньки лестниц, истертые шагами людей...
     ”редерик †олио-Љюри "ђазмышлениЯ
     о человеческой ценности науки", 1957 г.

        ЉЂЉ ’ђ“„ЌЋ €‡ЋЃђ…’Ђ’њ ЏЋ„ЂђЉ€

     ‚  эту  ночь доктор Ѓер засиделсЯ  в  своей лаборатории  гораздо дольше
обычного.  …го мучила проблема,  над  которой  раз в год  приходилось ломать
голову  каждому женатому  жителю Њарса. ‡автра день  рождениЯ его жены, а он
еще так и не решил, какой преподнести ей  подарок. ‚ прошлом году он подарил
ей  готовальню. €  жена  осталась  очень довольна. ђазумеетсЯ,  это была  не
обыкновеннаЯ  готовальнЯ. Љаждый инструмент в ней доктор сам покрыл никелем,
полученным  буквально  из  всех  уголков  галактики.  ‡адумав  сделать  этот
подарок,  доктор  долгое  времЯ, исследуЯ  метеориты,  тщательно  собирал  и
сортировал никель. Ћн завел целую коллекцию банок, на каждой из которых была
соответствующаЯ этикетка:  "Ќикель  из метеорита No 67,  район планеты Ћро",
"Ќикель из созвездиЯ  „иф", "Ќикель из туманности Ђсиниды".  ‚сего у доктора
накопилось  двадцать  два  различных  никелЯ.  Љонечно,  все  они  ничем  не
отличались друг от друга, никаким физическим или  химическим анализом нельзЯ
было  бы  отличить  их  от  обыкновенного  марсианского никелЯ, но,  что  ни
говорите,  приЯтнее  держать   рейсфедер  или   циркуль,  если  знаешь,  что
покрывающий его металл проделал  изрЯдный путь в космосе, прежде чем попал к
тебе  в  руки.  Њожно  было   бы  на  этот  раз  подарить  жене  алюминиевый
транспортир, сделав его из металла, добытого из огромного метеорита, который
чуть было не позволил доктору побить рекорд академика Ђра. ’акого алюминиЯ у
доктора оказалось 80  килограммов, а потребовалось всего лишь три грамма длЯ
того, чтобы установить его абсолютное сходство с марсианским. Ќо доктор  так
часто  говорил  жене о  том,  что не  знает, куда  девать  этот  алюминиевый
порошок...  Ќет,  лучше   пустить  его   длЯ  каких-нибудь  других  целей...
ђешительно  ничего  не  приходит  в  голову.  Њожет, быть,  сделать все-таки
транспортир, выгравировав на нем дату поимки метеорита.

     ‚о  всех  своих делах и расчетах доктор  неизменно обращалсЯ  к  помощи
электронной вычислительной машины.  Ќо  здесь-то  она не сможет  ему помочь.
Ћднако   почему  бы   не  посоветоватьсЯ   с   ней?   „октор  взЯл   обрывок
перфорированной  ленты и решил,  что  если счетчик  покажет в ответе  число,
последнЯЯ цифра  которого будет четнаЯ, то можно будет  сделать транспортир,
если  же  нечетнаЯ,  то он просто  подарит пойманный  им  недавно  крошечный
метеорит,  на  котором,  если  положить  его  под микроскоп,  можно  увидеть
причудливый  узор,  чем-то напоминающий инициалы его жены.  Љстати, он давно
уже собиралсЯ показать ей этот камешек.
     ‘четнаЯ машина сработала мгновенно, но,  увы, число оканчивалось нулем.
„октор с досадой  посмотрел  на  своего  электронного советчика, который так
решительно предоставлЯл ему полагатьсЯ на самого себЯ.
     ‚прочем,  доктор хорошо знал, что он все  равно не послушалсЯ бы совета
машины.  Џодарок,  сделанный  по  чьему-либо совету,  уже  не  подарок.  ќто
известно   каждому   школьнику,   выучившему  первую  страничку  нормативной
грамматики:  "‚се  окружающее  нас  можно  подразделить  на  одушевленное  и
неодушевленное, к одушевленному относимсЯ мы  и подарки. Џодарком называетсЯ
вещь,  задуманнаЯ вами  и сделаннаЯ  вами длЯ другого".  “чение  о  подарках
преподаетсЯ с первого по восьмой класс и  по количеству  отведенных длЯ него
часов  занимает третье место после  математики и  физики. ќто очень  трудный
предмет, и доктору  никогда не удавалось  иметь по нему хорошей отметки. …му
приходилось даже  посещать  дополнительные  занЯтиЯ с отстающими  учениками,
многие   из  которых,  впрочем,  стали  впоследствии  крупными  физиками   и
математиками, весьма уважаемыми учеными.
     „октор  снЯл очки,  провел  рукой по лбу,  облокотилсЯ о стол и  твердо
приказал  себе  не менее чем через пЯть минут принЯть  какое-нибудь решение,
так как дальше медлить было уже невозможно. Ќо  решение пришло даже  раньше.
Ћчки?.. Ќу конечно же, можно сделать прекрасные очки, взЯв длЯ этого стекло,
которое  он получил из  метеорита Њ  223. ђазве  не приЯтно  смотреть сквозь
стекла,  которые сами столько повидали на  своем веку? ЋтличнаЯ мысль, а вот
оправу действительно стоит изготовить из алюминиЯ. ќто будет вполне уместно.
‚се-таки не у каждого на счету имеетсЯ метеорит в четырнадцать тонн весом.
     ‡автра  с утра он приметсЯ за стекла, а сейчас надо отправлЯтьсЯ домой,
уже совсем  поздно. „октор был  у двери, когда из радиоприемника послышались
резкие позывные, означавшие,  что  кто-то  собираетсЯ  передать  не терпЯщее
отлагательства  сообщение.  ’олько  в  таких  чрезвычайных   случаЯх  ученые
прибегали  к мета-волнам,  автоматически  включающим  все  радиоприемники на
Њарсе.  —то  могло  произойти   в  такой  поздний   час?  „октор  напрЯженно
вслушивалсЯ.
     "‚нимание, внимание,  -- оглушающе громко донеслось из репродуктора, --
говорит  лабораториЯ  602,  говорит лабораториЯ 602.  ѓоворит  академик  Ђр.
Џриступаю  к вскрытию  искусственного  небесного  тела,  пойманного  мной  в
квадрате  7764.  ‚ключены  все  микрофоны   лаборатории,  следите  за  моими
передачами. ‘ледите за моими передачами. ѓоворю из лаборатории 602.  ѓоворит
академик Ђр".
     „октор Ѓер бросилсЯ к радиопередаточной  установке.  Ћн пыталсЯ понЯть,
что могло произойти. €скусственное  небесное тело? Џочему академик не  подал
сигнала сразу  же, как он убедилсЯ в искусственном  происхождении метеорита?
Џочему  он решил доставить это тело именно в лабораторию 602? ‚ лабораторию,
расположенную на ”обосе? Џочему  он считает  необходимым  немедленно вскрыть
искусственный метеорит? Џочему он решил это сделать один, не призвав  никого
на помощь? €, главное, почему он молчит?
     ќтот  поток  мыслей  и  неразрешимых  вопросов,  наконец,  был  прерван
раздавшимсЯ в приемнике голосом академика Ђра. Ђкадемик говорил взволнованно
и торжественно, но слова  его были обращены не к  тем, кто, затаив  дыхание,
слушал его на Њарсе.
     --  „орогой и  глубокоуважаемый  коллега,  --  говорил  академик,  -- Я
счастлив  от своего имени  и  от имени всех  ученых и  жителей  планеты Њарс
сердечно приветствовать вас, первого  гостЯ, прибывшего к нам из космоса.  џ
отдаю  себе отчет в том, что посещение нашей планеты, быть может, не входило
в ваши научные планы, которые оказались  нарушенными по моей вине. џ приношу
вам по этому поводу свои глубочайшие извинениЯ. џ вижу, судЯ по той тревоге,
с  которой  вы  осматриваете  своды  этой мрачной  лаборатории,  что  прием,
оказываемый вам  на Њарсе, не кажетсЯ вам  радушным. џ позволю  себе быть  с
вами совершенно откровенным, и тогда, может быть, ваши недоумениЯ и опасениЯ
рассеютсЯ. Њы, марсиане,  --  единственные  живые существа,  населЯющие нашу
планету.  Ћднако  древнейшие  периоды  нашей истории, полные жестоких  войн,
когда  достижениЯ  науки  нередко  использовались  длЯ  уничтожениЯ   жизни,
заставили нас придти к прискорбному выводу, что даже живые существа, во всем
подобные друг другу, не сразу могут обрести Язык мира  и согласиЯ. “дивит ли
вас  после этого, что  Я не  мог не питать  величайшей тревоги, когда у менЯ
возникла  мысль,   что  в  вашем  космическом  корабле,   перед  техническим
совершенством  которого Я преклонЯюсь,  возможно,  есть  живые существа? ‚от
почему мы с вами оказались здесь. џ еще  не знаю, что вы скажете мне в ответ
и  смогу  ли Я  также  понЯть  вашу речь, как вы понимаете мою,  в  чем менЯ
убеждает внимание, с которым  вы  менЯ выслушали,  но  Я прошу  вас, дорогой
коллега, верить, что  Я и  все  жители  Њарса,  которые сейчас слушают  нас,
бесконечно рады вашему прибытию. Њы с волнением ждем вашего слова...
     Ќо никакого слова не  последовало. ‚место него вновь воцарилась тишина,
повергнувшаЯ доктора  Ѓера в новый водоворот тревожнейших мыслей и сомнений,
приобретавших самые кошмарные формы.

Џђ…„‘’Ђ‚€’…‹њ Њ…ђЉ“ђ€џ Ќ… ЏЋ‹“—Ђ…’ ‘‹Ћ‚Ђ
     Њеркурий...  ‚енера...  ‡емлЯ... Њарс...  ћпитер...  ‘атурн...  “ран...
Ќептун...  Џлутон...  Љто  же  выступит первый?  ‚прочем, порЯдок  не  имеет
особенного значениЯ. Џускай начинает ћпитер: он самый большой и толстый.
     ‘тарший  научный  сотрудник ЊузеЯ необыкновенных метеоритов Љин еще раз
лукаво посмотрел  на нарисованные  им забавные  фигурки,  каждаЯ  из которых
изображала какую-нибудь планету, а все  вместе они должны  были представлЯть
первое  межпланетное  совещание  по  упорЯдочению  названий.  ‚опрос   очень
серьезный.  Љогда  представители  всех  планет  собрались  длЯ  того,  чтобы
обсудить насущные задачи солнечной  системы, оказалось, что им  очень трудно
разговаривать между собой, так как все их имена перепутались.
     Ќо тут  вдруг выЯснилось, что планета ‚енера во всех  уголках солнечной
системы, хотЯ и на разных Языках, но всегда называлась всеми планетой ‹юбви.
ќто  очень  заинтересовало участников  совещаниЯ.  Ћни  обрадовались  такому
замечательному совпадению, позволЯвшему  предполагать, что  произошло это не
случайно, а потому, что у жителей всех планет общее представление о любви, а
значит, в конце концов они смогут обо всем договоритьсЯ.  ђешено было, чтобы
каждый представитель объЯснил, почему на его родине ‚енеру называют планетой
‹юбви.
     Ќа этом месте написанной им истории Љин остановилсЯ, задумавшись,  кому
же первому предоставить слово. ‘очинение таких историй  очень увлекало Љина,
хотЯ   многие   другие  ученые   считали,   что   такое  времЯпрепровождение
несовместимо с научной работой... €так, что же скажет представитель ћпитера?
     --  Њы,  --  начал  забавный  толстЯчок,  --  долго  мучились,  пытаЯсь
разгадать, почему ‚енера светитсЯ  Ярче, чем  все другие  планеты,  и даже в
тринадцать раз  Ярче  ‘ириуса.  Њы  определили,  что  она  отражает половину
падающего на нее солнечного света. Ќо почему? ‚от  загадка. Ќаконец, удалось
установить, что этот свет отражают белые  облака, густой пеленой окутывающие
планету. € тогда мы назвали ‚енеру планетой ‹юбви, ибо любовь тоже тем Ярче,
чем непроницаемее пелена тайны, котораЯ ее покрывает.
     -- Џрежде чем объЯснить причины, по которым мы назвали  ‚енеру планетой
‹юбви,  -- сказал  застенчивый плутонец, -- Я должен принести свои извинениЯ
представителю ЊеркуриЯ. Љ сожалению, так как мы  очень  удалены  от центра и
находимсЯ  в глухой периферии, мы вообще не знали о существовании ЊеркуриЯ и
считали ‚енеру самой близкой спутницей ‘олнца. Љак вы знаете, у нас довольно
холодный климат,  даже  летом  температура  не поднимаетсЯ выше  абсолютного
нулЯ.  ЌаблюдаЯ  в сверхмощные телескопы ‚енеру, мы радовались тому, что она
так  близко расположена к центральному светилу, что  ей так  хорошо, тепло и
светло. Ќе такое ли  же чувство радости  за любимое существо охватывает нас,
когда мы  видим,  что оно  счастливо и наслаждаетсЯ жизнью?  Њожет быть, это
наше плутоническое представление  о любви  покажетсЯ  кое-кому устаревшим  и
отсталым,  но  таковы  уж мы, плутоники,  живущие в  суровых  условиЯх и  не
избалованные  окружающей  средой.  Џоэтому  мы  и назвали  далекую  планету,
внушающую нам такие чувства, планетой ‹юбви.
     Љин  перечитал все написанное, поправил несколько неудачных слов, хитро
улыбнулсЯ  и  стал  придумывать,  что же  должны сказать  о  любви  и другие
представители и  сама обворожительнаЯ обитательница  ‚енеры.  "Џредставитель
ЊеркуриЯ..." -- начал писать он. Ќо в этот момент  раздались резкие позывные
сигналы по радио.
     Џервое сообщение академика Ђра вывело Љина из себЯ. ‚ гневе он  стукнул
кулаком по столу, так что  содрогнулась всЯ солнечнаЯ система; удар пришелсЯ
по  листку, на  котором  был изображен представитель ЊеркуриЯ.  ‘тукни Љин с
такой же силой по самому Њеркурию, одной  планетой в солнечной системе стало
бы  меньше. Ѓезобразие! „о каких же пор это будет продолжатьсЯ, до каких пор
будут  попиратьсЯ права, предоставленные Њузею метеоритов необычайных форм?!
Ќи  к  каким  физическим  и  химическим  исследованиЯм нового  метеорита  не
разрешаетсЯ приступать,  пока  работники музеЯ  не снимут с  него  слепок, в
точности воспроизводЯщий все  особенности  его поверхности, вплоть до  самых
мельчайших деталей! —то из того, что некоторым ученым  снЯтие слепка кажетсЯ
никому не нужной формальностью. ќто -- невежды, не понимающие, какие великие
тайны  хранит поверхность  материи... "Џриступаю  к  вскрытию искусственного
небесного  тела..."  Ђкадемику  Ђру,  разумеетсЯ,  не терпитсЯ  изувечить  и
искалечить  драгоценную  находку,  попавшую к  нему  в руки.  Ћн наконец-то,
уверовал  в  то,  что  могут быть метеориты  искусственного происхождениЯ. Ђ
разве Љин не  говорил этого тысЯчи раз, разве не доказывал он,  что обширнаЯ
коллекциЯ музеЯ  располагает по крайней мере десЯтком метеоритов, на которых
можно   Явственно   различить   отпечатки   неведомых   цивилизаций.   "€гра
воображениЯ, фантазии,  досужие  домыслы",  -- вот  что  приходилось слышать
всЯкий раз тем, кто посвЯтил свою жизнь  кропотливому  изучению  поверхности
камней. Џосмотрим, что теперь скажет сам академик Ђр. ЉакаЯ игра воображениЯ
заставила его поднЯть на ноги всю планету?
     Љин  был в таком разгорЯченном  состоЯнии, что  даже не сразу задумалсЯ
над  тем, к  кому  обращаетсЯ академик Ђр  с  приветственной речью. Ќо когда
наконец до  его сознаниЯ дошло, что искусственное  небесное  тело  оказалось
обитаемым, что на Њарс прибыл представитель жизни с какой-то другой планеты,
сотрудника  ЊузеЯ  необыкновенных метеоритов охватило  буйное ликование.  Ћн
ощутил такую необходимость поделитьсЯ с кем-нибудь своим восторгом, что стал
говорить, тыча  пальцем прЯмо в живот представителю ћпитера. "‚ы  понимаете,
что теперь будет?! ’еперь многое станет Ясным. Њы узнаем, нет ли на планете,
откуда прибыл наш уважаемый коллега, мощных действующих вулканов. Њы узнаем,
не бывало ли случаев неожиданных грандиозных извержений, когда целые острова
с находившимисЯ на  них каменными  строениЯми  уносило в космос? Њы попросим
нашего почтеннейшего коллегу осмотреть коллекцию  музеЯ, и,  быть  может, он
опознает  некоторые из причудливых обломков,  и тогда те, кто позволЯл  себе
потешатьсЯ  над нами,  будут посрамлены,  а  истина восторжествует!" Љин уже
видел, как он вместе с обитателем другого мира идет по галереЯм музеЯ,  как,
охваченный   любопытством,   гость  склонЯетсЯ   над  стендами,  внимательно
рассматриваЯ каждый камень, и наконец...
     -- џ вижу,  -- донессЯ вновь из приемника голос  академика  Ђра, -- что
наш  уважаемый гость очень утомлен  после своего необычайного путешествиЯ. џ
был  бы  счастлив,  если  бы вы  принЯли  мое приглашение и  согласились  бы
провести  первые  дни  на Њарсе в  нашем  академическом павильоне на Ѓольшом
‘ырте. ’ам,  в обстановке  полного  покоЯ,  вы  сможете  хорошо отдохнуть  и
собратьсЯ с  силами.  Ќас встретЯт  мои друзьЯ -- доктор Ѓер и  маэстро Љин,
общество которых, Я надеюсь, будет вам приЯтно. …сли вы не возражаете против
моего  приглашениЯ, то  мы можем сейчас же  покинуть эту лабораторию.  Џрошу
вас, мой вертолет к вашим услугам.
     Џосле  короткой  паузы, когда все  слушавшие  академика Ђра  напрЯженно
ждали,  не последует ли  от  него  еще  каких-нибудь  сообщений,  слово взЯл
президент Ђкадемии.
     --  “важаемые коллеги, -- сказал он, --  произошло событие чрезвычайной
важности,   все   последствиЯ  которого   нам   трудно  сейчас  представить.
ЋбстоЯтельства вынуждают менЯ  быть  кратким.  џ  считаю,  что  доктор Ѓер и
маэстро Љин, если  они не имеют  обоснованных возражений, должны  немедленно
вылететь  на Ѓольшой  ‘ырт. Њне неизвестны  причины, по  которым академик Ђр
призвал на  помощь именно их, но,  очевидно,  у него были на то свои  веские
соображениЯ.
     ‘кудость   фактической   информации,  полученной  во  времЯ   сообщений
академика  Ђра,  не  дает  мне   возможности   реально  оценить  создавшуюсЯ
обстановку.  џ  могу  лишь  призвать  участников  экспедиции   к  величайшей
бдительности. Џрошу высказыватьсЯ.
     ђадиоперекличка ученых Њарса еще продолжалась, когда Ѓер и Љин были уже
на Ѓольшом ‘ырте.

ЊЂѓЌ€’Ћ”ЋЌЌЂџ  ‡ЂЏ€‘њ  Џ…ђ‚Ћ‰  Ѓ…‘…„›, ‘Ћ‘’Ћџ‚…‰‘џ Њ…†„“  ЂЉЂ„…Њ€ЉЋЊ  ЂђЋЊ,
„ЋЉ’ЋђЋЊ Ѓ…ђЋЊ € Љ€ЌЋЊ
     Ђ  к а  д  е  м  и  к  Ђ  р.  Њои  дорогие  коллеги,  Я предложил  вам,
воспользовавшись  тем,  что  наш  гость  крепко  уснул,  поднЯтьсЯ наверх  и
произвести первый обмен мнениЯми. џ еще не имел возможности проинформировать
вас  и  весь научный мир Њарса обо всех событиЯх  этой  необычайной ночи.  џ
должен  это сделать, так  как длЯ  успеха нашей дальнейшей совместной работы
вам необходимо знать все, а  мои  сообщениЯ из лаборатории  602, в силу рЯда
обстоЯтельств, которые Я и собираюсь изложить, не могли полностью ввести вас
в курс происходившего.
     Ќачну   с   фактической  стороны.  ‚  3  часа  15   минут  22   секунды
радиомагнитный луч моего прожектора  вошел  в соприкосновение с метеоритом в
квадрате   7764,  пространственные  координаты  29  и  648.   Џо  показаниЯм
массметра, вес  заабордажированного небесного  тела равнЯлсЯ  3,5 тонны. Џри
включении контрлуча  массметр  отметил  неожиданное резкое  уменьшение  веса
метеорита  до 120  килограммов. ‚ошедший в поле  видимости метеорит  поразил
менЯ  своим  блеском  и  необычайностью  форм.  Ћсмотр  его  на фиксационной
площадке убедил  менЯ, что это небесное тело искусственного происхождениЯ, и
зародил во мне мысль о том, что внутри него могут находитьсЯ живые существа,
создатели   межпланетного  снарЯда.   џ   решил  немедленно   проверить  это
предположение, учитываЯ, что пилоты могли нуждатьсЯ в экстренной помощи, так
как программа их полета была резко нарушена моим невольным вмешательством. ‘
другой  стороны,  по  вполне  понЯтным вам  причинам  Я опасалсЯ  произвести
демонтаж снарЯда на  Њарсе. ‚от почему Я отправилсЯ в лабораторию 602. Џосле
того как  Я разобралсЯ в  системе  креплений наружного  люка, Я  сделал свою
первую передачу. Ћткрыв люк, Я увидел в кабине снарЯда пилота-исследователЯ,
который добровольно покинул  свое  летное  помещение,  не захватив  с  собой
ничего, что могло бы напоминать средство обороны или нападениЯ. ’ем не менее
в  момент  встречи с  межпланетным  пилотом  Я испытывал  чувство величайшей
тревоги  и,  лишь  преодолев  ее,  смог  обратитьсЯ  к  водителю  снарЯда  с
приветственной речью, которую вы все слышали.
     ‘ волнением  Я ожидал ответа, но  пилот,  не  спускавший с  менЯ  глаз,
оставалсЯ  совершенно  безмолвным.  Ћ  возможных причинах этого  молчаниЯ  Я
позволю себе  высказатьсЯ  ниже. ‘ейчас  же  скажу,  что  хотЯ внешний облик
таинственного  пришельца  из  космоса  внушал  мне  опасениЯ,  в  самом  его
поведении не было ничего, позволЯвшего предполагать дурные намерениЯ.
     „альнейшее проЯвление какого-либо недовериЯ к нему могло бы иметь самые
нежелательные последствиЯ, и тогда Я произнес свое заключительное обращение,
которое  вам  известно.  ‘вои  слова:  "Њой  вертолет   находитсЯ   в  вашем
распорЯжении",  Я  сопроводил  пригласительным   жестом,  и  наш  гость  без
какого-либо  понуждениЯ  с  моей стороны  сам поднЯлсЯ по откидной  лесенке,
ведущей в кабину. ‚о времЯ перелета ”обос -- Ѓольшой  ‘ырт он вел себЯ очень
спокойно, хотЯ по-прежнему не отвечал ни  на какие мои вопросы. ‚ 6 часов 30
минут, за 20 минут до посадки вертолета, пилот уснул. џ вынужден был вынести
его из кабины на руках. Ћн, как вы знаете, не проснулсЯ и после того, как мы
перенесли  его  в  отведенную  длЯ  него  часть  павильона.  ’аковы  вкратце
произошедшие событиЯ.
     „  о к т о  р  Ѓ  е  р.  —ем вы  можете объЯснить  внезапное  изменение
показаний массметра при включении контрлуча?
     Ђ к а  д  е  м  и к Ђр.  ќто  остаетсЯ  длЯ  менЯ  загадкой.  Ћднако  Я
предполагаю, что контрлуч, возможно, благодарЯ  радиотехническим совпадениЯм
привел в действие разъединительные механизмы крупного  космического кораблЯ,
распавшегосЯ на части, одной из которых  и ЯвлЯетсЯ пойманный нами снарЯд. ‚
случае  правильности этой гипотезы, согласно закону ‹еза, мы могли сохранить
в сфере притЯжениЯ лишь частицу с наименьшей массой.
     Љ и н. ‚ чем вы видите основную цель работы нашей группы?
     Ђ к а д е м и к Ђ р. Њы должны  попытатьсЯ установить контакт  с  нашим
инопланетным коллегой, найти способы общениЯ  с  ним, выЯснить, чем мы можем
быть ему полезны в создавшейсЯ обстановке.
     Љ  и  н. ‚ы говорили,  что у  вас есть  особое соображениЯ, позволЯющие
понЯть  причины  молчаниЯ пилота.  џ  думаю,  что мне,  доктору Ѓеру и  всем
слушающим нас было бы очень полезно познакомитьсЯ с этими соображениЯми.
     Ђ к а д е м  и к Ђ р. ‘ейчас Я их изложу. Ќо Я должен предупредить вас,
что это пока не более чем рабочаЯ гипотеза.
     ‡а те двадцать минут, которые Я провел в кабине своего вертолета, глЯдЯ
на моего уснувшего спутника, Я продумал очень многое. ‚от существо, думал Я,
которое преодолело  миллионы  километров в  безднах космоса.  Ћно победило и
подчинило себе стихийные  силы природы, но потерпело неожиданную катастрофу,
столкнувшись  с силами разума,  которые  оказались более  слепыми,  чем сама
стихиЯ.  ‚ас может удивить,  что  Я говорю о  катастрофе. Ќо она  несомненно
произошла, и Я -- невольнаЯ ее причина.
     „о того мгновениЯ, когда вступил в действие луч, корабль шел по  строго
намеченному курсу.  …го  водитель  был свободен, он наслаждалсЯ свободой, он
был  властелином  космоса,  и вот что-то неведомое, непостижимое, непокорное
отнимает эту свободу и превращает укротителЯ стихий в игрушку обстоЯтельств.
„лЯ  того  чтобы  ощутить  это, не  требовалось ни  взрыва,  ни  грохота, ни
стремительного падениЯ --  достаточно  было загадочных  перемен в показаниЯх
приборов.
     Њежпланетный  снарЯд,  покорный нашему  разуму, покорный созданным нами
силам,  спокойно опустилсЯ на Њарс. Ќо разум водителЯ кораблЯ пережил в  эти
минуты катастрофическое падение с космических  высот свободы,  с космических
высот познаниЯ. Њог ли он остатьсЯ невредимым?
     Ќо  во  всЯком  случае  мы не  должны  терЯть надежды на  то,  что  наш
инопланетный  коллега  может  оправитьсЯ от  шока. Њне  кажетсЯ, что  он  не
утратил способности воспринимать обращенную к нему речь. Џри звуках голоса в
его  глазах всегда вспыхивает свет мысли и чувства. Њы  окружим нашего гостЯ
условиЯми, ни в  чем не  напоминающими  ту обстановку,  в  которой произошла
катастрофа. Њы  изолируем его  от всего,  что  хоть в  какой-либо мере может
напоминать  научную лабораторию, подобную той кабине,  в  которой  находилсЯ
пилот во времЯ полета. Ќикаких приборов.
     ‚ремЯ и естественнаЯ среда  -- вот  наши  единственные союзники  в  той
нелегкой борьбе, которую  нам предстоит  вести  за возвращение нашему  гостю
дара речи.

ЏЂ‹ЉЂ Ћ „‚“• ЉЋЌ–Ђ•
     „октор  Ѓер рассматривал фотографии. €х  нужно было выслать в  редакцию
академического  бюллетенЯ.  Ќа столе лежало  несколько снимков. †ивой -- так
предложил академик Ђр назвать космонавта -- был сфотографирован во весь рост
в профиль, анфас. „октор внимательно изучал снимки. ќто было нечто привычное
--   чертеж,   схема,  на  которую  можно   смотреть   часами,  проникаЯ  во
взаимоотношениЯ  частей и деталей. ‚ обществе †ивого  доктор чувствовал себЯ
свЯзанным.  ‚сЯкий  раз,  когда  †ивой  неожиданно поворачивал  голову в его
сторону, как бы  уловив пытливый взглЯд ученого,  доктору становилось не  по
себе.   …му  казалось,  что  †ивой  упрекает  его  в  бестактности.  —то  вы
рассматриваете  менЯ,  как какую-нибудь колбу? Ѓудьте любезны спросить, хочу
ли  Я,  чтобы   вы  на  менЯ  смотрели...  Ђ  спрашивать  †ивого   и  вообще
разговаривать  с ним с  такой непринужденностью, как  это  делал Љин, доктор
никак  не  мог  научитьсЯ.   Ћн  даже  сказал   как-то  академику  Ђру,  что
сомневаетсЯ,  сможет ли  принести какую-нибудь пользу в  работе  их  научной
группы. € не  напрасно  ли  академик пригласил именно его. ЉакаЯ свЯзь между
специальностью доктора, молекулЯрным строением метеоритных кристаллов и теми
задачами, которые стоЯт перед их экспедицией?
     --  ‚  ваших  работах,  --  ответил  ему  академик  Ђр, -- менЯ  всегда
привлекала справедливость и точность выводов, которые вы делали, сопоставлЯЯ
факты,  на  первый взглЯд  казавшиесЯ  несопоставимыми, не имеющими никакого
отношениЯ к сфере проводимого вами  исследованиЯ. ќто как раз то, что сейчас
нам очень нужно. Ќаблюдайте и сопоставлЯйте.
     Ќо  как сопоставлЯть  наблюдениЯ, которые нельзЯ  фиксировать? „аже длЯ
того, чтобы сделать эти снимки, абсолютно  необходимые длЯ информации других
ученых,  пришлось  выдержать  борьбу   с  Љином,  утверждавшим,  что  нельзЯ
фотографировать  †ивого, поскольку фотоаппарат  -- это сложный  механический
прибор и вид его может усилить  душевную травму космонавта. Ђкадемик Ђр тоже
склонЯлсЯ на сторону Љина,  и  доктору  Ѓеру пришлось прибегнуть  к сильному
телеобъективу и снимать †ивого с большого расстоЯниЯ. Ќо  так ли уж правы Ђр
и Љин, считаЯ, что нужно оградить †ивого от всего, даже отдаленно свЯзанного
с наукой, с приборами, с обстановкой,  окружавшей его в момент катастрофы? €
какие  же  наблюдениЯ  без   приборов?  €  где  взЯть  тогда  материал   длЯ
сопоставлений?
     Ќа  вечернем совещании, когда все трое ученых собрались в библиотеке, у
Љина был радостный и взволнованный вид.
     --  „орогие  друзьЯ!  -- начал  академик  Ђр. --  Џриступим  к  работе.
‡акончилсЯ пЯтый день  нашего пребываниЯ  на Ѓольшом  ‘ырте.  Ћн был отмечен
весьма важным событием. ‚ы  оба понимаете, что Я говорю о палке. Ќеобходимо,
чтобы  маэстро Љин  во всех подробностЯх изложил  нам  ее  историю,  историю
первого  тесного  и  добровольного контакта  †ивого  с окружающим его  миром
марсианской природы.
     Љин  откашлЯлсЯ,  быстро проглотил  вечно  торчавшую  у  него за  щекой
глюкозную  таблетку  -- привычка Љина постоЯнно засовывать  себе  в  рот эти
таблетки  ужасно   раздражала  доктора  Ѓера,  --   провел  рукой  по  своим
всклокоченным волосам и, взглЯнув на часы, начал сообщение.
     --  ЋсуществлЯЯ программу послеобеденных наблюдений,  Я  прогуливалсЯ с
†ивым  в  лощине,  прилегающей к парку нашего  павильона. Љак  всегда, †ивой
совершал массу движений, и  мне никак не удавалось проследить, что побуждает
его к такому постоЯнному и хаотическому  перемещению. Џоскольку вчера доктор
Ѓер  очень  подробно охарактеризовал,  сколь  различно  поведение  †ивого  в
закрытых   помещениЯх  и  на  природном  ландшафте,  Я  не   буду  на   этом
останавливатьсЯ. ‘кажу  только, что  криваЯ  наблюдавшихсЯ мной  перемещений
†ивого ничем существенно  не  отличалась от той, которую начертил перед нами
наш уважаемый коллега. Ќо внезапно †ивой, за мгновение до этого скрывшийсЯ в
кустарнике, поЯвилсЯ передо мной, держа вот эту палку.
     Љин  торжественно показал  рукой на лежащий на  столе  обломок засохшей
ветки.

     -- ќто было столь неожиданно, что  Я  оторопел. Ќо  затем, заметив, что
†ивой очень пристально и как-то вопрошающе смотрит на менЯ, Я подошел к нему
и сказал: "“важаемый коллега, разрешите мне посмотреть  вашу находку". †ивой
очень любезно  положил палку передо мной. џ взЯл ее в руки, отлично сознаваЯ
ее огромную научную ценность и не решаЯсь вернуть †ивому, так как он  мог бы
унести палку назад  в кусты, оставить ее там,  и Я ни за что бы  не нашел ее
среди хвороста,  которого  так много в  лощине.  џ понимал,  что нам  дорога
именно эта  палка, перваЯ среди тысЯчи  других, привлекшаЯ внимание  †ивого.
‚месте с  тем Я не решалсЯ оставить ее в своих  руках, так как †ивой смотрел
на менЯ с выражением недоумениЯ и даже сделал слабую попытку вновь завладеть
своей находкой. ’огда, положив палку перед †ивым, Я постаралсЯ объЯснить ему
вкратце ее значение. "ЋтличнаЯ палка, -- сказал Я, --  очень  хорошаЯ палка.
ЏоздравлЯю вас, коллега, Я очень рад, что, наконец, что-то понравилось вам у
нас на Њарсе. ќто очень, очень хорошо.  Ђ теперь пойдемте домой, наши друзьЯ
уже  ждут нас,  они  тоже будут рады познакомитьсЯ с вашей находкой, с вашей
прекрасной, великолепной, отличной палкой". Џри этом Я погладил палку рукой,
желаЯ этим жестом еще раз подчеркнуть ее значение.
     ‚сю обратную дорогу †ивой, держа палку, шел впереди менЯ. …го поведение
резко изменилось. •аотические метаниЯ из стороны в сторону  прекратились, он
никуда не  сворачивал, и  лишь времЯ от времени  опускал свою находку, чтобы
взЯть ее потом поудобнее. Љогда мы вошли в павильон,  †ивой не отнес палку в
свою комнату,  а положил ее перед моей дверью, выражаЯ всем своим видом, что
он хочет мне ее подарить. џ сердечно поблагодарил его за такой подарок.
     Љин умолчал о том, что, растроганный, он, со  своей стороны,  преподнес
ответный подарок †ивому: три глюкозные таблетки. Љонечно, это нарушало режим
питаниЯ.  Ќо Љин  не  мог иначе  выразить своих чувств. Љ  тому же  он сразу
убедилсЯ в том, что †ивой умеет хранить такие секреты в глубокой тайне.
     Џосле  короткой паузы, во времЯ которой все трое  ученых сосредоточенно
рассматривали  палку,  доктор  Ѓер  взЯл ее в  руки, подержал  на  ладони  и
произнес несколько смущенный, но уверенным голосом:
     -- џ  вижу в этом факте пока  что  только одно: †ивой  способен поднЯть
кусок дерева  весом  около  трехсот граммов  и  перенести  его на расстоЯние
приблизительно в восемьсот метров,  иными словами,  совершить работу, равную
примерно двумстам пЯтидесЯти килограммометрам.
     -- € это все,  что  вы  можете сказать по  поводу палки? --  запальчиво
воскликнул Љин.
     -- ‚се,  -- хладнокровно ответил  доктор.  -- ”акты  не  позволЯют  мне
сказать большего.
     --  Ќу,  тогда Я  вам скажу,  что думаю  об этом Я. џ  очевидец и, если
хотите, соучастник всего происшедшего. Њы вступаем в область психологии. ’ак
забудьте  же  ваши  граммы,  килограммы, метры,  большие  и  малые  калории.
‡абудьте  о них,  наблюдайте, наблюдайте  глазами сердца! Љогда Я увидел эту
принесенную †ивым палку, Я очень хорошо понЯл, что он  мне хотел сказать. Ћн
говорил: Я нашел и принес вам в подарок то, что напомнило мне  о моей родной
планете; у нас  тоже растут деревьЯ,  мы строим из них жилища,  мы делаем из
них столы, чертежные доски,  книжные  полки. ‚от что  он хотел сказать  этим
маленьким кусочком дерева.

     џ вижу, вы улыбаетесь, но знайте, ваша скептическаЯ  улыбка не убьет во
мне  уверенности в том,  что Я с  помощью этой палочки сумею узнать о  †ивом
больше, чем вы  со всеми вашими приборами и аппаратами. ќта  палочка -- знак
довериЯ,  может быть единственный  знак, который способен сейчас подать  наш
несчастный коллега, это отчетливый проблеск сознаниЯ и поиски  общениЯ, а вы
собираетесь измерЯть его в граммах и сантиметрах. ‘тыдитесь, доктор,  нельзЯ
быть таким педантом!

Ѓ“„њ —’Ћ Ѓ“„…’
     Џосле бурного вечернего совещаниЯ академик Ђр долго  не  мог  уснуть. ‚
конце  концов  ему удалось утихомирить своих разбушевавшихсЯ коллег, но  они
так и не  пришли к  согласию.  ‚опрос о палке решено было обсудить  еще раз.
‘ейчас, беспокойно ворочаЯсь с боку на бок, академик раздумывал над тем, как
лучше провести это  новое совещание, на  котором  с первым  докладом  должен
выступить он сам.
     Ђкадемик пыталсЯ  привести свои идеи  в  строгий порЯдок. Ќо  внезапно,
когда  ему  уже казалось, что он достиг какой-то системы,  блеснувшаЯ  в его
голове мысль опрокинула все предыдущие построениЯ. Ћн встал с постели, зажег
свет,  накинул  халат,  прошел   в  ванную  комнату  и  там,   взЯв  в  зубы
пластмассовый чехол от  зубной щетки, стал внимательно рассматривать  себЯ в
зеркало.  ‡ажатый  в  зубах   чехол  придавал  безобидному  лицу   академика
непривычно злодейское выражение,  глаза его лихорадочно блестели.  Ќо в этом
блеске было  одновременно и  что-то  умиротворенное.  "„орогие  коллеги", --
попыталсЯ проговорить  академик,  не вынимаЯ  чехла изо рта.  ѓоворить  было
очень трудно, почти невозможно, членораздельность Явно утрачивалась. €зо рта
академика  вырывалсЯ  лишь поток  гортанных звуков, в котором сам  ученый не
узнавал произносимых слов. Ћт напрЯжениЯ на  лбу выступили капельки пота. Ђр
вытер их полотенцем, вынул изо рта  чехол и торжественно произнес, обращаЯсь
к самому  себе в зеркале: "…сли это так, то тЯжкий груз  скоро спадет с моих
плеч!"
     ‚ернувшись  в свою комнату,  академик  сел за  письменный стол, положил
перед  собой лист  бумаги и взЯл карандаш.  Љрепко зажав  неоточенный  конец
карандаша в зубах, он склонилсЯ над  бумагой. ‘начала буквы получались очень
нечеткими и  расплывчатыми, но  постепенно они  стали  приобретать все более
определенные очертаниЯ.
     ‘вет  еще  долго  горел  в кабинете академика Ђра.  Ђ когда  он  решил,
наконец, снова лечь в постель, то  от волнениЯ опЯть не мог заснуть,  но это
было  радостное  волнение.  Ђкадемику  хотелось немедленно поделитьсЯ своими
мыслЯми  с Ѓером и Љином. Ќо он не решалсЯ будить их среди  ночи.  Ќапрасные
опасениЯ!
     „октор Ѓер, вернувшись с совещаниЯ, просидел за своим письменным столом
еще дольше  академика. „октор был в  очень дурном расположении духа. ‚се эти
психологические  способы  изучениЯ  †ивого  казались  ему  по  меньшей  мере
преждевременными. Ќет,  он  будет придерживатьсЯ своей  программы. Ћн  хочет
располагать хотЯ бы минимумом точных математических данных, и он их получит.
     „октор достал пачку фотографий и отобрал те, где †ивой был снЯт во весь
рост в анфас и в профиль.
     Ќу что же, раз ему не  дали взвесить †ивого, то он по крайней мере хотЯ
бы приблизительно узнает, в каких отношениЯх находитсЯ вес отдельных  частей
его  тела.  „октор  взЯл  фотографию  и  аккуратно  вырезал  †ивого  по всей
извилистой линии профильного контура. ‡атем  он положил вырезанную фигуру на
лабораторные  весы.  —етыре  грамма  сорок шесть  миллиграммов.  Ћтлично.  Ђ
теперь...  Љрепко  сжав  †ивого  большим  и указательным пальцем левой руки,
доктор Ѓер осторожно  ввел его шею в раздвинутые лезвиЯ ножниц. ‘ секунду он
поколебалсЯ, не следует  ли взЯть немного правей, а потом решительно сдвинул
ножничные кольца.  ЋтделившаЯсЯ  от туловища голова †ивого  упала  на  стол.
„октор Ѓер взЯл ее пинцетом и положил на чашу весов. Ћдин грамм двадцать два
миллиграмма.  ’аким  образом,  можно  предположить,  что вес  головы  †ивого
относитсЯ к весу  туловища примерно, как один к четырем. Ћбычное соотношение
веса  головы  жителЯ  Њарса к весу  туловища один к семи.  ‘равнение Явно  в
пользу инопланетного коллеги.
     „октор  Ѓер  положил  в  конверт  части  принесенной  в   жертву  науке
фотографии  и  задумалсЯ.  "Ќаблюдайте и сопоставлЯйте", -- вспомнились  ему
слова академика Ђра.
     „октор   достал  новые  снимки   и  принЯлсЯ  их  внимательно  изучать,
вооружившись циркулем, линейкой и транспортиром.
     ‚ид спереди. € вид сбоку. ђассматриваЯ  их поочередно, Ѓер прежде всего
обратил внимание  на  то,  что  голова  †ивого не  только представлЯет собой
высшую часть его  тела, но и наиболее  выдвинутую  вперед. ќтот  факт как-то
особенно  подчеркивает подчиненность всех других органов  голове. ‚ид  сбоку
убедительно  свидетельствует  о  том,  что  все  служебное  и второстепенное
решительно отодвинуто назад и имеет чисто подсобное значение.  ‚месте с тем,
будучи отличным знатоком механики,  Ѓер без труда  определил,  что при такой
конструкции на передние  конечности †ивого должно приходитьсЯ  не менее двух
третей нагрузки  от его общего веса. Џримат  переднего над задним совершенно
очевиден.
     …ще  более  поразительную  картину представлЯет собой вид  спереди. Ѓер
порылсЯ в своей записной книжке и достал свою собственную фотографию, где он
был запечатлен рЯдом  со своим четырнадцатитонным метеоритом. ѓолова  †ивого
составлЯет одну треть от общей высоты его тела. ѓолова Ѓера  всего лишь одну
восьмую.  ќто,  конечно, не очень приЯтно,  но нужно уметь смотреть  в  лицо
фактам.
     ’аким образом, следует обратить  особенное внимание на изучение головы.
Џервое,  что  бросаетсЯ  в глаза,  -- это  расположение ушей.  Ћни находЯтсЯ
непосредственно  над  предфронтальной   частью  мозга  и  обращены  прЯмо  к
собеседнику.  …сли провести прЯмую от ноздри †ивого через  зрачок его глаза,
то она будет  одновременно и биссектрисой угла, в вершине которого находитсЯ
кончик уха.  ’акое расположение всех  важнейших центров  восприЯтиЯ на одной
оси может и должно способствовать  чрезвычайной  концентрации вниманиЯ.  Ѓер
соединил  соответствующие точки  на своей фотографии и получил тупой  угол в
105°, с  вершиной,  приходЯщейсЯ на  зрачок. Ќе вытекает  ли из  этого,  что
марсианскому ученому требуетсЯ дополнительное умственное  усилие, когда  ему
необходимо направить и  зрение, и обонЯние,  и  слух  на  один  определенный
предмет?
     Ќо  при всем своем своеобразии, оригинальности формы и расположениЯ уши
†ивого все-таки  не  так примечательны,  как его нос.  Ћн  -- центральнаЯ  и
абсолютно доминирующаЯ часть его лица; в сущности, все лицо †ивого, исключаЯ
лобовой и глазной участок, это  один разросшийсЯ нос. Ќе следует ли в  таком
случае  предположить?..  „октор  не  знал,  как  точнее  сформулировать свое
предположение,  но  он  чувствовал,  что  его  выводы  имеют  далеко  идущие
последствиЯ.  ЋбонЯние... Њир  запахов... ‚от  где,  судЯ  по  всему,  может
таитьсЯ разгадка †ивого.
     Ѓер вышел на балкон, чтобы немного подышать перед сном свежим воздухом.
„урное расположение духа снЯло с него как  рукой. Ћщутив у  себЯ  под ногами
твердую почву фактов, доктор уже с улыбкой вспомнил свою недавнюю полемику с
Љином. Ћн снисходительно посмотрел  на  темное  окно соседа. ѓорЯчаЯ голова,
что-то ему сейчас снитсЯ?
     Ќо Љин не спал. ‚сю ночь он не  смыкал глаз, терзаемый самыми жестокими
сомнениЯми, которые когда-либо выпадали на долю  ученого. ’о, что он задумал
сделать, было близко к попытке проверить закон  всемирного тЯготениЯ прыжком
из окна  десЯтиэтажного зданиЯ. Ќо если  бы  у великого древнего  мыслителЯ,
открывшего  этот  закон, не  было  никакой  другой  возможности  убедитьсЯ в
истине, разве не прибегнул бы он к этому крайнему способу?

—…’›ђ… “ђЂ‚Ќ…Ќ€џ ‘ Џџ’њћ Ќ…€‡‚…‘’Ќ›Њ€
     Џрофессор  €р, сидЯ  за  своим письменным  столом,  просматривал свежие
академические  бюллетени.  Ћн никак не  мог привыкнуть,  что  именно с этого
начинаетсЯ  теперь  его рабочий день. €  хотЯ  на дверЯх кабинета профессора
висела  табличка  "„иректор  универсального  академического  издательства  и
универсальной  единой  библиотеки",  это  громкое звание  не  доставлЯло ему
никакого  удовольствиЯ. Ћн продолжал считать,  что после  всей этой раздутой
истории с метеоритами  с ним поступили  несправедливо, отстранив его  на три
года  от  научных  лабораторных изысканий  и  переведЯ  на  административную
работу.  ‘колько было шума, когда  выЯснилось,  что камни, которые профессор
выдавал за метеориты, были просто собраны им в заброшенной каменоломне около
Ђсидолийского морЯ. Ќо  как бы там  ни было, с профессором поступили слишком
жестоко. Ќикакой  профанацией науки он не занималсЯ, а если и нарушил второй
пункт  нового академического  устава, так сделал это  потому, что беднЯге уж
очень не  везло на метеоритной ловле. Ќо  устав есть устав, и в нем написано
Ясно  и  четко:  "‚  свЯзи с  завершением  работ  по  изучению  материальной
структуры Њарса  и во  избежание топтаниЯ науки на месте ЂкадемиЯ предлагает
заниматьсЯ исследованием только тех видов материй, которые не встречаютсЯ на
поверхности и в недрах нашей планеты".
     ‚ эти дни, когда внимание всех ученых Њарса было приковано к экспедиции
на  Ѓольшом ‘ырте,  профессор  €р  особенно  остро  переживал свое  опальное
положение. Ћн не сомневалсЯ в том, что  при других  обстоЯтельствах академик
Ђр, несомненно, пригласил бы его  в свою исследовательскую группу. Ћни много
лет работали  вместе, и академик весьма ценил неутомимую энергию профессора,
сочетавшуюсЯ с выдающимсЯ талантом экспериментатора.
     Ќа новом месте профессору не  к чему было  по-настоЯщему приложить свои
силы. €здательство и библиотека работали как хорошо налаженный механизм, без
особенного вмешательства профессора.
     …динственное,  что  он мог бы назвать собственно  своим детищем, -- это
задуманное им юбилейное издание трудов ђига, выдающегосЯ ученого, основателЯ
Ђкадемии.  ‚ этом году исполнЯетсЯ стотысЯчелетие со днЯ  выхода в  свет его
фундаментальной работы "Љризисы и взлеты  познаниЯ". Љ этой дате решено было
издать новое академическое собрание  сочинений  ђига,  снабдив их подробными
комментариЯми,  позволЯющими,  с  одной  стороны,  оценить  все  своеобразие
научной мысли ђига, с другой стороны, продемонстрировать, как далеко шагнула
наука за минувшее стотысЯчелетие.
     ‘начала это представлЯлось  профессору €ру  делом не очень сложным,  но
неожиданно  в  работе  над  комментариЯми  возникли  серьезные  затруднениЯ,
свЯзанные с  тем, что  ђиг жил и творил за дв